快樂(lè)的煩惱作文

快樂(lè)的煩惱作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的煩惱作文1

　　作文————你是一望無(wú)際的海洋，我只不過(guò)是一葉小舟，在你的海面上遨游，是一種快樂(lè)，但同時(shí)也是一種煩惱。

　　我喜歡作文，因?yàn)樗�能提高我的認(rèn)識(shí)。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)。

　　每次當(dāng)我寫(xiě)完一篇成功的作文時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍，心中就會(huì)涌起一股無(wú)法表達(dá)的愉快。

　　我覺(jué)得作文太每秒，他的每字每句，都那么令人陶醉，每次老師讓我上講臺(tái)朗讀我的作文時(shí)，幾十雙投向我羨慕的目光，我更加充滿了自信。

　　熟悉的文章在我耳旁響過(guò)，自豪的神情在我臉上路過(guò)，可愛(ài)的'大母子在我面前搖過(guò)。

　　作文啊作文，雖然給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，但也給我留下了無(wú)窮的煩惱！

　　每次寫(xiě)作文的時(shí)候，我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁，心越亂，腦子也是一片空白，要想把作文寫(xiě)得有滋有味，不是一件容易的事。每次去問(wèn)別人擬題目的時(shí)候，臉上就會(huì)露出一些羞愧的表情。那時(shí)，才更覺(jué)得作文好煩惱。

　　作文的快樂(lè)與煩惱是相對(duì)的，只有把煩惱克服了才會(huì)得到快樂(lè)。天才并不是天生就有的，應(yīng)該靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力才得來(lái)的。讓我化煩惱為快樂(lè)，繼續(xù)在海面上遨游吧！

快樂(lè)的煩惱作文2

　　你打籃球的時(shí)候，犯規(guī)與防守之間就像隔著一層薄紙似的。在生活中有許多貌似對(duì)立的事，就像我的煩惱與快樂(lè)，它倆在我的生活和學(xué)習(xí)上形影不離一樣。

　　在生活中，那件事情去了，這件事情來(lái)了，那個(gè)事物總是在我的'周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就好像跟著我一樣，我好想好想把它倆甩了，可是怎么也甩不掉。如果這樣不要，那就不好，要了吧，那更不好！那應(yīng)該怎么辦呢？

　　我特別不開(kāi)心的事是打籃球的時(shí)候，不小心出了線，投球投不進(jìn)，我快氣的吐血了，這不又是一個(gè)煩惱？我好像和它在一條水平線上。我是一個(gè)不喜歡寫(xiě)作文的學(xué)生，一提到作文那兩個(gè)字火就上來(lái)了。我覺(jué)得想得到快樂(lè)是那樣的困難。

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“這只有一種辦法來(lái)解決，即“奮斗”二字來(lái)解決，如果奮斗，你就會(huì)得到快樂(lè)。”我知道快樂(lè)是那么的美好，這時(shí)我茅塞頓開(kāi)，立即行動(dòng)起來(lái)。我想從兩個(gè)方面來(lái)讓我得到快樂(lè)，在生活中和在學(xué)習(xí)上。我們學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》這一課，那個(gè)主人公張思德同志是那樣的為人民服務(wù)，我要向他學(xué)習(xí)。這樣就讓我快樂(lè)起來(lái)，讓別人也快樂(lè)起來(lái)。

　　我終于知道得到快樂(lè)是那樣的難，我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，如果現(xiàn)在就覺(jué)得困難非常非常的多，那么你以后的路還怎樣走？我想到一些不開(kāi)心的事情的時(shí)候，就激動(dòng)起來(lái)，我要把每一件不開(kāi)心的事都看成一件件開(kāi)心的事。這樣想得到快樂(lè)就并不難了……

快樂(lè)的煩惱作文3

　　在成長(zhǎng)中，有快樂(lè)與煩惱時(shí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你，有歡聲笑語(yǔ)，也有發(fā)自內(nèi)心的疑惑。振作起來(lái)吧，讓快樂(lè)伴隨你，讓煩惱永離你吧！

