煩惱小學(xué)作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的煩惱小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱小學(xué)作文1
“十一”國(guó)慶節(jié)馬上就要到了，學(xué)校表演節(jié)目，因此，我被排在了合唱隊(duì)里，說(shuō)是合唱，其實(shí)就像是在唱美聲。事事有煩惱嘛，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我在合唱時(shí)候的兩大煩惱吧！
嘴里含個(gè)大鴨蛋
嘴里含個(gè)大鴨蛋？什么意思嘛？唉！只有參加合唱的人才會(huì)知道，這可是我們天天都要練的“必修課”！老師說(shuō)了：“嘴里要空空的，嘴型豎起來(lái)，就像打蒼蠅一樣�！薄疤�(jiǎn)單了，不就是讓我們一邊唱歌一邊打哈欠唄！”我們個(gè)個(gè)人都摩拳擦掌，開(kāi)始練習(xí)。嗯，唱得還蠻好聽(tīng)的！
于是，我在家里也練起來(lái)。正當(dāng)我聲情并茂，投入狀態(tài)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊了出來(lái)：“怎么唱得亂七八糟的？連普通話都不會(huì)好好說(shuō)了，我們?cè)趺醋兂闪宋夷�，侵犯怎么變成了蕪湖的土話吃飯，這是小孩唱歌的聲音嗎？”可不是嘛，我們天天這樣唱，不打八九個(gè)哈欠才怪，教室里肯定都充滿了二氧化碳，哈哈哈……這不，我又準(zhǔn)備開(kāi)始“打哈欠”啦！
后面聲音聽(tīng)得見(jiàn)練習(xí)合唱時(shí)，你知道誰(shuí)能準(zhǔn)確地聽(tīng)到自己的聲音嗎？非你前面的那個(gè)人莫屬！在排練時(shí)，我被換過(guò)幾次位置，所以也聽(tīng)過(guò)不少種聲音，其中有兩種最是讓我“難忘”。
站在我后面的女孩，說(shuō)話的聲音挺好聽(tīng)，就是唱歌時(shí)跑調(diào)跑得厲害，她有點(diǎn)五音不全，活像《哆啦A夢(mèng)》里大雄的聲音，把我?guī)У搅颂焐希职盐規(guī)Щ氐降厣�，弄得我都不知道怎么唱了�?/p>
如果說(shuō)剛才的聲音不太好聽(tīng)，那么，下面這種聲音就絕對(duì)能把人嚇出心臟病來(lái)。當(dāng)大家正唱得歡，聲音很平穩(wěn)時(shí)，冷不防地，后面的聲音會(huì)不定時(shí)地“火山爆發(fā)”，突然放大嗓門(mén)，把你嚇得魂飛魄散。
雖說(shuō)合唱時(shí)，煩惱和勞累都會(huì)一齊飛向我，但是還是要多為全年級(jí)的榮譽(yù)著想，老師因此連嗓子都啞了，我一定要配合團(tuán)體，努力爭(zhēng)得第一！
煩惱小學(xué)作文2
兩星期前，姥姥給我買(mǎi)了一部手機(jī)，它全身通紅，就像一個(gè)熟透的蘋(píng)果；又像一位穿著紅裙的芭比娃娃，玲瓏可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手，心里甭提多美了。那幾天，我一沒(méi)事兒就擺弄它，一會(huì)兒調(diào)這個(gè)，一會(huì)兒又玩那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎！
我經(jīng)常用手機(jī)跟同學(xué)聊天。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，來(lái)了一條短消息，拿起一看，喲！是張琳萱發(fā)的�？赐甓绦盼伊⒖探o她回了一條。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又給我發(fā)了一條，這條短信真可笑，笑得我前仰后合。就這樣，我們發(fā)了好多條，似乎已經(jīng)把別的事忘了，腦子里只有“短信”兩個(gè)字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻發(fā)得忘乎所以，絲毫沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間的流逝。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)10點(diǎn)多了，我卻還剩一大堆作業(yè)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？”我慌張地把手機(jī)藏了起來(lái)：“噢！還沒(méi)呢！”我回答道�！敖裉煸趺磳�(xiě)得這么慢呀，快點(diǎn)。”說(shuō)完，媽媽便走了。我開(kāi)始飛快地寫(xiě)作業(yè)……謝天謝地，終于寫(xiě)完了，已經(jīng)快十二點(diǎn)了，我才上床睡覺(jué)。
連續(xù)幾天都是這樣。有一天，我收到了一條關(guān)于“幽靈”的短信，嚇得我?guī)讉�(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，真希望別再收到這種短信了。
