關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文1
雖說(shuō)柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風(fēng)洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過(guò)來(lái)了。
——題記
我正在不知不覺(jué)中,悄悄地長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中,我正憧憬著美好的未來(lái);成長(zhǎng)中,我正思考著老師的教育;成長(zhǎng)中,我正受著媽媽的嘮叨;成長(zhǎng)中,我正聽(tīng)著爸爸的批評(píng)。我已不知不覺(jué)中,進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期——青春期,煩惱也愈愈而上!
獨(dú)自一人靜靜的看著那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過(guò),而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。
想起從學(xué);丶冶持∩剿频淖鳂I(yè)而迎來(lái)的卻是媽媽的嘮叨就特?zé),“孩子,你也不小了,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力那么強(qiáng),研究生現(xiàn)在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學(xué)習(xí)啊,以后才能過(guò)上好日子。!”
耳邊又回蕩起爸爸的批評(píng),“怎么回事?就考這么一點(diǎn)分,整個(gè)初二才二百多人,你才考進(jìn)前六十名,不覺(jué)得丟人嗎?期末時(shí),必須給我考進(jìn)前三十名!不然連一中的門(mén)都別想看一眼!看書(shū)去!”
又思考著老師的教育,“你們?cè)谶@里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢(qián)來(lái)給你們交學(xué)費(fèi),有的學(xué)生覺(jué)得這錢(qián)來(lái)得很容易。還每周帶零花錢(qián),父母給了錢(qián),還嫌太少!你們還能在學(xué)校天天吃寫(xiě)零食,你們父母呢?!”
唉!當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很煩,可后來(lái)一想,他們說(shuō)的也對(duì)。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)。不是嗎?
爭(zhēng)口氣,讓自己的父母過(guò)上好日子,不應(yīng)該嗎?別讓你的父母太累了,長(zhǎng)大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文2
生活就是一個(gè)五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過(guò),但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。三字經(jīng)里說(shuō)過(guò):“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時(shí),我和其他小朋友沒(méi)兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級(jí)越高差距越大,F(xiàn)在,甚至連三年級(jí)的同學(xué)都比我高!因?yàn)閭(gè)子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對(duì)我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁是一個(gè)晴朗的一天,我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的。
好不容易爬上了三樓(書(shū)包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會(huì),突然聽(tīng)見(jiàn)下面有個(gè)打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級(jí)了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯!拔!樓上的小同學(xué),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這句話傳進(jìn)我的耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下樓,一把拿過(guò)《補(bǔ)充習(xí)題》打開(kāi)一看,我傻了眼,目瞪口呆!1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級(jí)做的題嘛!“喂,我是六年級(jí)學(xué)生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?我氣的暴跳如雷。“六(8)班?那人個(gè)子怎么這么矮,怎么可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后,我差點(diǎn)吐出胃酸來(lái)。是的,我雖然11歲了(周歲),但只有1米4多一點(diǎn)的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡(jiǎn)直像只“螞蟻”。
所以,我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被張涵芝等高個(gè)子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊(duì)”造什么我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對(duì)面前這位滿臉疑惑的同學(xué),我只好無(wú)奈的拿出一本絕對(duì)正版的六年級(jí)《補(bǔ)充習(xí)題》給他看。他看過(guò)之后,恍然大悟!芭秪~,不過(guò)你好矮!”我嘆了口氣,放回《補(bǔ)充習(xí)題》,上樓去了。為了長(zhǎng)高,我每周打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長(zhǎng)不高。唉,什么時(shí)候我才能長(zhǎng)到1米8呢?
