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我的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
光陰似箭，日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了，在這期間，我產(chǎn)生了許多煩惱。比如，政治讀不透題，答非所問；數(shù)學(xué)用同樣的時間，別人做三道，我連一道都做的一知半解；歷史背的慢還忘得快；身體素質(zhì)不佳，體育課跟不上老師的節(jié)奏，跑操老掉隊……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。
我在小學(xué)時原先非常瘦，別人總說：“這娃瘦的跟猴似的。”可現(xiàn)在別人對我的評價卻是：“你看這娃胖都胖敦的�！痹润w育50米競賽，我用九秒的時間就能跑完，可現(xiàn)在11秒都?xì)獯幕�，看見別的同學(xué)像離弦的箭一樣，沖向終點，而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”，級的同學(xué)們都給我加油打氣，可我依舊辜負(fù)了他們對我的期望。我想這大概與我平時不喜歡鍛煉，不知和別人出去玩，總是喜歡宅在家里，抱著手機在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧！
初中的生活對我來說簡直就是“上刀山”“下火�！币话�，完全不是正常生活，尤其是每天早上的跑操，我稱它為“要命的時刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”，成了全年級皆知的“掉隊小胖”。我也不想這樣，所以我在假期期間堅持鍛煉，每天兩千米，但好沒起任何作用，還是一直掉隊，影響班級形象。我有些失落，想放棄努力。每當(dāng)這時，一個聲音就在我耳邊響起：“先堅持跑到終點，然后速度再慢慢提高！”這是我們班主任董老師鼓勵我的'話。
董老師每天都要跟操，對我班的跑操情況還是了解，知道我真的是跑不動，就讓我和我的那些“同行”跑小圈，以減輕我們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時一聽我就非常高興，因為這對我來說真的可以算是一個天大的“福利”了。于是，我就想，既然老師都把話說到這份上了，我一定不能再次丟人，所以我每天奮力的跑，爭取不掉隊。相信我，只要堅持下去，一定能遠(yuǎn)離這個煩惱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生中，有無數(shù)的煩惱與考驗等待著我們，這就要我們在煩惱中磨練自己，提高自己，改變自己，做自己的主人。“天空飄來五個字，那都不是事”，相信我們，只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心，和堅持不懈的毅力，就一定會有所改變，擺脫煩惱，度過美好的中學(xué)生活！
我的煩惱作文2
小小少年，煩惱不少。
誰說小孩沒有煩惱，我的煩惱可真多，可以說是堆積如山！我有時為成績而煩惱，有時為痘痘而煩惱，現(xiàn)在一直有一個天大的麻煩讓我苦惱不堪。
那就是身材！
本人從小琴棋書畫樣樣“精通”，還是一個標(biāo)準(zhǔn)的“文科女”，可我卻與“女神”這個詞沾不上邊，缺的正是這個“身材”二字，最多只能充其量地在“女神”后加個“經(jīng)”字。
不過，我也算是繼承了我們家“良好”的遺傳基因，從爸爸那繼承了“圓潤”，從媽媽那繼承了“短”。其實我還是很有自知之明地減了很多次肥，發(fā)誓要瘦成一道閃電和擁有一雙逆天大長腿，但均以“球形閃電”而告終。
為了這個煩惱，家人專門咨詢醫(yī)生，專家都說每天堅持跳繩有用，既可以長高也可以減肥。我便拿起跳繩堅持每天做完做業(yè)后在家樓下跳繩，一下、兩下、三下……很快我就滿頭大汗，豆大的汗珠從鼻頭滑落，腳酸脹無比。堅持，再堅持一下，我對自己吶喊著，終于跳了500下，我便興高采烈地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我剛剛跳了800下，800下呢�！闭f完，回頭捂著嘴笑。可過了幾天，我放棄了。因為堅持跳繩沒練出大長腿反而讓我變成了大粗腿。頓時，心情陰雨綿綿，烏云密布。
跳繩不行，那我就采取節(jié)食，少吃的方法。特別是晚餐我晚堅持不吃主食，盡量不吃含淀粉類的食物。第一天，努力克制自己，只喝湯，其它全吃青菜，到晚上睡覺，肚子“咕嚕�！敝苯�。第二天，死死盯著媽媽碗里的好吃的，可憐巴巴地問著：“媽媽，好吃嗎？”她總是面帶笑容地回答：“好吃��！你要不要也來一塊？”我只好故作鎮(zhèn)定地并用嫌棄的`眼光看一眼吃的，惺惺離開。堅持了兩三天……我還是又吃回去了，不經(jīng)意間體重增長2斤。站在秤上的我心里真是波濤洶涌，電閃雷鳴。
哦，上帝！為什么要如此地對待我！
我的煩惱作文3
