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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2023-12-13 09:57:51 煩惱 我要投稿

        我的煩惱作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的煩惱作文

        我的煩惱作文1

          我有太多的煩惱,譬如學(xué)生為什么要天天寫(xiě)作業(yè)?為什么不能在休息時(shí)間出去玩?但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?我來(lái)到這個(gè)世界上為了什么?

          帶著這個(gè)煩惱,我在思考,迷失了自己,卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最?lèi)?ài)吃大米飯,愛(ài)吃甜食,所以曾經(jīng)常常自認(rèn)為我上一世是個(gè)南方人。每天坐在亭子里,望湖水,賞百花,喝著茶,非常愜意而又享受。因?yàn)槲沂茿B型血,而日本人多數(shù)是AB型血,所以我也曾想過(guò)自己會(huì)不會(huì)是一個(gè)日本人,曾經(jīng)拿著槍在中國(guó)大地上屠殺中國(guó)百姓犯過(guò)滔天大罪?或是出生在某個(gè)株式會(huì)社,過(guò)著富足而又輕松的生活,接受東西合璧文化的熏陶?

          我到底是誰(shuí)呢?我經(jīng)常給自己找答案。

          看了《西游記》一書(shū)后,我常認(rèn)為自己是不是孫悟空的`繼承人,有能力,又不失頑皮,每天樂(lè)呵呵地。有艱難險(xiǎn)阻就硬闖,有妖魔鬼怪就敢打敢殺,一片豪氣。

          看了《三國(guó)演義》后,我在想,我是不是也可以像關(guān)云長(zhǎng)那樣,一人獨(dú)挑大軍,斬顏良誅文丑,單刀赴會(huì),刮骨療傷,一片男兒熱血。

          但我究竟是誰(shuí),一想到這個(gè)沒(méi)有解的問(wèn)題,我就很不知所措了。

          我每天背書(shū)包上學(xué),每天做著作業(yè),學(xué)著知識(shí),聆聽(tīng)著老師的教誨,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,理解著每一句話(huà)。從這里看來(lái)。我是不是一個(gè)學(xué)生呢?是。

          我每個(gè)周六周日都忙著給我表弟補(bǔ)習(xí)功課,他有不會(huì)的就問(wèn)我,我若會(huì)就教會(huì)他,若不會(huì),先自己上網(wǎng)查查,等自己吃透了,再給他傳授。我是不是一個(gè)老師呢?是。

          我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛一貋?lái)啦!然后幫助他們做飯,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要對(duì)他們說(shuō)一句:晚安!我是不是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呢?是。

          我,到底是誰(shuí)?仿佛已經(jīng)有了答案,一個(gè)愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師,一個(gè)孝子。但是除去這些外表的我,我又是誰(shuí)呢?誰(shuí)又是我,生我之前我是誰(shuí)?生我之時(shí)我是誰(shuí)?哎呀,我可真煩惱啊!

        我的煩惱作文2

          進(jìn)入初中后,增加了幾門(mén)學(xué)科,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,再加上學(xué)習(xí)流程非?,讓我這個(gè)本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

          就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。上午英語(yǔ)老師讓我們做英語(yǔ)《長(zhǎng)江作業(yè)》,語(yǔ)文老師布置了《陽(yáng)光課堂》,數(shù)學(xué)老師也沒(méi)有放過(guò)我們,布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽(yáng)光就在教室外,可是離我們卻很遠(yuǎn),倒是我們的作業(yè)像滔滔江水,綿綿不絕。

          午休時(shí)間到了,可我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),哪里顧得上午休啊,得抓緊分秒時(shí)間才是。可先寫(xiě)哪一本呢?先把語(yǔ)文寫(xiě)完再說(shuō)吧。可我又見(jiàn)別人在做英語(yǔ),又拿出英語(yǔ)寫(xiě)了起來(lái)。做完這種做那種,時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝了。

          鈴響了,午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),這該怎么辦。空(dāng)我心急如焚的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開(kāi)始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了,一邊催一邊喊:“數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),不交后果自負(fù),不交后果自負(fù)。”哎呀!居然還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě),顧此失彼呀!趕緊寫(xiě)?墒瞧骋谎凼直,已經(jīng)快上課了,挨數(shù)學(xué)老師的惡批肯定是逃不掉了。