這一星期我始終沉浸在手機(jī)的世界里，手機(jī)玩得越來(lái)越熟練，作業(yè)卻完成的越來(lái)越“失色”。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“晶晶，你不覺(jué)得自己丟失了什么嗎？”我驚了一下，“丟了什么？媽媽�！薄澳銇G掉了許多好朋友呀！像《我的童年》、《城南舊事》……你對(duì)他們可是越來(lái)越陌生了。”我臉一紅，突然意識(shí)到了什么。
就這樣忍痛割?lèi)?ài)，我開(kāi)始“冷淡”我的手機(jī)了，除了給父母報(bào)平安，我就讓它安靜地躺在書(shū)包里睡覺(jué)。
煩惱小學(xué)作文3
最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候，看著一群同學(xué)結(jié)伴去游玩，和父母一起看電影，我就會(huì)十分羨慕他們。這是為什么呢?我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。
每當(dāng)周末放假時(shí)，我總能看見(jiàn)"女王大人"捧著厚厚的習(xí)題出場(chǎng)，這不，今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了："琪琪，今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了，不準(zhǔn)看電視哦!"我無(wú)力地應(yīng)了一聲，看著"女王大人"離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長(zhǎng)，本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁(yè)，真是個(gè)噩夢(mèng)："蒼天!五十幾頁(yè)?!我不活了!不活了!"不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的"鏖戰(zhàn)"，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽卻回來(lái)了，我心想："這可完了，我該怎么辦?!"而媽媽卻沒(méi)好氣地對(duì)我，看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思："玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了，將來(lái)怎么考名牌大學(xué)?!怎么會(huì)有好工作?!"我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線的珍珠一樣，我喃喃自語(yǔ)："未來(lái)有那么重要嗎?成績(jī)有那么重要嗎?你的眼中沒(méi)有我......只有分?jǐn)?shù)。"
媽媽?zhuān)乙恢庇袀�(gè)和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎?人生短短數(shù)十載，您卻讓我一直學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)......我希望您別把成績(jī)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣："小小少年，沒(méi)有煩惱......"
煩惱小學(xué)作文4
我成長(zhǎng)，煩惱著并快樂(lè)著，而更多的是被矛盾包圍著。對(duì)于一個(gè)花季少女，應(yīng)該是天真浪漫的充滿快樂(lè)的，然而我卻為一個(gè)“雙面”的我煩著。
在家里我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面的的時(shí)候，才是真正展現(xiàn)自己的時(shí)刻。我慢慢在長(zhǎng)大，骨子里也已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西，但是這份活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來(lái)，每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番，女孩子坐要有坐相，站要有站樣，說(shuō)話做事要文靜等等，其實(shí)這一切我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了，媽媽不過(guò)是例行公事的重復(fù)一遍了，而我也只是讓這些話在耳邊過(guò)一遍而已。盡管如此，我渴望放飛天性，但是這些行為準(zhǔn)則還是給我的真實(shí)的外表披上了一層虛偽的套裝。只要是和媽媽的朋友在一起時(shí)，我得到最多的準(zhǔn)是那些阿姨的夸贊，而媽媽也驕傲的享受著自己一手調(diào)教的“成果”。
在外面的時(shí)候，那個(gè)充滿活力的我終于可以張揚(yáng)個(gè)性了，我和同學(xué)大聲的嬉笑，盡情的舞蹈，隨心所欲的唱歌，無(wú)拘無(wú)束的享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。盡管街上的路人看見(jiàn)后會(huì)感嘆一句：“這些少年太過(guò)瘋狂，沒(méi)有規(guī)矩”可是我們依舊我行我素。因?yàn)槲覀兌贾�，巧克力在真正變成巧克力時(shí)的辛苦他們不懂。
