【精選】快樂(lè)的煩惱作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的煩惱作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的煩惱作文 篇1
我的快樂(lè)與煩惱
我有快樂(lè),也有煩惱,我的快樂(lè)與煩惱。
不管是快樂(lè),還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。
我有快樂(lè),也有煩惱。
不管是快樂(lè),還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了書(shū)法,參加了一個(gè)月的書(shū)法,大有長(zhǎng)進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。
一開(kāi)始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開(kāi)始,我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。
時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬(wàn)分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長(zhǎng),可以勝過(guò)他人罷了!所以要求要高!笔菍(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書(shū)法家!
就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……
當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了,F(xiàn)在,練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)它,我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
快樂(lè)的煩惱作文 篇2
初一了,我又長(zhǎng)大了,隨即而來(lái)的便是更多的愁緒。緊張的備考階段,連周?chē)臍夥斩寄芙腥舜贿^(guò)氣來(lái)。我負(fù)重的在這個(gè)找不到出口的迷宮里游蕩著。然而有人卻說(shuō):“初一,我們?cè)诔钥嘀锌鞓?lè)著!笔沁@樣嗎? 朋友問(wèn)我:“你說(shuō)我們還能Happy多久?”我想這是個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。有朋友陪伴的世界里,我們又怎么會(huì)不快樂(lè)?我說(shuō):“,你的存在便是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)!彼α耍覀儾谎远。
忘記從哪時(shí)起我的世界里走進(jìn)了一曲樂(lè)音,朋友陽(yáng)光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂(lè)的機(jī)器,可以驅(qū)除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)都在做卷子,惟有我難以下筆,腦里一片空白。當(dāng)我正無(wú)比居喪時(shí),她卻突然說(shuō):“做不出來(lái)就不要勉強(qiáng)自己,你的世界已經(jīng)存在了太多勉強(qiáng)與壓抑。”在束縛多日的世界里一句“解放”對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要與渴望!“沒(méi)錯(cuò)!”我沖她莞爾一笑,便立刻看見(jiàn)了她上揚(yáng)的嘴角。我初一了,我需要自己的快樂(lè)。朋友是我耳畔的笑聲,更是我學(xué)習(xí)尋找快樂(lè)的來(lái)源。
初一了,我快樂(lè)著。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂(lè)著”,總報(bào)以微笑對(duì)待一切固然是好的,但奮發(fā)學(xué)習(xí)卻又是不得不去做的。初一啦,連篇的試卷便是我的煩惱。 升入初一后,難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來(lái),令我絞盡腦汁。
記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”,一直苦思冥想到深夜也沒(méi)有頭緒。我的腦子已經(jīng)被太多五花八門(mén)的公式堆滿(mǎn)了,做題時(shí)便無(wú)從下手,不知用哪個(gè)才好。我的煩惱想必也是大多數(shù)初一學(xué)生的煩惱,太多的習(xí)題,天翻地覆,暗無(wú)天日。我煩惱著。 初一的生活是吃苦的幸福,我快樂(lè),我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑,連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦,方為人上人”。我初一啦,我過(guò)著在吃苦中快樂(lè)著的幸福生活,它告訴我:你的未來(lái),是陽(yáng)光的。
快樂(lè)的煩惱作文 篇3
在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí),也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。
成績(jī)就是我最大的'煩惱,它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力,讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后,我完全喪失了信心,每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí),我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我再一次驚呆了:一個(gè)一,兩個(gè)零,再加兩條下劃線(xiàn),發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……
成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī),它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來(lái),我們只要細(xì)心觀察,堅(jiān)持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!
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