　　快樂(lè)——是每個(gè)人在成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。有人認(rèn)為玩電腦是快樂(lè)，也有人認(rèn)為看書(shū)是快樂(lè)，種種快樂(lè)贏得了大家的愛(ài)慕之心。對(duì)我來(lái)說(shuō)：讀書(shū)上學(xué)就是快樂(lè)。因?yàn)�，在課堂中有老師為我們講課；在下課時(shí)，又能有一個(gè)又一個(gè)好朋友陪我嬉戲；在做作業(yè)時(shí)，又有父母、老師、朋友耐心地教我。這種種溫暖地感覺(jué)，舒心的快樂(lè)是只有在讀書(shū)上學(xué)時(shí)才能找到達(dá)到的額。我愛(ài)上學(xué)，但是我更愛(ài)快樂(lè)！

　　煩惱——是個(gè)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的“小家伙”。當(dāng)我悄聲笑語(yǔ)時(shí)，是它——令我不得安寧。

　　有人說(shuō)：工作就是煩惱；也有人說(shuō)：上學(xué)就是煩惱；也有人說(shuō)……。而我卻認(rèn)為考試成績(jī)的.揭曉是個(gè)煩惱。記得有一次，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段心里的忐忑不安，終于知道成績(jī)時(shí)，我的心里很難過(guò)。顯然那次成績(jī)很不理想。剛到家，媽媽就會(huì)用失望的眼神一次又一次地看我，在那個(gè)時(shí)候我的心里真是比打了一百個(gè)大板還難過(guò)��！

　　成長(zhǎng)中的童年是否快樂(lè)，是否煩惱，是我們每個(gè)人與眾不同的地方。我希望讓我們大家永遠(yuǎn)丟棄煩惱，擁抱快樂(lè)！

快樂(lè)的煩惱作文4

　　在成長(zhǎng)中我們都會(huì)遇到快樂(lè)和煩惱的事情�？鞓�(lè)會(huì)讓我們忘記煩惱，但煩惱能讓我們忘記快樂(lè)嗎？我不確定。

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我有快樂(lè)也有煩惱。

　　快樂(lè)的事情有很多。如：在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍，同學(xué)被乒乓球不小心打到了，還捧腹大笑的'時(shí)候；考試成績(jī)比以前進(jìn)步時(shí)，管理能力比以前有提高時(shí)，會(huì)自己動(dòng)腦子制作一樣用品時(shí)，我都很開(kāi)心。還有過(guò)年的時(shí)候，爸爸，媽媽給我買新衣服，燒好東西吃時(shí)，那種疼愛(ài)我的眼神、燦爛的笑容，我會(huì)覺(jué)得很幸福。當(dāng)自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助，那種從困境中掙脫出來(lái)的欣喜；當(dāng)班級(jí)得到榮譽(yù)時(shí)，學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí)，我都覺(jué)得無(wú)上光榮，無(wú)比自豪。

　　我的煩惱也不少。如考試考得不好，怕被媽媽罵，怕同學(xué)的恥笑，怕老師批評(píng)的目光。當(dāng)我有不懂得問(wèn)題，絞盡腦汁想不透，而問(wèn)別人也得不到答案時(shí)，我會(huì)很苦惱，很傷心。

　　我希望煩惱不能讓我們忘記快樂(lè)。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂，有些是讓我們傷心……我希望快樂(lè)的事情能夠多陪伴我，讓我能夠笑口常開(kāi)。我不希望煩惱的事情和快樂(lè)的事情同時(shí)發(fā)生，一下子快樂(lè)，一下子煩惱，這樣很痛苦。

　　人的一生為什么要有煩惱的事情呢？能不能都是快樂(lè)的��？

快樂(lè)的煩惱作文5

　　誰(shuí)知道——

　　我們也有煩惱

　　而且，煩惱也并不比大人少

　　但是，又有多少人可以體會(huì)呢

　　我不知道

　　我也不想知道

　　因?yàn)槲蚁氪蟾藕妥约捍笮∫粯拥暮⒆觽儾趴梢泽w會(huì)吧

　　而大人卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)

　　因?yàn)榇笕说那嗄陼r(shí)代已經(jīng)過(guò)去了

　　而同樣大小的孩子正和我們一樣有這煩惱

　　只有我們自己可以體會(huì)

