小學(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱1
煩惱就像繞在一起的一團(tuán)細(xì)線,解不開;煩惱就像玻璃碎片,一不小心,就會(huì)傷害到自己;煩惱就像影子,一直跟著你,想剪也剪不斷……是。 盁⿶馈松貒L之苦茶也,源于思,始于憂,以寬處世,以雅待事,必淡之!
這天星期天,天空格外晴朗,秋高氣爽,萬(wàn)里無云,媽媽選擇在這天出去購(gòu)物,我只想一個(gè)人宅在家里,哪兒都不想去。當(dāng)我真正一個(gè)人在家的時(shí)候,我后悔了:“早知道這么無聊,就跟媽媽一起去了!毙睦镩_始埋怨了起來。只好在家里等待著媽媽的“滿載而歸”,看看媽媽又會(huì)給我?guī)Щ貋硎裁磩e致的小玩意或是好吃的零食。
過去了幾個(gè)小時(shí),覺得太無聊了,就想一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就在這時(shí),媽媽回來了!她拎著兩大包東西進(jìn)了家門,我迫不及待地沖到媽媽身邊,媽媽似乎看出了我的心思,高興地說:“我給你買了好多東西!”我心里正激動(dòng)呢,想要看看到底是什么“寶貝”,可是,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,媽媽拿出來的是幾本試卷!本來興奮的我,變得沮喪。
媽媽拿著試卷,邊向我介紹著:“這是數(shù)學(xué)的,這是語(yǔ)文的,這是英語(yǔ)的,每天我不要你寫多,寫兩份就可以了,隨便你挑是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)!薄笆前。瑢懙貌欢!真是不多!每天才寫兩張!”我心里埋怨著。拿著試卷,又生氣又難過地走進(jìn)了房間,拿起筆,潦草地寫起字來。筆,刷刷刷地在紙上奔馳著,像是一匹脫了韁的野馬,毫無拘束。在空白地方打草稿、寫算式,已成了正常的事。寫煩了,還在上面畫兩只小鳥、蝴蝶。發(fā)泄完了,又平靜下來,接著寫試卷。一看鬧鐘,都九點(diǎn)了!還有半面試卷沒有寫完,又要熬夜了,想想就煩,又不能睡個(gè)好覺了,心想:“做學(xué)生,作業(yè)就一定要這么多嗎?熬夜對(duì)身體又不好,什么時(shí)候才能輕松呢?”
就在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她端上了一盤切好的菠蘿,說道:“寫累了吧?休息休息,吃幾片菠蘿再寫吧!闭f完,媽媽拍了拍我的肩膀,走出了我的房間。我打開門,偷偷地朝媽媽的房間看去,只見媽媽正坐在電腦前工作,一只手還不時(shí)地揉一揉太陽(yáng)穴?吹竭@一幕,鼻尖突然酸酸的……
試卷完成了,我躺在床上想來想去:“每天作業(yè)少一點(diǎn)就不行嗎?天天都要寫試卷……”再轉(zhuǎn)念想想,是啊,媽媽天天辛苦上班,為的就是能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然這樣天天都要寫兩張?jiān)嚲,沒有放松的時(shí)間了,但是,當(dāng)我靜下心來時(shí),我覺得學(xué)習(xí)實(shí)在太需要這些課外資料了,多看多讀不如多練多做,“好記性不如爛筆頭”,這句流傳古今的話,一定是不會(huì)有錯(cuò)的呀!
其實(shí)有時(shí)候,把煩惱換一個(gè)角度想想,想想父母的辛苦,想想自己的不足,想想社會(huì)上殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……說不定,成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被你的“換位思考”而解決!
小學(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱2
成長(zhǎng),意味著煩惱的出現(xiàn),而我的煩惱,似乎是來自于情感,來自于不現(xiàn)實(shí)中。
今天,當(dāng)看完了那篇《疼你的責(zé)任》后,我心里猛地一征,我真的好羨慕作者,她有一個(gè)愛她,憨厚,容忍她的刁蠻與淘氣的哥哥,一個(gè)甘愿在她闖禍后做她的“替罪羊”的哥哥,一個(gè)不忍心讓她受到絲毫傷害的哥哥!而我,卻總很不現(xiàn)實(shí)地希望自己也可以擁有。
在家里,在兄弟姐妹之間,毫無疑問,我是“老大”。呵,在弟弟妹妹們看來,“老大”是最幸運(yùn)的一份“人生差”,可誰(shuí)又知道,“老大”也有自己的煩惱啊!在我看來,弟弟妹妹們才是最幸運(yùn)的,至少在他們心中,還有一個(gè)最好的依靠,而我,又應(yīng)該依靠誰(shuí)?
