生活的煩惱作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活的煩惱作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的煩惱作文 篇1
我學小提琴已經(jīng)三年多了，這三年來，我每天都需要安排時間練習，為我的日常生活添了許多樂趣，我也學會了很多音樂知識�？墒蔷毿√崆儆袝r也是一件很煩惱的事情，尤其是練音階。
音階要每天一練，學弦樂的人都知道，音階是最基礎(chǔ)的課程，練音階其實就是要練好音準。音準是至關(guān)重要的，一首曲子如果音準不好，其它的表情、弦律、節(jié)奏都變得作用不大了。就像人說話一樣，如果發(fā)音都不準，就算你表達很流利，很有情調(diào)，你說的話別人聽起來也很難理解。
在眾多曲目中，我最不喜歡練音階，音節(jié)不需要節(jié)奏，沒有曲調(diào)，枯燥乏味。所以，每次練音階我都沒有認真練，也就不可能練好。有一個星期六上小提琴課，在老師面前，我把所學的音階都拉了一遍，聲音干澀沙啞，我知道要被批評的，我瞄了老師一眼，還好老師表情沒有異樣，讓我放心了不少。老師耐心地逐一指出我的缺點，可是因為平時就沒有練好，我反復(fù)幾次都沒能改正過來，越拉越亂、越改越煩。聲音就像貓叫似的，這下老師生氣了，嚴厲地說：“練琴不單要動手，更主要的是用心，你的眼神告訴我，你并沒有用心。”聽了這話，我心里直達打嘀咕：好無聊，真煩人。幸好老師雖然嚴厲，可還是心平氣和地一邊講解，一邊演示，通過一次又一次重復(fù)練習，我勉強把音階練了下來，可這么一節(jié)課，已經(jīng)累得氣喘吁吁的了。
最煩惱的是星期六晚上爸爸會看我練琴。爸爸可沒老師那么好脾氣，我懷著忐忑不安的心情，猜測肯定少不了挨罵。果然，爸爸看了老師的檢查記錄后，就大發(fā)雷霆，嚇得我的手直發(fā)抖。由于慌亂我怯生生地運著弓子，又重復(fù)著原有的錯誤，老師指出的缺點此時我根本不能平心靜氣地注意改正。我開始煩躁了，滿臉通紅，手不由自主地使岀狠勁緊壓弓子，似乎有點非要把琴弦扯斷不可，心想這樣也許可以休息了，可是這種“小聰明”躲不過爸爸敏銳的音樂聽覺，我還沒真正使勁爸爸的訓(xùn)斥聲就又響起來了：“又想偷懶！不耐煩了吧？還是在拉琴嗎？”這下我“唰”地一聲眼淚滑了下來。看到我的眼淚，爸爸似乎也心軟了，一下子和氣了很多：“拉琴是一門藝術(shù)，不應(yīng)該煩躁，更不可賭氣，必須用心去體會，記住，要用心！”是啊，老師也這么說的，我不應(yīng)該心煩啊。
我明白了，給我?guī)頍⿶赖�，是我那顆浮躁的心，我開始靜心地思考，慢慢地練習，從頭做起，我體會到了“用心”的含義。
我希望音樂能驅(qū)除我心中的煩惱，帶給我更多的歡樂。
生活的煩惱作文 篇2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了小學生涯，步入了初中的殿堂 。升入中學后，一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。
鏡頭一：一天下午，剛放學回家，我放下書包就打開電腦玩，當電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣，我興奮不已。打開《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時，我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想：“這只是游戲呀!怎么會感到頭痛呢？”回頭一看，哦！原來是媽媽！媽媽正怒火朝天的看著我呢！“媽媽，我就玩一小會兒�！蔽蚁驄寢尠蟮�。媽媽說道：“你都上初中了，還能再玩？”唉！上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀！
鏡頭二：夜已深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，可是我還在桌子上奮筆疾書。到現(xiàn)在，數(shù)學還有幾頁題，語文三篇閱讀，英語課文還沒有背，歷史……
鏡頭三：上了初中后，原來不用擔心的交通問題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問題。每天早晨6點就得起床，還得抓緊時間趕公交，有時二十多分鐘才能等來一輛公交車。所以，我十次有八次會被老師批評，寫檢討，一寫就是一千多字。都是這個交通惹的禍。