“你看看人家的孩子，考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊，這是奶奶的一句口頭禪，從我記事起，這句話就經(jīng)常以我想都想不到的方式出現(xiàn)：和弟弟爭吵怒發(fā)沖冠之時；與朋友聊天熱火朝天之際；坐在書桌前呆若木雞之時……一盆涼水總會把我澆成落湯雞，真可謂是“醍醐灌頂”這是，我總會以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啟一場唇槍舌戰(zhàn)：
“你看看你那個妹妹，這次考了全縣第二，你也不說向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比，你要是喜歡她，怎么不去當(dāng)她的奶奶呢？”
爸爸聽見后，免不了要過來批評我：“這么小孩子就知道和大人頂嘴，奶奶說你說得不對嗎？”爸爸的出現(xiàn)，使這場白熱化的唇槍舌戰(zhàn)進入到了冷戰(zhàn)狀態(tài)，我總會憋著一肚子氣，回到我的臥室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，委屈至極！
每當(dāng)這時，我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬次：為什么總是拿我和別人比，別人干什么都是好，可我呢？我就這么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都會視若惘然，一天就知道我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，難道除了學(xué)習(xí)，我就不能有別的時間了嗎？
四十五歲的年齡之差，我們的思想迥乎不同，對待同一件事常常產(chǎn)生分歧，各執(zhí)一詞，免不了又是一陣爭吵……想過道歉，卻礙于面子；試過溝通，卻無濟于事；曾以為無所不能的我，卻無法改變她陳舊的思想�？傄詾槲矣泻ｉ熖炜盏�'胸懷，可每每過后，卻苦在心里，難以忘懷！
青春期的煩惱遠(yuǎn)不止這些，更多的是和弟弟爭風(fēng)吃醋。
在我的印象中，媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影，沒時間坐在我旁邊陪著我寫作業(yè)，只有我獨自一人坐在著書桌前奮筆疾書；可是弟弟就不一樣了，自他上學(xué)以來，媽媽會停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業(yè)�？粗麄儌z在燈光下的背影，再想想當(dāng)時的我，心里總會泛起一陣陣羨慕，一股股醋意。
青春期的我們，或多或少的都會有一些煩惱，這些煩惱時常伴隨著生氣、傷心、無奈等情緒一起到來，這些都是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗的只有仔細(xì)品嘗生活中的酸甜苦辣，我們才能有所成長……而面對這些煩惱，我們要克制住自己的負(fù)面情緒，去積極地面對，探尋解決方案。
我的煩惱作文4
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅不可摧，其實搖搖欲墜。又像那點微弱的星火，看似毫不起眼，實則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。
每個人都難免有自己的煩惱，而我也有一個小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無自信。
不瞞你說，我在上課時的不屑一顧是裝出來的`，內(nèi)心其實欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量，終于決定舉手回答時，機會卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語文課，老師講到了一篇較長的文言文，要求一個同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來嗎？翻譯不出來怎么辦？如果被同學(xué)取笑怎么辦？“好吧，那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機會就一點點的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識到了我的問題，開始進行漫長的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進教室后說：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個同學(xué)代替我來講題，有誰愿意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲，我想如果五秒內(nèi)無無人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。
