【熱門】煩惱作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的煩惱作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
我是一個(gè)12歲的可愛女孩,今年上四年級(jí)了,但是,我有一個(gè)大煩惱——個(gè)子矮,為此我感到很自卑。
“叮鈴鈴…”可惡的鬧鈴一直響不停,打斷了我的美夢(mèng)。夢(mèng)里的我高高的個(gè)子,自信滿滿的。看到有個(gè)小弟弟玩丟沙包不小心丟到樹枝上了,我毫不猶豫地跑過去幫他拿下來了,瞬間自信心爆滿,周圍的人都用崇拜的眼神看著我,那種感覺別提有多美了,多么想一直停留在夢(mèng)境啊。
由于個(gè)子矮,有一次,廣場(chǎng)上舉辦的文藝晚會(huì),我在后面踮起腳尖也看不見演員的影兒。旁邊的大姐姐便嘲笑我:“高個(gè)子的看戲,矮個(gè)子的聞屁”,我的臉?biāo)查g羞的像一個(gè)大紅蘋果。放學(xué)后,我也不想和我的小伙伴們一起走,他們會(huì)嫌棄我,怕和他們?cè)谝黄鹱邥?huì)丟人。我時(shí)常在心里問自己:有沒有能快速長(zhǎng)高的藥丸呀!
多少次埋怨爸爸媽媽把我養(yǎng)的這么矮,多少次做夢(mèng)都?jí)舻阶约洪L(zhǎng)得高高的,多少次夢(mèng)寐以求能夠擁有亭亭玉立的高挑身材。正是這樣的心理,多少次聽別人說蹦一蹦能長(zhǎng)高,我存在僥幸心有時(shí)間就蹦一下;聽人說挺直腰桿向上拉拉,我有時(shí)請(qǐng)爺爺、舅舅幫忙;媽媽還說吃雞蛋、喝牛奶能長(zhǎng)個(gè),我也豁出去了死馬當(dāng)活馬醫(yī)….但是,屢戰(zhàn)屢敗,我的身高還是停滯不前。
哎,我好苦惱,什么時(shí)候能長(zhǎng)高!
煩惱作文 篇2
上個(gè)星期六,被姐姐拖去了理發(fā)店,剪短了頭發(fā),真是那難過——前面看,不長(zhǎng)不短,亂七八糟;后面看,短短平平,像個(gè)男生。哭了兩個(gè)晚上,好容易從悲哀的情緒中解脫出來,今天早晨,倒又成了同學(xué)們的笑柄。
故意起了個(gè)大早,想從清晨的陽光與寧?kù)o中找回自信,不料一進(jìn)教室門就被嚴(yán)思君發(fā)現(xiàn)了:“哎呀,馬丹柔,你怎么又到剪頭發(fā)了?以前挺好的啊?又剪了干嘛?”這家伙,說就說唄,還把那個(gè)“又”字拖得老長(zhǎng),抑揚(yáng)頓挫的,象是在鳴警笛,巴不得全宇宙的人都聽得見似的。 “我也不想剪的,是我姐她……”沒來得及解釋,吳婷又瞪大了她的雙眼:“哈——不是說男生才剪發(fā)的嗎?你湊什么熱鬧?響應(yīng)號(hào)召想當(dāng)謙謙君子?”我眨巴著眼睛,一屁股坐在座位上,拿出語文書讀了起來。這回我索性懶得解釋了——走自己的路,剪自己的頭,讓別人笑去吧! 一個(gè)上午就在同學(xué)們“噓寒問暖”中熬了過去,這期間我總會(huì)有意無意地用手去摸摸頭,總感覺少了什么似的很不自在。
一放學(xué)我和朋友小妮結(jié)伴回家去,還是知心朋友理解我,一見面就說:“呵,小馬,剪頭了呀?不錯(cuò)不錯(cuò),清爽!”這是我今天聽到的最動(dòng)聽的一句話了,我的心得到了不小的安慰,于是吟起了普希金的《假如生活欺騙了你》:
“假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!