　　我們的煩惱大多數(shù)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上

　　每一次考不好

　　大人總要說(shuō)三道四

　　讓我們更加煩惱

　　然而——

　　只要大人們多體會(huì)一下我們

　　那么我們

　　很容易就可以走出失敗陰影

　　來(lái)到陽(yáng)光下

　　但是——

　　這樣的家長(zhǎng)只是少數(shù)的`

　　因此

　　我們只有整天煩惱

　　那么

　　我們就沒(méi)有快樂(lè)了嗎

　　不是的

　　我們同樣也有許多快樂(lè)

　　在考試時(shí)

　　如果你考好了

　　家長(zhǎng)高興

　　你也快樂(lè)

　　因此——

　　是否快樂(lè)這是掌握在你的手中的

　　快樂(lè)與煩惱就在你平時(shí)的表現(xiàn)

　　要快樂(lè)也是要付出的

　　要煩惱你也要付出的

　　然而，煩惱的付出比快樂(lè)要大的多

　　煩惱的付出就是你的快樂(lè)

快樂(lè)的煩惱作文6

　　時(shí)間如流水一般，漸漸地我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了！成長(zhǎng)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了不少的煩惱�；貞浲�事，我和身邊的每一個(gè)小朋友一樣，時(shí)刻有快樂(lè)和煩惱伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　要說(shuō)快樂(lè)的事，一下子還真說(shuō)不完：每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游，放松心情、開(kāi)闊眼界，那是一種非常放松和盡性的快樂(lè)；比賽獲獎(jiǎng)了，那是一種收獲的快樂(lè)；和同學(xué)一起畫(huà)漫畫(huà)，那是一種合作的快樂(lè)；結(jié)交志趣相投的朋友，那是一種與人交流的快樂(lè)。我的快樂(lè)還有許許多多：能自由地支配零化錢(qián)了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂(lè)無(wú)比的事，我的'心里甜滋滋的，有一種無(wú)比幸福的感覺(jué)。原來(lái)，成長(zhǎng)的快樂(lè)已經(jīng)深深地留在記憶的深處。

　　當(dāng)然，成長(zhǎng)的煩惱也有不少：做不完的作業(yè)，考不完的試，這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò)，爸爸媽媽也說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，但每次考試前我還是會(huì)緊張，害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績(jī)。小時(shí)候，我自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，甚至有點(diǎn)馬馬虎虎，但現(xiàn)在如果這樣，大人們就會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，怎么能這么馬虎呢……”唉，成長(zhǎng)的煩惱還真多呢。

　　快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)兄弟形影相隨，我希望在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)哦！

快樂(lè)的煩惱作文7

　　每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢？下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧！

　　我最喜歡和媽媽搬家具，有時(shí)把家里搬的亂七八糟，有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候，媽媽只要說(shuō)一聲：“搬！

　　”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng)，一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。

　　我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒�？倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè)，總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西，就想：“玩一會(huì)兒在寫(xiě)吧！

　　”還有的.時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳�？墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。

　　這就是我的快樂(lè)與煩惱，我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè)，少一些煩惱。你們說(shuō)，是不是呢？

快樂(lè)的煩惱作文8

　　在我的成長(zhǎng)中既有許多快樂(lè)，也有不少的煩惱。

　　快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中，我的'語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課總分在班級(jí)里排名第一，我心里樂(lè)開(kāi)了花，學(xué)習(xí)的勁頭更足了�？鞓�(lè)來(lái)自玩耍。星期天，我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著陽(yáng)光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球，小的像彈子球，還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起，就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄�。這些泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了，我心里好不快活。

　　當(dāng)然，我也有許多煩惱。比如，我的手腳協(xié)調(diào)性太差，以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了，還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練，而我的同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書(shū)，將來(lái)就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好，但有時(shí)我覺(jué)得媽媽真的很煩。

　　快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。我要拋開(kāi)一切煩惱，微笑著面對(duì)生活，積極、健康地成長(zhǎng)……

快樂(lè)的煩惱作文9

　　有些煩惱就像秀逗糖，只有經(jīng)過(guò)酸澀的20秒才能品嘗到美味，我也經(jīng)歷過(guò)這樣快樂(lè)的煩惱。

　　在期末考試前，我與我的朋友相約一起參加小主人報(bào)組織的揚(yáng)州房車行活動(dòng)。可就在到來(lái)的前幾天，杭州一級(jí)社團(tuán)發(fā)出了招生的通知。