繞來繞去，我想起了年少時看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎？這車開往哪里？火車早開走了，你管什么上去��！火車是朝前開的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對的是飛機，你也會毫不猶豫地登上飛機，因為你嫌火車太慢了�！闭玳_頭所說的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長的動力，而不是阻礙我們成長的絆腳石。
我的煩惱作文5
那時，我的心如此起彼伏的風(fēng)鈴，叮嚀叮嚀，敲叩出金色的煩惱。
“又是寫作文！”我把書包住地上一摔，頭搭到桌面。從一年級開始，作文本就是我的噩夢，每一個方格都如鐵牢禁錮住了我的思想，可沒辦法，作業(yè)又不能不做。我只好拿出筆，望著金黃的紙頁，發(fā)呆。
主題是“春”，我淡淡在第一行寫上“美麗的春天”五個字，就再也寫不下去了。我努力地在腦中挖掘，甩著筆，一點一點把時間敲走�！白魑倪@種奇怪的東西，就是個病毒，慢慢爬入老師的腦子，控制善良的老師成為怪獸，把弱小無助又可憐的我折磨得痛不欲生�！蔽逸p聲嘀咕。我的心像有火在烤，躁動不安。
這時媽媽走進來，看見我狠狠地盯著作文本，一副要為民除害的樣子說：“你平時話多得和大海似的，怎么一到寫作文就停水了？你才三年級，等以后作文更難寫了，你豈不是要崩潰？”我已經(jīng)要崩了！
“可作文真的太讓我煩惱了！”我把作文砸到后腦勺上，金黃的陽光在我那潦草無比的字跡上滑動。我看著媽媽回去，衣角淹沒在門縫中，像個詩人一樣嘆了一口氣。
秒針“滴答”地走過，在房間顯得尤為突出，夕陽從窗外灑進來，輕輕得讓空氣溫?zé)帷Ｗ魑谋旧�，依然只有五個字，在二十行的本子上，顯得有些孤單。我到底該寫什么，春天就是春天，是農(nóng)歷的春分到夏至，是六個節(jié)氣組成的季節(jié)，沒有任何特別之處。我拿起筆，寫了我記憶中所有的春天，“一年都不變的綠，一年都不變的天氣，一年都不變的花……”兩三行已經(jīng)讓我的思維干涸。再也寫不出來了，我趴在桌面上，研究著該怎樣在名詞前加多幾個形容詞，以便加點字?jǐn)?shù)。煩，好煩！
這時，我的目光落在日歷上，淡金色的日歷上，印著“三月”的字眼，下面壓著的是無數(shù)個“明天”。我拿起幾張日歷翻過去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的'美麗不只在于表面，更在于它的生機。我連忙拿起筆，煩惱一掃而光，在金黃的紙頁上，寫道：“春天是一年剛開始的時候，就像作文一樣，充滿活力，有時會如擾人的雨般煩躁，但用心感受，用心寫作，不只停留于浮夸的修飾，就能體會其中滋味�！�
寫作像風(fēng)鈴一樣，看似無律可言，令人煩惱，實則如春天般生機盎然。寫作曾經(jīng)是我的煩惱，但卻成了我的快樂。
我的煩惱作文6
奶奶常常說，小孩子哪來那么多的煩惱，可是我腦袋里確實有不少的煩惱，我告訴奶奶，我的生日禮物，就是我希望父母多回來老家陪陪我和弟弟，還有奶奶。不要老是讓我做留守兒童！奶奶一聽，眼角有些濕潤。把我摟在懷里慢慢說道，可事實就是，父母要上班掙錢養(yǎng)我們一家老小，如果經(jīng)�；丶遥X掙少了，父母用錢的地方多，煩惱也多。奶奶說完，我就不想要生日禮物了，只希望父母工作累了就多休息，健康要緊，父母的辛苦我雖然無法體會到的，但我能理解他們?yōu)榧依锏母冻�，我就沒有煩惱了。
第二天，我和小伙伴約好一起捉迷藏，，奶奶帶著弟弟在家，一個小伙伴，穿著溜冰鞋，在水泥地上滑行，我驚訝不已，趕緊追上去，笑嘻嘻的問他，能不能把鞋子借我玩玩，他擺擺手說想都不要想，我新煩惱出現(xiàn)了，我好渴望有一雙拉風(fēng)的'溜冰鞋！我經(jīng)過一個商店，玻璃里面展示了3雙顏色炫酷的溜冰鞋，我心動不已，一看價格，我深知自己買不起，就在這時，一個收廢品的老爺爺在我面前經(jīng)過，只見他用根鐵夾子，把小溝里的瓶子撿起來，放進蛇皮袋里，我高興的一蹦一跳的，連游戲都不玩就回家。
回家里，我趁奶奶不注意，拿上一個蛇皮袋就走，我在村里或者商店里等別人扔掉的瓶子，一下午的時間就撿了好多，背起蛇皮袋，高高興興的去廢品站賣掉，卻只有1.5元，離120元還遠(yuǎn)著，我嘆嘆氣鼓勵自己明天繼續(xù)。
異日，我又拿蛇皮袋偷偷出去，繼續(xù)撿瓶子，乃至整個寒假我都在撿瓶子，好在我提前把寒假作業(yè)也完了。寒假差不多結(jié)束了，我把存錢罐的錢掏出來，數(shù)了數(shù)，金額還是不夠！我有點想放棄了！
下午奶奶要去田里干活，所以我要幫忙帶弟弟，我家對門就是個小賣部，里面飄來牛雜的香味，因為天氣微涼的原因，進去的人都購買一碗牛雜回家吃，我看著弟弟老是望著買牛雜的人，想想我的溜冰鞋，又想想算了，進屋把錢取出來，領(lǐng)著弟弟買牛雜了，吃著碗里的牛雜，好像買鞋的煩惱不見了，弟弟滿心歡喜的表情，內(nèi)心心里很滿足。等奶奶回家，也吃吃美味的牛仔！
我的煩惱作文7
春風(fēng)、春陽，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過的萬物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開學(xué)，狀態(tài)可不行�！�
“沒睡醒嗎？你寫的句子出錯這么多，怎么回事？”
“背個課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”
三次了！連續(xù)三個早讀！樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語老師點名，我正在黑板前寫完型和閱讀的答案，表面不動聲色，心中卻波濤洶涌：“沒有地縫！無處逃遁！多希望時間能靜止到上課前。題這么難，我寫得絕對不好�。 �
“不會吧？寫錯這么多！”
臺下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的'手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無存，寫完退到講臺一側(cè)，等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況？”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個個叉號，每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無法為自己做一絲一毫的辯護。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強烈的光線里只有我一個人，他們在綠洲，我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點，家里，夜晚。
燈還亮著，我一遍又一遍地默寫英語課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開，查著一個又一個生詞……
宿舍里，操場上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語書的身影……
有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。
我煩惱著，也努力著。
春季，雨季，我的煩惱季。
春季，花季，我的奮斗季。
我的煩惱作文8
無憂無慮？！呵呵，根本不存在的！沒有人能逃出煩惱的手掌心！
古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當(dāng)你想要理清它時，它卻打上了一個又一個的“死結(jié)”。
初夏的某一天，我剛從“琴”的`手里竄出來，老媽又急促地催我回去聽網(wǎng)課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時的天，像一個會變臉的調(diào)皮孩子，原本藍(lán)藍(lán)的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時，網(wǎng)課已進行過半，我馬不停蹄開始聽網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問題，還有課后練……一頓操作下來已經(jīng)是疲憊不堪。此時外邊的雨也停了，我伸了個大懶腰，望向窗外，不遠(yuǎn)處的天空隱隱約約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。
這時媽媽走過來，關(guān)切地說：“聽完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會兒吧！”聽到這本以為是好事兒，媽媽轉(zhuǎn)身離開之時似乎又想起點什么，補充道：“哦，對了，你數(shù)學(xué)學(xué)得不好，你爸又給你請了個老師，你吃完飯就快點去補課吧！”
聽完，我的下巴都要掉地上了，唉！學(xué)就學(xué)唄。
到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來，隨之而來的輕松愉快的心情，不再感覺拘謹(jǐn)和郁悶了。老師的教法很獨特，原本枯燥的數(shù)學(xué)知識被老師講得繪聲繪色，整個學(xué)習(xí)氛圍都?xì)g快了起來，他用心講，我專心聽，越聽越想聽，不知不覺兩個小時很快就過去了，甚至有一種意猶未盡的感覺。
朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開這“結(jié)”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開了這個“死結(jié)”，依然是古人的話：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村��！
我的煩惱作文9
“小小少年，很少煩惱”，在我的少年時代，的確沒有多少煩惱，可是在我那為數(shù)不多的煩惱中，牙齒正畸問題一定排得上號。
從我換牙開始，我的兩顆門牙就開始往外突，與其他的牙齒完全不在一個平面。家人常常打趣道：“你這牙齒，啃玉米應(yīng)該很方便吧�！彪m然這是玩笑，但我仍然感到氣憤：為什么別人的牙齒都好好的，就我的牙齒偏偏特立獨行，不按套路出牌呢?