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文3
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文4
小學(xué)生羨慕初中生,可誰(shuí)又知道每一個(gè)初中生是多么的羨慕小學(xué)生呀!到了初中,學(xué)習(xí)科目多了不說(shuō),每天學(xué)習(xí)都要穴道11點(diǎn)、12點(diǎn),生怕自己的靴子有所下降!澳衬衬常氵@次的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。∶魈旖心慵议L(zhǎng)來(lái)學(xué)校!泵靠荚囃辏覀兌际翘嵝牡跄懙摹D憧荚嚭昧税,“某某某,你這次有進(jìn)步,以后你要考到105分以上!毕抡n后,所有的同學(xué)都忙著寫(xiě)作業(yè),看書(shū)。有的是侯,老師還不時(shí)到班里看看。如果看到大家在聊天,就會(huì)說(shuō)“你們就知道聊天,談什么明星,你們就不知道看看書(shū),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。”
這是在學(xué)校,回到家里,休息的時(shí)候,家長(zhǎng)又問(wèn)你“學(xué)的怎么樣?老師講的聽(tīng)懂了嗎?不懂得就問(wèn),不要不懂裝懂,這樣會(huì)害了你自己……”哎!我的耳朵好可憐那!“媽媽,現(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會(huì)……”“現(xiàn)在這么小就成了追星族了,有時(shí)見(jiàn)不好好放在學(xué)習(xí)上,天天談什么這明星那明星的……”說(shuō)著說(shuō)著,又說(shuō)到學(xué)習(xí)上了。哎!我的頭都快爆炸了,現(xiàn)在要減負(fù),實(shí)際上是加負(fù)還差不多。在家里,家長(zhǎng)給你買(mǎi)一大堆的資料,做錯(cuò)一道題,讓你罰寫(xiě)20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個(gè)名次。
競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈了,聰明的人也越來(lái)越多了,我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長(zhǎng)的訓(xùn)誡。
初中生的煩惱不只是這些,還有N都,別人都睡覺(jué)了,我們還要在家讀英語(yǔ)。早上鬧鐘一想,覺(jué)還沒(méi)有睡好,就要起來(lái)上學(xué)。我太羨慕那些小學(xué)生了,相當(dāng)年我也有那種光輝,可那都過(guò)去了,一切都要重頭在來(lái)了!“最近比較煩,比較煩,比較煩……”
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文5
很煩惱,打從上學(xué)起,每天都要背著大書(shū)包,里面放著厚重的書(shū),好像書(shū)的重量和年齡的增長(zhǎng)成正比,越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
放了學(xué),回到家中,終于可以放下重重的包,原本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的神經(jīng)?蛇沒(méi)等你坐下,“機(jī)關(guān)槍”就開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不快去做作業(yè),都初中生了,不好好學(xué)習(xí),考不上高中看你怎么辦?還有閑心思在這看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己的屋里埋頭“葬”在書(shū)海里。
翻開(kāi)課本,老師的作業(yè)還可應(yīng)付,可是那家庭作業(yè)卻令我頭痛:每天20道數(shù)學(xué)題,讀七篇作文,一天可以,兩天可以,天長(zhǎng)日久,我早已失去了興趣,而這些卻幾乎占去我全部的課余時(shí)間,這令我很煩惱。
由于某種原因爸爸媽媽把我送到老家的叔叔家過(guò),讓我在那上學(xué)。剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我高興的跳起來(lái),原以為,這下可爽呆了,再也不用再被壓制了。
但沒(méi)過(guò)多久,這種喜悅就被現(xiàn)實(shí)沖的煙消云散。每天早早起床去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有人來(lái)送我,在這樣一個(gè)陌生的地方,一個(gè)人走那么漫長(zhǎng)的路。還不止,放學(xué)回家,沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有人問(wèn)我喜不喜歡,喜歡吃是這些,不喜歡也是這些。放學(xué)回家先做作業(yè),按時(shí)完成,如果有錯(cuò)的和少寫(xiě)的,叔叔就會(huì)打我,那重重的巴掌令人生畏,哪還有什么快樂(lè)可言!
每逢星期日,想睡個(gè)大懶覺(jué)都不行,早早起來(lái),隨叔叔一起下地干活,好累!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我的成長(zhǎng)好煩。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文6
小時(shí)候,我像一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大兩歲的姐姐,她們?nèi)逡蝗,兩個(gè)一伙。背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大。可是,長(zhǎng)大了,煩惱也跟著接踵而來(lái)。雖然可以背著書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現(xiàn)在,我葡文六年級(jí)年級(jí),中文三年級(jí)了。剛考完三個(gè)考試,下下個(gè)星期就又有考試了。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì)兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下下個(gè)星期就考試了,考不好,就去回中國(guó)讀去!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o(wú)奈的看書(shū)、看書(shū)......
