我的煩惱作文

我的煩惱作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文1

　　“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”處于豆蔻年華的我們本應(yīng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。可成長(zhǎng)和煩惱卻是永遠(yuǎn)成正比的，成長(zhǎng)越快，擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jī)不那么理想，也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑，朋友的誤會(huì)，就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大，煩惱也越來(lái)越沉重，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累，好煩。原本的三門(mén)功課一下驟然增加到了七門(mén)，門(mén)門(mén)算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了，稍不留心，就會(huì)退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個(gè)。

　　說(shuō)實(shí)話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？

　　在我的記憶中，您總是說(shuō)：“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單，就是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真。”可在我心中，考試就是很難的，您感覺(jué)很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題，您掌握的知識(shí)比我多得多。您要知道，同學(xué)們都在努力，我也有對(duì)手呀！如果大家都有爭(zhēng)第一的想法，那您說(shuō)考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會(huì)很大的！

　　身為一名語(yǔ)文課代表的我，每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊，然后交到老師辦公室。可氣人的是，每次總有那么幾個(gè)人臨時(shí)抱佛腳，不斷傳來(lái)”等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間，更何況還要收齊其他的'作業(yè)，一早上就那么點(diǎn)時(shí)間，怎么夠呢。

　　當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外，還要每天去問(wèn)作業(yè)，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓(xùn)；有些時(shí)候，既有被老師訓(xùn)，又要得罪同學(xué)。唉，當(dāng)課代表真累！

　　還有，我是個(gè)愛(ài)美的姑娘，可我長(zhǎng)得不算高，每當(dāng)聽(tīng)到有的同學(xué)被人戲稱(chēng)為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時(shí)，我總會(huì)對(duì)那些比我高出半截的女生羨慕不已……

　　以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？

我的煩惱作文2

　　我獨(dú)的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。

　　路旁的桂花開(kāi)了，沒(méi)有嬌羞的面容，沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過(guò)，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣，對(duì)大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對(duì)我說(shuō)，這只是進(jìn)入青春期了，沒(méi)關(guān)系的，但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。

　　記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說(shuō)道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺(jué)！”她說(shuō)得聲音有些大，雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺(jué)怎么了，我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰(shuí)啊！”說(shuō)完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。

　　她被我達(dá)番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧，我也沒(méi)給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺(jué)，直到有一次被老師抓到，寫(xiě)了份檢討后，我才意識(shí)到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的情緒，并聽(tīng)從她的勸告的話，那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵，我也不會(huì)被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。

　　我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，可人終究會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱，像司馬遷，在寫(xiě)令世人驚嘆的`《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……

　　不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下，不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角，在我耳邊說(shuō)悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。

我的煩惱作文3

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

　　秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動(dòng)了平靜的湖，掀起了我的愁緒。

　　看了看手機(jī)，好友的邀請(qǐng)我遲遲沒(méi)有回復(fù)我不知道母親是否會(huì)同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問(wèn)了母親。

　　想出去玩？你的英語(yǔ)單詞整理完了嗎？你對(duì)這次月考有把握嗎？雖然沒(méi)有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。

　　我失落的走回房間，再次看了看手機(jī)，給了否定的回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開(kāi)英語(yǔ)筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我看著滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。

　　再次打開(kāi)手機(jī)，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開(kāi)相機(jī)，對(duì)著筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。

　　努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　期中成績(jī)出來(lái)了，我的數(shù)學(xué)落后了。看著那扎心的分?jǐn)?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。

　　要不要放棄？我的.心志開(kāi)始動(dòng)搖，不，決不！既已選擇，就要堅(jiān)持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　燈光下，課桌前，幾本書(shū)，一個(gè)人。日復(fù)一日，我的努力有了回報(bào)。我不再迷茫，不再動(dòng)搖。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。

　　煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，那就證明，他要你成為高飛的鷹。

我的煩惱作文4

　　“暈死了，暈死了，誰(shuí)給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了，小自習(xí)課上，我終于忍受不住了。

