精選開學(xué)煩惱作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)煩惱作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)煩惱作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般,半個學(xué)期又從我們的身邊溜走,如一滴水滴入大海,轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學(xué),如果說小學(xué)的煩惱只有一份的話,上了中學(xué),煩惱就成了三份。
上了中學(xué),意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階,上了這個臺階不必得小學(xué),無憂無慮,除了作業(yè)會有的點煩,六年一下子就在小學(xué)度過了。上了中學(xué)這個臺階,首先就是學(xué)科的增多。在小學(xué),只有三門學(xué)科要考試,而到了中學(xué),就有七門要考,雖說政治是開卷考試,可政治的靈活性更加大了,有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學(xué)第一煩,考試的科目增多了。
中學(xué)的第二煩,就是作業(yè)了。小學(xué)的作業(yè),在那時看來,我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了?墒巧狭酥袑W(xué),雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣。可是上午多了一節(jié)課,下午的放學(xué)時間又從不3:30延遲到了5:10,若作業(yè)不增多的情況下,延遲放學(xué)時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學(xué),課程增多,放學(xué)時間不晚才怪?墒亲鳂I(yè)的增多,又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中,作業(yè)可能還會一加再加,到了那時,又會有人心煩。與其一直抱怨下去,不如調(diào)整好心情,想一想后面可能會遇到更多的作業(yè),寫現(xiàn)在這點作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè),可是當作業(yè)寫到手發(fā)麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀?寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后,還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”,可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩,就會產(chǎn)生“次生災(zāi)害”,就是沒時間玩。這可一時半會說不清,其實也就是寫完作業(yè)之后,一般都8點半以后,有時更晚。拿起課外書還沒看多久,就到了9點半——睡覺時間,只能服從“上級”的命令,乖乖的睡覺,這也是煩。
有一個很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年,還是要美好未來”,我選了美好未來,所以,只能潛下心來克服煩惱,為了美好未來,將煩惱拋到腦后,努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)煩惱作文 篇2
我的作業(yè)還有很多沒做完,而且一想到開學(xué)就要面臨著早起、上課沒精神、作業(yè)難且多等問題,我就有了開學(xué)的煩惱。
昨天下午,媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了,交給媽媽后,媽媽看了說:“你這段寫得不好,給我修改去!蔽抑缓萌バ薷牧恕R粫䞍,我又重新交給媽媽,媽媽看完后有點生氣了,說:“你這段還是漏了一些細節(jié),再給我修改去!”這下我急了,煩心地想:我哪有那么多時間再去弄這個,還有很多的作業(yè)還沒做呢!然后,我隨便修改了幾個字,再次交給了媽媽。媽媽看了,生氣極了,非常大聲地對吼我道:“你這段還是不行的,明天再繼續(xù)給我修改!”就這樣,一篇作文就折騰了我一下午,估計明天還要這樣折騰。
晚上,躺在床上,我回憶了一下上學(xué)的生活,上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是多么讓人受不了,我估計這學(xué)期可能也是這樣的!
上學(xué)時,爸爸每天都會一早就把窗簾拉開,讓陽光照到我的臉上,然后我就醒來了,但還有點迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來,給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會說:“我還沒睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道:“是你太遲睡覺!”
做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時,我打了一個哈欠,老師看到了就說:“難道我上的課沒意思,還張嘴巴?”老師說的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說,可是只能在心里默默地說:老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒精神而已。
放學(xué)了,我回家就開始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時候才能做完啊!晚飯之后,我把寫好的作業(yè)交給媽媽,媽媽看了一下說:“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會做的!眿寢屧尞惖貑栁遥骸澳阍趺纯赡苡心敲炊囝}不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時已經(jīng)晚上9點多了,再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉,時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。
開學(xué)煩惱作文 篇3
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾,那就是
我記得,以前上學(xué)的時候就是為學(xué)習(xí)成績煩惱,后來,我就為學(xué)習(xí)成績煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績煩惱,記得以前我學(xué)過好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績的時光好令人懷念啊,是這樣
開學(xué)煩惱作文 篇4
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾。
我記得,以前上學(xué)的時候就是為學(xué)習(xí)成績煩惱,后來,我就為學(xué)習(xí)成績煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績煩惱,記得以前我學(xué)過好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績的時光好令人懷念啊。
開學(xué)煩惱作文 篇5
開學(xué)了!很高興又見到了熟悉的老面孔,而且我們已經(jīng)是四年級的大孩子了,從低段升到了高段,換到了一個既陌生又熟悉的學(xué)校,大家都對新校園充滿了美好的期待。
可很多同學(xué)一進教室心情就來了個360度大轉(zhuǎn)變:“哎呀媽呀!這是什么鬼地方。俊薄昂孟袷且蝗f三千四百七十八年前的密室!”“天,我是不是走錯教室了?”“會不會爬出一條《哈利。波特》里的那種蛇怪?”“不,是那種《圣誕夜驚魂》里的那種西服骷髏?”……
你瞧瞧:教室里天花板上全是蜘蛛網(wǎng),木頭地板變灰了,桌椅缺胳膊少腿,整個教室50平方米,吊扇只有兩個,墻上連做一個評比欄的位置都沒有。但后黑板很美很漂亮,那可是楊蔓淇和她的'媽媽、爸爸一起辦的呀!那是班上唯一的亮點!結(jié)果兩天后,地上全是粉筆灰,一看:板報擦花了!