我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱,重新做一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
可是,梅花經(jīng)過(guò)寒冬的厲練,才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無(wú)所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,我們唯有選擇勤奮,勇于攀登,才能綻放青春的無(wú)限光芒,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸,相信在生活中就沒(méi)有跨不過(guò)去檻。
評(píng)語(yǔ):劉振欣作文寫(xiě)的很真實(shí)!真感情就是好文章,文中用了對(duì)比寫(xiě)法,立意新穎,詞語(yǔ)用得恰到好處,有點(diǎn)小清新幽默,卻不失童趣!成長(zhǎng)是有事要做不是有話要說(shuō)!人無(wú)法拒絕成長(zhǎng),從你的表達(dá)中看出了你的成長(zhǎng),這過(guò)程雖苦猶甜的,相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,同時(shí)也是教條的,我們就是在這樣環(huán)境下成長(zhǎng)的,加油!
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文7
在我們的成長(zhǎng)中雖然有許多的快樂(lè)和幸福,但是也有許多的煩惱和痛苦,那些煩惱和痛苦就像一根又粗又長(zhǎng)的.繩子死死地糾纏著自己,不能擺脫掉一樣。
在我讀五下的時(shí)候,就有了“小視眼”的稱號(hào)了,從那一天起我就特別想甩掉這個(gè)不知從哪里跑到我身上來(lái)的稱號(hào)。
我在20xx年的夏天就配上了這個(gè)枚紅色的眼鏡。那一天的早晨,我戴著這個(gè)不太習(xí)慣的眼鏡走在上學(xué)的路上,心想:“萬(wàn)一我去了學(xué)校,我們班的同學(xué)都嘲笑我是一個(gè)小視眼怎么辦?”我懷著緊張的心情,邁著沉重而又不穩(wěn)定的步伐來(lái)到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起頭望著我,還有的同學(xué)一邊指著我一邊好奇地說(shuō):“哎喲,你看她怎么戴眼鏡了呢?”“就是嘛!”“她是誰(shuí)呀?我都不認(rèn)識(shí)了……”同學(xué)們對(duì)我議論紛紛,我的臉?biāo)查g紅到了耳根,“哎喲,她臉紅了,加上這副枚紅色的眼鏡,那豈不是變成了小粉人了呢!”不知是誰(shuí)大叫了一聲,我的臉又由紅變成了深紫色了。唉,戴眼鏡真煩人吶,不僅被別的同學(xué)嘲笑,還取消了我的“尊嚴(yán)”。
戴眼鏡有時(shí)連上體育課也不方便。一次的體育課,我忘記把眼鏡放在教室里了,結(jié)果,我戴著眼鏡跑步時(shí),由于跑的太快而且時(shí)間也跑得太長(zhǎng)了,我簡(jiǎn)直變成了“汗人”了,背后濕了一大片,鼻梁上也冒出許許多多的汗珠,而且鼻梁上還架著一副塑料做的眼鏡框,眼鏡框一遇到汗珠就開(kāi)始往下滑,我用手不停地往上推,可它卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,還是不停地往下滑,有的時(shí)候,有幾個(gè)男生見(jiàn)到我眼鏡滑下來(lái)的時(shí)候,他們就嘲笑著我說(shuō):“嘿,大家快來(lái)看吶,她怎么忽然變成了正在“閱讀”的小婆婆了呢?”“哈哈,的確蠻像的!”另一個(gè)男生指著我說(shuō)。我在一旁悶著想:“唉,算了,懶得跟他們計(jì)較,哼!”真是的,戴眼鏡跑為什么也要被他們?nèi)⌒δ,真弄不懂他們那群男生?/p>
我現(xiàn)場(chǎng)后悔了,可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,已經(jīng)太晚太遲了。我后悔原來(lái)羨慕別人戴著眼鏡,我后悔原來(lái)那蠢笨的想法,我后悔一切……我想要我原來(lái)的那一份尊嚴(yán)。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文8
小時(shí)候在田里追野雞,在池塘里抓魚(yú)。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個(gè)好朋友,不管他們做什么都會(huì)和我在一起。當(dāng)時(shí)的熱播劇是三國(guó)。在桃園吃桃子的同時(shí),我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時(shí)候我們都有理想和目標(biāo)。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師(別人喜歡看電視劇,他喜歡看廣告),我想當(dāng)醫(yī)生(小時(shí)候經(jīng)常生病,醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕),三哥想當(dāng)超市小老板(拿東西隨便吃)。讓我們?cè)谔锢锷穑~(yú)和野雞,讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。一瞬間,童年消失了。記憶中的童年可以用四個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“青果青城“它在我心中是綠色的
大三,上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個(gè)學(xué)校,一起玩的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)時(shí)“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒(méi)怎么去過(guò)。但是在我的世界里有一個(gè)地方,代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開(kāi)始是同學(xué)帶我去的,后來(lái)就沉迷了。熬夜升級(jí),裝備,標(biāo)題。直到有一天,我翹課了!罢(qǐng)?jiān)儐?wèn)家長(zhǎng)“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么恐怖的話。因?yàn)閼B(tài)度強(qiáng)硬,媽媽來(lái)了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于,我走出了校門(mén);氐郊遥瑡寢寙(wèn)我:“你是在玩電腦,還是電腦在玩你“。當(dāng)時(shí)不太懂,想了一會(huì)就明白了。是電腦在玩我。
