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      2. 描寫煩惱的作文

        時(shí)間:2022-11-23 09:55:05 煩惱 我要投稿

        描寫煩惱的作文15篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫煩惱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫煩惱的作文15篇

        描寫煩惱的作文1

          小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

          小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

          可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

          我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級(jí)了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到再大一點(diǎn),我課程也逐漸地繁重起來(lái)。

          我多想有時(shí)間去玩會(huì)!每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩

        描寫煩惱的作文2

          “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”

          歌雖然這么唱,但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束,長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……

          可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎?長(zhǎng)大后,我們就不可以再看那些動(dòng)畫片,不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍,只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。

          那天,我和媽媽一起去看外婆,剛到外婆家沒(méi)多久一會(huì)兒,我就開始覺得無(wú)聊,于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。

          但是意外發(fā)生了,他在一次往前奔跑的過(guò)程中,前面有一個(gè)玩具小汽車,我剛要提醒他,可已經(jīng)來(lái)不及了。

          隨著一聲“哇~~”的哭聲,媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊,就莫名其妙地批評(píng)起我來(lái)。我也不能反駁,因?yàn)槲遗乱环瘩g,媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴的“罪名”。

          不過(guò)好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開脫,但是只有兩歲的他卻又識(shí)不了多少字,只能結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的。”聽了表弟的“證詞”,媽媽才原諒了我,還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈,但看到媽媽及時(shí)向我道歉,很快又釋然了。

          其實(shí),每個(gè)事物有利必有弊,沒(méi)有什么事物是完美的。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道,而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……

          這時(shí),我的腦海中又響起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話……”

        描寫煩惱的作文3

          每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時(shí),我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí),我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說(shuō):“快去寫作業(yè),快去寫作業(yè)!”時(shí),我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀?那樣我就可以象快樂(lè)的小鳥一樣,自由的飛翔。

          我曾看到一篇資料上說(shuō):“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間!笨蓩寢屚映升埿那校活欁约簝鹤拥慕邮芰,不斷的加大我的學(xué)習(xí)量,我快瘋了!但這都不算什么,其實(shí)我最煩惱的事情是寫作文。人家說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神!蔽乙沧x過(guò)好多課外書,但一寫作文就卡殼。有時(shí)候,老師布置兩篇作文,可我一看作文題,就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話要說(shuō),但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢?我平時(shí)也很喜歡看書呀!但為什么卻無(wú)處下筆呢?好多我平時(shí)看過(guò)的課外書,在我寫作文要用的時(shí)候,就像小鳥被什么東西驚嚇了似的,一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻,我都非常煩惱。

          眼看我就要升入六年級(jí)了,聽別的同學(xué)說(shuō),作業(yè)量又會(huì)加大,尤其是作文?磥(lái)我的煩惱又加大了呀!有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!

        描寫煩惱的作文4

          每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

          我的自理能力比較差。每天早上,鬧鐘叫不醒我,總是媽媽喊了很多次以后,直到將衣服套在我頭上,我才極不情愿的爬起來(lái);旧蠇寢尳淮易龅氖虑椋也皇亲鲆话胪浟,就是搞砸了。做作業(yè)也是一樣,不是打瞌睡,就容易發(fā)呆,抄題目都能抄錯(cuò),自然做題正確率比較低。每次做作業(yè)都比別人困難,時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō),完了還要花很長(zhǎng)的時(shí)間訂正,因此睡覺很晚,睡眠不好。不得已每晚作業(yè),媽媽都做在我旁邊,我才能早點(diǎn)睡覺。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間我總是感覺自己什么事情都做不好,是個(gè)笨蛋。

          看到我的狀態(tài),媽媽很是著急。有一天她對(duì)我說(shuō):“不要灰心,每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)關(guān)鍵期,或許你的關(guān)鍵期還沒(méi)到,媽媽對(duì)你有信心,媽媽不放棄,你有什么理由自暴自棄呢?再說(shuō)不要和人比,要和自己比,只要自己盡力了,自己變得比之前好,那就是成功。學(xué)習(xí)的意義是提高自己,完善自己,而不是為了競(jìng)爭(zhēng)。不要急,媽媽陪著你! 聽了媽媽的話,我覺得心里好受多了。