          不僅學(xué)習(xí)上有煩惱,交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見(jiàn)了我如同路人,連招呼也不打,有的同學(xué)甚至還挖苦我,嘲笑我。

          那天剛下晚自習(xí),碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月,我正準(zhǔn)備和她打招呼,卻被劉玲拉走了,我受到了冷遇。到了寢室,我覺(jué)得有些不應(yīng)該,就去找她,而她卻說(shuō)我有了新朋友,不必再顧惜往日的情誼了,話(huà)里明顯帶刺。任憑我怎么解釋?zhuān)膊淮罾砦,好像根本沒(méi)我這個(gè)人一樣?蛇@怎么能怪我呢?我也不想這樣呀。第二天早上,吃過(guò)早飯,又見(jiàn)到了李月和陳玲,她們正在談?wù)撝荚囘M(jìn)前十名就能獲得獎(jiǎng)金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了,就插進(jìn)她們中間,說(shuō)了一句:“李月肯定能進(jìn)前十名!薄皬U話(huà),那是肯定的',但你肯定進(jìn)不了,看你那樣兒就知道。”我的心頓時(shí)像針扎一樣,我傷心地獨(dú)自離開(kāi)。

          回到教室,我一直都在想:我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣,但我一直在努力,為什么你們要這樣說(shuō)我呢?想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。坐在我周?chē)耐瑢W(xué)都過(guò)來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么了。

          后來(lái),我的氣消了,我又想:不管是學(xué)習(xí)上的困難,還是友誼上的煩惱,我都會(huì)努力克服,堅(jiān)決不放棄,讓自己成熟起來(lái)。

        我的煩惱作文3

          什么是煩惱?也許,不同的人有不同的答案,但是,在我看來(lái),煩惱就是不順心的事。而我,就有非常多的煩惱…

          例如,每天都要干同樣的事,每天都要做重復(fù)的動(dòng)作,每天都有一大堆的規(guī)則?蛇@都不算什么,最煩的是還是周末,你會(huì)問(wèn)了,周末不應(yīng)該是最開(kāi)心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧,我要去學(xué)一門(mén)“陶冶情操,舒緩心情”的一項(xiàng)舞蹈——拉丁舞。唉,其實(shí)我也有一半的責(zé)任。

          在我七歲時(shí),看見(jiàn)班里的同學(xué)大部分都報(bào)了拉丁舞,而我就一時(shí)興起,纏著媽媽給我也報(bào)。媽媽答應(yīng)了,唯一的條件就是“要堅(jiān)持到底,不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓(xùn)班,二貨不說(shuō)就答應(yīng)了。如果我知道后面的事,我就不會(huì)那么傻了,唉!

          去到舞蹈培訓(xùn)班,剛開(kāi)始我還挺喜歡的,可越往后,我就覺(jué)得沒(méi)有了興趣,一開(kāi)始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半,兩個(gè)多月過(guò)去了,我對(duì)拉丁舞已經(jīng)徹底沒(méi)了興趣。直到最后,我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下,能不能不學(xué)了,,媽媽回答我的`是否定,她說(shuō):“妍妍,咱們當(dāng)初是怎么說(shuō)的,你是怎么答應(yīng)我的,這才兩個(gè)多月,你就堅(jiān)持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想,你以后做不成什么大事!蔽绎@然是失望而歸了。

          輪到培訓(xùn)的那一天,我一如既往的去到了輔導(dǎo)班,但是我沒(méi)有去學(xué)習(xí)舞蹈,而是和別的小朋友一起打打鬧鬧;氐郊,媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍,我不知所措,但是沒(méi)敢撒謊,誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了!皨寢?zhuān)瑢?duì)不起,我…沒(méi)有認(rèn)真學(xué)!眿寢寷](méi)有像往常一樣,吼我。異常的平靜。相反,爸爸說(shuō)“算了,不喜歡的事,強(qiáng)求不得。下次你就不用去了,你媽媽已經(jīng)把培訓(xùn)班退了!

