暑假的煩惱作文

暑假的煩惱作文合集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的暑假的煩惱作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的煩惱作文 篇1

　　這個(gè)暑假，孤獨(dú)而快樂，自由而郁悶。

　　畢業(yè)了，有些傷感留在心中，有些遺憾留在心中，有些思念留在心中。為什么非要離開，為什么不能在一起，這是為什么？夾雜著這些的暑假，會(huì)有一種說不出的感覺。是快樂？是痛苦？是悲傷？還是自由？雖言這個(gè)暑假未有作業(yè)，但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫一點(diǎn)作業(yè)，只求一個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)：不和同學(xué)們分開，畢竟那段日子值得思念，天下真的沒有不散的宴席么？

　　沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以泡在游泳池里，消除夏天的無聊與炎熱；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫步在公園的小路上，取得一點(diǎn)歡樂聆聽鳥兒的歡歌；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫游在創(chuàng)新里；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以去欣賞祖國的大好河山……沒有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒有終點(diǎn)的賽場，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè)，讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊，想著自己的目標(biāo)奔去，那樣生活才有意義，才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個(gè)小島上徘徊，我到底要制定一個(gè)怎樣的目標(biāo)？簡單的，我做完后就可以無憂無慮的玩耍；困難的，經(jīng)過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功？如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么？難道這個(gè)暑假就在制定目標(biāo)里徘徊？不可以的。

　　才過了一兩天，我又想起了同學(xué)們，想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活，想起了和同學(xué)們快樂的奔跑在橡膠的操場

　　上，想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對(duì)他們說，真的沒有機(jī)會(huì)了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對(duì)我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會(huì)向你屈服，對(duì)你低頭……

　　這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

　　想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對(duì)他們說，真的沒有機(jī)會(huì)了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對(duì)我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會(huì)向你屈服，對(duì)你低頭……

　　這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

暑假的煩惱作文 篇2

　　炎炎的夏日，讓人覺得十分的懶散，街上只剩下樹影在搖曳。

　　暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

　　吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

　　我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!

　　也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　如今的我已經(jīng)漸漸長大，我覺得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。

暑假的煩惱作文 篇3

　　暑假的煩惱之游泳

　　一想起游泳，我就不禁感到害怕，那是暑假發(fā)生的事情了。

　　暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳，來到游泳館，我看見許多小朋友在泳池里都游得很開心，心想：學(xué)游泳應(yīng)該很簡單吧，泳池里的水應(yīng)該不會(huì)太深吧。正想著，教練應(yīng)老師過來帶我下了水。站在泳池里，脖子以上的部位都露在水面上。應(yīng)老師和藹可親地對(duì)我說：“憋氣功是學(xué)游泳的基本功，讓我們先來練憋氣功。你深吸氣后，再用力呼氣，然后憋住氣，把頭塞進(jìn)水里，在心里默默地?cái)?shù)到10后，再把頭抬起來。”她一邊說一邊做著示范動(dòng)作。我按照應(yīng)老師教的方法，憋住氣，猛的把頭塞進(jìn)了水里，開始在心里默默地?cái)?shù)著：“1，2，3……”可還沒數(shù)到8，我就“啪”地一下，張開嘴巴抬起頭來，因?yàn)槲已劬�進(jìn)水了，鼻子也進(jìn)水了，難受死了，緊接著我哇哇地大叫了起來。站在旁邊的應(yīng)老師連忙對(duì)我說：“第一次練都是這樣的，多練幾次就會(huì)適應(yīng)了，再繼續(xù)練吧。”我雖然是一萬個(gè)不情愿再練憋氣功了，可應(yīng)老師布置的任務(wù)我是不敢反抗的。在接下來的幾次憋氣功中，我一次都沒進(jìn)入狀態(tài)，每次都還沒數(shù)到10就把頭抬了起來。應(yīng)老師看我實(shí)在不行，于是叫我改練蹬腿，她叫我雙手抓住泳池的扶手，首先讓我的兩腳張開成菱形，然后雙膝蓋并攏，小腿張開，接著勾著腳快速地朝兩邊劃去，最后把雙腳并在一起，放松休息3秒。練蹬腿要比練憋氣功簡單得多，練了幾個(gè)回合后，我已經(jīng)把蹬腿的動(dòng)作練得得心應(yīng)手了。在練蹬腿的過程中，我抬頭一看泳池上方的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不知不覺地過去了一個(gè)半小時(shí)，于是我跟應(yīng)老師道別后，離開了泳池。