          但我知道,媽媽是鼓勵(lì)和安慰我的,我要調(diào)整自己的心態(tài),努力改掉自己的壞毛病,讓自己變得更好。

        描寫煩惱的作文5

          十五歲的年齡,如花般燦爛的歲月,我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(zhǎng),接受著雨水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的沐浴,儼然成了一棵快樂(lè)的小樹。

          十五歲的我,告別了五彩繽紛的童年,繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。令我不解的是父母為何總是把我當(dāng)小孩,在他們的眼中,我永遠(yuǎn)是那么幼稚,無(wú)論我做什么事,在他們看來(lái)都是不懂事的孩子的可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,他們準(zhǔn)備去旅行。吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“我和你媽媽要去旅行,你一起去好嗎?”“我才不去呢!帶著一個(gè)‘電燈泡’去,你們不覺得礙事嗎?”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白,爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家,從小到大,我都和他們寸步不離,更何況現(xiàn)在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去,不是因?yàn)槟沁叺木吧粔蛭,人長(zhǎng)大了,懂事了,明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易,我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致。“你還是跟我們一起去吧!

          一個(gè)人在家媽不放心!眿寢屟凵裰辛髀冻鰧(duì)我的無(wú)比寵愛。“媽,我長(zhǎng)大了,不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了,我有自己的觀念與思想,您難道不知道我渴望獨(dú)立!”我靜靜地把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。爸爸嘆了口氣說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,我們就給她一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)吧!”……。

          終于,一頓飯?jiān)诩澎o中結(jié)束了。第二天早晨,望著爸爸媽媽坐著小車絕塵而去的背影,我的心中有著難以言狀的不舍,但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信,我一定可以擺脫成長(zhǎng)的煩惱,當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我能聽到他們說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

        描寫煩惱的作文6

          不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

          隨著我一天天地長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一切事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙烷L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我說(shuō)一句話,而且我的耳朵也不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳多受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)話!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開始進(jìn)行得很好,可是漸漸的,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

          那天,我放學(xué)回家,看見他們正在看我的日記本,我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做?他們反而說(shuō)他們有義務(wù)了解我的全部。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它?

          我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……

          但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

        描寫煩惱的作文7

          大人們總說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。而我,恰恰是被上課二字困擾著。

          “叮鈴鈴……”周五的放學(xué)鈴聲響了。我像一只剛獲得自由的小 ,一蹦一跳地走出了校門,直沖著來(lái)接我的奶奶!澳棠蹋裉焓瞧谖,我去同學(xué)家玩會(huì)好嗎?”我眨巴著水靈靈的大眼睛請(qǐng)求道!吧岛⒆,今天英語(yǔ)老師不還要來(lái)嗎?不行!”奶奶嚴(yán)厲地說(shuō)。我不再吱聲,眼中的星光頓時(shí)黯淡了下來(lái)。我那在美國(guó)的媽媽,為了能讓我的英語(yǔ)更加出色,特地花錢請(qǐng)來(lái)了英語(yǔ)老師,一周要上三次課。我回到家,飯也沒(méi)顧得上吃,便開始了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課。一天下來(lái),我已經(jīng)很勞累了,本該好好休息的我卻還要上這英語(yǔ)課,導(dǎo)致狀態(tài)很不好,頭暈暈的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。課后,吃完飯,我就倒在床上昏睡了起來(lái)。唉,負(fù)擔(dān)太重了。我是這樣想的。

