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      2. 開學煩惱作文600字

        時間:2021-12-27 13:24:41 煩惱 我要投稿

        開學煩惱作文600字三篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的開學煩惱作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學煩惱作文600字三篇

        開學煩惱作文600字 篇1

          煩惱,對于孩子們來說,卻實是不該有的,可現在通過看書,我得知了上學的孩子煩惱最多。

          現在的家長、老師,都特別希望孩子們長大后出人頭地。尤其是家長,望子成龍、望女成鳳。在學校里,老師課上講課,放學后學生也該有些活動時間吧,可是還得留很多的作業(yè),把學生壓得喘不氣來,家長非但不同情孩子,還“火上澆油”,布置額外的家庭作業(yè),周末還帶孩子去補習班。這樣一來,學生雖不滿意,可也不敢提出抗議,因為只會得到劈頭蓋臉的一頓批評。

          在上六年級的小明,就因為作業(yè)太多、負擔太重而苦惱:周一到周五上課,放學回家有那么多作業(yè)。周末以為能放松一下,可媽媽說:“走,明明,我給你報了六個班,去晚了趕不上上課!毙∶骺棺h道:“六個班,那我什么時間玩?”“哼,還想玩,你數學、語文那么差,能玩嗎?你明年就上初中了,初中累啊,沒有良好的基礎,哪能在學習上領先呢?沒良好的基礎,你怎么得高分呢?沒有基礎,你能上大學、找著工作嗎?趕快走!”小明雖然心里極不情愿,可看見媽媽的臉色,也只能去上補習班。

          小麗今年在讀初一,學習成績一直很好,媽媽也很少管她。可這陣子由于貪玩,成績下滑到了中等。這個星期天,她做完作業(yè)本想約上好朋友一起去玩,但媽媽興沖沖地回家來了,同時還有個大袋子。“小麗啊,告訴你個好消息啊,你的成績下降原因我知道了,是數學不好,我這次特意給你買了很多資料,從現在開始做,今天先做五十頁!毙←惒粷M地說:“我太累了,今天我想休息休息!薄澳氵想休息,你成績好嗎,快去做,做不完不許吃晚飯!”小麗捧著那一大堆書本,無奈地嘆了口氣。

          老師和家長們,分數在你們眼里真那么重要嗎?我們需要快樂,而不是煩惱,你們真認為成績那么重要嗎?如果你們感受一下我們的感覺,你們會快樂嗎?知識固然重要,但快樂才是最保貴的。

        開學煩惱作文600字 篇2

          哎!真煩!自從上了六年級之后,我的煩惱就以火箭般的速度上升,想停都停不住。哎!真沒辦法。我想,最主要的原因就是——小升初。每想到這里,我的'頭上就會冒出幾滴冷汗。

          每天放學,我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上,我一邊走,一邊發(fā)呆,表情顯得很僵硬、蒼白。因為一回到家后,我就好像來到了一個“與世隔絕”的地方,但這可不是陶淵明筆下的那個與世隔絕的“桃花源”,我面對的是一座座堆積如山的作業(yè)。但是,我們六(二)班還算好,沒有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師,因為他知道,我們這一代孩子是很辛苦的,每天做作業(yè)要做到很晚,如果再多布置些作業(yè),那最早也要11點才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。

          六年級開學后的第一個星期五,我放學回到家,把書包一丟,便躺到了沙發(fā)上,說:“。〗K于到星期五啦!可以好好休息一下了!”我話音剛落,媽媽就從房間里走了出來,叫到:“喂!奉清揚,休息夠沒有。啃菹蛄司挖s緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數題,做完作業(yè),就去把奧數題做了!聽到了沒有?問你話呢?”我嘀嘀咕咕了好一陣子,終于開口了:“今天都是星期五了,我都學習了一周了,還讓我做作業(yè),做奧數,以前不是星期六才做這些事嗎?真是的!”媽媽氣得臉上一會兒白,一會兒紫的,說:“你都六年級了,明年2、3月份就要小升初考試了,你現在還不努力,你還想不想考四七九了?”無奈之下,我只好拖著書包回到自己的房間。

          這段時間,電視里播放了一則新聞——成都奧數被封殺,成都小學生徹底松綁!每當聽到這里,我都感到很惱怒,為什么都說給我們“松綁”了,我還在學奧數呢?真可惡!

          哎!我多希望我是一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由地飛翔。

        開學煩惱作文600字 篇3

          又要開學了,我的煩惱也不由的涌上心頭。

          開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習慣。

          校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

          過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

          也許是我的心情太沉重,天公也“流淚 ”了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背 ”,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

          坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

          就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。

          開學第一天,因為煩惱所以我遲到了,因為遲到我更加煩惱了。

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