          不知為什么,明明應(yīng)該很高心的,這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過(guò),如果沒(méi)有退出,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的呢?沒(méi)有人知道又或許,永遠(yuǎn)也不可能知道了…

        我的煩惱作文4

          每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。

          在我剛上學(xué)時(shí),媽媽就開(kāi)始關(guān)心我的考試,尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù),每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。

          記得那是在上一年級(jí)一次測(cè)試中,我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí),可媽媽并沒(méi)有立馬看我的卷子,也沒(méi)在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的.同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái),揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái),說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子,說(shuō)我總是不像鄰家的孩子那樣爭(zhēng)氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜](méi)有考出好成績(jī),得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué),但是因?yàn)榧依锔F,一直都沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò),所以她讓我們一定要好好地上學(xué),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爭(zhēng)取每次都能考到好成績(jī),這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒(méi)面子,自然媽媽很生氣。

          從那以后,在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕,做試卷時(shí)我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評(píng)和無(wú)休止地指責(zé)。再后來(lái)我的成績(jī)就下滑了,我對(duì)自己失去了信心,媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí),媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了,媽媽不在說(shuō)教我了,可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。

          哎!如果沒(méi)有考試,那該多好!如果沒(méi)有考試,我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松。

          真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們,更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來(lái)衡量我們,我們不愿讓一張張測(cè)試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

        我的煩惱作文5

          每個(gè)人或多或少都有些煩惱,我也不例外,只是正處于青春期的我,那煩惱啊,更是一個(gè)個(gè)撲面而來(lái)。而我最大的煩惱就是“胖”!

          你看,我這圓滾滾的肚子,胖乎乎的身材,跑步一定很累吧?沒(méi)錯(cuò),是真的特別累!每當(dāng)想起跑一千米時(shí),哎呀,那個(gè)喘不過(guò)氣來(lái)的悲催心情你永遠(yuǎn)都體會(huì)不到。

          長(zhǎng)得胖就是我的一個(gè)煩惱,由這個(gè)煩惱延伸出的第一個(gè)問(wèn)題就是,每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,家里總會(huì)來(lái)些客人嘛,這時(shí)候就尷尬了。我聽(tīng)的最多的“問(wèn)候”我的話(huà),無(wú)非就是這幾句——“這是你兒子啊,怎么這么‘壯’!”當(dāng)然,此“壯”非彼“壯”啊,其他的還有“這么胖,多跑步,多跳繩啊!卑,各種貌似好意的提醒,戲謔地玩笑,在我聽(tīng)來(lái),真的是如芒在背啊,恨不得當(dāng)場(chǎng)打個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊!因胖而帶來(lái)的的第二個(gè)問(wèn)題就是容易累和出汗。你看這大熱天的,瘦子走一百步出的汗跟胖子走十步出的汗差不多,在夏天,胖子根本就是移動(dòng)的榨汗機(jī),走一段路就跟淋過(guò)雨似的?傊,胖的不便數(shù)不勝數(shù),所以,看到那些身輕如燕的.同齡人,真是羨慕嫉妒恨!胖帶來(lái)的煩惱除了在生活上的,還有在性格上的。

          由于長(zhǎng)得胖,容易累,做事慢吞吞的,講話(huà)也慢吞吞的,完全是個(gè)慢性子。這就表現(xiàn)在作業(yè)負(fù)擔(dān)上,還記得我跟英達(dá)同桌的時(shí)候,他寫(xiě)作業(yè)的效率實(shí)在是讓人咋舌!我呢,跟他成了鮮明對(duì)比。我是慢悠悠,慢悠悠地寫(xiě),別人的作業(yè)到晚自修第一節(jié)課還沒(méi)結(jié)束基本寫(xiě)完了,而我呢,才只完成一半!這其實(shí)就好比跑步吧,別人快跑,我慢跑,當(dāng)然是別人每次都沖到我前面。唉,胖給我?guī)?lái)的煩惱可真夠狠的。

          雖然人生在世難免都有大大小小的煩惱,但胖,儼然已成了我最大的煩惱,如果再不解決將很可能影響我接下來(lái)的升學(xué)!因?yàn)橹锌家磺撞贿_(dá)標(biāo)就不能上高中!每次想到這,我就煩惱得要命。剩下最后一年,再不行動(dòng)就晚了!從今以后,我決心管住嘴邁開(kāi)腿,用無(wú)比大的決心和毅力,先減掉肚子上的肥油!