該回家了，我又得收起那份悸動(dòng)，我到底是什么樣的我，媽媽的乖乖女，活力的少年，還是街邊那個(gè)瘋狂的少女？不，我還是我，我喜歡這個(gè)“雙面”的我，也享受成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的煩惱。
煩惱小學(xué)作文5
我的家在七里坪，在土橋壩上學(xué)，中間有一條路是我上學(xué)的必經(jīng)之路。前幾天，因道路擴(kuò)建，堵車(chē)的麻煩也就跟著出來(lái)了。
有一次，已經(jīng)放學(xué)的我坐上了面包車(chē)，準(zhǔn)備回家。面包車(chē)開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)，只見(jiàn)一臺(tái)挖土機(jī)在往一輛農(nóng)用車(chē)中放土，幾乎把公路中讓其他車(chē)走的路都占玩了。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，而我也越來(lái)越焦急，因?yàn)榻裉煳乙酵馄偶胰�，去晚了就沒(méi)有車(chē)了。往后一看，后面的車(chē)宛若一條長(zhǎng)龍。忽然，耳邊響起一陣罵聲，原來(lái)是一位開(kāi)郵政車(chē)的司機(jī)，大概是有緊急郵件要送吧。不一會(huì)兒，傳來(lái)了一陣警笛聲，是一輛救護(hù)車(chē)要去救人啊。我又看了看坐在面包車(chē)上的人，個(gè)個(gè)的眉毛凸起得像一座小山，頭上的汗也不約而同地滾了下來(lái)，嘴里說(shuō)道：天兒這么熱，又堵車(chē)，是老天要懲罰我們了吧。再看看司機(jī)，不停地按著車(chē)?yán)龋焐夏钸吨�，別人要包我的車(chē)，怎么辦呢？每輛車(chē)都是車(chē)頭緊跟車(chē)尾，萬(wàn)一出現(xiàn)“追尾”的現(xiàn)象怎么辦呢？我開(kāi)始提心吊膽。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，大家的顴骨上的肉已經(jīng)凸到了極限，鼻尖上的汗珠已經(jīng)把鼻尖占滿了。司機(jī)呢？他的汗已經(jīng)“占領(lǐng)”了他的整個(gè)額頭。城邊郊區(qū)一時(shí)也沒(méi)有交警指揮疏通，堵啊堵，一直堵了一個(gè)多小時(shí)，車(chē)龍從慢慢蠕動(dòng)起來(lái)，埋怨聲不斷，“嘀嘀、嘟嘟”的喇叭聲此起彼伏，磨蹭到七里坪，天已經(jīng)擦黑了。
現(xiàn)在到處都在搞建設(shè)，面對(duì)堵車(chē)給大家?guī)?lái)的煩惱，我們?cè)撛趺崔k？我希望司機(jī)叔叔駕車(chē)都不要之感自己趕路，都要看看前后左右，顧全大局，交通才能暢通起來(lái)。
煩惱小學(xué)作文6
我的生活是豐富多彩的。
我的生活中，有快樂(lè)，有幸福，有勝利，但是，我的生活中還有煩惱。
別人都說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮的，但是煩惱也占領(lǐng)著我的童年的一部分。
在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)是不差，可多少有些失誤的時(shí)候，老馬也會(huì)失前蹄的�？墒�，爸爸媽媽對(duì)我的要求可嚴(yán)了，每次考試都要在前五名，沒(méi)進(jìn)入前五名的話，我就會(huì)享受到一場(chǎng)男女混合雙打，隨之而來(lái)的就是一系列的作業(yè)練習(xí)，必須認(rèn)真完成，錯(cuò)一罰十，絕不寬容。
這一學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有哪一次考試低于前五名，可依然有一大批的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽說(shuō)這是鞏固練習(xí)，對(duì)我的成績(jī)有很大的幫助。這個(gè)道理我是明白，可這作業(yè)布置得也太多了，一天里除了睡覺(jué)和吃飯，我呆在家里幾乎就只有埋頭寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)作業(yè)不按時(shí)完成，就是批頭蓋臉一頓罵，罵完了我還得寫(xiě)作業(yè)。
不光學(xué)習(xí)上，媽媽還給我報(bào)了三個(gè)訓(xùn)練班：寫(xiě)生訓(xùn)練班，小提琴訓(xùn)練班，英語(yǔ)訓(xùn)練班。這三個(gè)訓(xùn)練班全在周末，本想上完了五天學(xué)，周末在家里休息一下，就這三個(gè)訓(xùn)練班就剝奪了我一天的時(shí)間，還有半天我要寫(xiě)作業(yè)，按這個(gè)道理推算一下，一個(gè)周末，兩天的時(shí)間，真正可以讓我玩的只有半天時(shí)間。
我的煩惱還遠(yuǎn)不止這兩個(gè)，在學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、業(yè)余愛(ài)好的束縛下，我失去了我童年應(yīng)有的那種快樂(lè)，取而代之的是大人們看見(jiàn)我那夸獎(jiǎng)的語(yǔ)句和同學(xué)們見(jiàn)到我那羨慕的眼光。在兩個(gè)選擇之間，可能連我自己都不知道應(yīng)該選擇哪一個(gè)比較好，而正當(dāng)我在抉
擇時(shí)，父母幫我選擇了后者。