　　在接下來的第二天，第三天，應(yīng)老師還是叫我練憋氣功和蹬腿。第三天應(yīng)老師告訴我說：“蹬腿的動(dòng)作已經(jīng)過關(guān)了，憋氣功也進(jìn)步了不少，明天可以練游泳了�！笨墒窃诘谌�天的晚上，我不小心摔了一跤，右膝蓋摔破了好大的一塊皮，媽媽看著我的右膝蓋自言自語地說：“摔破的皮至少需要一個(gè)月才能修復(fù)完整，看來今年的游泳是學(xué)不成了，明年再學(xué)吧�！�

　　聽了媽媽的話，我是既高興又煩惱。高興的是今年可以擺脫學(xué)游泳了，煩惱的是明年的暑假還要繼續(xù)學(xué)，我希望明年的暑假來得緩慢些。

暑假的煩惱作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假來了，盼望著暑假的到來，可如今暑假來了，又有那么多煩惱.“叮咚“，媽媽的手機(jī)響了，打開手機(jī)微信，一張顯眼的成績單照片，當(dāng)時(shí)我心想：我都進(jìn)步了，還要咋樣啊，快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了�！卑l(fā)什么呆，分?jǐn)?shù)這么低，還不趕快去看書，還有臉在這玩？“媽媽一臉憤怒的說完，轉(zhuǎn)身走了。手里捧著書，卻不知道該看點(diǎn)二什么，拿出作業(yè)，平鋪一書桌，卻不知道該從哪本寫起，看著幾十首的古詩詞，卻不知道該從哪首背起，真是煩啊！為什么要放暑假？夜晚，坐在門口，看著天上的星星，和小伙伴談?wù)撝�暑假的煩惱與成績的低落，”不要怕，補(bǔ)習(xí)吧！補(bǔ)一補(bǔ)成績會(huì)提的�！�

　　在我思考的時(shí)候，媽媽從身后走過來，拍拍我的肩膀”好主意，去吧！“第二天一早，媽媽把我叫醒，叮囑我補(bǔ)習(xí)路上的安全，課堂上的表現(xiàn)，我左耳朵聽右耳朵冒，聽完了媽媽的一切嘮叨，也吃完了早飯，背著書包走在補(bǔ)習(xí)的路上，感覺出自己的無助，哎！暑假好煩！日復(fù)一日的上著補(bǔ)習(xí)班，日復(fù)一日的寫著暑假作業(yè)，日復(fù)一日的背著古詩詞與數(shù)學(xué)公式，日復(fù)一日的過著煎熬的生活！暑假特別的煩，特別的無趣，就這樣重復(fù)著吃不飽、睡不好的日子！暑假好煩！

暑假的煩惱作文 篇5

　　我最近很煩惱啊，今年數(shù)學(xué)考了80幾分，會(huì)家雖然每挨批評(píng)，但……

　　唉，這幾天啊，每次只要有人到我家，都會(huì)為我考了多少，我心一涼，我爸馬上說：“數(shù)學(xué)80幾分。”可我考的好的幾門我爸卻不報(bào)出分?jǐn)?shù)來，客人也要報(bào)出自己孩子的分?jǐn)?shù)，不是100，就是90幾。等客人走了我爸會(huì)對(duì)我說：“你看他們都考的'比你高……”聽的我腦袋都快爆了，還說什么你姐姐在初中全班考了第9名回家還被罵。

　　我冤啊，這個(gè)煩惱的暑假什么時(shí)候才能過去呀。

暑假的煩惱作文 篇6

　　我煩惱！這個(gè)暑假我煩惱！

　　為何煩惱？原因可忒多啦！

　　煩惱之事：7月彈琴煩惱。

　　人們都說，音樂可以陶冶情操，使人心情愉快，把自己的理想建立在這個(gè)上面的人大都了不起。我不幸誤信了這個(gè)謠言，對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣，從而學(xué)起了電子琴。開始，我還興致勃勃執(zhí)迷不悟地彈著電子琴，當(dāng)我悔悟過來想要亡羊補(bǔ)牢懸崖勒馬時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地陷入了學(xué)琴這個(gè)沼澤中，不能自拔。人生中最大的悲哀莫過于此！