我在拍照時，只得緊閉著嘴巴，無法露出燦然的笑容;我在聊天時，盡量少張開嘴，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的牙齒缺陷……但這樣就無法展現(xiàn)出真正的自己。愛美之心人皆有之，我下定決心要去做口腔矯正。
矯正的過程漫長而煎熬。在小學(xué)時，只是偶爾與牙醫(yī)見見面;一上初中，幾乎每月都要去作好幾次檢查，確認(rèn)治療方案后，先是裝了支架，而后是托槽。支架需要麻醉，在上顎中打兩個釘子，裝上一個金屬支架。麻醉過后，疼痛與異物感伴隨了我?guī)滋�，進食也非常困難。我每次吃飯，食物都會卡在支架的縫中，需要水牙線沖洗和牙刷才能取出。自此以后，我就成了“吃飯十分鐘，清理半小時”，所幸在幾個月后，這種感覺消失了。
但我沒想到，上托槽才是我最大的考驗。上托槽時雖不需要麻醉，但做好后十分痛苦。先是需要用含著冷水才能減輕痛苦，第二天后，由于每顆牙齒上都有被金屬絲連起來的.金屬塊，他們和我的上下顎嘴唇內(nèi)部皮膚摩擦，別提有多痛了。此外，硬的食物無法咀嚼，我被醫(yī)生告知在矯正的兩年時光中，我將與那些美味但堅硬的食物無緣了。最最麻煩的事，我的刷牙時間又延長了，我需要每天早晚或飯后仔仔細(xì)細(xì)，用牙刷清理每一個“可惡”的金屬塊。
現(xiàn)在的我，一張口就是滿嘴鋼牙，媽媽說笑道：以前有部電視劇叫《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》，而我現(xiàn)在是鐵齒鋼牙倪嘉言，卻還沒有紀(jì)曉嵐的智慧和口才。真心希望，回到課堂后，同學(xué)們對我的鋼牙能少些嘲笑多些“無視”，也希望我早日和我的鋼牙說再見!
我的煩惱作文10
“你怎么那么煩呢？什么時候是個頭呢？”聽著隔壁的裝修聲，我無可奈何地吟著。
每天回家，我都會進到我溫暖的小房間，打開書包，拿出作業(yè)，坐在書桌前準(zhǔn)備開始奮斗�！斑诉�！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來，我被其“吸引”，一道題想五遍，想出五個不同的答案。“有毛病��！”我生氣地吼道，“安靜會兒好不好？”“交響曲”居然乖乖地停了下來，難道感受到我的憤怒值飆升了嗎？可不一會兒，又開始了，看來是我“異想天開”了……
晚上，我開心地躺在床上�！斑诉�！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的`，為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨：太勤奮了吧，晚上也裝修，還讓不讓人睡覺了？有完沒完？沒完沒了了？難道要來一片安眠藥啊？嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳，“催眠曲”的聲音居然瞬間還提高了一倍……
終于熬過了夜晚，早上來到學(xué)校，我變成了“大熊貓”……我無精打采地趴在桌子上，有一句沒一句地早讀著，同學(xué)們的朗讀聲催我入眠……上課了，我哈欠連天，多想趴在桌子上美美地睡上一覺啊！眼皮子直打架，不行，我使勁搓搓臉，努力把眼睛睜大，不一會兒又小下去了，我只好不停地掐自己，一節(jié)課下來手上多了好幾個印子……悲哉，壯哉啊！
周末早上，我正夢周公，“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來（對，你沒聽錯，由于每天相處時間太長，我們這不是被迫成為了“朋友”嗎�。覒醒笱蟮嘏榔饋�，伸了一個大懶腰，揉揉眼睛，啊？才六點半？我又使勁揉揉眼，六點二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒勞，我只好爬起來，穿好衣服。媽媽對于我這么早就起床一點都不奇怪，因為她正頂著一雙熊貓眼猛灌著咖啡，不是我們不想睡，可是我們哪睡得著啊……
隔壁還算有素質(zhì)的，擔(dān)心一開門“石灰飛揚”弄臟了走道，于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點……簡直是石灰收集器，風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚”。我每天經(jīng)過時，都必須戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快悶出胡子啦！走路還必須平視，假如你低著頭走的話，小心被灰蒙了眼睛，找不到家門……
哎喲，又開始了！受不了啦！我要投訴！
我的煩惱作文11
走在回家的路上，想起斜跨包中那些煩燥無味的課本，心中便滿是煩惱。我多么希望這一條路可以一直走下去，別讓我回家去面對比黃山上的怪石還多的作業(yè)。可是時間卻不為我停留。
我故作托拉地回到家中，沒有人問起我疲憊的身體，只有不斷地嘮叨：“喬喬，這兩天又沒努力學(xué)習(xí)吧，是不是不想進一百名了？”天呀！我自從這一學(xué)期，哪一天晚上不是10點半，11點才入睡，哪一天不是認(rèn)真預(yù)習(xí)后才放心做一些題。為什么看不到我的努力？可是，畢竟是媽媽，我忍了忍，又走到那張寫字臺前，上帝呀！如果可以的話，我再也不要看到它了！可是，我畢竟不行。