我想要一個(gè)屬于自己的童年！我不想當(dāng)被父母束縛的羔羊！
煩惱小學(xué)作文7
人，有豐富、多姿多彩的生活，當(dāng)然，也會(huì)有快樂(lè)，也會(huì)有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)非常容易，但是，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
記得在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽(tīng)到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因此，我的煩惱又出現(xiàn)了，因?yàn)�，在我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科里，我語(yǔ)文成績(jī)是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨罵。但是，就在這時(shí)候，我的腦海里忽然飄浮出了一句話，就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的語(yǔ)文成績(jī)是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課，認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容，那么，我的成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了！第二天，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我放松心情，認(rèn)真地在做題，做完后仔細(xì)地檢查了一遍又一遍……第三天，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了！功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)由原來(lái)的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓它陪伴著我成長(zhǎng)！給我希望，給我未來(lái)！
雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂(lè)呀！我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！就讓我在這快樂(lè)與煩惱交織組成的樂(lè)曲中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加健康地成長(zhǎng)吧！
煩惱小學(xué)作文8
“花兒謝了明年還會(huì)一樣開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了明年還會(huì)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒，還有半年我就會(huì)離開(kāi)母校了。
小學(xué)，是幼小的心靈深處知識(shí)的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識(shí)的花朵。從踏進(jìn)小學(xué)的第一步，我們就準(zhǔn)備好了接受知識(shí)的洗禮，老師用自己的`汗水為我們換來(lái)了知識(shí)，我們難道不應(yīng)該感激老師嗎？我和老師有了深深的感情，便更舍不昨離開(kāi)母校，離開(kāi)老師了，可時(shí)間要逼我們離開(kāi)老師。
小學(xué)，給我們朋友的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時(shí)，朋友之間開(kāi)些小玩笑，講些小笑話，給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。而在學(xué)習(xí)時(shí)，朋友之間互相請(qǐng)教，增進(jìn)了我們的友誼。在做家長(zhǎng)和老師給的任務(wù)時(shí)，朋友們同心協(xié)力，完成任務(wù)，大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué)，不想離開(kāi)朋友，可時(shí)間會(huì)埋沒(méi)朋友。
小學(xué)，這個(gè)給了我們傷心的地方。在小學(xué)，除了有朋友，也有對(duì)手，同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該很融洽，可有些同學(xué)卻成了對(duì)手，對(duì)手之間互相攻擊，相互競(jìng)爭(zhēng)，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥著濃烈的火藥味兒，但時(shí)間將沖淡它們。