鏡頭四：上了初中后，做戶外運動的時間就少了，一般只有一個星期出去活動一次。如果在小學，我每天都會出去玩�，F(xiàn)在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作業(yè)，60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒有時間去運動了。全校初一年級一千多人，我要在這里面出人頭地，就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五：初中功課的門數(shù)增多了，也不好學了，我們要背的東西也多了，有的時候會感到很累呀。
這就是我的煩惱生活，不知道同樣是初中生的你，有沒有這樣的'煩惱？
生活的煩惱作文 篇3
如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活早諷刺中，那么他就學會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學回了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會投保平靜地生活；如果一個孩子生活在煩惱中，那么他學會的是痛苦。
我的生活自懂事以來，他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色，一種可怕的顏色。自懂事以來，煩惱無時不刻不在增多。有一個成語是這樣說的：“一發(fā)千鈞”。有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重，別人當這是個笑話，可也卻實如此。頭發(fā)一天一天在長，煩惱更是一天一天在加，一個頭變成兩個大。出家人都要把頭發(fā)剃光，也許就是因為如此吧！怕往事與煩惱跟隨，干脆剃光，煩惱也就隨之飄散。
我常常也在學著去領(lǐng)悟一些深奧的東西，領(lǐng)悟著去忘記煩惱，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱：爸爸媽媽對我太疼愛了，我時常會想，我會不會因為他們對我的疼愛而變得叛逆？爸爸媽媽對我抱太大的希望了，我總想，我會不會辜負了他們的期望；老師不像以前那樣重視我了，我總會想：他們會不會因此不重視我，放棄了我這個學生？朋友們冷落我了。我總是會想：他們是不是嫌棄我了，從此把我們的友誼橋割斷了？成績落后了，我總會想：我會不會因此而失去所有的愛？
這些煩惱無時不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默；我的心從溫暖變得冷漠；我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個暗得不能在暗的“無底洞”，我的心在“無底洞”里一直往下掉，不知何時才是個頭？不知合適我才能尋回那道光，哪怕那只是一根快燃燒完的火柴，至少它還能給我一點欣慰，一點光芒，一點溫暖。
煩惱讓我的生活變得痛苦，憂郁。淚流成了一條小河，替我去尋找那片美麗的夢，那條未斷的彩虹橋，未滅的七色光。
我生活在煩惱之中，我多么期望有一個無邪的笑容，讓我感受一下那嬰兒無邪的童年。我多么期望童年里的時光能倒流，讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱，讓我知道世上不止有愛，還有很多的感受。
“無底洞”的生活什么時候可以結(jié)束了？命運之輪什么時候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我？
生活的煩惱作文 篇4
每個人的家庭都有著熱鬧的氣氛：一起唱歌，講笑話，談心，猜謎語……而我家卻與眾不同，安靜得能聽見秒針走動的聲音。
昨天，我回到家，屋里又是一片寂靜。于是，我打電話給爸爸媽媽，對方傳來的答案都是：有事很忙，要晚一點兒回來。從放電話的一瞬間，我知道了今天夜里，我又得獨立度過5個小時了，孤單像一粒每夜必服丸，我每天夜里都要感受一次。那時，我常常想：為什么別人一家可以每天晚上在一起說說笑笑，哎！我愿爸爸媽媽做平凡的小職員，那樣就可以不必天天晚上去應(yīng)酬。我曾經(jīng)也多么希望能像馬小跳一樣，做一個快樂的孩子，有一個天真媽媽和貪玩老爸，那該有多好��！伴著鐘聲，我的心越來越?jīng)觯嗝聪Ｍ职謰屇芷孥E般地回到家。我想象著家里熱鬧的情景：我跳在爸爸的背上，讓爸爸背著我，媽媽一邊唱著歌一邊跳著