          相信待到“身輕如燕”“健步如飛”時(shí),我就可以自豪地跟那些曾經(jīng)或同情或嘲笑的眼光說(shuō)“再見(jiàn)”了!

        我的煩惱作文6

          時(shí)光隨著長(zhǎng)河緩緩流去,我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們,像無(wú)數(shù)條布滿(mǎn)荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁,多的是譏諷的路人罷了。

          火紅的太陽(yáng)掛在空中,恨不得將世界化為灰燼。活潑的小百靈在樹(shù)枝上高唱著,婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們,卻在教室里拼命學(xué)習(xí),太累了。

          要說(shuō)我的煩惱,那便是作業(yè)了。我們度過(guò)了六年寒窗,經(jīng)歷了風(fēng)花雪月,歷盡千辛萬(wàn)苦升為初一的`學(xué)生。俗說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?磥(lái)我們永遠(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。

          每天回到家后,拿出一疊厚重的資料,凝望著作業(yè),相顧無(wú)言,惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊,就像長(zhǎng)白山的大雪——滿(mǎn)天飛。心煩意亂的,滿(mǎn)腦子作業(yè),怪不得年級(jí)小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子,看了看上面的題目,嘆息著:“我見(jiàn)作業(yè)饒過(guò)誰(shuí)!泵恳粋(gè)數(shù)字,每一個(gè)符號(hào),都必須準(zhǔn)確無(wú)誤的寫(xiě)上去。作業(yè)多,資料厚,還得一張一張看。飯也來(lái)不及吃,澡也來(lái)不及洗,只想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫(xiě)得火冒三丈時(shí),就安慰自己說(shuō):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣,揮斥方遒。我是什么人啊,我可是要成大事的人,寫(xiě)完作業(yè)再成大事也不遲!苯(jīng)年累月后,終于寫(xiě)完了,好似旱久逢甘露,作業(yè)全無(wú)了。真是神清氣爽,整個(gè)人釋然了。

          作業(yè)就像影子一樣伴隨著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁。但我知道,作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績(jī)。我仍記得,在某個(gè)大會(huì)上,一位博大精深的人在臺(tái)上講話(huà):“孩子們寫(xiě)完了作業(yè)后,還能高高興興的玩嗎?”對(duì)啊,寫(xiě)完了作業(yè)后,還有時(shí)間去玩嗎?作業(yè)數(shù)量多,一直影響著我的情緒,精神高度緊張,火燒眉頭,生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少,那才是最好不過(guò)的。

          人人都有愁,沒(méi)有純粹的歡樂(lè),永遠(yuǎn)都會(huì)有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁,才是我們?cè)撟龅模?/p>

        我的煩惱作文7

          “你看看你哥,人家多聰明!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。

          我抬起頭,用那雙盛滿(mǎn)淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說(shuō)完,便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。

          我走到窗前,望著那車(chē)水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,到底誰(shuí)才是媽媽親生的?”

          步入初中以來(lái),媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話(huà)語(yǔ),早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰明,從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑,但從沒(méi)有失望,可這次,我是真的'痛了。其實(shí)那天,是哥哥生日,他因?yàn)楦鞣N原因,來(lái)到了我家?墒悄刂挥幸粋(gè)蛋糕,無(wú)奈只好送給了那天的大福星。

          可我卻不樂(lè)意了,我馬上拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來(lái)招待朋友的!”但這樣,便迎來(lái)了一陣不滿(mǎn):“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝賀就算了,還想干啥?去去去,沒(méi)你事兒!”

          我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),原來(lái),我就這么不堪。

          一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開(kāi)門(mén)……“你還鎖門(mén)!鎖什么們啊?別人說(shuō)你兩句就不樂(lè)意了?我說(shuō)得是實(shí)話(huà),你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成績(jī)比他好,學(xué)習(xí)比他認(rèn)真,就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過(guò)多少次,我究竟哪里比他差,現(xiàn)在,我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話(huà)聲,我早已說(shuō)不出話(huà)了……

          現(xiàn)在,媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話(huà)。每當(dāng)這時(shí),我心里總在想:“老天,你還我一個(gè)愛(ài)我的母親!”

