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      2. 開學(xué)煩惱作文

        時間:2022-02-13 18:30:41 煩惱 我要投稿

        精選開學(xué)煩惱作文合集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的開學(xué)煩惱作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選開學(xué)煩惱作文合集六篇

        開學(xué)煩惱作文 篇1

          開學(xué)第一天,新書發(fā)下來了。我迫不及待的翻起新書來,書中的一切都深深的吸引著我,相信大家都是這樣愛書的吧!但是我這樣一個人,卻遭到了我鄰居的誤解。

          事情是這樣的,我鄰居買了兩本沈石溪的書,(我也很喜歡看),于是,我便問他借,他很爽快地答應(yīng)了。我如愿以償借到了,仔細(xì)閱讀后,我還給了他。事后,他問我,為什么把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破?聽了他的話,我摸不著頭腦。我不禁在心里問道:我有弄破它們嗎?沒有啊!我說:“我什么時候把你的書弄破了?”他說:“我回去后看了一下,我發(fā)現(xiàn)里面有些皺了,還破了。這不是你弄的還是誰弄的?”我說:“肯定不是我干的!!!”于是,我們就你一言我一語地吵了起來,最后鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進(jìn)作文里,是因?yàn)槲蚁胍砻髑灏祝绻吹搅诉@篇作文,我希望他能相信不是我干的。

          書是人類的長生果,我希望那個搞破壞的人能夠自己站出來承認(rèn)錯誤,不要再破壞書了。書是指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個人可以迷途知返,改過自新。書是良師益友,在成長的道路上做墊腳石,我希望那個人可以愛上書,他會發(fā)現(xiàn)書是很好的。

          這就是我的煩惱,我相信它肯定會煙消云散的。開學(xué)了,我們還是無話可說,我相信在不久的將來我們一定會和好如初的!

        開學(xué)煩惱作文 篇2

          又要開學(xué)了,我的煩惱也不由的涌上心頭。

          開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

          校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

          過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋班我也好希望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

          也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

          坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點(diǎn)了,我以為會是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。

          開學(xué)第一天,因?yàn)闊⿶浪晕疫t到了,因?yàn)檫t到我更加煩惱了。

        開學(xué)煩惱作文 篇3

          我呀!開學(xué)是即開心又煩心,我的開心呢,是因?yàn)橛钟幸粋新的老師來教我們了,課文也不知道多有去,真期待呀!

          煩心的是呢,我們班上始終有一種戰(zhàn)爭,我們越去理他,他就越亂!每次我的一個不小心,就會卷入這場戰(zhàn)爭。班上的人吶!還都很強(qiáng)勢,這就是這個戰(zhàn)爭的原因。如果是一個小反抗,都會引起一個戰(zhàn)爭。我每次幫他們調(diào)解的時候,他們卻好心當(dāng)做驢肝肺,兩方都把我當(dāng)做了敵人。就這樣,我的煩惱就從這里開使了。

          怎樣在能調(diào)解這場戰(zhàn)爭呢?這個問題到現(xiàn)在我都還在煩惱!唉!

        開學(xué)煩惱作文 篇4

          寒假快要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)還有很多沒做完,而且一想到開學(xué)就要面臨著早起、上課沒精神、作業(yè)難且多等問題,我就有了開學(xué)的煩惱。

          上學(xué)時,爸爸每天都會一早就把窗簾拉開,讓陽光照到我的臉上,然后我就醒來了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來,給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會說:“我還沒睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道:“是你太遲睡覺!”

          做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時,我打了一個哈欠,老師看到了就說:“難道我上的課沒意思,還張嘴巴?”老師說的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說,可是只能在心里默默地說:老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒精神而已。

          放學(xué)了,我回家就開始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時候才能做完啊!晚飯之后,我把寫好的作業(yè)交給媽媽,媽媽看了一下說:“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會做的。”媽媽詫異地問我:“你怎么可能有那么多題不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉,時間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒精神的一天。

          我希望我的.這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。

        開學(xué)煩惱作文 篇5

          開學(xué)了,我們回到了學(xué)校,隨著新學(xué)期的來到,煩惱也匆匆來了。

          煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。

          “叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡我的覺。不一會兒,人工鬧鐘出場了————老爸,他見我還在睡,便使用了獨(dú)門絕技獅子吼“起床了”,我只好認(rèn)輸。

          煩惱2:失去了自由。

          放學(xué)后,我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè),過了很久終于寫好了,又叫我復(fù)習(xí)功課,不準(zhǔn)我出去玩,不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動作。。。。。

          煩惱3:不許我看電視。

          慘啊!看電視是我娛樂的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘啊!

          我知道這一切都是為我好,但總不能連玩的時間都不給我!

        開學(xué)煩惱作文 篇6

          哎!真煩!自從上了六年級之后,我的煩惱就以火箭般的速度上升,想停都停不住。哎!真沒辦法。我想,最主要的原因就是——小升初。每想到這里,我的頭上就會冒出幾滴冷汗。

          每天放學(xué),我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上,我一邊走,一邊發(fā)呆,表情顯得很僵硬、蒼白。因?yàn)橐换氐郊液螅揖秃孟駚淼搅艘粋“與世隔絕”的地方,但這可不是陶淵明筆下的那個與世隔絕的“桃花源”,我面對的是一座座堆積如山的作業(yè)。但是,我們六(二)班還算好,沒有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師,因?yàn)樗溃覀冞@一代孩子是很辛苦的,每天做作業(yè)要做到很晚,如果再多布置些作業(yè),那最早也要11點(diǎn)才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。

          六年級開學(xué)后的第一個星期五,我放學(xué)回到家,把書包一丟,便躺到了沙發(fā)上,說:“啊!終于到星期五啦!可以好好休息一下了!”我話音剛落,媽媽就從房間里走了出來,叫到:“喂!奉清揚(yáng),休息夠沒有啊?休息夠了就趕緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數(shù)題,做完作業(yè),就去把奧數(shù)題做了!聽到了沒有?問你話呢?”我嘀嘀咕咕了好一陣子,終于開口了:“今天都是星期五了,我都學(xué)習(xí)了一周了,還讓我做作業(yè),做奧數(shù),以前不是星期六才做這些事嗎?真是的!”媽媽氣得臉上一會兒白,一會兒紫的,說:“你都六年級了,明年2、3月份就要小升初考試了,你現(xiàn)在還不努力,你還想不想考四七九了?”無奈之下,我只好拖著書包回到自己的房間。

          這段時間,電視里播放了一則新聞——成都奧數(shù)被封殺,成都小學(xué)生徹底松綁!每當(dāng)聽到這里,我都感到很惱怒,為什么都說給我們“松綁”了,我還在學(xué)奧數(shù)呢?真可惡!

          哎!我多希望我是一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由地飛翔。

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