十五年來,每一次的歡樂艱辛都是我自個(gè)兒扛著,“分享”在我的“字典”里,永遠(yuǎn)是虛擬,我一直渴望有人可以幫我分擔(dān)一些煩惱,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好,但時(shí)間已定格一切,我不可能再讓媽媽給我生出一個(gè)哥哥來,現(xiàn)實(shí)的殘酷代替了美好的虛擬,所以,我不得不堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)這一切,但風(fēng)風(fēng)雨雨始終沒能磨練出一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的我。
三年前,也許是三年前吧!我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,他是一個(gè)讀數(shù)學(xué)專科的大學(xué)生,他的出現(xiàn),確實(shí)改變了我,記得上學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,事后,當(dāng)我得知自己僅差一分就可以進(jìn)入前三名時(shí),差點(diǎn)哭了出來,回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不爭(zhēng)氣,為什么不再爭(zhēng)取一分;我恨我自己每一次都只差一點(diǎn),如果肯再努力一天,一小時(shí),或者一瞬間,我面對(duì)的或許就不是失敗了;恨我自己太沒用,太失敗,又覺得自己太沒用,太失敗,又覺得好對(duì)不起他,因?yàn)橐恢币詠恚撬趲椭覍W(xué)好這科數(shù)學(xué),不知怎的,我竟有勇氣把這個(gè)消息用發(fā)短信的方式告訴他,之后,便懷著不忘初心等待著,“他到底會(huì)說什么呢?”我靜靜地想。這時(shí),手機(jī)傳來了“嘟嘟”聲,我知道來短信了,打開郵箱后,看到了一連串的“白紙黑字”,上面寫道:“芷軒,別傷心,考不好又有什么關(guān)系呢?我知道你付出過了。只要付出過了,努力過了,你也就問心無愧了,你不用覺得對(duì)不起我,因?yàn)槟銢]有令我失望,再者說了,競(jìng)賽畢竟會(huì)有一定的難度,學(xué)習(xí)上的,我相信你一定可以的……”我哽咽了,淚水不斷地順臉頰流了下來,我早已顧不得將它們擦去……
就這樣,在我遇到挫折時(shí),他總鼓勵(lì)我,給我打氣,讓我時(shí)時(shí)刻刻懷著一份自信的心去面對(duì)每一天,在我得到“成功使者”的擁護(hù)時(shí),他比我還高興,一方面,他又暗暗地為我敲響警鐘。當(dāng)我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想,也放縱了自己后,是他的一句“我相信你”,又讓我重拾信心,找回了原來的自己。也許,是彼此之間的信賴,拉近了我們之間的距離,慢慢地,我開始把這個(gè)整整大了我十一歲的大男生當(dāng)成了我心目中的“哥哥”,開始學(xué)會(huì)了分享。
但畢竟他沒能完全填補(bǔ)我心中的空虛,我這個(gè)一向最容易滿足的人,在這一方面,卻太不知足了。
小學(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱3
說句實(shí)話,我并不覺得自己在至今的成長(zhǎng)過程中有什么煩惱,因?yàn)榈诙炀蜔熛粕⒌摹靶⌒氖隆痹谖铱磥磉不足以稱之為“成長(zhǎng)的煩惱”。但在爸爸小時(shí)候,他的煩惱可不少,爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過渡現(xiàn)代式”家庭,兩個(gè)極端在那里“偏愛與怒吼”。爸爸在其中伴著各式煩惱成長(zhǎng),來自生活的、學(xué)習(xí)的……
爸爸曾笑著把“成長(zhǎng)的煩惱”講給我和媽媽聽,小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類型,一邊和朋友們嘻嘻哈哈,一邊要應(yīng)對(duì)奶奶的“鐵扇關(guān)”。過了幾年,隨著年齡的增長(zhǎng),他明白了學(xué)習(xí)的重要性,卻培養(yǎng)不起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸空有煩惱,卻毫無解決的'辦法,反正接近寒假,先過了期末考試再說吧,“今朝有酒今朝醉”吧!“母親大人”早答應(yīng)自己期末成績(jī)優(yōu)秀就去姥姥家,那個(gè)小山村過寒假。在那個(gè)年代,酸菜燉粉條,獵麻雀……這些對(duì)孩子充滿了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格,這下子他的煩惱更大了,可惜他一時(shí)糊涂,選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績(jī)單。
我不知道那時(shí)的成績(jī)單是何等“傾國(guó)傾城貌”,只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安,手腳冰涼,到“碰運(yùn)氣”,再到最后的如獲大赫,心中狂喜伴愧疚但必須面不改色!澳赣H大人”也被“蒙住了”!晚上,爸爸正在被窩里竊喜,一邊“空洞洞”盤算著下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),一邊禁不住想假期里的歡樂,他沒料到,“危險(xiǎn)”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著兒子成績(jī)優(yōu)異的母親的驕傲的心,滿懷關(guān)切地仔細(xì)摸摸兒子的棉褲薄不薄,會(huì)不會(huì)冷,猛地覺得有什么紙片似的,再仔細(xì)!皞刹椤币幌拢竦昧瞬磺樵傅膶毑厮频,奶奶發(fā)現(xiàn)了爸爸藏在棉褲里的真成績(jī)單!澳赣H大人”頓時(shí)又氣又急,一把把兒子從被窩里揪出來大聲質(zhì)問,在“人贓俱獲”的情況下,爸爸承認(rèn)了自己所“犯”的“造假罪”。后來,爸爸告訴我們,他雖然知道要“挨”巴掌,但心里一下子輕松極了。出乎我的意料,一頓響亮的巴掌下去,爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車。爸爸是幸運(yùn)的,奶奶早已買好了回娘家的車票。
