期末考試反思300字
期末考試已經(jīng)過去，離小編收集了期末考試反思300字，歡迎閱讀。
期末考試反思300字【一】
期末考試后，我感到十分困擾，因?yàn)槲铱嫉倪�不如上一次。
我覺得我考得不好的最主要原因是粗心大意，如：“清泉石上流”中的“清”字寫成“青”字，另外書上有的題并且很簡單的`題也都會做錯；第二個原因是還沒有復(fù)習(xí)透，如品德的七大洋從大到小的順序排錯了等。
語文沒考好是閱讀理解題沒讀好短文、數(shù)學(xué)沒考好是沒審好題、英語沒考好是沒好好復(fù)習(xí)、綜合沒考好是科學(xué)沒認(rèn)真做，做完了不檢查······總之每一門都沒考好。
我覺得我以后應(yīng)該多復(fù)習(xí)，做題時不要粗心大意，還要做一些課外的題和讀一些課內(nèi)、外的書，這樣不僅前面的課題能做好，還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫作文。
我一定做到以上幾點(diǎn)，下學(xué)期我會盡自己再大的努力，考個好成績！
期末考試反思300字【二】
期末考試已經(jīng)過去，離初三又近了一步，當(dāng)初也沒有想到時間會過得這么快，一下子兩年就過去了。
在這次期末考試之中，我還是犯了一個老毛病，一解出題之后就開始得瑟，結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮，由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適，只能帶病上考場，時不時地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。這次唯一好的.一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查，充分的利用了多余的時間。這也是我彌補(bǔ)“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結(jié)業(yè)了，再也不理他們了，看這兩科再怎么拉我的分。
不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢，這次還有天公作美，我的座位前有一張中國的地圖，雖然是公路圖，但是也夠用了，就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運(yùn)，很開心，但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運(yùn)氣呢，不是嗎？雖然看樣子這次我大概考好了，但我依然對此比較緊張，不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢呢？考完試了錯題本正在進(jìn)行著最后的組建，二次錯題也即將上本，我面向著初三。這次考試的結(jié)果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結(jié)果，而是這次考試之后的表現(xiàn)，是中考的結(jié)果。
愿一切不會像小升初時一樣，差一點(diǎn)成功結(jié)果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一，ARE YOU READY？我想說I AM READY！
期末考試反思300字【三】
這次考試,我班的學(xué)生成績不太理想,經(jīng)過反復(fù)思考,認(rèn)為存在以下不足:
首先學(xué)生上課注意力不集中。問題還沒聽清就喊著要要回答,經(jīng)常出現(xiàn)答非所問。就拿這次考試來說,新的格式在考試前講了一遍,可是考試的時候還是有很多人寫錯。我決心,在以后的教學(xué)中以學(xué)生的聽講為中心,努力做到自己講了學(xué)生就會的情況。在講新課時用特殊的方式多提示學(xué)生這一點(diǎn)很重要注意聽;對個別不用心聽得要多方教導(dǎo),提高他們的聽講能力。多培養(yǎng)學(xué)生注意聽講提高課堂效率。
其次,部分記憶力較差的同學(xué)在按課文填空、默寫詞語方面有較大的欠缺。我準(zhǔn)備從平時抓起,加強(qiáng)對這一部分學(xué)生的管理,經(jīng)常協(xié)助他們。一方面是幫助他們更好的完成所背的'任務(wù),另一方面鼓舞他們,爭取能過更好更快地完成任務(wù)。對于大多數(shù)學(xué)生提倡既要背又要會默寫,背寫一體化,不能只會背而不會寫。
再次加強(qiáng)閱讀量,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。提倡從課外讀物中大量閱讀(如格林童話,安徒生童話,昆蟲記)從閱讀中訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語感。另外我結(jié)合試卷的上出現(xiàn)的問題及時調(diào)整自己的教學(xué)策略,使學(xué)生愛上閱讀,愛上語文從而提高語文素養(yǎng)。
還有注重學(xué)生的語言積累運(yùn)用,提高學(xué)生的寫作水平。平時,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生邊閱讀,邊記錄好詞好句,并有意識的背下來,把她恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到習(xí)作中,同時指導(dǎo)學(xué)生觀察生活,記錄生活,積累寫作素材,從而提高習(xí)作水平。
期末考試反思300字【四】
這星期，我的3門功課都已經(jīng)考完了，成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了89.5，數(shù)學(xué)考了94，英語考了94.5的時候，我傻眼了，為什么我語文只考了89.5？直到發(fā)下試卷，我才知道了答案。
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分；在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分；還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當(dāng)然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學(xué)因?yàn)閷忓e題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的`毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會更加努力。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！