          “起來(lái),起來(lái)!鋼琴老師要來(lái)了!”奶奶用勁一掀被子,把正在熟睡的我驚醒了。哎,好不容易熬過(guò)了周五,周六也不好過(guò)啊。我揉了揉惺忪的眼睛,迅速穿好衣服,剛坐下來(lái)準(zhǔn)備享用早點(diǎn)時(shí),鋼琴老師就邁著沉重的腳步來(lái)了,我又只好去上鋼琴課……唉,負(fù)擔(dān)太重了。我是這樣想的。

          上完了鋼琴課又要上電腦課,上完了電腦課又要上英語(yǔ)課……

          親愛的家長(zhǎng)啊,我深知你們這是為了我好,但請(qǐng)給我一點(diǎn)休息的時(shí)間吧。上課,居然成了我最大的煩惱。

        描寫煩惱的作文8

          大人們總說(shuō)我們是快樂(lè)的,是沒(méi)有任何煩惱的.?墒撬麄兡睦镏,我們?cè)谄綍r(shí),也是會(huì)有許多煩惱的,只不過(guò)我們將這些煩惱藏在心底,沒(méi)有將其表現(xiàn)出來(lái)而已。而我的這個(gè)煩惱,對(duì)我而言,可真的是很苦惱啊。

          爸爸和媽媽,在外人看起來(lái),就是一對(duì)和睦夫妻,可在我看來(lái),他們就是“吵架機(jī)”。一見面就吵,而且能吵得“熱火朝天”。上次,二姨過(guò) 20 歲生日,爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道,“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執(zhí)行”,所以,爸爸媽媽肯定要演戲了。

          “對(duì)不起,我不是故意的!卑职诌B聲向媽媽道歉,并拿起面紙擦媽媽的裙子。

          “沒(méi)關(guān)系的。”媽媽也拿起面紙擦裙子。這時(shí),小涵姐姐湊過(guò)來(lái),在我的耳邊輕聲說(shuō):“你好幸福喔,有這樣兩個(gè)爸爸媽媽!蔽衣犕,心頭一震,爸爸媽媽真的是這樣嗎?

          回到家,果然不出所料,“狂風(fēng)暴雨”來(lái)襲了!澳阊劬ο箾](méi)瞎,把酒往我衣服上灑!”媽媽對(duì)爸爸怒吼。

          “我不是向你道過(guò)歉了嗎,差不多就行了!”……架吵完了,媽媽還是哭,爸爸也不理媽媽,徑直走出家門。

          爸爸總對(duì)我說(shuō):“你要聽話呀,要不是你,爸爸早就和你媽離婚了!

          媽媽也總對(duì)我說(shuō):“你要聽話呀,要不是你,媽媽早就和你爸離婚了!蔽也幻靼祝B話都可以說(shuō)一樣,這么有默契,難道就不可以和諧相處嗎?我不明白,爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來(lái)吵去,最后傷到的可是他們的感情呀!

          親愛的爸爸媽媽,難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道,為了不讓你們離婚,我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)?shù)糜卸嗬?所以,爸爸媽媽,我求求你們了,別再吵架了,和諧相處吧,就算為你們的女兒減少一些成長(zhǎng)的煩惱,好嗎?

        描寫煩惱的作文9

          夜深了一份又一份的作業(yè),使我疲憊不堪,煩惱滿腹。這么多的苦惱,我向誰(shuí)說(shuō)。布娃娃,你天天陪伴在我身邊,你了解我嗎?

          布娃娃,你知道我是很愛媽媽的,可媽媽“望女成鳳”的心切,讓我做作業(yè)到很晚。而且每天在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí),我能體諒媽媽的心情,我努力地學(xué)習(xí)不讓媽媽失望,我希望媽媽也能體諒一下我的心情,可是我不敢告訴她。

          布娃娃,我英語(yǔ)一直不大好,為這事媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨。報(bào)了輔導(dǎo)班,我的成績(jī)提升上去了。媽媽這才多云轉(zhuǎn)晴。

          唉!真是太煩了。天天上學(xué)、回家、讀書、考試。生活單調(diào)、功課緊張。你說(shuō)我該怎么辦?