青春,我迷失了。我的兩個(gè)兄弟正在為他們的夢(mèng)想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師,但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長(zhǎng),攢夠了錢(qián)就是超市老板。再看看我小時(shí)候的夢(mèng)。沒(méi)有我的教育,一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,我抽煙喝酒打麻將。我會(huì)的。小時(shí)候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時(shí)候,總想把他們趕走。隨著歲月的流逝,我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標(biāo),卻一無(wú)所獲。一個(gè)朋友說(shuō):“知足是最幸福的...一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知足是因?yàn)闊o(wú)事可做!
誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱,誰(shuí)的青春不迷茫。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文9
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,我也是。
長(zhǎng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買(mǎi)衣服的煩惱很多很多。
我的煩惱是成長(zhǎng)中的煩惱,父母的嘮叨,有時(shí)自由權(quán)都沒(méi)有。他們總是說(shuō):爸爸、媽媽掙錢(qián)很辛苦,你不用功學(xué)習(xí),反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境,讓你學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。是的,爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件,讓我在關(guān)愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在學(xué)校,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫(xiě)作業(yè),接二連三。有時(shí)候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過(guò)去問(wèn)的時(shí)候,總是那么不愉快,那么地傷心。還有,電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí),本來(lái)課程和作業(yè)多,一個(gè)星期也只有兩節(jié)電腦課,玩的時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。
同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負(fù)我,我真煩呀!不過(guò)同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號(hào)叫饑肉女,這綽號(hào)真古怪。難聽(tīng)。哎,也難怪,什么樣的人就有什么樣的綽號(hào)。要是跟她說(shuō)道理她聽(tīng)不進(jìn)去。同桌之間要彼此尊重,互相幫助才行?伤?卻用封建的思想來(lái)說(shuō)理:什么呀!同學(xué)之間互相幫助,也不害羞。我只能用兩個(gè)字無(wú)語(yǔ)。這個(gè)蚊子天天在我周圍吵來(lái)吵去地,真叫人煩。老師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩,真讓我想一直鉆進(jìn)細(xì)縫里。
我的煩惱,何時(shí)是個(gè)頭。W(xué)習(xí)上,真累得我氣喘吁吁。語(yǔ)文、歷史、生物、數(shù)學(xué)令人頭痛呀!這么多的煩惱,也難怪,就因?yàn)檫@些煩惱,成為了我成長(zhǎng)中奮斗的源泉。
成長(zhǎng)中難免有許多煩惱,不過(guò)這些煩惱促使我在學(xué)習(xí)奮斗,給我的成長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文10
“初三了!”不知是誰(shuí)高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……
一
“競(jìng)爭(zhēng)”是醒來(lái)的第一意識(shí)。
小義是我的老同桌。可現(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話,也不來(lái)教我解題了。我問(wèn)他為什么,他十分坦然地說(shuō):“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要!
二
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定。
小立是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī)。她寫(xiě)的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在,她書(shū)包里的教科書(shū)替代了原先的散文集;筆下寫(xiě)的不再是有趣的小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習(xí)題;嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛(ài)好了嗎?