　　上課時(shí)，我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣，頭不聽(tīng)我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻。“程三一，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過(guò)來(lái)，我只好軟綿綿地站了起來(lái)，嘴巴剛想回答問(wèn)題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去。”我無(wú)辜地站到了后面。

　　這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的，有種暈車(chē)的感覺(jué)，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí)，頭無(wú)意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過(guò)來(lái)，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。

　　晚上，我在床上翻來(lái)覆去，心里一片空白，理應(yīng)是該進(jìn)入休眠，但我總感覺(jué)頭周?chē)�有�?shù)億個(gè)火藥，又感覺(jué)臉越來(lái)越大，力不從心，我打算翻個(gè)身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時(shí)，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐�力�?/p>

　　體育課時(shí)，老師不在，變化莫測(cè)的`體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認(rèn)真地說(shuō)：“為了世界的和平，為了中國(guó)的強(qiáng)盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽，我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛。”說(shuō)著，他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著“體育狂人”跑了起來(lái)，到了第五圈，我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會(huì)兒，下課了，我也“癱”了。

　　如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。

我的煩惱作文5

　　要說(shuō)家中有弟弟妹妹多好多熱鬧呀，那么可愛(ài)，那么天真，可我咋覺(jué)得她鬧起來(lái)那么招人煩呢？

　　每天下午放學(xué)，當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，迎來(lái)的不是香噴噴的飯菜，而是妹妹的哭鬧聲，我的心情立刻跌入了萬(wàn)丈深淵。有一次由于我的感冒，又不能去哄她，只能往耳朵里塞上棉球，關(guān)住臥室的門(mén)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我進(jìn)入問(wèn)題的深思階段時(shí)，突然一陣震耳欲聾的哭聲打斷了我的思路，驚得我一哆嗦，棉球掉了，頓時(shí)腦子里一片空白，甚至都忘記自己在干什么。

　　我強(qiáng)忍著滿(mǎn)腔怒火一把推開(kāi)臥室的門(mén)正想破口大罵時(shí)，卻聽(tīng)到妹妹哭得那么傷心，也許是她不舒服呢？我的怒火一下子像被冰水撲滅了，只得悄悄得返回臥室繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”奶奶興奮的喊著。我懷著對(duì)飯菜的幻想來(lái)到桌前，正欲一飽口福橫掃一天的饑餓和疲勞，但又一聲刺耳的哭聲害我把剛含在嘴里將要下咽的飯菜給吐出來(lái)了，我再也忍不了了，大聲喊：“這還讓不讓人好好吃飯了？”媽媽解釋道：“宇宇，妹妹還小，你得讓著點(diǎn)她，再說(shuō)了，你小時(shí)候也跟她一樣……。”我無(wú)言以對(duì)，真切體會(huì)到媽媽照顧我們兄妹倆有多么的不易啊！

　　到了深夜，原本以為終于擺脫了這位“女高音”了吧，卻不想我剛剛?cè)胨�，又傳�?lái)了陣陣哭聲，哭聲中還融入了爸爸媽媽的'哼唱聲，直到12點(diǎn)她才漸漸停止了哭聲，我也才迷迷糊糊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣一天天，每天似乎發(fā)生著同樣的事情，忽然一閃念，有點(diǎn)想在學(xué)校里，我們吮吸著知識(shí)的乳汁，可回到家里這一陣陣勞人心煩的哭鬧聲卻變成對(duì)我的折磨。

　　啊，我的天，聽(tīng)了我的講述，大家體會(huì)到家中有小弟妹的苦惱了吧？不過(guò)想想她討人喜的時(shí)候那可愛(ài)勁，我還是愛(ài)她的，哼，等她長(zhǎng)大后我回放一遍給她聽(tīng)！瞧，女高音又在“飆歌”了，我這個(gè)當(dāng)哥哥的也該去哄哄她了……