“秋后算帳”的時(shí)候,奶奶竟沒揍兒子,而是表明自己的希望和對(duì)兒子的失望,這頓“訓(xùn)話”助了爸爸日后成績(jī)進(jìn)步的一臂之力,也給予了他警戒和教訓(xùn),爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。
爸爸的煩惱算是他“成長(zhǎng)的煩惱”中的“學(xué)習(xí)類吧”,但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)和升華。每個(gè)孩子“成長(zhǎng)的煩惱”都不是能輕易歸類,分清的,因?yàn)楹⒆颖旧砭褪且粓F(tuán)可塑的泥土,其中有太多的成份。不得不說爸爸媽媽,乃至爺爺奶奶,長(zhǎng)輩們成長(zhǎng)的煩惱永遠(yuǎn)是小輩們的學(xué)習(xí)借鑒,聽起來也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時(shí)只剩笑語(yǔ),對(duì)于我來說,這就好比下酒小菜,細(xì)細(xì)密密的讓人發(fā)笑。讓我也來釀壺好酒,配上兩碟小菜,將來人到中年,再請(qǐng)別人吃吧!
小學(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱4
大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的,無憂無慮,我可真想返老還童!慨(dāng)我聽到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來可真難。《夹纬蓷l件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我
卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心.
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光.
我的眼淚會(huì)掉下來,你說我很委屈是吧,我可以說不是,我不是委屈,我是感覺被羞辱了,難受,心里難受,我也是個(gè)人,有尊嚴(yán),要面子,我知道,您罵我我也有錯(cuò),但不光是我一個(gè)人的錯(cuò),您也有,您為什么不能坐下來心平氣和的給我說呢,為什么張口就要罵呢,您說我理解過您嗎,那您理解過我嗎,我尊重您,可你,同樣也得尊重我,我希望,您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就冤枉我,如果別人胡亂冤枉你,您會(huì)好受嗎?
最后,我想說:世界上所有的媽媽們,請(qǐng)您多根孩子溝通,多理解一下他們,畢竟我們都還小,肯定會(huì)叛逆的,但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎,希望你們做家長(zhǎng)的能和孩子們成為知心朋友!
小學(xué)作文:成長(zhǎng)的煩惱5
“你好!”
對(duì)于我的一些好朋友眼中,我這人還算會(huì)說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí),我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來說,對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。
有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶。驗(yàn)楹?jiǎn)單的兩個(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見對(duì)方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對(duì)同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語(yǔ)吧。
一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰(shuí)也沒叫過誰(shuí),只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意,只是我實(shí)在沒有勇氣去主動(dòng)打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì),打破我從來沒有主動(dòng)和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。
到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長(zhǎng)吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對(duì)我那遲到的問好!澳恪,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡(jiǎn)單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對(duì)她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠(chéng)地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。
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