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      2. 孩子的煩惱作文

        時(shí)間:2021-12-13 18:00:38 煩惱 我要投稿

        關(guān)于孩子的煩惱作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的孩子的煩惱作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于孩子的煩惱作文7篇

        孩子的煩惱作文 篇1

          大人聊到不順心的事時(shí)總會(huì)大發(fā)感慨:“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道,我們孩子的煩惱事多著呢!

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的煩惱可能就是學(xué)習(xí)了。你如果在我家的書房里看到一個(gè)女孩正在奮筆疾書,那一定是我了。每次單元測(cè)試成績(jī)下來(lái)時(shí),總是我最傷心的時(shí)候。看著一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的身影,再看看被關(guān)在書房里面壁的我,我不禁感到心里直癢癢。有時(shí),我恨不得把所有練習(xí)冊(cè)連同課本統(tǒng)統(tǒng)撕碎!誰(shuí)能給我更多哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的自由呢?

          父母的關(guān)愛(ài)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我發(fā)火,就是“冷著臉”不理睬我,每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)見(jiàn)到他們,也好像老鼠見(jiàn)到貓一樣,因?yàn)樗麄儾粩鄬?duì)我嘮叨,而從不考慮我的感受!我真想說(shuō),請(qǐng)家長(zhǎng)多體諒我吧!

          有時(shí),某種不良生活習(xí)慣也會(huì)招來(lái)一頓責(zé)罵。比如,衣柜被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜,自己的心里也不舒坦,可“江山易改,本性難移”你說(shuō)煩不煩?

          我覺(jué)得, 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!

        孩子的煩惱作文 篇2

          誰(shuí)知道——

          我們也有煩惱

          而且,煩惱也并不比大人少

          但是,又有多少人可以體會(huì)呢

          我不知道

          我也不想知道

          因?yàn)槲蚁氪蟾藕妥约捍笮∫粯拥暮⒆觽儾趴梢泽w會(huì)吧

          而大人卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)

          因?yàn)榇笕说那嗄陼r(shí)代已經(jīng)過(guò)去了

          而同樣大小的孩子正和我們一樣有這煩惱

          只有我們自己可以體會(huì)

          我們的煩惱大多數(shù)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上

          每一次考不好

          大人總要說(shuō)三道四

          讓我們更加煩惱

          然而——

          只要大人們多體會(huì)一下我們

          那么我們

          很容易就可以走出失敗陰影

          來(lái)到陽(yáng)光下

          但是——

          這樣的家長(zhǎng)只是少數(shù)的

          因此

          我們只有整天煩惱

          那么

          我們就沒(méi)有快樂(lè)了嗎

          不是的

          我們同樣也有許多快樂(lè)

          在考試時(shí)

          如果你考好了

          家長(zhǎng)高興

          你也快樂(lè)

          因此——

          是否快樂(lè)這是掌握在你的手中的

          快樂(lè)與煩惱就在你平時(shí)的表現(xiàn)

          要快樂(lè)也是要付出的

          要煩惱你也要付出的

          然而,煩惱的付出比快樂(lè)要大的多

          煩惱的付出就是你的快樂(lè)

        孩子的煩惱作文 篇3

          也許你會(huì)說(shuō)好孩子會(huì)有什么煩惱,可好孩子的煩惱往往比壞孩子得多,為什么哪,你就往下看吧。

          每天來(lái)到學(xué)校害怕昨天的作業(yè)有錯(cuò)題,被老師說(shuō)學(xué)習(xí)下降啦,有給家長(zhǎng)打電話,回到家就挨揍,考試怕被同學(xué)抄,考得不好就會(huì)被大人找到理由罵,和打。說(shuō)87分還算高,往往都考97,98,分的現(xiàn)在可好給我考八十多分,你他娘的不想活啦,這些話好孩子一定聽(tīng)過(guò),在學(xué)校有個(gè)演講比賽同學(xué)和自己都要參加,最終老師選自己同學(xué)會(huì)說(shuō)過(guò)節(jié)有送禮啦,或者說(shuō)就想和我爭(zhēng),其實(shí)那些東西我哪想和他爭(zhēng),那些東西我早一厭倦。

          壞孩子那錯(cuò)題老師都不說(shuō)啦,考得不好老師不管家長(zhǎng)不打,更不會(huì)鬧的朋友都沒(méi)有。

          好學(xué)生當(dāng)膩啦好像換換當(dāng)當(dāng)壞學(xué)生。

          這回你知道好學(xué)生的煩惱了吧。

        孩子的煩惱作文 篇4

          “小小少年,沒(méi)有煩惱……”大人們都說(shuō),小孩子哪有那么多的煩惱?又不用掙錢,只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為,小孩子也有煩惱,而且還不少呢!

