描寫煩惱的作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫煩惱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫煩惱的作文1
每個人都有自己的小煩惱，而我的小煩惱就是那一頭卷發(fā)，每次洗完頭發(fā)，媽媽都說我的頭發(fā)像小獅子。媽媽答應暑假帶我去美發(fā)店做柔順，我心里十分開心，但又想，我真的能有一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)嗎?
來到美發(fā)店，美發(fā)師先幫我大概地洗了一下頭，然后把我領到座位上。我半信半疑，心想他真的會把的頭發(fā)變直嗎?他先把燙發(fā)水攪拌均勻，然后一層層地涂在我的頭發(fā)上，過了十五分鐘，美發(fā)師帶我去沖洗頭發(fā)，沖完以后，我照了照鏡子。呵!還真的變直了，我欣喜若狂。美發(fā)師對我說：“別急，快坐下來!”
我乖乖地坐了下來。美發(fā)師又說：“這還沒好呢，還得用夾板夾直，最后還得上定型水，這樣才算好了呢�！泵腊l(fā)師的一席話聽得我都頭暈了。哎!誰讓我愛美呢，就耐心等待吧。美發(fā)師開始幫我用夾板夾，每夾一回，頭上就會有一股熱氣往上冒。過了十分鐘，美發(fā)師幫我上定型水。又過了十五分鐘，美發(fā)師帶我去沖洗頭發(fā)，洗完后，美發(fā)師幫我吹干頭發(fā)�？粗R子里的我，我心花怒放，因為我的頭發(fā)真的就像電視機洗發(fā)水廣告里的頭發(fā)一樣柔順了。心想，美發(fā)師真像一位魔術師，把我那一頭“小獅子”卷發(fā)變成了一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)。
哈哈!我的這個小煩惱終于沒了。
描寫煩惱的作文2
煩惱就像生活中的一個障礙，關鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時，我的心情都不知怎么說才好，可以說是傷心，也可以說是煩惱，我想：我的成績?yōu)槭裁磿浜竽兀课业膯栴}究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進步，驕傲使人落后”時，我就醒悟了，我覺得我成績進步的時候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導致我的成績落后。在我知道落后的原因時，我悟出了一個道理也是在文言文里學到的：勸誡那些獲得一點成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會籠罩在我們的心頭，生活也就會失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。
描寫煩惱的作文3
“小小少年，很少煩惱……”一聽起這首歌我就心煩。為什么呢?看下文吧!
說起數(shù)學，我就一肚子火，因為，每次考試我都很努力去復習，可是呢?卻總都不好。就說上次吧!我的考試只有81分，我揉了揉眼睛，根本不相信�？蛇@是事實呀!
放學后，我的腦子里一個勁地想爸爸期盼的目光、媽媽送我上學的情景。風呼呼地吹著樹葉，似乎也為我感到傷心。
不知為什么，今天，我很快到了家門。進去后，果然不出我所料，媽媽指著試卷，沉默著。我從她的眼里讀出了疲倦，讀出了失落。我心里比準都清楚，媽媽的沉默是對我最好的武器。果然，媽媽放下卷子回了房間。
我不知，媽媽會怎樣，心里只想著媽媽會原諒我嗎?她會從我的角度來理解我嗎?以后的日子里，望女成鳳的媽媽給我賣掉了寶貴的黃金時間，她給我布置了許多附加作業(yè)。
在下一次的考試之前，我精心準備了一番，結果只考了80分，我再也不敢想了。
之后在我再一次來到家門前時，不由露出了一臉苦笑，腳似鉛一樣重�！皨寢屖窍矚g我還是喜歡成績?”我問老爺，我不敢開門，不是怕怎樣，只是怕媽媽沉默不語。
哎，朋友們呀，你們快來幫我解解愁吧!我還沒長大就有這么多煩惱，以后還怎么辦?