          閉上眼,淚早已從臉上劃過(guò)。淚,是苦的;心,是痛的。

          我仰望天空,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),后面,還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥(niǎo)喊著。我想,它也和我一樣吧,不愿意聽(tīng)別人的命令吧……

          這,就是我的煩惱,雖然很簡(jiǎn)單,但卻早已在我心中劃下了一道血印……

        我的煩惱作文8

          “三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱,而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。

          定·天命

          地理老師是一個(gè)神奇的生物,她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍,對(duì)她更是望而生畏。

          此時(shí)此刻,我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表,突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾!敖裉煊械乩碚n,完了,又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話(huà)迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

          劫·難逃

          “鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步,我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

          約莫過(guò)了5分鐘,我們與地理老師的戰(zhàn)爭(zhēng)才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”,我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的.得心應(yīng)手。這不迎來(lái)了地理老師的稱(chēng)贊,雖然心里美滋滋的,卻還是不敢懈怠,奮力去破解地理老師的招式。

          只要地理老師停下進(jìn)攻,全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)的“仙”此刻也全神貫注,唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無(wú)敵大旋風(fēng)”。

          地理老師為了節(jié)省時(shí)間,把答案念得飛快。

          從地理老師口中念出的字像子彈般迅速?gòu)奈覀兊亩叢吝^(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái),一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

          之前的損毀式還能對(duì)付,但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧!

          過(guò)·天劫

          終于,地理課結(jié)束了。老師笑容滿(mǎn)面的走出教室,只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏,等我們進(jìn)階為上神吧!

          我盯著地理書(shū)一愁莫展,望著字里行間殘缺的空白,搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單:此劫只應(yīng)天上有!人仙大戰(zhàn)何時(shí)休?

        我的煩惱作文9

          俗話(huà)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!蔽铱次幢亍W詮纳狭酥袑W(xué),煩惱就像滿(mǎn)天的星星,數(shù)也數(shù)不清。

          不必說(shuō)沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)一道又一道練習(xí)題,單是周末的補(bǔ)習(xí)班,就夠我煩惱的了。隨著我的長(zhǎng)大,煩惱就像肩上的書(shū)包,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          星期六的早晨,我正神游夢(mèng)中仙境:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,不用學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè),住在糖果宮殿里,玩著我最喜歡的.游戲……突然,烏云密布,空中傳來(lái)可怕的聲音:“起床了!”這一聲如雷貫耳,我拼命捂著耳朵。睜開(kāi)朦朧的眼,仙境沒(méi)了,取而代之的是滿(mǎn)面怒容的媽媽。

          “快遲到了,還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。

          “媽?zhuān)裉焓切瞧诹,不上課,你讓我再睡會(huì)兒吧!蔽覒┣蟮馈

          “什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開(kāi)始上課了,學(xué)完奧數(shù),還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。

          天吶,還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹,還能再變出個(gè)我來(lái),我嘛,就……“怎么還不起來(lái)?”唉,“唐僧”發(fā)話(huà)了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來(lái)了。

          沒(méi)辦法,我伸了個(gè)懶腰,起床穿衣,看看時(shí)間,呀!只有半小時(shí)了,來(lái)不及吃早飯了,抓起超重了的書(shū)包就往外沖。

          剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō),一定是書(shū)包的背帶又?jǐn)嗔。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事,一上中學(xué),每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū),而是一本又一本習(xí)題,每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠(yuǎn)做不完,每天除了練習(xí),還是練習(xí),我都快成機(jī)器人了!

          補(bǔ)習(xí)班多多,使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息,成績(jī)始終上不去?粗鴭寢屇弥煽(jī)單失望的表情,我真想對(duì)媽媽大喊:“我只是一只小雞,變不成鳳凰是我的錯(cuò)嗎!”