          生活需要七色陽(yáng)光,生活的道路有千萬(wàn)條,可為什么在人們的意識(shí)里只有上大學(xué)才有前途?為什么我的生活這樣枯燥乏味?你能告訴我嗎?

          唉!我多希望分?jǐn)?shù)不再在老師、家長(zhǎng)們的心目中占統(tǒng)治地位,多希望有一天我可以自由的支配我自己。

          布娃娃,我真想變成你、沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁。我好想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。

          我知道成長(zhǎng)中有煩惱也有快樂(lè),當(dāng)我握著成績(jī)單時(shí)我是快樂(lè)的,有付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲,我煩惱著也快樂(lè)著!好了不跟你說(shuō)了我要去睡覺了。

        描寫煩惱的作文10

          一個(gè)人最幸福的時(shí)光是童年,那是一段最開心最無(wú)憂無(wú)慮的歲月。隨著時(shí)光的飛逝,我們每個(gè)人都要在成長(zhǎng)的過(guò)程中告別童年,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂(lè);有收獲,也有失落。成長(zhǎng)中的煩惱和失落如同七彩的陽(yáng)光被烏云遮蓋,這時(shí)候,我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,學(xué)會(huì)清理煩惱。

          不知從何時(shí)起,我開始叛逆了,把父母每天對(duì)我的問(wèn)候看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事。可能因?yàn)樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境,帶給自己壓力太大了的原因吧,總覺得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)有著一種落后感。每當(dāng)父母對(duì)我講起他們的同事的孩子的成績(jī)有多好、多么優(yōu)秀的時(shí)候,我很難過(guò),難過(guò)自己怎么那么笨,不給他們爭(zhēng)氣。

          每當(dāng)和一些成年人交流說(shuō)的每一句話,都必須要先想一下,就怕因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)而出丑。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答,因?yàn)槲也恢涝撛趺慈セ卮疬@個(gè)問(wèn)題。人是長(zhǎng)大了不少,可是和大人的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),反而和同學(xué)有著說(shuō)不完的廢話,和她們?cè)谝黄鹂傆性S許多多的共同語(yǔ)言,也可以大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)校里,我還是以前的我,活潑開朗,整天笑呵呵的,可是一回到家里就特別不乖,常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開交,唯獨(dú)不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯(cuò)誤的,卻不愿意認(rèn)輸,使家人無(wú)奈至極。不過(guò)他們常隊(duì)煩惱對(duì)我說(shuō),這是因?yàn)殚L(zhǎng)大了的原因,有著強(qiáng)烈的自尊心和追求感,特別是別人看到自己的缺點(diǎn),不愿意隨便的認(rèn)輸。

          煩惱是不可以避免的,因?yàn)樯钪忻總(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)都不一定順利,都會(huì)發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候能不被困難打倒,那么我們就會(huì)在成長(zhǎng)中變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng)。

        描寫煩惱的作文11

          我只能看著煩惱清單發(fā)呆,這都是些什么問(wèn)題嘛,那么幼稚,不過(guò),正是這些可惡的“病毒”,讓我終日不得安寧。

          煩惱狀元郎,并不是各位同學(xué)公認(rèn)的學(xué)習(xí)任務(wù)重,而是和老媽吵架,從初中開始,什么事都會(huì)出現(xiàn)意見分歧,哇!那吵起來(lái)還得了啊!媽媽吧,生性脾氣暴躁,整個(gè)一個(gè)“活火山”!遺傳了老媽的光榮傳統(tǒng),“活火山”的女兒“小活火山”,什么邏輯喲……雞年馬月豬日那天,由于我的心情比較低落,對(duì)爸媽講話語(yǔ)氣粗了點(diǎn),媽媽這火山爆發(fā)了!“你和誰(shuí)說(shuō)話呢?!找不到自己的輩份啦?……(后面嘰里呱啦一大串,省略)”“我哪有?只是心情不太好啊!”“……現(xiàn)在就對(duì)父母這樣,以后長(zhǎng)大還得了?”我真是氣不打一處來(lái)!后來(lái),好象又是不歡而散,但是這倆火山有個(gè)特性,過(guò)一下下就和好了,所以大吵小吵是不可避免的,無(wú)方之癥。