          煩人的作業(yè)

          “天。∮钟心敲炊嗟淖鳂I(yè)。”我們板著一張苦瓜臉,生無(wú)可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的老師,希望她可以大發(fā)慈悲,少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng),面無(wú)表情,冷冰冰地慢條斯理地說(shuō)道:“哼,作業(yè)多?你們現(xiàn)在不多做些練習(xí),打好基礎(chǔ),上了初中怎么辦?”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè),卻毫無(wú)辦法。

          惱人的成績(jī)

          “哎,這成績(jī),回去又要挨罵了。”我支著下巴,有氣無(wú)力地看著桌上的那張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉,仿佛正在嘲笑我的粗心大意。看著看著,一滴滴不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……這不還沒(méi)進(jìn)家門,就看見(jiàn)爸爸媽媽鐵青的臉,皺起的眉,手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知,免不了一頓“竹板炒肉絲”。

          被當(dāng)出氣筒

          在家中,小孩子永遠(yuǎn)是最沒(méi)有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事,就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不,爸爸媽媽吵架了,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)。誰(shuí)知,媽媽突然高聲地吼道:“陳思豫,你給我過(guò)來(lái)!”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫,忐忑地走了過(guò)去。剛走到媽媽跟前,她就用手指著我的腦袋,火冒三丈,急匆匆地說(shuō):“你看看你,這么不爭(zhēng)氣,什么事都干不好,再看看別人家的孩子,哪有一個(gè)像你這樣的……”于是,我就莫名其妙地聽(tīng)著她嘮叨了一個(gè)中午。

          沒(méi)有選擇權(quán)

          有一次,我們一家人一起去超市購(gòu)物。我興奮地跑到零食區(qū),指著一盒巧克力,笑瞇瞇地說(shuō)道:“我想要這個(gè)!钡,媽媽卻冷冰冰地說(shuō):“吃那么多糖,不怕長(zhǎng)蛀牙么?”于是,我只好怏怏地走開(kāi)了;蛟S在我們小孩的世界里,壓根沒(méi)有“選擇權(quán)”這種東西吧。

          誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱?我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。

        孩子的煩惱作文 篇5

          “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,找的我們心里的花朵,美麗可愛(ài)…我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活卻是充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家!

          唉,好不容易上完一個(gè)星期的課,迎來(lái)的不是放松,而是更加的緊張:

          “爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書包坐下喝口水休息下,媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內(nèi)回房間寫作業(yè)去,女孩子家的,做是不要拖拖拉拉地,想什么話呀!快點(diǎn),快,不然就別想玩電腦,看電視放松了!

          才剛進(jìn)家門我就莫名其妙地被媽媽數(shù)落了一陣,郁悶?zāi)模?/p>

          我連坐都沒(méi)敢坐一下,便直奔房間,開(kāi)始“工作”了。要知道,違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng),那可是…我不敢再往下想了,只能埋頭苦干。

          “把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗,女孩子家的,說(shuō)話要懂得聽(tīng)!”

          剛落筆,老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉,無(wú)奈呀,怎么辦呀?照辦唄!

          好不容易清凈了一會(huì)兒,老媽的嘮叨聲又響了:“作業(yè)寫完了沒(méi)有?快過(guò)來(lái)幫我晾衣服,女孩子家的,要學(xué)會(huì)多干點(diǎn)活兒…”

          我沒(méi)敢說(shuō)不,乖乖地幫老媽晾衣服去了。

          好不容易熬到了吃飯的時(shí)候,“圣旨”又來(lái)了:“快,盛飯去,女孩子家,生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家。。!

          僅僅為了盛飯這么一件小事,老媽又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟,我我只好端碗去盛飯?粗谝慌詢(yōu)哉游哉的吃飯的哥哥,我心里又開(kāi)始不平衡了…

          “女孩子家,吃飯慢吞吞的,像什么說(shuō)!”

          “女孩子家,吃飯掉一桌子米粒,怎么行呢?太不文雅了!”

          本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子,沒(méi)想到—唉,煩哪!

          終于,到晚上了,可以睡覺(jué)了。

          這天晚上,我睡得好香,我還做了一個(gè)夢(mèng):是我拜托煩惱后的快樂(lè)生活。其實(shí),我知道,父母都是為我好,可我就是受不了父母總拿我與別人比較,總說(shuō)女孩子家干什么干什么,總是因?yàn)橐患∈聼o(wú)休止的`問(wèn),父母,你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn),好嗎?