這些都在成為過(guò)去，可是，時(shí)光從來(lái)不會(huì)等人，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在校園里的悲歡離合都會(huì)被埋沒(méi)在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒(méi)，然而時(shí)間又要沖淡它們，因此我不想長(zhǎng)大，現(xiàn)在我的心很矛盾，因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，但不得不長(zhǎng)大……
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)唱“我不想我不想長(zhǎng)大……”
煩惱小學(xué)作文9
我的煩心事很多，但我最大的煩惱是怕寫(xiě)作文。
我最討厭的作業(yè)就是寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)一篇作文。像要了“我的命”似的，總是絞盡腦汁（當(dāng)然，這一篇也不另外）。費(fèi)盡“心思”，耗盡“心血”。等到最后終于寫(xiě)完了，便像小鳥(niǎo)出籠一般，快活極了。
我總是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題——討厭寫(xiě)作文，常常把一篇作文從早上拖到晚上，從今天拖到了明天。
我清楚地記得有次可以證明這一點(diǎn)——一次周六我“歷盡”了“千辛萬(wàn)苦”，“克服”了“重重困難”，終于把作業(yè)寫(xiě)的差不多了，只剩一項(xiàng)了，而這一項(xiàng)在我眼中，卻是一個(gè)大“BOSS”——寫(xiě)作文。我皺著眉頭，閉上了眼睛靠在椅子上，一副愁眉苦臉的樣子，仿佛在思考一道世界難題。就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝了，而我卻毫無(wú)頭緒，突然我眼前一亮，靈感來(lái)了，我便趕緊拿起來(lái)筆“刷刷”地寫(xiě)著。雖然靈感來(lái)了，但還是寫(xiě)寫(xiě)停停，進(jìn)行得不太順利，像腦袋經(jīng)�！岸搪贰彼频模袝r(shí)也像卡殼了一般，停在那一動(dòng)不動(dòng)，像時(shí)間停止了�！昂�，總算是寫(xiě)完了�！蔽宜闪艘豢跉猓畔鹿P，“感嘆”道。我一副解放的樣子，靠在椅子上。我再看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)五點(diǎn)了。我心想：我從兩點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)�？烧媸菈騿艿�。
我這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才能消失啊！
煩惱小學(xué)作文10
“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶�！边@首歌唱的是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，小小的孩子是不應(yīng)該有煩惱，可是，如今現(xiàn)在的孩子，確實(shí)與孩子恰恰相反。
有的人的煩惱是不能廣泛接觸大自然;有的人的煩惱是自己被家長(zhǎng)拘束;有的人的煩惱則是沒(méi)有零花錢(qián).而我的煩惱卻是學(xué)習(xí).本來(lái)在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一點(diǎn)都不難,可一但在家家長(zhǎng)留作業(yè),在校老師留作業(yè),這讓我們很多小學(xué)生煩惱.列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“少年本是無(wú)憂年華。”可我們巴不得這樣呢!我們小孩也有煩惱呀!就拿我來(lái)說(shuō)吧!
終于,在學(xué)校的五天學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我本來(lái)應(yīng)該很高興的,可我就是高興不起來(lái),本來(lái)星期六,星期日可以痛痛快快的玩,所以我應(yīng)該高興,可我現(xiàn)在最怕的就是星期六,星期天了,因?yàn)椤?/p>
我回到家,一進(jìn)門(mén),還沒(méi)休息一會(huì)媽媽就說(shuō)：“作業(yè)多嗎？快去寫(xiě)作業(yè)去，一會(huì)就要吃飯了！”“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谖�，我可以……我……可不可以……，不�?xiě)作業(yè)，出去……玩……玩一會(huì)呀?”說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次的我試探著問(wèn).果然，不出乎我的意料，媽媽立刻火冒三丈，大發(fā)雷霆，沖我吼道：“什么?玩一會(huì)，都六年級(jí)了，還想著玩呀？不行！”于是,我只好硬著頭皮去寫(xiě)作業(yè)了最可怕的星期六來(lái)了上午我一只在家寫(xiě)作業(yè)下午要上課外班晚上回來(lái)后還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)這苦悶的一天就在學(xué)習(xí)中過(guò)去了星期日也不例外我就不明白了天天這樣死學(xué)有什么辦法嗎這樣好嗎我知道媽媽這是對(duì)我好可我卻一點(diǎn)也不快樂(lè)呀!