          煩惱榜眼,這才輪到了學(xué)習(xí)任務(wù)重,七科啊!12歲的我咋個(gè)承受得住捏?何況我是頭豬,腦袋不好使,學(xué)起來(lái)那叫一個(gè)1/2吃力(吃力的二分之一),特困生地理,中期考試就打破不光榮的記錄――最低分!說(shuō)出來(lái)真能嚇活一頭死牛,經(jīng)管我這豬是如此的努力,真不配當(dāng)“學(xué)習(xí)委員”!方子倒有一個(gè):努力努力再努力!拼命拼命再拼命!擺個(gè)pose,喊――哦也!

          最后,探花出場(chǎng)――小弟小妹之討厭!n年前一個(gè)電話開始,大舅媽把弟弟送到了我們家,還得包吃包住包作業(yè)!而且喜歡作怪,悲哀。這先暫且不說(shuō),上了初中,老妹又來(lái)了!不過(guò)只包吃,呀呀呀!這下家里可熱鬧了,鬧得我抓頭發(fā)咬牙!恨哪!又有什么辦法那?沉默……

          現(xiàn)在,我要清倉(cāng)大處理,單擊鼠標(biāo)――“刪除”→“確認(rèn)”→“刪除成功”!

        描寫煩惱的作文12

          每一個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習(xí)上的煩惱。

          小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習(xí)成績(jī)就落下了一大截,摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認(rèn)真的聽講,課后也認(rèn)真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去,苦惱啊!

          面對(duì)自己這樣的成績(jī),我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法,可最后都沒(méi)什么效果。有一天,我聽了爸爸說(shuō)的一番話,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說(shuō),他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)是全班前三名的,可后來(lái)讀的年級(jí)高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習(xí)成績(jī)就一步步的滑下來(lái)。所以現(xiàn)在一事無(wú)成的。他說(shuō),你是不是也是心散了,所以學(xué)習(xí)學(xué)不好。课蚁肓讼,好象是這么一回事,我現(xiàn)在老想著快點(diǎn)做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒(méi)有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問(wèn)題的癥結(jié),我就可以對(duì)癥下藥了,我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了信心。

          解決了學(xué)習(xí)上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不能三心二意的,一定要把成績(jī)給趕上去。

          所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕,就看你怎么對(duì)待它了,正確的對(duì)待它,煩惱反而會(huì)變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來(lái)解決,讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧!

        描寫煩惱的作文13

          我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

          每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但是氣來(lái)。

          還有讓我煩惱的事情就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不是很好,但是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。

          記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺得回家的路十分漫長(zhǎng)……

          結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。

          有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

        描寫煩惱的作文14

          我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。

          放學(xué)了,本來(lái)我是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”

          我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

          哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

          就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

        描寫煩惱的作文15

          “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí),我的心里總是酸溜溜的。

          小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮、爸爸的責(zé)備。

          可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許多煩惱。長(zhǎng)大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我奮力地寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),但我恨學(xué)習(xí),它枯燥、乏味,苦不堪言。

          父母說(shuō)我長(zhǎng)大了,并要求我這要求我那,我煩惱。今年,我小學(xué)六年級(jí)了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)也很大,考不好怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書。哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣!

          放學(xué)后,我不敢去玩、去看自己喜愛的書。我怕自己的作業(yè)完不成,只能拼命讓自己的筆在本子上劃動(dòng)著,等到華燈初上,又騎著自行車狂奔在回家的路上。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書,我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?

          我多想去打打羽毛球,看會(huì)兒電視,和其他小孩子打成一片,可一想起自己可憐的功課,哎!

          我多想回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩……

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