        孩子的煩惱作文 篇6

          大人們都說(shuō),童年是人生中最美好的記憶,所以,大人們就認(rèn)為小孩子們無(wú)憂無(wú)慮,整天開(kāi)開(kāi)心心的玩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,多快樂(lè)呀!

          我今年是一個(gè)十歲的小孩子,可是我的煩惱卻很多,從早晨睜開(kāi)眼睛的那時(shí)起,我的煩惱就來(lái)了,媽媽會(huì)每天不停的囑咐,一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望。到了學(xué)校以后,又會(huì)聽(tīng)到老師不停的囑咐,要好好學(xué)習(xí),作一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)毛了。這次期中考試之后,我們就更慘了。班上整體成績(jī)不好。很多同學(xué)在家里都受到了男女混合雙打。我們家里爸爸不在,我受的是女子單打。就是分?jǐn)?shù)害的我們,在父母的眼里,究竟分?jǐn)?shù)重要,還是我們重要。

          經(jīng)常,父母?jìng)冞愛(ài)拿我和別的同學(xué)比,看看誰(shuí)的成績(jī)比我高,誰(shuí)比我有禮貌`……,可我只想做我自己,就像我的臉一樣和哪一個(gè)人都不一樣,家長(zhǎng)們不知道他們嚴(yán)歷的愛(ài)卻傷害了我們的心,我真想大聲得告訴父母?jìng),我們并不像你們說(shuō)得那樣快樂(lè),我們有煩惱,我們需要你們的理解和寬容,這次考不好我們會(huì)努力,我們知道學(xué)習(xí)的重要?墒悄銈儏s忘了每個(gè)人的童年只有一次。沒(méi)有快樂(lè)就沒(méi)有美好的記憶,就沒(méi)有幸福的童年。

          希望我們小孩子的煩惱越來(lái)越少,快樂(lè)越來(lái)越多。

        孩子的煩惱作文 篇7

          一天下午放學(xué)了,語(yǔ)文老師布置了作業(yè),作業(yè)有預(yù)習(xí)、抄寫生字詞。紅紅坐在位子上想:反正明天老師也不檢查抄寫,我就不寫了,哈!哈!哈!我真是太聰明了。

          回到家里,紅紅把預(yù)習(xí)作業(yè)寫完后,就拿去給媽媽改了。紅紅說(shuō):媽媽,媽媽,作業(yè)寫完了。媽媽接過(guò)作業(yè),看看很滿意,就對(duì)紅紅說(shuō):紅紅,抄寫呢?紅紅心里一驚又立刻說(shuō):我,今天在學(xué)校里已經(jīng)寫完了,抄寫本落在教室里了。媽媽說(shuō):哦,原來(lái)是這樣!紅紅說(shuō):那我出去玩啦!媽媽說(shuō):去!記得早點(diǎn)回家吃飯。紅紅說(shuō):好的。說(shuō)完,紅紅緊張的心情終于平靜下來(lái),她想:幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好了,去玩嘍!

          第二天早上,上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)各位組長(zhǎng)說(shuō):現(xiàn)在你們下去檢查昨天晚上抄寫的作業(yè)。我組的組長(zhǎng)雪雪就下來(lái)檢查了。檢查到紅紅了,紅紅竟若無(wú)其事地說(shuō):我把本子落到家里了。雪雪說(shuō):哦。檢查完了,雪雪把檢查的情況報(bào)告給老師。下課了,老師就打電話給紅紅的媽媽。紅紅的媽媽知道后,立刻將女兒對(duì)她說(shuō)的話告訴了老師。老師聽(tīng)了就叫她到辦公室,對(duì)紅紅說(shuō):你到底寫了沒(méi)有?紅紅想:哎呀,老師肯定情況了,于是只得將實(shí)情告訴了老師。老師聽(tīng)了說(shuō):下次千萬(wàn)不能再這樣做了,做事先學(xué)會(huì)做人,你學(xué)會(huì)撒謊,那是人品出了問(wèn)題,這次先原諒你,知道了嗎?紅紅哭著臉說(shuō):知—道—了—。

          我想對(duì)她說(shuō):紅紅,你真不該不撒謊哦,這樣做會(huì)被同學(xué)們瞧不起!以后你就不要撒謊啦!撒謊的孩子煩惱多!

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