我的煩惱作文6

　　我的年紀(jì)還小，為什么腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這么多的煩惱？

　　戴眼鏡之煩

　　戴眼鏡的煩惱可真不少，上次媽媽帶我去吃飯。哇，那菜可真豐富，但我正要去夾菜，那一團(tuán)調(diào)皮的霧飛到了我的眼鏡上，等我把霧擦掉，那個(gè)菜已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。

　　不戴眼鏡吧，那也不行。上次去寫(xiě)毛筆字，從1樓一下子飛上8樓，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁。那霧又再一次出現(xiàn)在我的眼鏡上面。干脆不帶了，隨手一放，拿起大筆，就要開(kāi)寫(xiě)。

　　可是這眼睛在晃，一筆就寫(xiě)出了格子，這個(gè)字就影響了整張書(shū)法紙。

　　妹妹之煩

　　我的妹妹是一個(gè)非常調(diào)皮又淘氣的女孩，一次，我在床上睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了一只雞腿，正要掉進(jìn)我的口里。突然，一個(gè)耳光就把我那香噴噴的雞腿打飛了。

　　“我的雞腿呢？誰(shuí)把他打飛了？是誰(shuí)？”當(dāng)我揉了揉眼睛，慢慢睜開(kāi)，原來(lái)是我的妹妹，我又氣，又想笑。

　　上學(xué)那天，我去報(bào)名，本來(lái)是高高興興去的，一回家，我就火冒三丈，妹妹把我的'書(shū)從書(shū)桌里丟了出來(lái)，這一堆，那一堆。

　　唉，要不是今天是你的生日我，早就會(huì)發(fā)火。

　　考試之煩

　　考試也是一大煩惱，本來(lái)在家記得差不多，可以一字不落地背出來(lái)了，可是第二天去考試，考的都是我不會(huì)的難題，我悄悄問(wèn)同學(xué)，同學(xué)還不理我，差點(diǎn)告訴老師，要不是我機(jī)智聰明。但怎么會(huì)這樣呢？整張?jiān)嚲硐聛?lái)，只有填空、作文我會(huì)寫(xiě)，其他題目全是一片空白，這次考試該怎么辦？

　　唉，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，做什么事都要細(xì)心，不要粗心，多看書(shū)，多積累，這樣可以得高分，而且還要保護(hù)好自己的眼睛！

我的煩惱作文7

　　“今天回家看會(huì)書(shū)！”回家的路上，媽媽叮囑我。

　　“看書(shū)！看書(shū)有什么問(wèn)題，今天我一定可以看完一大本書(shū)的。”我滿(mǎn)不在乎。

　　“好！一言為定。”媽媽高興地說(shuō)。

　　回到家作業(yè)完成了，我便拿出了一本書(shū)看了起來(lái)。可是別說(shuō)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，開(kāi)始我還精神充足，可沒(méi)想到越看越?jīng)]勁，看了半天才看了半頁(yè)，還覺(jué)得有點(diǎn)累了。我開(kāi)始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回來(lái)呢？沒(méi)辦法只好再接再厲，我又打起精神來(lái)，接下去接著看。只過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)想到又開(kāi)始眨眼了，只好離開(kāi)書(shū)桌。

　　牛皮下次還是不要吹得太大了，不然結(jié)果可想而知了。

　　太陽(yáng)再次升起了，可沒(méi)有想到老媽居然讓我再帶一本書(shū)到學(xué)校里去看，要我至少要看幾十頁(yè)。

　　沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)什么都要聽(tīng)，不聽(tīng)的后果可是三天不吃早飯呀！

　　想想就心酸。

　　到了學(xué)校我一心只想著玩，讀書(shū)的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了，哪里想到讀書(shū)的事呢！放學(xué)了，我們紛紛走出教室準(zhǔn)備回家，才想起來(lái)書(shū)沒(méi)有讀，而且是一頁(yè)都沒(méi)有。