　　我很激動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)都是我夢(mèng)寐以求的，四年才有一次。如果兩個(gè)活動(dòng)都能參加，那我這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心�？稍傧胂�，這兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間沖突了，也就是說(shuō)我要放棄一個(gè)。我很煩惱，不知道選擇哪個(gè)好。能與朋友一起玩是我的第一次；能參加一級(jí)社團(tuán)的競(jìng)選也是我的第一次，如果選上了，很多重大活動(dòng)我都可以被優(yōu)先考慮。

　　如果我參加競(jìng)選，那么我的'朋友會(huì)不開(kāi)心，如果我參加房車行活動(dòng)，我會(huì)有一些失落，但朋友不會(huì)不開(kāi)心。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定不讓朋友失望，參加房車行活動(dòng)。當(dāng)我做出決定以后，我如釋重負(fù)，在朋友群里和大家一起討論出行的種種準(zhǔn)備，開(kāi)心極了。

　　這件事讓我學(xué)會(huì)了如何做選擇，讓我在選擇后感受到了快樂(lè)�；仡^想想，真是一次快樂(lè)的煩惱，真像那酸澀的秀逗糖！

快樂(lè)的煩惱作文10

　　童年,就像一道五彩斑瓓的彩虹，曾經(jīng)是那樣的燦爛,那樣的無(wú)拘無(wú)束。如今，這道彩虹僅是內(nèi)心深處永久的回憶。到如今，我長(zhǎng)大了。

　　夜晚，一個(gè)人常常在院子里看著夜空中滿天的繁星，猶如為我眨眼。它們笑得那樣燦爛，那樣愜意。忽然在那一瞬間，我明白了，我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的`夜空已不是昔日的那個(gè)夜空了，那種兒時(shí)看星星，數(shù)星星的感覺(jué)也已經(jīng)陌生了。長(zhǎng)大的感覺(jué)，酸酸的，甜甜的，正像張含韻的那首歌“酸酸甜甜就是我”�？鞓�(lè)是因?yàn)槲页墒炝�，懂事了，但這也是煩惱的根源，我必須面對(duì)兒時(shí)不用面對(duì)的事，容不得我一點(diǎn)退縮與逃避。不久，我就要面對(duì)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，這都是成長(zhǎng)“惹”的禍。夜瀾人靜，燈光下的我在做著寫(xiě)不完，做不盡的作業(yè)。但是我并不是孤單一人，還有一群陪我一起成長(zhǎng)的伙伴�，F(xiàn)在，“走路”成了我們唯一的運(yùn)動(dòng)，“吃飯”、“睡覺(jué)”成了我們唯一的休息。但我感覺(jué)很充實(shí)，這是我走向成熟的必經(jīng)之路。

　　漫漫征途上，一個(gè)十五歲女孩的希望像是那飽浸的水筆，鋪著成長(zhǎng)道路上的塵與土。一個(gè)青澀、帶著甜蜜的少女正慢慢邁上成長(zhǎng)的道路。

快樂(lè)的煩惱作文11

　　我的快樂(lè)與煩惱

　　我有快樂(lè)，也有煩惱，我的快樂(lè)與煩惱。

　　不管是快樂(lè)，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。

　　我有快樂(lè)，也有煩惱。

　　不管是快樂(lè)，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)法，參加了一個(gè)月的書(shū)法，大有長(zhǎng)進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。

　　一開(kāi)始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默，那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開(kāi)始，我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。

　　時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的`可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬(wàn)分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長(zhǎng)，可以勝過(guò)他人罷了！所以要求要高�！笔菍�(shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書(shū)法家！

　　就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……

　　當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了�，F(xiàn)在，練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)它，我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。

快樂(lè)的煩惱作文12

　　誰(shuí)都說(shuō)考試很不好，可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯(cuò)了，其實(shí)考試并不那么難。

　　如果你把知識(shí)全部掌握好了，你還害怕考試會(huì)考砸了嗎？有的人說(shuō)：知識(shí)怎么能掌握好呢？

　　首先你不要把知識(shí)堆起來(lái)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化，學(xué)習(xí)筆記一定要記，寫(xiě)。然后，當(dāng)天的.語(yǔ)文生字，英語(yǔ)單詞當(dāng)天要會(huì)寫(xiě)，數(shù)學(xué)題要多練習(xí)，科學(xué)的知識(shí)一定要會(huì)背。

