成長(zhǎng)不煩惱的作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長(zhǎng)不煩惱的作文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)不煩惱的作文1
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責(zé)備……
太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤蓻]多久，媽媽走了進(jìn)來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了！”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興！可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧！快去�！蔽夷弥魳窌~著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎？
爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己……
成長(zhǎng)不煩惱的作文2
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自己的主見，獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長(zhǎng)的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國(guó)家，就說我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績(jī)不怎么好，就被批評(píng)的以一陣子！嗨——他們的我也會(huì)聽，但我也希望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，萬事不成問題！
曾我一直的在努力，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我知道，其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很好是真的，但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我！因?yàn)槲�，現(xiàn)在活得很累，壓力大。
成長(zhǎng)不煩惱的作文3
“小小少年，沒有煩惱……”每當(dāng)我唱起這首歌，便不由得想起了童年的種種煩惱，但最后大多都被我這顆聰明的腦袋瓜解決了。其中印象最深刻的就要數(shù)那一次照顧弟弟了。
我八歲那年暑假，小我兩歲的大表弟李澤瑞從六安來我家住了幾天�？蓽惽�，我小姨帶著小表弟——李思宇也回到了梅山，他才一歲多一點(diǎn)。那天，小姨和媽媽要出門逛商場(chǎng)，看好李思宇的重任便落在我和李澤瑞的身上。
小姨和媽媽走后，我便開始無微不至的服務(wù)了：“喝奶不？”“撒尿不？”“想吃點(diǎn)啥？”可無論我怎么問他，他都是一副落入敵手共產(chǎn)黨員的樣子——死也不說一個(gè)字。我忙活了半個(gè)多小時(shí)，不但沒討好他，還受到了“驚天地泣鬼神”般哭聲的折磨。我和李澤瑞都束手無策，心想：小不點(diǎn)可真能折磨人，要是他天天這樣在我身邊，我會(huì)精神錯(cuò)亂的。
喂奶時(shí)，我太大意把他給嗆著了，他雙手做出一副抓狂的樣子，嘴張得老大，神情就像喝了毒藥似的，臉漲得通紅。突然，他把喝下的奶一下全吐了出來，我嚇得連忙后退了幾步。此時(shí)，他的哭聲更大了，我快崩潰了，但轉(zhuǎn)念又想：不行！這是小姨交給我的任務(wù)，我一定要努力完成！就又堅(jiān)持了下來。瞬間，我聞到一股臊臭味，天哪！不會(huì)是尿褲子了吧？我和李澤瑞扒開小家伙的褲子一看，哇！拉屎了，幸好有一條褲子換�！翱伤豢厦撓聛硌剑 崩顫扇鹑碌�。小弟弟又哭又鬧，還用腳使勁踢褲子。突然，天上落下來幾顆黃粒子，我一驚：“媽呀！下屎雨了，思宇你這個(gè)‘便便超人’！”可他倒好，大笑起來，大概是覺得好玩，不但把褲子踢飛了，還把屎踢得到處都是。“好機(jī)會(huì)！快換褲子！”我強(qiáng)忍著臭味的攻擊，麻利地給他換上了干凈褲子……
等到下午五點(diǎn)多，媽媽和小姨回來時(shí)，李思宇已經(jīng)在床上香香地睡著了，而我和李澤瑞卻累得筋疲力盡，渾身又臟又臭，看著小姨豎起的大姆指，我倆卻會(huì)心地笑了。
成長(zhǎng)中難免有些磕磕碰碰，但只要勇敢地去克服它，就可以自信地說：“成長(zhǎng)沒煩惱！”
成長(zhǎng)不煩惱的作文4
青春如花，一路芬芳，歲月如歌，高低轉(zhuǎn)折，和諧鏗鏘。
來到新的學(xué)校里，我有很多的不習(xí)慣。小學(xué)時(shí)，我是在家附近的學(xué)校讀的，那里學(xué)校很小，學(xué)生人數(shù)少，競(jìng)爭(zhēng)也不是很激烈，我在班級(jí)算是學(xué)習(xí)好的了，老師與我相處得十分融洽，我與同學(xué)也十分友好，在家里也是過著衣來伸手，飯來張口的生活，我什么也不用操心。自己覺得很快樂。
后來，我來到這里，這里集中了全市各校里的小學(xué)優(yōu)等生，我就覺得自己很“渺小”，許多同學(xué)都比我優(yōu)秀，我在這里只是大海里的一滴水，別人根本不認(rèn)識(shí)我，這里學(xué)習(xí)的課程很多，課程的難度也加大了許多，幾次考試下來，我的“好成績(jī)”早已蕩然無存，盡管很努力，但是，我的學(xué)習(xí)還是沒有多少起色，這就讓我覺得抬不起頭來。
在這里學(xué)校把我們來自同一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生分散安排在們一個(gè)班里，與我在一個(gè)班里的人很少，不知是學(xué)習(xí)很緊張，還是什么原因，我與他們很少說話。在家里時(shí)遇到以前的老師也不敢問候，生怕問起學(xué)習(xí)來，我難啟于齒。
