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      2. 反思作文400字

        時間:2021-12-26 16:46:05 反思 我要投稿

        精選反思作文400字9篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的反思作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

        精選反思作文400字9篇

        反思作文400字 篇1

          今天下午,龐老師利用第三節課的時間,給我們講了一些事。講這些事的原因,就是因為周末兩天的作業,有很多同學都沒有交。

          “叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲傳進了我的耳朵里,上課了,熱鬧的教室安靜下來,同學們又回到自己的位子上。龐老師走進教室,本來就覺著龐老師心情不好,正在想為什么的我,被老師那嚴肅的臉嚇得心直撲騰。果然,龐老師咳嗽了一下,就問:“誰沒交作業?”教室里安靜起來。過了一會兒,站起來幾個同學,龐老師問他們理由,這些沒帶同學的理由大多數是“沒帶。沒交。沒寫”甚至有的同學竟然說是黑板上的作業改過。我心想:這是什么理由?你不寫不帶還有理了?!

          龐老師說我們最近很浮躁,也沒錯。也許是最近活動比較多的緣故,(籃球、跳繩),但你也不能‘撿了芝麻,丟了西瓜’呀!以前,我們輸什么都沒關系,因為我們嬴了一樣最寶貴的——學習,F在,我們一有放松警惕的同學,班里的成績就會拉下來,老師經常說一句話:原地踏步就是退步。我們現在就是在退步!原來,我們班是個好班,因為我們有很好的學習氛圍,可現在我們班上課時舉起的手越來越少,老師的情緒也受到影響,我們聽課的質量也受到影響,這對誰有利。客瑢W們,其他的班馬上要追上來了,我們可不能浮躁,不能驕傲呀!

          老師也說到我了,說我做事慢吞吞的,我會改的,相信我,看我的表現吧!

        反思作文400字 篇2

          這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個目標還很遠,那是一個,我到達不了的高度,且有無比向往。

          我覺得我像一個孤獨的長跑者,憑借著那個若有若無的燈火,孤獨而又滿足的跑著?僧斘以絹碓浇咏莻讓我無能為力的考試時,我又不得不做自己都會疼痛的妥協。我看著教室外的松柏在寒風中無助的瑟縮著,收回目光,手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢里花落知多少。

          我有一個很好的語文老師,他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷?晌铱吹靡,也感受的到。很多時候,我看見他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個時候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!

        反思作文400字 篇3

          現在已經是晚上9:00多了,可我才開始寫日記。最近這幾天,就連周一至周五,我寫作業的速度都是接近十點!幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業,因為姑姑要幫我提交每天的作業。

          我仔細反思這一事件的經過,得出的結論是沒有把握好時間。

          因為我經常在三餐飯后看書或控制不住自己去翻看手機上的搞笑視頻,當大人提醒要寫作業時,還會拿“去澆花了”等理由來開脫。

          直到晚上我才會不住的著急、煩躁、發牢騷,時不時在背不出課文時大吼一聲,對著窗外小聲罵人知道這是這些發泄方式并沒有什么用,我便采用網課下課十分鐘來寫老師布置了的作業。卻時常錯過下一節課老師講的幾分鐘知識,而且并沒有什么效果。

          我反思過后總結了以下幾點:

          一、在老師布置完作業后,給自己限定一個時間,在限定的時間內完成作業。若沒有完成便適當改動,并限定自己在寫作業時能使用與不能使用的東西。

          二、適當規定看書與使用手機等做其他事情的時間段,讓自己寫作業時沒有“后顧之憂”。

          反思能讓人取長補短。在新的一個星期里,我要因為學會反思,成功更進一步,更上一層!

        反思作文400字 篇4

          20xx年度期末考試讓我印象深刻,語文、數學、英語三科成績中,除數學比較滿意外,語文和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。

          語文只考了84.5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分;氐郊,我就認真思考跑題的原因。通過我寫的作文內容與題目要求進行對比,跑題的原因是沒有認真審題。題目要求寫20xx年的成長故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的一半,便理解為要求寫個人以前的成長故事,從而導致跑題。這次跑題,使我的語文成績大幅度下滑,可讓我吸取了教訓。下次我一定認真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3.5分,錯在詩歌填空和短文加標點方面,分別被扣2分和1.5分。都是因為基礎知識掌握不牢固,導致出錯。以后我一定要多背多記多練習。

          數學考得還可以,考了100分。我要保持這個成績。

          英語考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車,正確答案應該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固,結果錯選了飛機。以后我一定要加強英語單詞的記憶。