我不禁又想起了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶�！闭嫘南Ｍ覀冃W(xué)生能夠遠(yuǎn)離煩惱，與快樂(lè)一同歌唱。
煩惱小學(xué)作文11
煩躁，郁悶，我長(zhǎng)大了。隨著社會(huì)的變化，我漸漸長(zhǎng)大了。
兒時(shí)的游戲時(shí)間，我沒(méi)有了，但那種強(qiáng)烈的渴望，時(shí)不時(shí)會(huì)占滿我的腦海。望著底下的滑滑梯，我渴望再滑一次，望著遠(yuǎn)處我曾經(jīng)玩過(guò)的秋千，我渴望再蕩一次。
其實(shí)在五六年級(jí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我確定。班上的知心朋友一個(gè)一個(gè)演化成可怕的“敵人”，我們互相默默的比較著成績(jī)。我的知心話語(yǔ)無(wú)可向人坦說(shuō)，因?yàn)槲乙渤闪艘粋�(gè)可怕的人。
在一次考試完畢后，我的成績(jī)比我的同桌高了很多分，我的同桌是我的“敵人”之一，而且是最可怕的，但下課后我們會(huì)互相假笑。但那次下課后，我悄悄看了她一眼，她滿臉被氣的通紅。本應(yīng)該去安慰她的我，卻鼓不起勇氣，我怕她會(huì)認(rèn)為我在譏諷她，嘲笑她。我們靜坐在那兒，連平時(shí)那讓人惡心的假笑也煙消云散了。但出于好心，我還是說(shuō)了一些安慰的話給她聽(tīng)，（這時(shí)我已經(jīng)是鼓起120個(gè)勇氣了。）她的雙眼對(duì)我瞪得大大的，看著我，直到2分鐘過(guò)去，她才開(kāi)口對(duì)我說(shuō)，并且是帶著憤怒地對(duì)我說(shuō)：“你開(kāi)心了吧！”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有徹底發(fā)愣，而是微微低下了頭，因?yàn)槲蚁胙谏w住我的憤怒和后悔，后悔說(shuō)出來(lái)安慰她干嗎！這不是明擺著找罵嗎。
上課了，我的心里一直在冒火，但是怕聽(tīng)不了課，強(qiáng)忍著，終于這節(jié)課結(jié)束了。放學(xué)了，我沒(méi)有先走，而是在那等她，但是她二話不說(shuō)，掉頭就走。我的心里留下了一絲悲哀，我們以前的友誼，就這么結(jié)束了。我長(zhǎng)大了，我很煩惱……
煩惱小學(xué)作文12
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿 Ｒ徽f(shuō)起話來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁�。�
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。’下面一句是什么？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了�！巴！！！�(chē)……”連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧。”這真是丟人現(xiàn)眼��！。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著小弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽?xiě)岩傻难凵�，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈��！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
煩惱小學(xué)作文13
許多人都說(shuō)少年不知愁滋味，像我們這樣正處于青春期階段的少年，心里的事情不想向外傾訴，找不到一個(gè)好的傾訴對(duì)象，這就是我們最大的煩惱。現(xiàn)在的我們也算是嘗盡人間百味，酸甜苦辣俱全。
酸：我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。家長(zhǎng)對(duì)我們的期望如此之大，如此努力拼搏，為我們奮斗事業(yè)。我們只有用十幾年的寒窗苦讀的結(jié)果，來(lái)回報(bào)父母的斑斑白發(fā)與歲月在父母臉上留下的痕跡�；叵肫鹚麄兊呐Γ念^不禁一陣“酸”楚，只想努力學(xué)習(xí)回報(bào)他們。
甜：一年辛苦只歸結(jié)于期末考試，十幾年辛苦只歸結(jié)于高考。每次成績(jī)單發(fā)下的成績(jī)單上印著令我欣喜的成績(jī)時(shí)。只是我所播種的，有了本應(yīng)該屬于我的收獲。望見(jiàn)父母開(kāi)心的笑臉，我知道我一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，不光收獲了優(yōu)異的成績(jī)，還收獲了父母舒心的笑臉。使我無(wú)比欣慰，一年到頭，我終于嘗到“甜”了。
苦：寒窗“苦”讀，重點(diǎn)是苦，往往收獲和付出不成正比時(shí)，那可真是苦了我們這些少年了�！吧倌旮粍t國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”康有為把如此重任交于我們少年手中，那還抱怨什么呢，我們苦了，但國(guó)家強(qiáng)盛了，這何嘗不是件好事呢?不知讀書(shū)苦，怎享生活樂(lè)?只得好好學(xué)下去了。