三
“失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。
臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開(kāi)了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。
在學(xué)校里,老師的神情讓我無(wú)地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無(wú)法安寧……
呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒(méi)有你們想像的那么沒(méi)出息……”
唉,初三了,整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……
我們長(zhǎng)大了,漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):
它只是一個(gè)小小的開(kāi)始……
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到許許多多的煩心事:同學(xué)們對(duì)自己的嘲笑,很煩;上自己沒(méi)有興趣的課,很煩;學(xué);锸畴y吃,很煩
而我最煩的事是老師布置作業(yè)太多,很煩。比如周五數(shù)學(xué)作業(yè)有:一張?jiān)嚲,口算本,練?xí)冊(cè)完成第七單元測(cè)試,復(fù)習(xí)第8單元,準(zhǔn)備周一的考試。語(yǔ)文作業(yè)有:一張?jiān)嚲,抄《黃鶴樓送別》的詞語(yǔ)2遍再默一遍,寫(xiě)一篇作文,題目《今天,我真》,復(fù)習(xí)第六第七單元,準(zhǔn)備考試。英語(yǔ)作業(yè)有:默寫(xiě)U848個(gè)詞組3遍,完成U8測(cè)評(píng)卷,背U8課文,簽:已讀熟,并背誦。完成課課練和聽(tīng)讀空間中的U8部分。復(fù)習(xí)U1、U2,準(zhǔn)備考試。就這么多作業(yè),每周五晚上回家一吃完飯開(kāi)始寫(xiě)都要寫(xiě)到11點(diǎn)多才能寫(xiě)完。手都要寫(xiě)廢了。腦細(xì)胞感覺(jué)都不夠用了。
我還有一件煩惱的事是,語(yǔ)文老師總是覺(jué)得我們吵,讓我們抄書(shū),就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文老師在上課,有2個(gè)男生在座位上偷偷講話。老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō):這節(jié)課沒(méi)有下課時(shí)間。下課鈴響了,沒(méi)人出去,都在位置上專心致志地看書(shū),那2個(gè)男生,一點(diǎn)都沒(méi)有意思到自己的錯(cuò)誤,在位置上打打鬧鬧,被老師又看見(jiàn)了非常生氣地說(shuō):今天全班為了那兩個(gè)男生的行為抄第23課課文一遍聽(tīng)到老師的講話,同學(xué)們都覺(jué)得五雷轟頂了,因?yàn)檫@篇課文實(shí)在太長(zhǎng)了抄在本子上足足有4面呢,這兩件事真是令我煩了。
可再煩惱的事,也有解決辦法。第一件事,沒(méi)有辦法解決,因?yàn)槲也皇抢蠋,不能減少作業(yè)量,可我相信老師這么做肯定有她的道理,因?yàn)檫M(jìn)入高年級(jí)了,馬上要迎來(lái),人生的第一次轉(zhuǎn)折,小升初,所以要辛苦些現(xiàn)在樂(lè)觀一點(diǎn),咬咬牙堅(jiān)持一年多,到時(shí)我們的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。第二件事,希望那些愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,遵守課堂紀(jì)律,下課時(shí)可以用朗讀聲來(lái)代替講話聲。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文12
在成長(zhǎng)中,人人都會(huì)有煩惱,隨著年齡的變大,煩惱就會(huì)逐漸的增多。煩惱就像濃郁的苦咖啡,在那苦澀的味道里,也許你會(huì)感到一絲絲的香甜。今天就請(qǐng)大家嘗嘗我的克咖啡吧!