舞……哎！可惜這一切只是幻想了。
��！生活中的煩惱——每夜必服丸。我希望它在我的生活中永遠消失。
生活的煩惱作文 篇5
隨著時間的推移，我慢慢地長大了。伴隨著成長，我學到了很多的知識。
在媽媽的陪伴中，在老師的悉心教導(dǎo)下，我學會了畫畫，我能用五彩的畫筆涂抹出一幅幅美麗的圖畫;在陸老師的指導(dǎo)下，我學會了寫毛筆字，漸漸地讀懂了黑白之間的堅強和剛毅;無數(shù)次的風風雨雨中，我躲在媽媽的小花傘下，來到了文化中心學習奧數(shù)，努力尋找打開數(shù)學大門的鑰匙。我的努力得到了回報。我的美術(shù)作品在全國少兒書畫大賽中獲得了一等獎，我的書法得到了老師和全班同學的一致好評，奧數(shù)也取得了第四名的好成績。我為自己叫好，我感到無比的快樂。
然而，在這快樂的背后隱藏著的是深深的煩惱。我的視力在不知不覺中下降了。在一次體檢中我得知我的右眼視力只有“0。1”，我難受得哭了起來�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，于是，媽媽也和我一樣沉浸在煩惱當中。
爸爸媽媽帶我到處求醫(yī)。先是來到“光明”眼科醫(yī)院，醫(yī)生說要配眼鏡，可我的眼睛還沒完全長好。媽媽不甘心，又去了杭州“上城區(qū)”中醫(yī)院。醫(yī)生又說要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小時，最好休學。爸爸媽媽一起商量了很久，希望能找到一個既能上學，又能治好眼睛的辦法。最后經(jīng)人介紹，我們來到了寧波市第六醫(yī)院。
經(jīng)過一番檢查，王醫(yī)生說我的眼睛基礎(chǔ)不差，經(jīng)過治療，慢慢地會好的。
我和媽媽聽了很高興，決定暫時放棄其他課外學習，在老師的同意下，我每天提前放學，匆匆忙忙地趕中巴，往返于醫(yī)院與家之間。
一天，兩天，三天……我的眼睛在醫(yī)生的治療下，慢慢地好了起來，我先是能看到“0。15”，再是看到了“0。2”、“0。25” ……
“媽媽，我能看到‘0。4’了�！蔽腋吲d得叫了起來。
喜悅爬上了爸爸媽媽的眼梢，快樂又重回到了這個被煩惱籠罩許久的家。
現(xiàn)在我每天上完課，要去治療，然后回家做功課，每天排得滿滿的。媽媽說，不管有多困難，都要努力去克服，所有這一切，只是希望我能健康快樂地成長。我感謝父母為我所做的一切。我的成長中有快樂，有憂傷，有煩惱，但是，不管外面的風雨多大，家永遠是我的避風港，爸爸媽媽永遠是我心中的大山。
生活的煩惱作文 篇6
坎坷的人生道路，不經(jīng)歷風雨的洗禮，怎能在漫漫人生留下堅實的腳印?――題記
人生旅途，經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難挫折。生活中的考驗，把我們打得遍體鱗傷，但也正因為如此，我們的羽翼才能更加豐滿，堅韌，向著成功的終點一步一步，留下堅實的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績公布以后，心中便蒙上了一層陰霾，久久揮之不去。性子也變得沉默，整天沉默在后悔和自責中。
父親見我天天如是，搖了搖頭，說“出去走走吧，剛晴了天兒�！蔽掖饝�(yīng)了。緊跟在父親身后走著。父親帶我來到了屋后的田野上。剛下過雨，天空沒有了昨日的陰沉，變得一片蔚藍，空氣也很清新。鳥兒在空中鳴叫，小草探出了地面，周圍的山巒和麥地經(jīng)過了風雨的洗禮，一切都顯得充滿生機與活力。我的心情又稍微放松了下來。
父親說：“你能找到我們剛才所走過的路嗎?”我回頭望了望，看了看地面上我們留下的腳印，堅定地回答：“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問道�！耙驗橄逻^了雨，土地變得泥濘起來。”“所以，我們在晴天的時候，是不會留下腳印的。”爸爸微笑道，用和藹的目光注視著我。“人生，是人生!”我恍然大悟。
經(jīng)歷風雨洗禮的大地，才會留下腳印;克服困難考驗的人生，才能證明我們走過的痕跡，實現(xiàn)人生的價值。人生在世，哪能不經(jīng)歷風雨?不經(jīng)歷風雨，又怎能慢慢長大，破繭成蝶?安逸的生活只會使我們更加墮落，充滿了搏擊的生活才會使我們奮發(fā)向上。 我望著父親邁下的一個個堅實的腳印，靜靜地思考著。