剛翻開課本，就進入了數(shù)學(xué)的草地，不情愿地捕捉無辜的知識蝴蝶，剛想偷一偷懶，媽媽就會發(fā)號命令：“快學(xué)習(xí)，別以為我看不到你！”唉！只好又爬起來，繼續(xù)“斗爭”。剛從草地上捕蝶回來，撲嗵一聲又掉入了英語的深海，來不及捉住剛捕到的蝴蝶，就又投身于捉滿身英文的“大鯊魚”中，捉不住不用說，還經(jīng)常面臨種種危險，如果不努力游的話，就會“沉入海底”。剛從危險中逃脫，又被一陣海浪沖上語文的天空，為什么偏偏是多云天氣，這么多云，抓哪一朵呢？“越多越好”媽媽向我發(fā)號命令，而我又不敢松懈，生怕從萬丈高空摔到“雅魯藏布江大峽谷”，被那里的獅群吃掉。
好不容易降落了，又被英語磁帶搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。
兩只眼皮在相互打架，眼睛也困了。大腦不斷在知識中顛簸，神經(jīng)細(xì)胞有的也“英勇就義”。正當(dāng)快要入睡時，“司令官”媽媽卻告訴我：“革命尚未成功，戰(zhàn)士仍需努力！”唉，煩啊！
早起洗臉時，發(fā)現(xiàn)有了濃濃的黑眼圈，一定是睡眠不好，而且由于眼的`極度疲勞，我配上的眼鏡，做什么事都不方便，哎，煩呀！
我該怎么辦呢？為什么我永遠(yuǎn)登不上快樂的陽光道，走的永遠(yuǎn)是獨木橋呢？學(xué)習(xí)多么令我煩惱，被學(xué)習(xí)拴得緊緊的思維，由誰來解救？哎，真是煩惱��！
我的煩惱作文12
少年的煩惱是什么？也許是平平無奇的成績，也許是不敢言說的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節(jié)課，天放得響晴，藍(lán)色的天空不摻一點兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽到體育老師一聲解散時，像逃出牢籠的鳥兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準(zhǔn)備去找人來打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿臉渴望的問。“我要去踢球了。”說完，那人面無表情的離開了。丟下一個拿著羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會，不好意思�！痹俚鹊瓤窗�，說不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了�！�
我頓時心里空落落的，坐在臺階上呆呆地望操場：籃球場上飛揚的少年；足球場上活力四射的學(xué)生；坐在草坪上說笑的少女和出來散步的老師，他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時，一個同學(xué)走過來，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學(xué)，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來還有個女生，滿臉的不耐煩。“給你們吧�！蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學(xué)，自己悻悻然的離開了。
我躺在草坪上，碧藍(lán)色的'天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機從天邊劃過，劃出了幾道又深又長的裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關(guān)系了。閉上眼睛，春風(fēng)拂過我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽不見少年的歡呼與抱怨，也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風(fēng)吹過樹葉的聲音，鳥兒叫的聲音，飛機穿過云層的聲音和我內(nèi)心深處孤獨的長鳴。睜開眼，云早已遠(yuǎn)去，天空的裂痕卻并未縫補好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學(xué)樓，陽光很刺眼，讓我看不清前面的路。學(xué)校很大，但從來沒有人陪著我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學(xué)路，沒人陪著去的小賣鋪，一個人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無聊，是沒有朋友的孤獨，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過是矯情。我必須做出改變，去結(jié)交朋友，去化解煩惱。
我的煩惱作文13
小男孩，小麻煩，無憂無慮，快樂，唉，誰說青少年沒有煩惱呢？其實我們的煩惱，是成年人不理解的。成年人有健忘癥。他們忘記了少年時代所有的煩惱，卻不知道我們的煩惱，比如痘痘，作業(yè)太多，時間不夠，但是現(xiàn)在，最讓我困擾的是我作為掃地組長的位置。
周一到周三每次同學(xué)都很早回家，但是只有我和四個組員，在空蕩蕩的教室里。不要以為組長只是在享受他的成功。不禁想起了令人煩惱的黑歷史。我很想找個人和他聊聊我的不開心。我們組真的招到了全班最有特色的`人：一個女的男的趙家玉一個陌生的鄰家女孩王，最出名的是全班公認(rèn)的楊念娘。
王志毅掃地最快。但是，地上總會有三四張廢紙。如果讓她拿出掃帚掃，她會不高興的。她會一腳把垃圾踢給其他組。如果她心情好，就直接掃到講臺上，等別人幫她掃。