我的煩惱可能大家都有,就像一種疾病一樣在空氣中飄動(dòng),患者輕則耳痛,重則頭暈眼花,眼花繚亂。大家會(huì)問(wèn):“這是什么。窟@么厲害?”當(dāng)然厲害,這就是我一聽(tīng)見(jiàn)就害怕的詞——嘮叨。我要問(wèn)你:“你們家誰(shuí)最嘮叨?”你一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是老媽呀,男人從來(lái)都不會(huì)嘮叨的!睘槭裁茨腥丝偸钦f(shuō)女人沒(méi)完沒(méi)了,就是因?yàn)樘_嗦了。我的老媽嘮叨的功夫可不一般,就連齊天大圣——孫悟空估計(jì)也擋不住老媽的“超音波”。世界上可能再也沒(méi)有她的“對(duì)手”了吧!你想知道老媽的厲害嗎?聽(tīng)我慢慢講解。
絕招一:“連綿不絕”
今天,我正在寫(xiě)作文,正寫(xiě)到“高潮”,聽(tīng)到了那連綿不絕的嘮叨聲又來(lái)了!肮季S,英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我的頭又暈起來(lái)了,急忙裝作肚子疼得樣子向衛(wèi)生間跑去。
絕招二:“石破天驚”
記得去年,姥爺發(fā)壓歲錢(qián)時(shí),我的心里美滋滋的,一個(gè)聲音讓我目瞪口呆,媽媽“和藹”的說(shuō):“郭思維,把錢(qián)拿過(guò)來(lái),媽媽幫你留著,用的時(shí)候我再給你!卑,我只能無(wú)奈的交給媽媽。
雖然媽媽在學(xué)習(xí)上很嘮叨,但是我知道媽媽也是為了我好,為了我的將來(lái),為了我的前程。有時(shí),我也不太聽(tīng)話,媽媽教育我的方法也許很“粗暴”,但是我知道媽媽也很辛苦,為了我操盡了心。
媽媽您辛苦了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文13
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知我們小孩子也有許多煩惱。尤其是作為一名將要邁入初中的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)煩惱最大了。望著那堆如山的輔導(dǎo)題和父母殷切的期待,怎能沒(méi)有壓力?沒(méi)有煩惱?一旦考不好,心情就像烏云布滿了我的天空,也布滿了媽媽的臉。接著將會(huì)是雷鳴大作。在一陣自慚和傷心過(guò)后你不得不再抱著躍躍欲試的心情重新改過(guò),好好學(xué)習(xí),只為了不在讓媽媽傷心。
當(dāng)我自己在一個(gè)房間時(shí),我常常會(huì)想起我童年那天真無(wú)邪的時(shí)光,那時(shí)的我多么純真,多么快樂(lè)。在我的世界里煩惱這個(gè)詞從未出現(xiàn)過(guò)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,有時(shí)候也會(huì)遐想自己學(xué)習(xí)會(huì)很累。但現(xiàn)實(shí)比想向的還殘酷。學(xué)習(xí)不僅很累而且還有一些心理負(fù)擔(dān),壓得我喘不過(guò)氣。但那又怎樣,為了自己的夢(mèng)想哪怕遍體鱗傷也要堅(jiān)持下去。
我常常勉勵(lì)自己:一旦休息就永遠(yuǎn)休息。畢竟小孩子總是有好玩之心,我被這些誘惑了,下課就和同學(xué)瘋玩了起來(lái),作業(yè)也做不認(rèn)真了。直到一次期中考試,本來(lái)我的成績(jī)總是名列前茅但這次卻一落千丈。我都不敢相信這是真的,盡管把眼睛哭紅了,也無(wú)法掩蓋我的愧疚。
小時(shí)候的我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩,但是歲月把我變成了另一個(gè)我。小時(shí)候,把別人打傷了還有說(shuō)有笑,現(xiàn)在如果不小心把人打傷都會(huì)愧疚好一陣子。正如那句話:“無(wú)知者無(wú)畏”。什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)窈窕淑女是成長(zhǎng)的緣故,但成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
說(shuō)到這里我想起了一首歌:“越長(zhǎng)大孤單,越長(zhǎng)大越不安……”是啊,成長(zhǎng)固然美好,但隨之而來(lái)的煩惱也不少。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文14
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題! 作文
曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活得很累,壓力大。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文15
成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時(shí),也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因?yàn)檫@絲絲苦澀,才讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當(dāng)“苦澀”消失過(guò)后,傳來(lái)的濃郁香甜,便是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
自從上學(xué)以來(lái),作業(yè)越來(lái)越多,我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書(shū)、讀書(shū),然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校?粗劬ι系暮谘廴,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),幾乎都是學(xué)習(xí)時(shí)間,好不容易有長(zhǎng)假,老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè),做的背的,抄的練的…。樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的,沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊,聽(tīng)了這句話我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō),再見(jiàn)吧,我美麗的假期!
就這樣,一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!
不止如此,家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一”。
有了老師的作業(yè),家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多高興!做完了作業(yè),氣還沒(méi)喘一口,爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買(mǎi)一堆作業(yè)要我做。天哪!這又來(lái)了一座“泰山”,誰(shuí)來(lái)救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫(xiě),爸爸媽媽還在一旁噴口水,說(shuō):“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒(méi)考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法,就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!
“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有誰(shuí)要是放松下來(lái),讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力,正視成長(zhǎng)中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。
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