還有就是來讀初中，離家遠(yuǎn)了，需要住校學(xué)習(xí)。這樣，自己的生活就由自己來料理完成了，生病了就自己去打針，吃藥，再也不能撒嬌了，誰買你的帳�。⌒睦镎媸菬⿶罉O了。
回到家里，姐姐見到我情緒低落的樣子，告訴我說：“也許你以前沒有意識(shí)到人外有人，天外有天的意思，對(duì)未來和自己也過于高估了，所以你經(jīng)受不住眼前的失落，古文里說：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，爭(zhēng)議所不能，為了增加你的能力，才有這么多的困難，你必須努力克服，在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，才能成功，有決心，苦練，才會(huì)有成功。
聽了姐姐的話，我信心大曾，雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的道路上還沒有取得成功，但是我相信，只要有一顆堅(jiān)定的心就一定會(huì)成功，成長(zhǎng)哪能沒有煩惱，只要努力迎接新的生活。
記住，成長(zhǎng)不煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱的作文5
時(shí)間如潮水，一去不復(fù)返，就如同那瀑布一瀉千里的壯觀，又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)。但時(shí)間又為我們演繹了不少的動(dòng)人傳奇，卻又只但是是羨慕別人的精彩，哭泣自己的羈絆。卻時(shí)間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語和潸然淚下。當(dāng)我去挽留這逝去的回憶時(shí)，時(shí)間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機(jī)會(huì)，似乎捉住了一陣風(fēng)，當(dāng)我張開手掌——剩下的只是一地殘骸，已煙消云散……
不知不覺已逝去七個(gè)春秋的時(shí)光，隨之而來的是中考所潛伏的壓力，書山題海里“博斗”，競(jìng)技體能的考驗(yàn)……煩惱只會(huì)接踵而至，卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬般無奈中，窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔，蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”，樹葉在“沙沙”地作響，風(fēng)聲也越發(fā)肆無忌憚……卻得到一份摯真的情誼。
一杯熱氣騰騰的牛奶，一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨，心里頭的那塊“大石頭”也暫時(shí)性地放下，母親輕手輕腳地走進(jìn)來，而我卻忽略了這些微乎其微的關(guān)愛，正當(dāng)母親準(zhǔn)備回房不再打擾我時(shí)，我心里一陣悸動(dòng)，一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出：“媽媽，留下來，陪我談?wù)勑氖�，行嗎？”母親欣然地答應(yīng)了，并悄然地坐在我身旁，摟我在懷里，等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說完我的成長(zhǎng)苦惱后，母親溫和地說：“女兒，媽媽也明白你的苦，可此時(shí)的奮斗，是將來的幸福，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，重要的是你自己怎樣瓦解它，媽媽并不能一輩子照顧你呀！”我突然茅塞頓開，成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石，而是為了攀上巔峰的墊腳石。
正是如此，我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問題，以讀書為己樂，不讓母親再操心。
成長(zhǎng)不煩惱的作文6
是誰將昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾的紅塵，是時(shí)間；是誰將青翠的樹木緩緩地染上了黃顏，是歲月；是誰在喧囂的人世間吟唱一支青澀的挽歌，是我們。——題記
成長(zhǎng)像是拔節(jié)的竹子，一節(jié)一節(jié)，疼痛著，卻也美麗著。漫漫人生路，你是否充斥著煩惱？
曾為花開花謝而傷感抒懷，殊不知，花的凋謝，不僅是結(jié)局，更是另一種開始�！盎ㄖx花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”，林黛玉的一曲《葬花吟》不知感動(dòng)了多少少男少女。只是花的謝，是為了來滋養(yǎng)土地，來年春天繼續(xù)綻放屬于她的的美好�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睖�(zhǔn)確形容除了這種花落未央的情態(tài)。
曾因某次失敗而淚跡斑斑，殊不知失敗只是成功的前奏。失敗的存在，就是為了襯托成功，使成功顯得彌足珍貴。“失敗是成功之母”，沒有失敗，就沒有嘗試，而沒有嘗試又哪來的成功呢？失敗與成功本是同根，在某種情況下，成功面臨著失敗，而失敗亦可轉(zhuǎn)化為成功。當(dāng)遇到失敗的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身，也許成功就在你眼前。發(fā)明大王愛迪生的一生也不是都是成功，更何況我們呢？曾因友情而煩悶懊惱。殊不知培養(yǎng)費(fèi)也需要理解與關(guān)心，友情是相互的。每次都認(rèn)為自己對(duì)朋友很好，而朋友對(duì)自己卻不過如此，但每個(gè)人對(duì)朋友的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的，有可能你認(rèn)為他對(duì)你不夠關(guān)心，而他卻認(rèn)為他已經(jīng)對(duì)你很好了。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)走進(jìn)他人的心扉，試著去與他人溝通，彼此進(jìn)行心靈交換，倘若如此，人與人只見到距離一定會(huì)越來越近。