我振作了，奮發(fā)了，我永遠不會忘記父親對我的教導(dǎo)，迎接生活中的重重困難，克服生活中的種種考驗。
生活的煩惱作文 篇7
爸爸媽媽都說我長大了，可我一點也不想長大，因為人長大了，煩惱也隨著增加。
以前，我犯了錯誤也沒關(guān)系，及時改正還會被大人夸懂事，可現(xiàn)在，犯了錯誤也難免會被罵一頓，大人們還把及時改正看作理所當然的事，以前，父母說什么我就做什么，可現(xiàn)在，漸漸又不想聽了，有時還會定幾句嘴，父母也只好搖頭嘆氣說我不懂事。
以前考試成績差父母也會安慰幾句，說只要下次考好就行了，可現(xiàn)在父母要求漸漸增高了，每次要考到90分以上，沒考到滿分在父母眼里根本不算好事，而且達不到要求也會被罵幾句。以前作業(yè)很少，寫完可以盡情的玩，可現(xiàn)在作業(yè)多的是，有是寫到七點多，更甭提玩了。老師也認為我們是一群不懂事的小孩子。
不想長大，我不想有那么多煩惱。因為成長的味道像沒熟透的柿子，又苦又澀，可是時光一去不復(fù)返。
生活的煩惱作文 篇8
處理好一件煩惱的事，會讓我們學到很多東西，我就講講我曾經(jīng)遇到的一件煩惱的事吧！
在學校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們?nèi)齻�平時形影不離，一起學習、一起玩耍、一起去體校訓(xùn)練游泳……一起度過了無數(shù)快樂的日子。但是在一次元旦聯(lián)歡會上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯(lián)歡會上，我們參加了一個“搶椅子”的游戲。游戲規(guī)則是：先是10個人搶9個椅子，沒有搶到的就被淘汰，剩下的9個人再開始搶8個椅子……以此類推，最后是兩個人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。游戲進行的十分激烈，大家非常投入，當仁不讓，誰也不想被淘汰。經(jīng)過幾輪下來，我也被淘汰了。游戲最后一輪就是兩個人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏下這場比賽，她就利用自己身強力壯的優(yōu)勢把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學們哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來，裁判當場宣布李佳獲勝。彭月聽后，站起來飛快的跑出了教室。我一看情況不對，就馬上追上了彭月，和她一起來到學校的小花園里。她紅紅的臉上掛著淚滴，激動的對我說：“李佳怎么能這樣呢？本來是我贏了，她為什么把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她說：“李佳是不對，你也不要太在意，這就是做游戲嗎？千萬別氣壞了自己�！薄拔乙院笤僖膊缓屠罴淹媪�！”彭月氣憤的說。我們的談話就這樣中斷了。以后的幾天里，她們倆就像仇人一樣，我夾在她們中間左右為難，跟誰多說幾句話，另外一方就不高興，真是煩惱！怎么才能使她們和好呢？看見我愁眉苦臉的，媽媽問我怎么了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神秘地說：“我給你出個好主意，一定會有效的，你們很快就能一起玩了�！�
第二天，我就按照媽媽說的“方案”，給她們每人寫了一張紙條，把她們的不對地方寫出來，以及我的煩惱寫出來，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關(guān)系緩和了許多。然后我又模仿她們的筆跡把兩張寫著：“我錯了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到后，來問我說一定是李佳，李佳看到后，也來問我說一定是彭月。就這樣經(jīng)過我的一番努力，她們倆終于和好。
一個小計謀讓我們?nèi)齻�又成了無話不說，形影不離的好朋友。煩惱沒有了，我心里好舒暢。
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