我看見大家議論紛紛,便說:“我們已經(jīng)是四年級的大同學(xué)了,能不能學(xué)著少埋怨呢?雖然班上最后的亮點被破壞了,但我們班上的同學(xué)可以再努力創(chuàng)造更多、更好的亮點!”想想我們以前得的墻報的獎:“班級最佳文化獎”、“最佳風采獎”、“最佳文學(xué)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”……我們班得了那么多獎,還有這么多聰明的同學(xué),我們努力起來,一定能把學(xué)校的“鬼怪街小學(xué)”的綽號摘掉!
開學(xué)煩惱作文 篇6
在幼年無知的兒童時代,我總是想著要上中學(xué),上中學(xué)對于我來說意味著長大了,但是踏入我期望已久的中學(xué)大門,便有一種彷惶感。接著就是煩惱無情地壓過來。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。
每天早上7:10就進教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山,數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書……
早上6:00就要起來,匆匆忙忙收拾好書包,去學(xué)校,然后展開忙碌的一天。小學(xué)只有三門功課,現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習(xí)課為復(fù)習(xí)而煩惱,是復(fù)習(xí)語文?數(shù)學(xué)?英語?政治?生物……
一回家,就鉆進書海里,停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠寫不完一樣,各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般,向我們無情地投過來,讓我措手不及,沒有喘息的機會。我曾暗暗的想:這樣的生活,什么時候是個頭?
上小學(xué)的時候,我想睡多久就睡多久,不會有誰來叫我。自從上了中學(xué),那無情的鬧鐘很早就把我叫起來,搞得我一天都沒精神。上課時,老師講課的節(jié)奏也變快了,隨你聽沒聽懂,就這樣過了,要下課花時間去問同學(xué)老師。
上初中的考試可以當飯吃:周練是點心,百吃不厭;月考是正餐,定時定量;期中期末是滿漢全席,幾次就夠。考試變成了家常便飯。
上中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力會越變越大無情地向你撲過來,不會有喘息的機會。各科作業(yè)讓你變成一個厭世者。
開學(xué)煩惱作文 篇7
今年九月份我步入了新的校園,與往常學(xué)校不同的是,這個學(xué)校住宿生特別多,由此,對于我的打交道也無情的關(guān)上了一扇門。我這個人,沒有別的缺點,就是打交道能力太差,以至于交不到幾個真心朋友。來這個學(xué)校大部分的學(xué)生,學(xué)習(xí)都比較差,雖然我成績不佳,但心里有一股沖勁,特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習(xí)的緣故,我知道班里的情報特別少。在第二天早上上課的時候,我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ,本來沒有什么的,但我偏偏對語文課代表就情有獨鐘,一聽到居然有同學(xué)中考語文120分,我大吃一驚,不敢相信。心里暗暗地想:“不是大部分成績都不好嗎?居然也有第二個我”。 我當然既驚訝又遺憾,但由于在班里插不上話,也就罷了。在這個班里,沒有與我經(jīng)歷特別像或者關(guān)系特別好的同學(xué),我感到無比的孤獨 ,沒辦法,誰叫咱是走讀生。種種不適,縱橫交織在我的心里,無奈、痛苦全都在,我多么希望能夠改變現(xiàn)狀,走過接下來的日子。寫于20xx.9.4
開學(xué)煩惱作文 篇8
唉,后天就開學(xué)了,一想到開學(xué)我就頭痛,因為開學(xué)的煩惱真的很多。
煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡我的覺。不一會兒,人工鬧鐘出場了——老爸,他見我還在睡,便使用了獨門絕技獅子吼“起床了”,我只好認輸。
煩惱2:不許我看電視。
慘!看電視是我娛樂的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘啊!
煩惱3:失去了自由。
放學(xué)后,我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè),過了很久終于寫好了,又叫我復(fù)習(xí)功課,不準我出去玩,不準我玩電腦。上課是不準做小動作。
我知道大人們都是為我們的學(xué)習(xí)著想,但是也不能因為這個就讓我們沒有一點玩的時間和自由吧。我希望開學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。
開學(xué)煩惱作文 篇9
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,感覺很不習(xí)慣。
校園中人真多,整個學(xué)校的初高中學(xué)生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個角落,居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當個啞巴不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)煩惱作文 篇10
作業(yè)單上滿滿的,才剛開學(xué)就要寫作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來,神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點粗,彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來,如同一根棒子,頭尖尖的。
一開學(xué),心里似乎有一顆變異的“開心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”,有一點心中害怕,可那個0讓我有一種不一樣的感覺,耳朵聽到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風聲了,我有點信。
老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學(xué)的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽帶來的,有一點刺眼!聽著電話里的對話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!
看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點灰色,走近一看那是一個信封,我抽出來,書全部“咚”的掉下來,我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買點吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動的淚全部哭出來,原來媽媽報的班是為了我,讓我能更多的超越別人。
這是媽媽對我的愛,我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關(guān)愛我,是多么愛我,謝謝!
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