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      2. 寫(xiě)煩惱的作文

        時(shí)間:2022-06-10 20:28:27 煩惱 我要投稿

        【精選】寫(xiě)煩惱的作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)煩惱的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】寫(xiě)煩惱的作文三篇

        寫(xiě)煩惱的作文 篇1

          我,是個(gè)將從四年級(jí)進(jìn)入五年級(jí)的小學(xué)生,今年才十歲。然而,我的身高與年齡不成正比,也許是小時(shí)候常喝牛奶,奶奶喂我喂得好,我的身高竟然有1米57了。

          長(zhǎng)得高,或許對(duì)長(zhǎng)得矮的人來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的,但是長(zhǎng)得高對(duì)我來(lái)說(shuō)也很煩。

          要買(mǎi)票

          三四歲時(shí),爸爸媽媽帶我到外地游玩,買(mǎi)票時(shí),媽媽領(lǐng)我到售票口,售票的阿姨問(wèn):1米2以下兒童免票,這個(gè)孩子有1米2嗎?不等媽媽回答我卻自豪地?fù)屩f(shuō):我1米25!售票員把我?guī)У缴砀弑硖,一量,超過(guò)1米2了,要買(mǎi)票!

          蚊子咬

          驕陽(yáng)似火的夏天又來(lái)了,F(xiàn)在我是出門(mén)一分鐘,腿上一個(gè)包。蚊子跟杠上我了似的,一股腦地往我腿上咬。我昨天給爸爸種在院子里的樹(shù)澆水,也許我腿很長(zhǎng),范圍大,一回到家發(fā)現(xiàn)蚊子們給了我四個(gè)紅包。唉,痛癢不堪啊!

          欺負(fù)小孩

          我們班上有個(gè)小豆包---唐果,四年級(jí)了,跟我五六歲時(shí)身高差不多。每次和她講話、玩耍時(shí)稍不留神招惹了她,她就會(huì)召集她的好友---其實(shí)就是與她一般高的女生們,對(duì)她們說(shuō):他欺負(fù)我!說(shuō)完一群人就對(duì)我進(jìn)行人身攻擊。我一伸腿就把她們弄倒,但我心中默念:我是班長(zhǎng),不要計(jì)較。連忙說(shuō):你們厲害,我怕了,行了吧?她們這才罷休。難道這就是個(gè)大欺人?

          就連在超市看書(shū)都一樣,我正坐在高矮合適的椅子上津津有味地讀書(shū)時(shí),一個(gè)小姑娘對(duì)我說(shuō):我要坐!我總不能不讓吧?搞不好還會(huì)落下欺負(fù)小孩的罪名。我要是矮點(diǎn)多好!我只好換了個(gè)超高椅子駝著背看書(shū)。

          長(zhǎng)得高也有大煩惱!長(zhǎng)得矮是多么美!哎

        寫(xiě)煩惱的作文 篇2

          每當(dāng)?shù)搅耸罴偈俏易铋_(kāi)心的事,因?yàn)榻K于可以不用去上學(xué)了。然而,暑假里也有讓我煩惱的事情,那就是要完成大量的暑假作業(yè)。

          在一個(gè)星期天的早上,冷氣機(jī)還放著冷氣,媽媽9:25就把我叫起床了,我覺(jué)得很冷,還想在被窩里睡,可是媽媽拼命地?fù)u我,搖得我睡不著覺(jué),只好乖乖地從被窩里出來(lái),我馬上洗刷完,就想看電視,可是媽媽叫我先寫(xiě)作文,后寫(xiě)筆記。我就坐在椅子上,趴在桌子上,不知寫(xiě)什么作文好,我左思右想,該寫(xiě)什么樣呢,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了很久,忽然我眼前一亮,對(duì)了,就寫(xiě)“暑假的煩惱”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)早上不能看電視,不能玩電腦,只能寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),唉,老師也真是的,布置那么多篇作文,真是太多了,你說(shuō)我能不難過(guò)嗎?

          這就是我暑假里煩惱的事,我真希望老師可以少布置點(diǎn)暑假作業(yè),這樣我就有充足的`時(shí)間去做自己喜歡的事情。

        寫(xiě)煩惱的作文 篇3

          1、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

          2、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

          3、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

          4、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

          5、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

          6、未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

          7、語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

          8、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

          9、語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

          10、語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

          11、語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

          12、語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

          13、語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

          14、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),

          15、文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

          16、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

          17、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

          18、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。

          19、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。

          20、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。

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