精選考試反思作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試反思作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
話說上次考試本是沒有的,只因某位家長太過于愛孩子勒,說人家一中天天考試,二中都不考試勒。呵,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說,想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地!既然如此,你怎有資格說二中?!呵,或許你會說,人家一中是省重點,應該像他們學?待R!省重點怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說。“畢加索是誰?”那就太失敗勒吧!再說,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲!我們有我們的格調!為何非逼著我們學習他們——“所謂的好學生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬塊錢的事么,想必你這如此關心且深愛孩子的不會舍不得吧?上安大不也就幾十萬么!不行花個幾百萬到美國上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開!
呵,發(fā)言到此為止。望某學生家長在做事之前先了解情況后,再“關心”我們二中的學生!不,還少勒一句:過多的關心叫做干涉!
考試反思作文 篇2
緊張的一學期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個好成績,但我并沒有為之付出更大的努力,結果可想而知,沒有努力,沒有收獲,我考砸了。
看到別的同學的優(yōu)異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學習,我寫了反思。
第一,考試前一段時間,我沒有真正努力學習,有些貪玩,沒有全心全意的去學習。今后我會上課認真聽講,按時完成作業(yè),保質保量,尋找適合自己的學習方法。
第二,我近段時間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學習。我決定,開學以后,周六周日可以適當?shù)耐骐娔X,但平時一定不完,看電視也應有節(jié)制。
第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學習中,總是被周圍事物吸引,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。
最后,我一定會說到做到,我明白,只有刻苦,才能進步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會進步的。
考試反思作文 篇3
令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應該出現(xiàn)的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。
我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
考試反思作文 篇4
期中考試結束了,成績慘不忍睹,根本看不下去,心情猶如在天上的三十三重天跌入到地下的十二層地獄一般,因此來記一篇來反思。
在考試時期,我對我自己依舊是有一定的自信心的,因為我的基礎性還算不錯,而且擁有著“給上帝摸過的記憶力”——一目十行,三次必背的能力,但是這次的打擊還是很大的,在床上思來想去得出的結論就是太自大的,雖然有記憶力的幫助,但是缺少見許多的題型和新題目,就知道在自己的'“一畝三分地”待著,像井底之蛙一般目光短淺。以后需要降低自己的自信心。
其實在考試后老師也在微信里開了個會議,來討論這個考試。老師就說:“知道自己的成績后,有什么感想嗎,是覺得自己比天高了還是比地厚了”這句話,就像寒冬里的風一樣,割著自己臉,我們都臉紅了。但是我依舊不服氣回道:“我們每一個人都付出了許多努力的,該寫作業(yè)的都寫了,該看筆記的也都看了,復習也很努力的,這些都是有目共睹的”。說完后,頓時鴉片無聲,過了許久后,有人弱弱的說了一句:“既然這些你都做到了,那考試你還是考不好,那么是不是在智力方面有點缺陷?”,說完后,我臉紅了,瞬間無地自容,恨不得像個小老鼠一樣,轉如一個洞里面。但是現(xiàn)在想起來覺得我還沒有豁出全力去干,老話說:“要成功,先瘋狂”。說到底就是想要學習好,就得先瘋一般的學習,豁出去的學,就可以了,這倒不是智力的問題。
而考試之后,我的心情雖然五味雜陳,但是也想出個所以然,那就是普通學生與優(yōu)等生的區(qū)別,考試前的做法。普通學生是需要他律來管理自身的,沒有了監(jiān)督后,旁邊有臺手機指不定他就玩起來了,心想:“過段時間”指復習吧。這樣明日復明日,明日何其多的狀態(tài),那能復習的了復習多少東西,而優(yōu)等生就是自律,即便有手機,有電腦,有零食,他們依舊能夠控制得住自己,好好學習,既然成績好,這個也是學習的一點。
現(xiàn)在是吃一塹,長一智吧,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。以后需要警醒自己不能自大和學習別人的優(yōu)良方法,順便改進自己的方法,做到科學學習,知道知行合一和“中學為體,西學為用”努力將自己這條“瘸的腿”治好了,邁入優(yōu)等生的大門。
考試反思作文 篇5
期中考試的成績發(fā)了下來,我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個反思。