曾因嘮叨而煩惱不堪。殊不知父母總是用嘮叨來表示自己對(duì)孩子的牽掛與關(guān)心。在他們眼中我們永遠(yuǎn)是孩子，不管多大，都是不諳世事的孩子。他們愛我們，害怕我們受到傷害，所以總是把自己的想法強(qiáng)加給我們�？赡暧椎奈覀儫o知啊，傻傻地去厭惡父母的嘮叨，甚至于與他們對(duì)著干。其實(shí)，那一聲聲的嘮叨，就是那最美最幸福的愛��！我豁然開朗，原來，成長(zhǎng)沒有煩惱，那些所謂的煩惱，實(shí)際上就是我們的幸福呀！
我的成長(zhǎng)，無煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱的作文7
一個(gè)人，靜坐在屋后的小樹林里，聽潺潺水聲，看流水奔騰向前，不禁想起了“逝者如斯”的古語。在不知不覺之間，那悅耳動(dòng)聽的鳥鳴，燦爛的朝陽，已經(jīng)伴著我，一天天，一年年，成長(zhǎng)至今。回望來時(shí)的路，一路深深淺淺的腳印，記下了我奮進(jìn)的歷程。陪著我的還有那踏實(shí)的腳印中隱約著的五個(gè)大字：成長(zhǎng)不煩惱！
小時(shí)候，父母是港灣，是最堅(jiān)實(shí)的依靠。每次在外面受了委屈，只有跑回家，躲在媽媽懷里大哭一場(chǎng)，聽聽溫柔的安慰，我才能擦干淚�，F(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，更學(xué)會(huì)了靠自己。我開始勇敢，每當(dāng)父母看著我堅(jiān)強(qiáng)，看著我面對(duì)挫折自信的微笑，他們總笑著說：“孩子，你長(zhǎng)大了，能干了！”成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，真高興！
漸漸長(zhǎng)大，讀懂了魯迅的犀利，朱自清的柔美，冰心的婉約……慢慢地，心中升騰起一種對(duì)文學(xué)特殊的情愫。我看到柔美的月色下一朵粉色睡蓮悄悄地開放，更聽到樹梢枝頭花苞綻開的輕響……我開始追逐心中的夢(mèng)。道路是布滿荊棘的，但成功是甜蜜的。我捏著鉛印的“豆腐塊”，興奮得手舞足蹈……成長(zhǎng)，有夢(mèng)就去追，真高興！
也許有人會(huì)問：難道你的成長(zhǎng)中總是開心沒有失敗的悲傷嗎？不，我也有過許多失敗。只是我認(rèn)為，每次的失敗都是新的起點(diǎn)，都意味著離那個(gè)光輝的終點(diǎn)更近了一步。失敗是一枚青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜。我們必會(huì)在一次次失敗的摸爬滾打中鍛煉出一身的堅(jiān)韌、耐心和勇氣。既然如此，失敗何足為懼？要記�。簺]什么能擋住我們前進(jìn)的步伐！成長(zhǎng)，從失敗中收獲，真高興！
其實(shí)，成長(zhǎng)的喜悅與歡樂又何止這些呢？運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏、集體的團(tuán)結(jié)溫暖、友情的細(xì)膩溫馨、懂得了更多道理、學(xué)習(xí)更廣博的知識(shí)、更加成熟而有內(nèi)涵……如此種種，不都是成長(zhǎng)中收獲的喜悅么？
現(xiàn)在，你還會(huì)抱怨成長(zhǎng)中“處處皆煩惱”，而沒有樂趣嗎？敞開心扉，擁抱成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)不煩惱的作文8
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來，這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年�！蔽也贿@樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們完美的未來，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺得很累，想放松放松，但是你們有想過嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒有！如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來，不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，但是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)不煩惱的作文9
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好…”
相信大家都聽過《小小少年》這首歌，誰都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱，但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也在增長(zhǎng)，期望在我成長(zhǎng)的過程中沒有煩惱，四周永遠(yuǎn)陽光照。
首先，我的第一煩惱：“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響上課”，我無時(shí)無刻不想擺脫這種煩惱。此刻，每一天放學(xué)，是課代表最忙碌的時(shí)刻，每個(gè)人都要寄出時(shí)間，找到地方在黑板上寫上這天的每一天的作業(yè)，好像趕著趟似的，絕不落下�？蓱z的我們就要抄寫作業(yè)，晚上做作業(yè)到很晚，有時(shí)做不完，真的做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
“你！干嘛？是不是圖謀不軌��？”，“你！厭惡��！”“你！犯賤��！”這時(shí)我和妹妹每一天少不了的功課，不管我們?cè)谙词珠g，在書房，我和妹妹就像是天敵，只要在一齊，妹妹那女高音就會(huì)響起。我和妹妹在一齊，不管你是不留意也好，或者故意也好，她都會(huì)尖叫；媽媽最厭惡我倆打架，于是面臨我的又是一頓數(shù)落。此乃我第二煩惱也。