　　我慢慢地走到車(chē)子旁邊，媽媽問(wèn)：“怎么樣，書(shū)看了幾頁(yè)？”看著媽媽的樣子，我吞吞吐吐地說(shuō)：“忘記了。”

　　“什么，沒(méi)看？”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五個(gè)字：回家繼續(xù)看！

　　到了家，我趕忙看了起來(lái)，可惜還是看了幾頁(yè)就累了。

　　望著才看了幾頁(yè)的新書(shū)，心里很愧疚。

　　這是怎么回事，我怎么一看書(shū)就沒(méi)勁了呢？

　　fan語(yǔ)文：空有想法，卻懶于行動(dòng)。許多人有這樣的.問(wèn)題。問(wèn)題在于沒(méi)有閱讀的習(xí)慣和興趣，所以當(dāng)下要做的，就是沉下心來(lái)去閱讀，不用多久，你就會(huì)感受到閱讀的樂(lè)趣，獲得豐厚的回報(bào)。

我的煩惱作文8

　　誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱，我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門(mén)牙，害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。

　　在一個(gè)夏日炎炎的下午，媽媽帶我去九院看牙，媽媽問(wèn)：“醫(yī)生，我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包，您看一下是怎么回事？”醫(yī)生戴著口罩用專(zhuān)業(yè)眼鏡看了一下說(shuō)：“這個(gè)包是恒牙，他下面的乳牙還沒(méi)掉，里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了，又沒(méi)有空間讓它長(zhǎng)，就只能從上面冒出來(lái)了。”媽媽聽(tīng)了焦急地說(shuō)：“那可怎么辦才好呢？”醫(yī)生笑了笑安慰道：“別太擔(dān)心，先把下面這顆乳牙拔了，給恒牙留個(gè)位置，讓它能往下長(zhǎng)。”媽媽仍然擔(dān)心地問(wèn)：“那恒牙會(huì)不會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)歪呢？”醫(yī)生很有耐心地解釋道：牙床會(huì)慢慢讓牙齒歸位的，到了12歲仍舊不齊的話可以來(lái)矯正，不用太擔(dān)心。”這時(shí)，媽媽的表情緩和了些。

　　醫(yī)生憑他的經(jīng)驗(yàn)對(duì)媽媽說(shuō)：“拔這顆乳牙不用打麻藥，直接一拉就能下來(lái)了。”可是沒(méi)想到這顆乳牙的.牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(zhǎng)，醫(yī)生用大鉗子左右轉(zhuǎn)了好多下，牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的痛，舌頭都發(fā)麻了，但是我忍住了，沒(méi)有大哭大叫，在拔的時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫(yī)生看我在拔牙的時(shí)候那么堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心又有些愧疚吧，就送給我一只小企鵝存牙盒，希望我以后能好好保護(hù)自己的牙齒。我看著可愛(ài)的企鵝破涕為笑了，把它緊緊地握在手心里。

　　我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩，盡管乳牙被醫(yī)生狠狠地拔了，但是歪歪的大門(mén)牙依舊在那里，我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到，怕被別人嘲笑，這顆牙至今是我最大的煩惱。

我的煩惱作文9

　　每個(gè)人都有屬于自己的煩惱。

　　我也不例外，這個(gè)煩惱一直在我的心中揮之不去。你們猜猜，我的煩惱是什么？你也許會(huì)說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好？還是自己太胖？或許是……不，不，不！都不是，我的煩惱是我有一個(gè)貪吃的老妹。

