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      2. 期中的反思作文

        時間:2022-01-01 17:32:10 反思 我要投稿

        期中的反思作文合集10篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的期中的反思作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        期中的反思作文合集10篇

        期中的反思作文 篇1

          今天,我們公布了期中考試的成績,數(shù)學(xué)我得了98分,語文我考了99。5分。

          馬老師說:“語文100分的同學(xué)和99。5的同學(xué)一人拿1張10分積分卡,100分的同學(xué)可以有表揚(yáng)信哦!边@次我錯的都是一些不該錯的題,下次我要認(rèn)真就可以得100分啦。

        期中的反思作文 篇2

          今天,期中考試發(fā)卷的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

          回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點(diǎn)。

          可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

          我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不難!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!

          期中考試后的反思,期中考試后對半個學(xué)期做一個整理和總結(jié),以及反思,為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對你有幫助。

        期中的反思作文 篇3

          時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗(yàn)——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。

          這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

          我想起了小沈陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了!笔堑模说纳嵌虝旱,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

          這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分?jǐn)?shù)一定會提高。

          媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。

          只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!

          這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過努力考上大學(xué)。

          人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!

        期中的反思作文 篇4

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。

          要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機(jī)會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

        期中的反思作文 篇5

          今天早上,我們?nèi)昙壎伎荚嚵。我即緊張又害怕,可是爸爸說:“不要緊張,要放松才行呀!”我心里想著爸爸曾經(jīng)說過一句話是:“只要加油、努力就行了!弊詈罄蠋熅蛠砜紨(shù)學(xué),考試卷上的題都會做,又開始考語文我全會做。

          最后我就細(xì)心的檢查了一遍,基本上都做對了。但愿能考個好成績。呀!

        期中的反思作文 篇6

          今天,期中考試成績出來了。當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。

          媽媽肯定會罵我的,因?yàn)槲铱剂?8分,可我心里希望不會罵我才好呀。我會好好努力,爭取以后的考試能得到好成績。

        期中的反思作文 篇7

          上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

          我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

          終于挨到報分?jǐn)?shù)的時候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負(fù)般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

          也許是太緊張的緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

          再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因?yàn)榈脛偬嗔耍赃@次志在必得,因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

          考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

        期中的反思作文 篇8

          隨著學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的深入和教育教學(xué)觀念的不斷更新,反思前半學(xué)期來我的課堂教學(xué),總體情況是能讓學(xué)生發(fā)揮主題意識、主動探索,課堂突出了師生互動、生生互動,培養(yǎng)了學(xué)生一定的主體探索能力和學(xué)生動手實(shí)踐能力,但的確存在著許多不盡人意的地方,下面結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn):

          一、知識鋪墊多請情景創(chuàng)設(shè)少且不到位

          我每上新課之前,都要復(fù)習(xí)一些與新知識相關(guān)的舊知識,這樣的知識鋪墊可以溝通新舊知識見的聯(lián)系,促進(jìn)知識的遷移,同化新知識,從而降低學(xué)生理解新知識的難度,由此看來,適量的知識鋪墊是必要的。但是,如果知識鋪墊過多,就會是學(xué)生形成思維定勢,扼制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,不利于學(xué)生理解新知,影響學(xué)生思維的深度和廣度,很難引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。如教學(xué)除數(shù)是兩位數(shù)的除法時,新課前設(shè)計了3、道大題1口算。2、在○里填上“<”或“>”3 、筆算除法是一位數(shù)的除法,復(fù)習(xí)了計算法則,學(xué)生學(xué)習(xí)新課確實(shí)很容易輕松,但是學(xué)生沒有在情景中學(xué)知識那么興趣高。再如我在講《商不變的'除法的規(guī)律》一節(jié)中也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)用小猴分餅的故事引如新課,但最后學(xué)完商不變的規(guī)律后再回頭讓學(xué)生解開大家笑肥肥的謎,這就很完美了,就說明我們在教學(xué)中還要不斷反思自己的教學(xué)過程的教學(xué)行為,把握好各個環(huán)節(jié)。

          新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué),要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,然后再展開一系列的數(shù)學(xué)活動,我們在教學(xué)中就應(yīng)該讓知識鋪墊少一些,情景創(chuàng)設(shè)多一點(diǎn),只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,防止學(xué)生的思維定勢,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

          二、給學(xué)生探索的空間小、探索時間少

          平時在引出新知識后,習(xí)慣給學(xué)生出示一個自學(xué)提綱,在自學(xué)提綱中,教師把教學(xué)中難點(diǎn)設(shè)計成若干個小問題,然后讓學(xué)生按照自學(xué)提綱逐一“瓦解”教學(xué)中難點(diǎn),一達(dá)到解決問題的目的,這樣的教學(xué)雖然有利于學(xué)生順利突破中難點(diǎn),但由于給學(xué)生的空間太小了,再加上很少的探索空間,很難引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新,所以,要想培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)生的能力,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新,就必須給學(xué)生一個教大的探索空間,探索問題大一點(diǎn)、開放一點(diǎn),給學(xué)生足夠的探索時間,這樣才能提高學(xué)生自主探索的積極性、主動性。

        期中的反思作文 篇9

          今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?

          這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

          不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

          雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

          眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

          第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

          第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個,那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

          第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

          第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

          這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高分。

        期中的反思作文 篇10

          當(dāng)生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松,擔(dān)心某一科考試失利的緊張。

          這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

          首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想?晌疫真應(yīng)了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

          其次,英語?粗犃ι系娜龔垐D片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對話是課本上的對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點(diǎn),可答案上沒有加了地點(diǎn),又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

          政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點(diǎn)知識,但這次沒有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí),成績應(yīng)該很一般。

          最后一個科目:數(shù)學(xué)?偠灾粫龠^多拉下分?jǐn)?shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因?yàn)橐粫r對題目的不細(xì)心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

          各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應(yīng)該會進(jìn)步許多。可是,看著體育成績單,看著年級最低分那個觸目驚心的數(shù)字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!

          期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標(biāo)出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

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