          有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏。沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩、好煩……

        我的煩惱作文10

          唉,生活中怎么能沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱。

          這個(gè)煩惱很簡(jiǎn)單,它叫數(shù)學(xué)考試。沒(méi)想到天不怕地不怕的我,竟會(huì)為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個(gè)煩惱給消滅掉。

          對(duì)月考我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),只要拿到好成績(jī)就能讓媽媽做紅燒排骨了?扇怂悴蝗缣焖,老師已經(jīng)將排名念到第11名了,我的名字還是沒(méi)有出現(xiàn),咦,我這次考得很差嗎?“第15名,楊陽(yáng)英語(yǔ)108分,數(shù)學(xué)42分……”42?我的下巴都要被驚掉了,我什么時(shí)候受過(guò)這種屈辱?數(shù)學(xué),我一定要打敗你!我心中暗暗下定了決心。

          終于又迎來(lái)了一次考試,我?guī)ё懔瞬莞寮垼南胍欢ㄒ衙總(gè)題都算對(duì)?蛇M(jìn)入考場(chǎng)我就慌了,才一會(huì)兒就緊張得滿(mǎn)頭大汗,手也止不住的抖,題也越算越亂。時(shí)間到了,我忐忑不安地交了卷。結(jié)果我又是只拿到了非常低的分?jǐn)?shù)。這個(gè)煩惱又一次打敗了我,我心里苦的像苦瓜一樣,真難受!

          回到家,我把自己鎖在房間里。我感覺(jué)心里像有個(gè)小工人在敲敲打打似的,眼淚也止不住的流下來(lái)。媽媽敲了敲我的房門(mén)說(shuō):“讓我進(jìn)來(lái)好嗎?”我打開(kāi)房門(mén),嗚咽著向媽媽說(shuō)出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說(shuō):“你為什么要怕呢?是不是你上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呢?如果學(xué)懂了你還會(huì)害怕嗎?”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)我才恍然大悟,我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,把它學(xué)會(huì)學(xué)懂,這樣它一定會(huì)被我打敗的?

          于是,我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法,向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教過(guò)后,我明白了,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真完成家庭作業(yè),把自己不會(huì)的轉(zhuǎn)化成自己會(huì)的,這樣就能取得好分?jǐn)?shù)了。于是,課堂我的小手經(jīng)常高高舉起;課間,同學(xué)們玩鬧之時(shí),我正在埋頭算題;夜深人靜了,我仍在燈下演算……在期末考試時(shí),我面對(duì)卷子沒(méi)有再慌張,我把上面的題目一個(gè)個(gè)解答,這次我終于取得了自己理想的成績(jī),我終于化解了這個(gè)煩惱。

          世上無(wú)難事,只怕有心人,我要努力地學(xué)習(xí),為了自己的理想而奮斗,相信只要有堅(jiān)持不懈的精神,所有困難、煩惱都會(huì)被通通打敗。

        我的煩惱作文11

          “仔細(xì)觀察,等會(huì)兒還要寫(xiě)作文呢!”“煩死了,能不能不要不停地說(shuō)寫(xiě)作文、寫(xiě)作文的呀!”

          我有一個(gè)煩惱,就是出去玩時(shí),家人們總是在我耳邊念叨著要寫(xiě)作文。

          暑假里的一天,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟一起去中山公園玩,那里有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,我一路上高興得又蹦又跳,玩了空中飛椅、海盜船、激流勇進(jìn)、過(guò)山車(chē)、云中飛車(chē)……正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽對(duì)著我來(lái)了一句:“要把你玩時(shí)的.心情記好,回家好寫(xiě)作文!”我一聽(tīng),臉立馬拉了下來(lái),悶悶不樂(lè)地走著,那些本來(lái)玩了還想玩的項(xiàng)目看都不看一眼,家人們看我不高興,不想玩了,只好離開(kāi)了中山公園。

          還有一次,是一個(gè)星期六,爸爸騎著電瓶車(chē),帶我去看電影。我坐在電瓶車(chē)的后座上,開(kāi)心地手舞足蹈,還哼起了小曲兒。到了電影院,我迫不及待地拉著爸爸找到座位,坐下開(kāi)始看電影,這部電影很有趣,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),爸爸趴在我耳邊說(shuō):“你要看懂這電影告訴你的道理呀,回去要寫(xiě)作文的!”我聽(tīng)了,心像沉入了谷底,沒(méi)有了看電影的興趣,越看越想睡覺(jué),還總覺(jué)得電影院里的空調(diào)太涼了,冷得直發(fā)抖。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子,一邊嘆息著這么好的電影都不能看完,一邊帶著我回家了。