趙家玉掃地，跟她玩捉迷藏一樣，然后就消失了。她的土地永遠(yuǎn)不會被卷走，無論是和一個男生玩，還是和一個女生聊天。我必須使用我的殺人技能，對著獅子吼叫，但她似乎把我拒之門外，仍然一意孤行。我要一遍又一遍的喊，所以第二天經(jīng)常會有點沙啞。
王應(yīng)該是我們組最安靜的人，做事有條不紊，不慌不忙。你放心，一切都會交給她，你能妥善妥善的完成。但她是班上有名的慢性子。她要被卷走將近20分鐘。就像和她說句話。好像錢山的水都流完了還得不到回應(yīng)。對我這種急性子來說真的太過分了。就是讓人無話可說。每次掃地都拿著掃把裝腔作勢，這是他表演的道具。教室里到處都是他的知己，不是和這個人說話，而是和那個人玩。時不時還得扭著背來個難劈，也不知道他掃沒掃。每次沖的時候總會有一群男同胞支持他，我會挺身而出。我精疲力盡是因為寡不敵眾，土地沒有被卷走。
唉，每周三消耗大量腦細(xì)胞。當(dāng)組長真的很辛苦！
我的煩惱作文14
“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過著衣來伸手，飯來張口的生活�？墒牵乙f，我們并不是無憂無慮的，我們也有自己的煩惱。
自從進入高年級以后，我的生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂徹底地隔絕了。
當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的'時候，媽媽總是嚴(yán)厲地說：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績，你還想不想考臺州中學(xué)？”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習(xí)冊。我多么難過呀！雖說成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學(xué)測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實？還是平時不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好�，F(xiàn)在考個79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開始，每天做數(shù)學(xué)、語文練習(xí)各一張�！蔽以僖踩滩蛔×�，一個人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……
沒過幾天，班里又進行了一次語文測試。這次，我以95分的佳績名列全班前茅�；氐郊�，媽媽笑容滿面地把我迎了進去，還說：“這孩子，沒給我丟臉�！笨粗矍斑@情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來�？墒悄銈儫o任如何也不能剝奪我的自主權(quán)�。≈辽俨荒芡耆珦屓ケ緛韺儆谖业男⌒√斓匕�！你們知道嗎？如果一個人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎？你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎？再說了，成績只能代表眼前，而不能預(yù)測未來。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來，敢于付出，就一定會東山再起的。
爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？
我的煩惱作文15
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕]有機會去，這個暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車，不一會就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個小時，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠(yuǎn)處看，還真像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總?cè)耍?/p>
總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)��？側(cè)目诔柿呅危谏厦嬗描F欄桿護著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？�?cè)腵溫度是68℃，時不時的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就像是泉水開了一樣。
在總?cè)牟贿h(yuǎn)處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比��！
我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點。我們準(zhǔn)備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮[注: 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]！
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