          通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學習中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績。

        反思作文400字 篇5

          從第一次月考到第二肩有些錯題是錯的樣的類型,從而我感到十分羞愧。

          我們班科學考試幾乎每次都排在年級前列,而這次海試第一。語文以前整個班級排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分數太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個,而別人班卻有二十個左右。這說明什么呢?說明科學老師要求嚴格,其他科目老師雖然嚴格,但我們班“風氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績下降。我有時候不會做的題,自己不思考,就去問別人,并把答案抄下來。

          這只是語文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分,也能為我們班平均分拉幾分?茖W考試,我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分,還有就是兩道題因粗心才錯的。

          最主要的問題還是出在自己,上課不認真聽課,三心二意,F在上課要認真,仔細。

          還有就是我學習態度不好,學習目標不明確。學習態度要好,要靜下心來學習。把課文聽進去,考試時英語聽力要仔細。語文要多多閱讀課文,把多種類型的.作文都印入腦海。還要努力把我的缺點變成優點。

          俗話說:“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細,而且不能錯同一種類型的題英語聽力要認真。

        反思作文400字 篇6

          “媽,你能給我買一本漫畫書嗎?求你了!”“寶貝,咱們就在這書店這看吧!”

          沒有人知道我來到這個書店要那本漫畫書的真正目的,但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫畫書從書柜上取下來,偷偷把夾在漫畫書里的一張卡片拿出來,一下子藏進了口袋里,假裝什么都不知道,悠閑的翻閱著漫畫書。

          直到走出書店,我才給媽媽詳細講述了整個事情的過程。聽完之后的媽媽,大怒對我說:“你竟然干出這種事情來,你這樣的行為和小偷有什么區別?我根本就沒有你這樣的兒子,你簡直讓人可恨至極……”說著說著,一巴掌打在我的臉上,紅紅的手印讓我現在還記憶猶新。到了家門口,媽媽告訴我;“你不用進來,好好反思一下自己!苯又阒刂仃P上門,留下我獨自在外面悔過。我嘗試幾次哀求后,媽媽并沒有被打動,我茫然了,在家門口恍惚半晌。

          這幾年我深深地被這件事所困惑,我也懂得媽媽的用心良苦,媽媽的痛斥讓我明白不該去偷他人的東西或公共財物,而媽媽也給我上了一堂極具意義的人生課。使我刻骨銘心了好幾年,這件事也讓我對盜竊這一行深惡痛絕。

          媽媽的批評讓我這棵歪了根的小苗重新成長。這一巴掌,這些批評,也是媽媽給我最大的禮物!

        反思作文400字 篇7

          我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

          今天,學校召開了初一的學生,開了“關于學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優秀的同學們的關于學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。

          從中我明白了許多關于學習的方法:

          首先:

          1自主關于學習。自己獨立的完成作業,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

          2態度端正。要明白,關于學習是靠自己,是給自己關于學習,不是給老師家長關于學習。

          3抓緊課堂,關于學習就成功了一半。課堂是關于學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……

          4學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復習。

          5勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

          6制定好關于學習目標。一個人要有一個明確的關于學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的關于學習目標,在關于學習上才不會章法大亂……

          想想自己的關于學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關于學習方法。

        反思作文400字 篇8

          我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。

          月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。

          回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

          ··· ···

          試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試,我發現了自己的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。

          這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。

          知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

          這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

        反思作文400字 篇9

          我平常自認為我人緣算可以的,朋友廣布?梢患忠患氖虑楦嬖V我,真正算得上好朋友的也就那么幾個,少之又少。晚上的時候發生了一件事,然后領悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個空位,就掛了上去,結果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開,誰知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問宿舍里是誰的毛巾,很快毛巾的主人就出來了,看到了就說誰弄掉下去的,我說我不小心搞的。她臉就有點冷了下來,她有點激動的說為什么要掛在那里,我說見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會,我默不作聲,任由她在那說。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。

          過了一會兒,心里漸漸的冷靜了下來,回想著那女生的抱怨,當著我的面一點情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當著人家的面說我的東西不見了,我就做不了什么了之類的,現在回想起來,覺得很是后悔。有時候,我們未必會坦然或者清除的面對自己的錯誤,總要等自己身臨其境時,才會領悟到當初的自己是多么的荒唐。

          后來她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應該是不會叫人家賠的。這樣想著,心里越發覺得委屈,覺得那女生真的很勢利。后來,我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢利吧。

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