我反思了自己的上課態(tài)度。上課態(tài)度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業(yè)當成任務并沒有復習,預習而復習時也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復習。這些壞習慣是壞成績的母親這就是因。因為這些臭毛病使我的成績下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡單。上課認真聽老師講課,不走神同學來跟你講話,你也不要理他,等下課時再跟他說明情況。在家里的態(tài)度復習今天上的內容,預習明天要上的內容。復習應該做做練習卷,找自己的缺點和優(yōu)點,查漏補缺。遇到自己不會的題目,立刻改正。不要拖到等老師發(fā)試卷下來講解時再開始后悔莫及。這些壞習慣,想改下來,說難也不難。說簡單也不簡單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。。
在學習的態(tài)度上也要改進在上課認真聽的情況下哦!我們做作業(yè)時也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業(yè)認真做,并不是代表湖南移動做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時上交,不要拖拉,這樣老師可以及時批改出作業(yè)。我們也可以及時訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。
我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個錯題本。看自己不會做的題目抄下來,以后有時間的時候翻閱。當然,將來如果遇到了壞習慣,一定要盡早改正,不要等發(fā)現(xiàn)壞習慣已經(jīng)影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績,一定到來。如果遇到實在不會做的?梢匀フ覂(yōu)秀的同學,如果同學不會做就可以找老師去問,不要怕,老師不會告訴你。好學好問才是一個好學習習慣。
一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,這次期中考試是對我的一次提醒我應該將這次提醒,牢記在心。爭取做到越來越好。
考試反思作文 篇6
在這次考試中,考試的分數(shù)對我來說很不好,在去考試的路上媽媽還說:“你肯定能考100分!”但我由于驕傲使我成績下降。
先說語文吧!聽力題由于聽錯就扣掉了2分,基礎題因為沒有看清拼音扣了2分,最不應該扣作文的分,在中途我還開小差導致了作文沒有寫完一下就扣掉了5分,在口語交際中其實是送分題竟扣 了2分,閱讀因有的就寫的不對扣了8分。
再說數(shù)學,計算很好,基礎知識也不錯,是有一道沒有看清題扣了2分,解決問題忘記換算單位了一下就扣了2分,還有一道列式計算,由于沒讀懂題扣了3分。
我下一次不會再犯同樣的錯誤啦!
考試反思作文 篇7
我的數(shù)學成績一向不好,這我們班人都知道。別說100分了,連95分都上不了,因此我感到慚愧。因為上次數(shù)學考試了,即將發(fā)下試卷,我十分緊張,小心臟”撲通撲通“的跳。≡嚲戆l(fā)下來了,才89。5分!哎……!又沒上90分,我多么想得一次一百分。∫虼,我為明天小數(shù)加減法考試而準備起來。
我列了一個清單,上面寫著我在考試之前一定要復習的東西,做完一個打個勾。開始的一項:我拿起數(shù)學書。把重點的東西全部畫了出來,并且背的滾瓜爛熟,每天像念經(jīng)似的坐在沙發(fā)上背,每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終于,完成了第一項,終于,打了1個勾。開始第二項:我媽媽和我去書城買了一整套小數(shù)加減法的測試報,我每天都要做3張,昨晚都要給媽媽檢查,檢查出錯誤,都會讓我改正,還會讓我在做兩遍。Bingo,第二個勾打好了。開始第三項:我媽媽出題,讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題,我總覺得這有點像一個游戲呢?哎呀,不管了!下一項!這就是一天中的最后一項:我每天晚上7:30分時,都要打開電視收看一個數(shù)學講座,而且最近剛好是有關小數(shù)加減法如何得100分的講座,我當然要看了!耶。。〗裉熳詈笠粋任務完成了。
考完試了,第二天,發(fā)試卷之前,胡老師說了一句話:”這次班上有一個100分,是馬伊琳“話音剛落,全班人異口同聲地說:”哇塞“。!
連天都不知道,那一刻我有多高興。
第六篇:數(shù)學考試感想 張馨然
今天早上,我們第一節(jié)課進行了數(shù)學考試,本來說只考一份卷子叫 爭當“口算小能手”,我們最近一直在練口算,就是為了這次考試,我們練了大概有兩個星期,在那兩周里,我們的成績就像波浪一樣忽上忽下,忽好忽壞,很不穩(wěn)定,其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個,把我們的數(shù)學老師委老師氣地火冒三丈,大發(fā)雷霆,就因為這件事情,委老師還給我們說:“別人班的同學90分以下的人才兩三個,我們班卻有30多個,我們班的同學要好好反思一下,我們也意識到了錯誤!
今天我們要口算驗收,就是要驗證我們這兩周口算練習地怎么樣,因此我們都沒有練每日一思,學校卻還是給我們發(fā)了一張爭當“每日一思小能手的卷子”,這讓我非常驚訝,又感到緊張。
在考第一份卷子前我緊張極了,卷子發(fā)下來了以后,我看題卻非常簡單,于是我先寫完班級和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老師發(fā)出命令了以后,我抓緊時間做題,做完題又檢查了一遍,剛剛好到了時間,我把卷子交給了老師。然后我又認真的完成了第二份試卷,把卷子交給了老師,我就完成了考試,心情輕松的出去玩了。
第一次考試我感覺還不錯,但是這第二次考試來的太突然了呀!我明白了,學習不能只學一個,忽略另一個,這樣就會把學的其中一個忘掉。
考試反思作文 篇8
期中考試前我十分緊張,考試時又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學應用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個理想的成績。在以后的學習過程中,我一定要認真總結經(jīng)驗,汲取教訓,加倍努力,考出一個理想的成績。
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