“你比須考爛點(diǎn)，否則，我就…嘿嘿”天哪，每次考試前，我都會(huì)受到一群同學(xué)的威脅，因?yàn)槲覀儼嘧^把交椅的是位女生，男同胞們不敢圍攻，都轉(zhuǎn)到我那里了。哎，成績(jī)好也是罪嗎？此乃我第三煩惱也。
我絕不做一個(gè)煩惱的少年，不能讓煩惱陪我度過我的少年生活。從此刻起，我要用橡皮把這些煩惱擦去。
第一：制定做作業(yè)時(shí)間。每門功課限制在必須的時(shí)間內(nèi)完成，就想考試一樣，就像媽媽所說的“把做作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成做作業(yè)”這樣我就有時(shí)間玩我的魔方了。
第二：妹妹嘛，總歸是妹妹，好男不和女斗，從此讓著她，誰讓咱是哥哥，大十分鐘，也是哥哥，讓媽媽不再嘮叨，我也就不煩惱了。
第三：更好說了，咱和班里幾個(gè)要好的同學(xué)一齊學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步，考個(gè)第一，人多了我也就不是眾矢之的了。
誰說“隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了”，我就是那個(gè)不煩惱的少年。
成長(zhǎng)不煩惱的作文10
隨著一天天長(zhǎng)大，有很多同學(xué)會(huì)說：“真懷念幼兒園的時(shí)光，多快活呀！”“成長(zhǎng)好煩，我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想，可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒有本錢。于是，冉東陽千方百計(jì)地蓄錢，最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽足智多謀：在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí)，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌，和他說話，從而躲過了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽的能干：在馬加同學(xué)的父母出了車禍，有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒人管時(shí)，冉東陽挺身而出，細(xì)心照料小馬達(dá)，小馬達(dá)被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我明白了許多以前不明白的`道理，告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時(shí)光，說明了快樂地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂，給我很多很多的啟示，讀起來簡(jiǎn)單，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng)，還告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱！
親愛的女同學(xué)們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一齊快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱的作文11
今天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我，愛護(hù)我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，給我買了很多課外書？？這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱！
成長(zhǎng)不煩惱的作文12
成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時(shí)候，我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣，開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見小時(shí)候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后，成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人，在我原本無趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看，很燦爛，仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事能夠是她的笑容僵硬；她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng)；她的頭發(fā)卷卷的，很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個(gè)最不尋常的解釋，而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺，帆就像是一個(gè)大口袋，大到能夠裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為�；蠲撁摰�，我變了，自信，樂觀是我最形象的代言詞！
其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂！
其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說：我的成長(zhǎng)不煩惱！
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