我的煩惱五年級(jí)作文
告訴我，你的煩惱來(lái)源于哪里?是家庭還是學(xué)校，是學(xué)習(xí)還是生活。今天小編就來(lái)分享我的煩惱五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的煩惱五年級(jí)作文(一)
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。
或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明地說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……
但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
我的煩惱五年級(jí)作文(二)
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在我心頭......，這首詩(shī)詞恰如其分也表達(dá)了我的心情。在我的心中，有一件事一直令我非常煩惱，現(xiàn)在就讓我告訴你們吧。
今天上午，我們的老師叫我們回家后要去找關(guān)于絲綢之路的資料，我想：唉!又要去找資料了，真是太無(wú)聊了，老是整天都叫我們?nèi)ゲ橘Y料，結(jié)果資料查了，又過(guò)幾天就沒(méi)有用了，但是為了不被老師罵，我只好聽(tīng)老師的了。偏僻的家里沒(méi)有電腦，我只好來(lái)到離學(xué)校最近的電腦室門(mén)口，想要進(jìn)去查閱所需資料，于是我摸摸兩個(gè)口袋，唉!怎么沒(méi)有錢(qián)呢?我那要買(mǎi)零食的錢(qián)呢?該不會(huì)是不見(jiàn)了，于是就想回家找爸爸要錢(qián)，可是又不敢。我在電腦室門(mén)口徘徊了許久,心里直犯嘀咕：想要進(jìn)去查資料又沒(méi)錢(qián)，想要回家路途太遠(yuǎn)，家里離學(xué)校有兩三公里遠(yuǎn)的路程。打算放棄不查資料，又怕老師責(zé)怪。真是進(jìn)退兩難啊�；氐綄W(xué)校門(mén)口，想到老師那責(zé)備的眼神，我只好跑回家了。爸爸看著我說(shuō)：“你怎么回來(lái)了。”我說(shuō)：“是啊。”爸爸看我有心事重重的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“你有什么事啊，要不要我來(lái)幫你啊?”我說(shuō)：“爸爸你吃完飯后，可不可以帶我去查資料呢?”爸爸說(shuō)：“可以，但是今天的碗你可是要洗的哦!”
我花了一個(gè)小時(shí)，才從網(wǎng)上找到了很多有關(guān)于絲綢之路的資料，我想如果把全部打印下來(lái)一定需要很多錢(qián)，于是我就把主要內(nèi)容打印了下來(lái)，走出電腦室，我心里一陣輕松，因?yàn)槲彝瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。
唉，終于解決了一件輕松的事，我真高興，但同時(shí)我又開(kāi)始犯愁了，不知道下次老師什么時(shí)候又讓我們?nèi)ゲ殚嗁Y料。
我的煩惱五年級(jí)作文(三)
每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時(shí)，我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí)，我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，快去寫(xiě)作業(yè)!”時(shí)，我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀?那樣我就可以象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說(shuō)：“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間。”可媽媽望子成龍心切，不顧自己兒子的接受力，不斷的加大我的學(xué)習(xí)量，我快瘋了!但這都不算什么，其實(shí)我最煩惱的事情是寫(xiě)作文。人家說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神。”我也讀過(guò)好多課外書(shū)，但一寫(xiě)作文就卡殼。有時(shí)候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話(huà)要說(shuō)，但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢?我平時(shí)也很喜歡看書(shū)呀!但為什么卻無(wú)處下筆呢?好多我平時(shí)看過(guò)的課外書(shū)，在我寫(xiě)作文要用的時(shí)候，就像小鳥(niǎo)被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級(jí)了，聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，作業(yè)量又會(huì)加大，尤其是作文�？磥�(lái)我的煩惱又加大了呀!有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!
我的煩惱五年級(jí)作文(四)
來(lái)自一個(gè)人，她很愛(ài)哭，又愛(ài)叫，惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。
我很討厭她，你見(jiàn)了也會(huì)討厭她。她雖然外表長(zhǎng)的很可愛(ài)，其實(shí)她一點(diǎn)也不可愛(ài)，你肯定想知道，那就聽(tīng)我慢慢給你講。一個(gè)星期天我在家里看電視，何薇就一個(gè)勁地沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“姐姐我們到坡上去玩。”我說(shuō)：“我不想去。”她哭了。我說(shuō)：“好。”我們走在路上，我才想起沒(méi)有鎖門(mén)，我對(duì)她說(shuō)：“你在這里等我，我馬上就回來(lái)。”說(shuō)完就一個(gè)箭步跑去，把門(mén)鎖了，又一個(gè)箭步跑回來(lái)。還沒(méi)有跑到那里，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我走近一看，是何薇坐在地上哭。我想這下麻煩了。我往前走，她就往后走，我又往回走，她又向前走，我追她，她就跑，我故意裝著不理她了，假裝往坡上走，她回來(lái)了，我拼命追，終于把她追到了。我就把她抱回來(lái)，她還拼命地掙扎，把鞋子弄掉了，一只掉在不遠(yuǎn)處，另一只掛在樹(shù)上了。這時(shí)爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)何薇光著腳在哭，就說(shuō)：“何慶蘭，是不是你打了她?”我說(shuō)：“沒(méi)有。”可他就是不相信我，還罵了我一頓。
有一次我看見(jiàn)一張報(bào)紙上有發(fā)泄煩惱的三種方法，一種是找一僻靜的地方大聲發(fā)泄，二種是聽(tīng)音樂(lè)，三種是笑一笑。有了這些法寶，我的大部分煩惱都拋到九霄云外去了。
我現(xiàn)在才知道除了要看有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)，還要多看有關(guān)科學(xué)、獨(dú)立生活的書(shū)或報(bào)紙，這樣遇到煩惱才能自己解決。
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