就這樣,在說說笑笑中,在輕輕地吟唱中,我的煩惱煙消云散,心情也由陰轉(zhuǎn)晴變得明媚起來。
回到家,看看鏡中的自己,倒覺得不如戴個(gè)帽子,改走中性路線的好,當(dāng)個(gè)假小子沒什么不好的?墒寝D(zhuǎn)念一想,這樣的日子誰還戴帽子呢?我是不是太在意自己在別人眼中的形象了?為什么自己總是拿世俗的眼光來評(píng)判自己的得失?為什么自己總是被這種小事情所累?
這樣攬鏡自問,我的心忽然釋然,不再為剪發(fā)這事所煩,我做好了準(zhǔn)備,如果誰再拿我的短發(fā)說事,我就一句:“這發(fā)型不錯(cuò),我喜歡!”總之頭發(fā)是自己的,就算是放縱一下自己吧!
煩惱作文 篇3
隨著太陽的起起落落,隨著春夏秋冬的周而復(fù)始,隨著我逐漸走向成熟的步伐,我想說:“年少的我已長(zhǎng)大,已走向成熟!比欢,走向成熟的過程,總會(huì)有一些煩惱纏繞著我,我無法掙脫那條煩惱鎖鏈。我都要崩潰了。
先不說以前,就在昨天,“煩惱”這個(gè)頑皮的小家伙又來招惹我了。昨天是星期天,我玩了一天,真的好高興,可不高興的是到了晚上,我回家的'時(shí)候,“暴風(fēng)雨”突然向我襲來——完了,我挨P了。媽媽正在一句句地指責(zé)我,說我這個(gè)不對(duì),那個(gè)不對(duì),總之就是一大堆的缺點(diǎn),我嫌?jì)寢屘沉,便戴上了耳機(jī),悠閑的聽起了音樂,令我無法想象的是,我的MP3也遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,媽媽說:“你這個(gè)樣子是不會(huì)有出息的!”聽到這話我就哭了,眼淚如斷了線的珠子,順著我的臉流了下來。流到了我的心里。也許是我的性格太倔強(qiáng)了,無法忍受這些話,我也知道我做的是有些過分,但是用那些話來刺激我,還不如打我一頓呢!我真想說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,無論做什么我有我的想法,請(qǐng)您不要干涉!請(qǐng)您相信我,難道這么多年來您還不了解我嗎?難道這么長(zhǎng)時(shí)間,您看不出來我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?媽媽,親愛的媽媽,恢復(fù)你以前溫柔善良的樣子吧!我不是做事沒譜兒的人。以前,我以為您是最了解我的人,可現(xiàn)在,我的心被烏云遮住了,以前發(fā)自內(nèi)心的笑不見了。媽媽,用您那顆偉大無私的心去包容我吧!給我一點(diǎn)自由的空間,好嗎?”
人生最大的煩惱不是自己的家長(zhǎng)如何看管自己,而是自己做什么家長(zhǎng)都不理解。
煩惱作文 篇4
成長(zhǎng),像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜,但是有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。所以我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過各種風(fēng)波。對(duì)我而言,成長(zhǎng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后,我總喜歡先看會(huì)課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰,一回來就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。
這時(shí),我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語,或者背一下語文都行!你看看人家那誰的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少歲的人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說。
天。∮质莿e人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無缺,可是,我不是機(jī)器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說別人家的孩子哪里哪里好,因?yàn)椋沂俏,別人是別人!
媽媽,我只想說:“求您別再說別人家的孩子了!請(qǐng)您專注于您的女兒!”
煩惱作文 篇5
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶!泵慨(dāng)聽到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無憂無慮嗎?真的沒有煩惱嗎?
隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過氣來。
“作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋,才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲,但幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了!斑邸钡囊宦暎瘫蘼湓诹酥v臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開眼睛,聽老師講課。
突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75!蓖瑢W(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過來,看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你啊!
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