          甚至,在看書(shū)時(shí),家人們都要談到寫(xiě)作文。一個(gè)星期天,爺爺奶奶帶我到湖北省圖書(shū)館看書(shū),剛進(jìn)去,我便看到了一本喜歡的書(shū),一翻開(kāi)書(shū),里面的故事情節(jié)就把我吸引住了,奶奶見(jiàn)我拿著這本書(shū)不放手,對(duì)我說(shuō)道:“喜歡這本書(shū)就多看看吧,正好,你看完書(shū)后,可以寫(xiě)一篇讀后感!”我全身上下像被潑了一盆涼水,氣呼呼地把書(shū)往書(shū)架里一塞,就拉著爺爺奶奶走了。

          家人們,不要再總是說(shuō)寫(xiě)作文了,讓我放下心中的包袱,用心地去體驗(yàn)生活、享受生活,只有這樣,才能寫(xiě)出真情實(shí)感的作文呀!

        我的煩惱作文12

          每個(gè)人都有著自己的快樂(lè)和煩惱,但有些快樂(lè)的事情,往往會(huì)變得讓人煩惱不已,而且,這些煩惱都已經(jīng)灌注進(jìn)我的身軀。許多事情都會(huì)讓我感到煩惱,根本讓我找不到快樂(lè)嘛!

          我最大的煩惱就是不想起床,每天晚上都差不多十點(diǎn)鐘睡覺(jué),所以第二天早上我都躺在床上,想起也起不來(lái),偏偏只想睡覺(jué)。但是我晚上睡覺(jué)時(shí),都不得安寧,因?yàn)槲矣幸粋(gè)“催命符”——我的媽媽。第二天早上,我正在睡覺(jué),正做著美夢(mèng),忽然媽媽過(guò)來(lái)大叫一聲,我就被驚醒了?匆(jiàn)媽媽在旁邊,我就立刻倒在床上繼續(xù)睡,媽媽就在旁邊嘮叨說(shuō):“快起床了,時(shí)間不早了,趕緊起來(lái)。”我都把這話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng),一句也聽(tīng)不進(jìn)去。誰(shuí)叫我懶呢?就是不想起床。

          我的第二個(gè)煩惱就是不想學(xué)習(xí),每天要去學(xué)校里學(xué)習(xí),什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭啊?成天在學(xué)校里漫不經(jīng)心、無(wú)精打采的,就連上課的時(shí)候我都在那里發(fā)呆,眼睛里蒙了一層霧。而且,在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了,為什么還要去上什么補(bǔ)習(xí)班?這真是我的噩夢(mèng)啊,我真的快要生不如死了。明明是去復(fù)習(xí)功課,而我每次都在那里玩,根本什么東西也不聽(tīng)進(jìn)去,不要說(shuō)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在,甚至都不想要寫(xiě)字。學(xué)習(xí)是多么無(wú)聊,還是做別的.有趣。

          我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥,說(shuō)的輕巧,做起來(lái)實(shí)在太難了。往往家里有什么好吃的,我就忍無(wú)可忍,直接拿來(lái)吃。就算他們把零食全都給藏起來(lái)了,我也會(huì)趁他們出去我一個(gè)人在家時(shí),開(kāi)始翻箱倒柜地找,“功夫不負(fù)有心人”,我在床底下找到了我的“最?lèi)?ài)”。其實(shí)是可以減肥成功的,可我就是管不住自己的嘴,夢(mèng)見(jiàn)吃的就想著去吃,不知什么時(shí)候才能真正減肥成功啊?

          哎,看著這些事情,我覺(jué)得每一件都煩,但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做,但還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),所有事情,并不是自己煩就能夠解決的。

        我的煩惱作文13

          古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟!背辛⒂诖扒,喃到“無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu),何以解憂(yōu)”!心緒萬(wàn)千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。

          心躁不靜,無(wú)以成學(xué)。

          常于廣闊的空地,細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動(dòng),便已平復(fù)下來(lái),煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問(wèn)題,這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會(huì)飄向窗外的陽(yáng)光,使我無(wú)法專(zhuān)注。

          臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí),座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前,逆水行舟,不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。

          筆走龍蛇,無(wú)奈自責(zé)。

          聽(tīng)語(yǔ)文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫(xiě)字,更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱(chēng)霸”的時(shí)代,如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應(yīng)。

          考場(chǎng)風(fēng)起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費(fèi)心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復(fù)存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的漢字。

          生命不息,奔跑不止。

          這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會(huì)腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會(huì)在奔跑的路上,只欠東風(fēng)之季,突然綻放,碧花滿(mǎn)天。我相信,成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的'動(dòng)力,煩惱帶來(lái)的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。

          心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。平日的煩惱,是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的,真正做到了,才能心無(wú)所懼,無(wú)畏飛翔!