　　你應(yīng)該覺(jué)得有個(gè)妹妹不是很好嗎？那你可是想錯(cuò)了，我這個(gè)妹妹呀，超級(jí)貪吃，不信你就來(lái)看看吧。

　　陽(yáng)光照進(jìn)了客廳，我的老妹也要閃亮登場(chǎng)了。她瘦瘦高高的，一張櫻桃小嘴，看起來(lái)可不是個(gè)吃貨呀。先別下結(jié)論，看，爸爸媽媽去上班了，我們一起在家里玩，剛才她還好好的，見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)她便開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)我的妹妹躡手躡腳地走向食品柜，輕輕打開(kāi)柜門(mén)“哇！這么多的薯片…”她一手扶著柜門(mén)，一手捂住嘴巴，生怕我發(fā)現(xiàn)。“妞妹，怎么啦？”，“沒(méi)…沒(méi)事”。聽(tīng)見(jiàn)我喊，她立馬關(guān)上柜門(mén)跑了過(guò)來(lái)。

　　我又去寫(xiě)作業(yè)了。這次，她比上次更小心。她掂起腳，目光四處環(huán)繞，顯得很不安，只要有一點(diǎn)響聲，她就快速躲起來(lái)。到了食品柜前，她那不安的`眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手，一聲微弱的“叮當(dāng)”，門(mén)被這個(gè)小吃貨打開(kāi)了，她眼疾手快，一下子便拿走了三袋零食。為了不讓我發(fā)現(xiàn)她偷吃，便大喊：“姐姐，我去房間上廁所”。這個(gè)人小鬼大的家伙，不行，我必須采取點(diǎn)措施。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把零食鎖進(jìn)了放書(shū)的抽屜。哼！這下看你怎么辦。

　　當(dāng)她解決完薯片出來(lái)，見(jiàn)到零食全沒(méi)了，該怎么辦才能吃到零食呢？這可難不倒我的老妹。我放零食時(shí)路過(guò)她的房間，她應(yīng)該知道了，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，又想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子，“姐，我要看你放在抽屜里的書(shū)，給我鑰匙”，我把鑰匙扔給了她。片刻后，等我發(fā)覺(jué)趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)晚了，零食被她吃得一干二凈，唉！這次我又吃不到零食了。

　　我一次又一次的買(mǎi)，她一次又一次的吃，我什么時(shí)候才能吃到美味的零食呀？我這個(gè)貪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。

我的煩惱作文10

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？！呵呵，根本不存在的！沒(méi)有人能逃出煩惱的手掌心！

　　古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì)有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當(dāng)你想要理清它時(shí)，它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結(jié)”。

　　初夏的某一天，我剛從“琴”的手里竄出來(lái)，老媽又急促地催我回去聽(tīng)網(wǎng)課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時(shí)的天，像一個(gè)會(huì)變臉的調(diào)皮孩子，原本藍(lán)藍(lán)的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個(gè)大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見(jiàn)情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門(mén)口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時(shí)，網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半，我馬不停蹄開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課、打筆記、回答老師的`問(wèn)題，還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲憊不堪。此時(shí)外邊的雨也停了，我伸了個(gè)大懶腰，望向窗外，不遠(yuǎn)處的天空隱隱約約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“聽(tīng)完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會(huì)兒吧！”聽(tīng)到這本以為是好事兒，媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)之時(shí)似乎又想起點(diǎn)什么，補(bǔ)充道：“哦，對(duì)了，你數(shù)學(xué)學(xué)得不好，你爸又給你請(qǐng)了個(gè)老師，你吃完飯就快點(diǎn)去補(bǔ)課吧！”

　　聽(tīng)完，我的下巴都要掉地上了，唉！學(xué)就學(xué)唄。

　　到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來(lái)，隨之而來(lái)的輕松愉快的心情，不再感覺(jué)拘謹(jǐn)和郁悶了。老師的教法很獨(dú)特，原本枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被老師講得繪聲繪色，整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍都?xì)g快了起來(lái)，他用心講，我專(zhuān)心聽(tīng)，越聽(tīng)越想聽(tīng)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開(kāi)這“結(jié)”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開(kāi)了這個(gè)“死結(jié)”，依然是古人的話：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村啊！

我的煩惱作文11

　　我有太多的煩惱，譬如學(xué)生為什么要天天寫(xiě)作業(yè)？為什么不能在休息時(shí)間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我來(lái)到這個(gè)世界上為了什么？