　　具體事例：暑假來臨了，家長和老師為了我的電子琴考級(jí)通過，制定了“宏偉”的計(jì)劃：⒈杜絕電視和電腦，（創(chuàng)網(wǎng)也限制上）⒉每天保證5個(gè)小時(shí)的彈琴時(shí)間。⒊每天作15道電子琴編配習(xí)題。什么？每天5個(gè)小時(shí)？還不準(zhǔn)看電視？限制上創(chuàng)網(wǎng)！我要瘋了！那天上午，我在家中彈著無聊的練習(xí)曲，熬過漫長的2個(gè)小時(shí)，之后，我又呆呆地拿出電子琴編配習(xí)題做著，然后又彈琴。日復(fù)一日。唉，到底要熬到什么時(shí)候才出頭�。≌媸菬┄D―惱！

　　煩惱超級(jí)之事：8月老弟只來玩兩天。

　　本以為熬過7月就到頭了，沒想到8月還是煩惱！聽老弟說，他8月來我家玩。我異常興奮，但聽到他說只來玩兩天的時(shí)候，我頓時(shí)如被扎破了的氣球“撲哧”一下就沒了氣。什么？老弟只來玩兩天？兩天？兩天！只來玩短短的兩天！兩天過后老弟就會(huì)走！7月就夠我受的了而下面的8月我還要忍受寂寞？還要讓我一人呆在家里悶著頭看書？唉，真是煩――惱

　　具體事例：暫無。

　　煩惱終極之事：7、8月寫不出好作文。

　　本來家長就限制上創(chuàng)網(wǎng)的，好不容易上了創(chuàng)網(wǎng)，但又寫不出好作文，真是難受。沒有靈感來寫作文真是難受！

　　具體事例：可惡，我要打出作文！靈感靈感靈感……天靈靈，地靈靈，祈求靈感快降臨……啊哈，我的心打動(dòng)了上帝，他賜予了我靈感！一溜煙跑向電腦，敲擊鍵盤去也！嗯，開頭該這樣寫……嗯，中間該那樣寫……正當(dāng)我打得起勁時(shí)，“一絲”驚恐掠過我的大腦――我寫的偏題了！趕緊改一下！不對(duì)不對(duì)，這樣改不行，不對(duì)不對(duì)，那樣改也不行……最后，我垂頭喪氣地離開了電腦。

暑假的煩惱作文 篇7

　　假期終于到了，我躺在床上想；這個(gè)暑假可以大玩一場，我先多耍幾天游戲……

　　到了第二天早晨，我正在睡著香覺，啪-哎哊，痛死了，我從睡夢中醒來，哦。原來是媽媽，我問媽媽；你為什么打我，她說：“我要培養(yǎng)你早起的精神，喊了你很多聲，你都沒醒，所以打你�！�

　　我暗暗地想；糟糕，這個(gè)暑假又要干家務(wù)活……

暑假的煩惱作文 篇8

　　拎著書包往家跑。一邊跳，一邊唱，書本兒飛，文具散，活像出籠的小小鳥。一氣跑到小紅家，透過窗戶往里瞧，成堆的作業(yè)鋪地面，嚇得我呀頭昏心情糟。唉！一天過的好煩惱，還是閉眼進(jìn)夢鄉(xiāng)。夏日驕陽當(dāng)頭照，爸爸的“鈴聲”賽獅吼催著我呀去補(bǔ)課，放假還要忙上課。考試成績不理想，作業(yè)多得像巖漿！補(bǔ)完課后飛到家，夢想游戲勝天堂。無奈電腦加了密，只好打開電視機(jī)，可是好景不太長，媽媽回來一頓訓(xùn)！今日復(fù)明日，明日復(fù)后日，只怪暑假太漫長！

暑假的煩惱作文 篇9

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。

　　在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。

　　每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。

　　我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

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