        我的煩惱作文14

          少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強(qiáng),為行走中的我們添幾幅難忘的布景!}記

         。ㄒ唬

          六點(diǎn)半,響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐,媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

          早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實(shí)”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長(zhǎng)嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰(shuí)呀!”

         。ǘ

          下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書(shū)包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。

          “咔”的一聲門(mén)響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“你的假期計(jì)劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話(huà)使我如五雷轟頂,我打開(kāi)紙卷,細(xì)密的小字扎痛了我的眼!鞍,我的快樂(lè)假期!”

          盡管假期并不太“快樂(lè)”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

         。ㄈ

          躁亂的車(chē)鈴聲和汽車(chē)轟鳴在放學(xué)后一齊響著,我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。

          老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我,他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車(chē),我仔細(xì)地告訴了他,他看見(jiàn)我穿著校服,就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車(chē)。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà),而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的'臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

          快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng),帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖,踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘,帶我走向成功的彼岸。

        我的煩惱作文15

          要說(shuō)家中有弟弟妹妹多好多熱鬧呀,那么可愛(ài),那么天真,可我咋覺(jué)得她鬧起來(lái)那么招人煩呢?

          每天下午放學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)時(shí),迎來(lái)的不是香噴噴的飯菜,而是妹妹的哭鬧聲,我的心情立刻跌入了萬(wàn)丈深淵。有一次由于我的感冒,又不能去哄她,只能往耳朵里塞上棉球,關(guān)住臥室的門(mén),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我進(jìn)入問(wèn)題的深思階段時(shí),突然一陣震耳欲聾的哭聲打斷了我的思路,驚得我一哆嗦,棉球掉了,頓時(shí)腦子里一片空白,甚至都忘記自己在干什么。

          我強(qiáng)忍著滿(mǎn)腔怒火一把推開(kāi)臥室的門(mén)正想破口大罵時(shí),卻聽(tīng)到妹妹哭得那么傷心,也許是她不舒服呢?我的怒火一下子像被冰水撲滅了,只得悄悄得返回臥室繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”奶奶興奮的喊著。我懷著對(duì)飯菜的幻想來(lái)到桌前,正欲一飽口福橫掃一天的饑餓和疲勞,但又一聲刺耳的哭聲害我把剛含在嘴里將要下咽的飯菜給吐出來(lái)了,我再也忍不了了,大聲喊:“這還讓不讓人好好吃飯了?”媽媽解釋道:“宇宇,妹妹還小,你得讓著點(diǎn)她,再說(shuō)了,你小時(shí)候也跟她一樣……。”我無(wú)言以對(duì),真切體會(huì)到媽媽照顧我們兄妹倆有多么的不易。

          到了深夜,原本以為終于擺脫了這位“女高音”了吧,卻不想我剛剛?cè)胨,又傳?lái)了陣陣哭聲,哭聲中還融入了爸爸媽媽的`哼唱聲,直到12點(diǎn)她才漸漸停止了哭聲,我也才迷迷糊糊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣一天天,每天似乎發(fā)生著同樣的事情,忽然一閃念,有點(diǎn)想在學(xué)校里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁,可回到家里這一陣陣勞人心煩的哭鬧聲卻變成對(duì)我的折磨。

          啊,我的天,聽(tīng)了我的講述,大家體會(huì)到家中有小弟妹的苦惱了吧?不過(guò)想想她討人喜的時(shí)候那可愛(ài)勁,我還是愛(ài)她的,哼,等她長(zhǎng)大后我回放一遍給她聽(tīng)!瞧,女高音又在“飆歌”了,我這個(gè)當(dāng)哥哥的也該去哄哄她了……

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