　　帶著這個(gè)煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最?lèi)?ài)吃大米飯，愛(ài)吃甜食，所以曾經(jīng)常常自認(rèn)為我上一世是個(gè)南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因?yàn)槲沂茿B型血，而日本人多數(shù)是AB型血，所以我也曾想過(guò)自己會(huì)不會(huì)是一個(gè)日本人，曾經(jīng)拿著槍在中國(guó)大地上屠殺中國(guó)百姓犯過(guò)滔天大罪？或是出生在某個(gè)株式會(huì)社，過(guò)著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的'熏陶？

　　我到底是誰(shuí)呢？我經(jīng)常給自己找答案。

　　看了《西游記》一書(shū)后，我常認(rèn)為自己是不是孫悟空的繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂(lè)呵呵地。有艱難險(xiǎn)阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。

　　看了《三國(guó)演義》后，我在想，我是不是也可以像關(guān)云長(zhǎng)那樣，一人獨(dú)挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會(huì)，刮骨療傷，一片男兒熱血。

　　但我究竟是誰(shuí)，一想到這個(gè)沒(méi)有解的問(wèn)題，我就很不知所措了。

　　我每天背書(shū)包上學(xué)，每天做著作業(yè)，學(xué)著知識(shí)，聆聽(tīng)著老師的教誨，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，理解著每一句話。從這里看來(lái)。我是不是一個(gè)學(xué)生呢？是。

　　我每個(gè)周六周日都忙著給我表弟補(bǔ)習(xí)功課，他有不會(huì)的就問(wèn)我，我若會(huì)就教會(huì)他，若不會(huì)，先自己上網(wǎng)查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個(gè)老師呢？是。

　　我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛一貋?lái)啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對(duì)他們說(shuō)一句：晚安！我是不是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呢？是。

　　我，到底是誰(shuí)？仿佛已經(jīng)有了答案，一個(gè)愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師，一個(gè)孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰(shuí)呢？誰(shuí)又是我，生我之前我是誰(shuí)？生我之時(shí)我是誰(shuí)？哎呀，我可真煩惱啊！

我的煩惱作文12

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，成長(zhǎng)的煩惱糾織成一團(tuán)亂線，侵占了我的腦海。隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，變成了一位六年級(jí)的學(xué)生，不再像以前那樣跟爸媽撒嬌，而是漸漸發(fā)現(xiàn)我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化，似乎我在爸媽面前連話也不多說(shuō)，只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。

　　我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生，天職就是要寫(xiě)作業(yè)，但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué)，五點(diǎn)半到家，六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”，我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。

　　我的煩惱——偶像。年齡的.變化讓我有了自己喜歡的明星，然而當(dāng)我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí)，換來(lái)的卻是一句句不屑的話語(yǔ)——“切！鹿晗有什么好的？”“你還喜歡鹿晗，就你這樣？”“要我說(shuō)鹿晗長(zhǎng)得太難看了。”……這些如針的話語(yǔ)深深地刺痛了我的心，當(dāng)我想為偶像辯駁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。

　　我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢？真正的朋友一天不說(shuō)話也不會(huì)生疏，但迄今為止，我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì)因?yàn)橐痪湓挾�吵起�?lái)，哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話。當(dāng)朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí)，我會(huì)想：“什么意思？為什么非要瞞著我。我們不是朋友嗎？”然而當(dāng)我問(wèn)出心中的疑慮時(shí)，朋友又會(huì)說(shuō)：“你不相信我？”這樣就會(huì)使我們的友情產(chǎn)生裂痕。

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但并不總是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，偶爾也會(huì)有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活，或許來(lái)源于學(xué)習(xí)，又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱，我們的生活才更真實(shí)啊！童話里的故事都是騙人的，但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的，這才是我心中最真摯的生活啊！