　　也許你會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了�。磕敲茨憔鸵�吃累了，每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時(shí)間，每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。

　　也許你會(huì)說(shuō)這些你不是都懂得嗎，那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢？因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng)，沒(méi)有毅力。

　　所以我學(xué)習(xí)一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。

　　每次考不好，或進(jìn)不了前三名，就又要挨罵了�！搽m然它是一向慈祥的)

　　考試有快樂(lè)——考好了，有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧�，要挨罵。

　　考試，我愛(ài)你又害怕你。

快樂(lè)的煩惱作文13

　　每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱，同樣，我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我�？鞓�(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。

　　幼兒園時(shí)，當(dāng)別的小朋友都無(wú)憂無(wú)慮，每天只顧著玩時(shí)，我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認(rèn)字。小小年紀(jì)每天就有了許多“重任”。但長(zhǎng)大后我就明白了媽媽的苦心。

　　時(shí)間飛快，當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)讓我有松口氣的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到相反卻更加嚴(yán)格了�？晌乙巡辉偈且粋�(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了，我已經(jīng)開(kāi)始反抗了！記得有一次，我偶然在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都給孩子的.壓力太重。我高興萬(wàn)分，把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì)感到慚愧，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我這樣做，是為了讓你打好基礎(chǔ)啊。金字塔的高度決定于基石�！甭�(tīng)了媽媽的話，我無(wú)話可說(shuō)。

　　就這樣，我的小學(xué)四年級(jí)生活伴著媽媽的“壓力”結(jié)束了。真的！我考出了很理想的成績(jī)。當(dāng)老師贊賞的目光投向我時(shí)，當(dāng)同學(xué)熱烈的掌聲給予我時(shí)，我就想到媽媽那句話：金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發(fā)、豁然開(kāi)朗。讓我在人生路上，更加輕松與快樂(lè)！

　　謝謝媽媽！雖然給我?guī)��?lái)了煩惱，但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè)！

快樂(lè)的煩惱作文14

　　人生的道路崎嶇難行，坑坑洼洼。我們?cè)诓粩嗲靶兄�，也�?huì)被這些所困擾。

　　成長(zhǎng)的煩惱太多了，像路上的一個(gè)個(gè)石頭我每走一步都險(xiǎn)些被絆倒，弄得我心情極為煩躁，一整天都悶悶不樂(lè)。

　　一個(gè)下午。我一臉不樂(lè)的進(jìn)屋猛地摔上門(mén)。怎么啦？敏感的母親察覺(jué)到了不對(duì)勁兒，我沒(méi)搭話，母親把書(shū)包從我緊攥的拳頭中弄了出來(lái)。兒子怎么啦？怎么啦？和我說(shuō)說(shuō)吧，我緊抿的嘴唇顫動(dòng)了一下，記得兒時(shí)我在外面受了委屈，母親總是這么問(wèn)我充滿著溫柔，這句話里仿佛蘊(yùn)含著無(wú)限的力量，我無(wú)法抵抗把我和同學(xué)吵架的事告訴了母親�？赡赣H并沒(méi)有像原來(lái)一樣鼓勵(lì)我，安慰我，而是沉思一下才緩緩地說(shuō)。這件事你們都有不對(duì)的地方……

　　我剛剛平靜下來(lái)的心又向燃起火，焦躁憤怒，我怎么不對(duì)了？我高聲問(wèn)道。

　　兒子你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該亂發(fā)脾氣了，遇事要冷靜分析……

　　在母親的話中，我慢慢清醒冷靜，猛然想起當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，當(dāng)我不如意時(shí)當(dāng)我拿不住主意時(shí)，都是母親在身邊幫助我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我在成長(zhǎng)的煩惱中不迷茫，當(dāng)我遇到高興的事時(shí)，也是母親讓我擺脫得意的.糾纏。

　　在煩惱與快樂(lè)的背后，都是母親母親用時(shí)間與汗水塑造一個(gè)會(huì)正確對(duì)待煩惱與快樂(lè)的我。

快樂(lè)的煩惱作文15

　　在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。

　　成績(jī)就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。

　　可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的.落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力，讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。

　　那次考試后，我完全喪失了信心，每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花，笑著落下了……

　　成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī)，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來(lái)，我們只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利!

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