初中考試反思400字
時(shí)光如水,過(guò)去的一年匆匆而去,新的一年悄然而至。同時(shí)我們也迎來(lái)了一次緊張的考試。以下是小編帶來(lái)初中考試反思400字的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
初中考試反思400字 篇1
這次期末考試,我們班語(yǔ)文數(shù)學(xué)的整體成績(jī)不是很理想,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就更別提了。
考完試后,我還興奮不已,認(rèn)為自己還考得不錯(cuò),什么題都會(huì)做,當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我的考試情況時(shí),我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對(duì)我的話只是半信半疑。看到他們這個(gè)樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!
當(dāng)發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數(shù)學(xué)才90分,語(yǔ)文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對(duì)得起老師對(duì)我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來(lái)。于是我先拿起數(shù)學(xué)卷子細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。直接計(jì)算和豎式計(jì)算題應(yīng)該算是送分的題,可是由于我的.粗心,卻在這里連續(xù)丟分,哎!真不應(yīng)該,應(yīng)用題也因?yàn)閱挝煌泴?xiě),所以扣了分。
語(yǔ)文試卷更讓我無(wú)地自容,看拼音寫(xiě)漢字,有些字應(yīng)該加一點(diǎn)的我卻忘記了,而沒(méi)有點(diǎn)的我反而畫(huà)蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強(qiáng),不然的話,我還是會(huì)像這次一樣,讓人羞愧。
期末考試后,我悟出了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)不能只靠小聰明,而是要踏踏實(shí)實(shí)的。就像爸爸媽媽說(shuō)的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。
初中考試反思400字 篇2
考試過(guò)后,我覺(jué)得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績(jī)讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績(jī)。
拿到卷子,我看到了許多不該錯(cuò)的題,兩分兩分地扣,大題沒(méi)有,小錯(cuò)一堆。我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號(hào)我 卻寫(xiě)成句號(hào),這明明就是送分的題卻成了丟分的題 。還有,注音三個(gè)“得”我給弄反了。看到這些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過(guò)啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。
再說(shuō)說(shuō)我的.數(shù)學(xué)成績(jī),更是令我懊悔不已。有更多不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯(cuò);該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬(wàn)不該。還有更不該錯(cuò)的地方呢,明明是減法我卻寫(xiě)成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫(huà)圖那道題,我總覺(jué)得自己畫(huà)對(duì)了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過(guò)作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫(huà)圖的題,再補(bǔ)上。
總而言之,誰(shuí)都不能怪,要怪,就怪自己。誰(shuí)讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個(gè)有心的人。
初中考試反思400字 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了2014年下半學(xué)期的期中考試,前一天晚上,媽媽不停地給我復(fù)習(xí),就連上了床都要問(wèn)一問(wèn)。因?yàn)橐荚,所以我難以入睡。
今天早上,我早早的就到了學(xué)校開(kāi)始早讀,迎接考試。
吃完早飯,馬上開(kāi)始考試,上午考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),考試前,我心砰砰的跳,特別緊張?荚嚂r(shí),我時(shí)不時(shí)的看看前面做過(guò)的題,急急忙忙的把題做完后,又繼續(xù)做了一遍,也就是檢查。收卷鈴響了,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷子,我揉揉眼睛,放松放松。上午的考試結(jié)束了,我松了一口氣。
考完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就開(kāi)始吃飯了,我筋疲力盡,真想趕快睡個(gè)午覺(jué)。
下午起床鈴響了,我們接二連三的`爬起來(lái),開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)考試。
英語(yǔ)考試開(kāi)始后,先是聽(tīng)力,然后是筆試。英語(yǔ)我有點(diǎn)小誤差,有些單詞我不會(huì),我就翻翻前面的,考完試,老師又開(kāi)始收卷子。
緊張的一天考試終于結(jié)束了,我打了個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,趴在桌上,靜靜地想:我能考幾個(gè)一百分呢?我覺(jué)得自己平時(shí)還是不認(rèn)真,所以考試的時(shí)候,有些題就不會(huì)做。從今以后,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)檢查,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能取得好成績(jī)。
初中考試反思400字 篇4
今天,項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95。5”。還好,成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、一處諺語(yǔ)填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!我沉默了,靜靜地反思起來(lái):
在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)部分,我錯(cuò)的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫(xiě)成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語(yǔ)都給我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了。老師常說(shuō):“語(yǔ)文的字詞像房子的地基一樣重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤,真有些說(shuō)不過(guò)去。
在諺語(yǔ)填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”平時(shí)記得很熟的句子,到考試的時(shí)候,卻弄糊涂了!我感覺(jué)很慚愧,這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我都覺(jué)得自己不是王奕陽(yáng)了!
作文扣了分,絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲,而是因(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中,一個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)用詞不當(dāng),不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!
閱讀理解題里的`錯(cuò)題,是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目?磥(lái),以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
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