我的煩惱作文13

　　青是迷茫，春是成長(zhǎng)，我們的世界處處滿(mǎn)徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。

　　我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫(xiě)著時(shí)間的華章。潺潺的流水敲打著音樂(lè)的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿(mǎn)了煩惱。

　　我回到家，臉上掛滿(mǎn)了低落。媽媽也知道發(fā)生了什么事情，他看見(jiàn)了老師發(fā)現(xiàn)發(fā)在群里的成績(jī)單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評(píng)，只是批評(píng)就好了，他卻總拿我和別人比較。說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有別人好，繪畫(huà)，手工一些技能也沒(méi)有別人好。我更是難過(guò)，在學(xué)校里考不好，我要挨老師的批評(píng)；回到家里還要聽(tīng)媽媽這樣嘮叨……我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)天空都灰暗了，沒(méi)有一片是屬于我自己的云朵。

　　我受夠了這樣的批評(píng)，這樣的嘮叨，我只想對(duì)他們說(shuō)：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的.沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)嗎？”每次我心情不好的時(shí)候，沒(méi)有老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，沒(méi)有家人溫暖的懷抱，卻只有批評(píng)！只有嘮叨！

　　我閉著眼睛，冥想這一切。我忍受著批評(píng)，忍受著嘮叨。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時(shí)光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個(gè)！在青春年華的大好時(shí)光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會(huì)自慚形穢。更何況是我呢。有句話說(shuō)的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒(méi)有一元錢(qián)是為你準(zhǔn)備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會(huì)證明我不是最差的那一個(gè)！

　　感謝煩惱，你讓我學(xué)會(huì)拼搏！

我的煩惱作文14

　　步入青春期的我們，在情感與學(xué)習(xí)方面都有很多煩惱。進(jìn)入青春期，我們學(xué)習(xí)的壓力更大了，我們的煩惱也隨之增加了。

　　進(jìn)入青春期，我們開(kāi)始了中學(xué)生活。迎來(lái)了新的校園環(huán)境，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。每個(gè)人都帶著一顆好奇的心，開(kāi)啟了初中的`五味俱全的生活。當(dāng)然，每個(gè)人也都有了新的目標(biāo)——考上一所想要的好高中。

　　步入初中，我們從五科到了七科，從六節(jié)課到了八節(jié)課。學(xué)習(xí)壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增加了，我的煩惱也隨之增多了。

　　每個(gè)同學(xué)都很努力的學(xué)習(xí)，我也不甘落后。可是開(kāi)啟學(xué)習(xí)副科的啟程真的有很多煩惱。因?yàn)槲业膽卸瑁瑳](méi)有好好學(xué)習(xí)，所以對(duì)于所學(xué)的知識(shí)我都一知半解。其他同學(xué)都在一直往前跑，而我卻從山頭往下滑。

　　看看別人的優(yōu)異成績(jī)，我又嫉妒，又懊悔。我當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樾�學(xué)成績(jī)一直不是很差。到了初中，我一直都很自信，可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子，一不小心斷了一條腿兒。

　　我一直都希望追上去，但我還是不夠努力。經(jīng)過(guò)一次月考，成績(jī)還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績(jī)考上一所好高中。

　　在還有差不多一個(gè)月就要考期中試的時(shí)候，我真的努力了，我把煩惱當(dāng)作信念。一定要把這討厭的煩打敗。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的斗爭(zhēng)，我們考完了期中試，迎來(lái)了我的成績(jī)。在發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)擺在我面前的時(shí)候，我被嚇倒了；我的成績(jī)真的取得很大的進(jìn)步，真是功夫不負(fù)有心人啊。

　　正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，少年人，不努力，你留青春做什么？

我的煩惱作文15

　　“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行，錯(cuò)原題，活該!

　　看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。

　　數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”

　　“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內(nèi)。

　　坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的`視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?

　　老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(zhǎng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨(dú)具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì)“折磨”人了……

　　計(jì)算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?

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