辣：社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)了!連我們這些少年之間都有競(jìng)爭(zhēng)。(話外音：好大的火藥味啊!)不用看，一定又是哪個(gè)同學(xué)成績(jī)好了誰(shuí)又嫉妒了吧!同學(xué)之間誰(shuí)成績(jī)好了都有人嫉妒，動(dòng)不動(dòng)就暗地里較勁，明爭(zhēng)暗斗，每個(gè)人身上都有一股火藥味。“辣”的我真是不知所措。
誰(shuí)又知道我們的煩惱呢?
煩惱小學(xué)作文14
“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長(zhǎng)大》這首歌，尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。瞧，長(zhǎng)大后多不好：長(zhǎng)大了，再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……，不然，大人會(huì)責(zé)備“太瘋”了；長(zhǎng)大了，再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了；長(zhǎng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(zhǎng)大的理由太多太多。
小時(shí)候多好哇：犯了錯(cuò)，大人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說(shuō)閑話；
記得五年級(jí)的時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著課間的精彩片斷，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng)，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(zhǎng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過(guò)就是這樣的一件小事。
不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌朐谀菚?shū)山中苦苦掙扎，不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
煩惱小學(xué)作文15
一個(gè)星期天，我去黃海路小學(xué)參加奧數(shù)比賽。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶，讓媽媽回家拿，肯定來(lái)不及了，我就讓媽媽去買(mǎi)一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然后，媽媽就到門(mén)口的小店里買(mǎi)了幾支鉛筆，每支鉛筆后面都有橡皮，直尺也很短。
進(jìn)了考場(chǎng)，試卷就發(fā)下來(lái)了。我看了一下題目都很簡(jiǎn)單，所以我20分鐘就寫(xiě)完了，抬頭一看，其他同學(xué)還在寫(xiě)，好像都沒(méi)有寫(xiě)完。我也不想浪費(fèi)時(shí)間，就開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。
我檢查了好幾遍，都沒(méi)檢查出一個(gè)錯(cuò)題，我想：我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)。
考試結(jié)束了，我們就把試卷交上去，出了考場(chǎng)，我們就直接去校門(mén)口找家長(zhǎng)。我剛出門(mén)，媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我說(shuō)：“題目都很簡(jiǎn)單，我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)�！眿寢尯荛_(kāi)心，就帶我回家了。
有一天，我的數(shù)學(xué)老師告訴我，我得了二等獎(jiǎng)。我很驚訝，我以為我能拿一等獎(jiǎng)呢！
我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奧數(shù)考試時(shí)能拿一等獎(jiǎng)，這次太可惜了。
大雨點(diǎn)評(píng)：嗯，這個(gè)事的確夠可惜的！但你是一個(gè)認(rèn)真的孩子，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不是你的責(zé)任，你已經(jīng)盡力了，做事只要盡力就好，不一定結(jié)果是優(yōu)秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績(jī)，但最終結(jié)果，好成績(jī)一定屬于你。我堅(jiān)信！因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn)，切忌平均使用筆墨，結(jié)尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行，并力爭(zhēng)含蓄一些，延伸一些。加油！優(yōu)秀的孩子，你真棒！
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