描寫煩惱的作文4
我是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時間，我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學了，本來我是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學后都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
描寫煩惱的作文5
每個人都有自己的煩惱，當然我也不例外。
我的自理能力比較差。每天早上，鬧鐘叫不醒我，總是媽媽喊了很多次以后，直到將衣服套在我頭上，我才極不情愿的爬起來�；旧蠇寢尳淮易龅氖虑�，我不是做一半忘記了，就是搞砸了。做作業(yè)也是一樣，不是打瞌睡，就容易發(fā)呆，抄題目都能抄錯，自然做題正確率比較低。每次做作業(yè)都比別人困難，時間長不說，完了還要花很長的時間訂正，因此睡覺很晚，睡眠不好。不得已每晚作業(yè)，媽媽都做在我旁邊，我才能早點睡覺。所以很長一段時間我總是感覺自己什么事情都做不好，是個笨蛋。
看到我的狀態(tài)，媽媽很是著急。有一天她對我說：“不要灰心，每個人都有自己的成長關鍵期，或許你的`關鍵期還沒到，媽媽對你有信心，媽媽不放棄，你有什么理由自暴自棄呢？再說不要和人比，要和自己比，只要自己盡力了，自己變得比之前好，那就是成功。學習的意義是提高自己，完善自己，而不是為了競爭。不要急，媽媽陪著你�！� 聽了媽媽的話，我覺得心里好受多了。
但我知道，媽媽是鼓勵和安慰我的，我要調(diào)整自己的心態(tài)，努力改掉自己的壞毛病，讓自己變得更好。
描寫煩惱的作文6
有一首歌唱的好：“小小少年，沒有煩惱。”可現(xiàn)在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因為成績不太好而煩惱。
一天，上語文課時，許老師說：“明天要考語文，大家回去以后要復習！”話音剛落，我心想：怎么辦，明天要考試了，得抓緊復習！
回家以后，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點，不然就來不及！過了3小時，終于復習完了！眼看“《特區(qū)新聞廣場》快開始了，心里癢癢的，就跑去看了會電視。
第二天，當我來到教室，看見同桌在認認真真地復習課文，我也跟著復習起來。
語文考試完后，大部分同學得了100分，而我才考了82分。老師念完成績之后，有的同學很開心，只有我很沮喪，同樣都有復習，為什么別的同學都考那么好？
回家后，我回到房間里，仔細地分析了一下卷子，發(fā)現(xiàn)我復習的只是小部分而已，大部分沒有復習到。
唉！這就是我的煩惱，學習沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。
今后，我一定要比別的同學多下點苦功，在學習上力爭上游！
描寫煩惱的作文7
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱，但每個小孩似乎都渴望長大，因為長大后就可以不再被家長拘束，長大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長大后真的是這樣嗎？長大后，我們就不可以再看那些動畫片，不可以再像小時候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會兒，我就開始覺得無聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經(jīng)來不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來。我也不能反駁，因為我怕一反駁，媽媽就會給我再加一項抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時為我開脫，但是只有兩歲的他卻又識不了多少字，只能結結巴巴的說：“不……不是，姐姐，是……是我自己摔的�！甭犃吮淼艿摹白C詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時向我道歉，很快又釋然了。
其實，每個事物有利必有弊，沒有什么事物是完美的。成長也是一樣。人們都說成長是一個五味瓶，里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長道路上必須經(jīng)歷的……
這時，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長大，長大世界就沒有童話……”
描寫煩惱的作文8
是誰說少年不識愁滋味？我自己這樣小小的年紀就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因為我有口吃的壞毛病。一說起話來就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時候連一句短短的話也說不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時候，老師提問我，“‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來我是知道的，可是心里一緊張，就張口結舌了。“�！！！嚒边B續(xù)說了好幾個“�！保僖舱f不下去了，惹得全班同學哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說，“停吧，你趕快停下來吧�！边@真是丟人現(xiàn)眼��！。
我的弟弟經(jīng)常會學我的口吃，怪不得舅媽帶著弟弟來我家做客的時候，每次都要責怪我這個毛病。都說我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢包里少了 50 元錢。問爸爸拿了沒有，爸爸搖搖頭。她又看看弟弟，弟弟連忙說沒有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽懷疑的眼神，很想告訴她事實真相是小弟弟偷偷拿走去買玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說：“錢……錢……錢……是我……我……”還沒等我說出弟弟的名字，媽媽一個巴掌就撲面而來……慘！你看我受盡了多少委屈�。�
沒辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無端的煩惱。
描寫煩惱的作文9
我的煩惱時光如流水一般，匆匆而逝，不知不覺中，我已經(jīng)從爸爸媽媽眼中的一個小不點兒，變成了現(xiàn)在的大孩子了，也從兒童變成了少年。可是呢，在我長大成人的過程中，卻一直有著一絲絲的煩惱，時時籠罩著我的童年。
我是一個小胖子，是個“重量級”的人物，我這胖胖的身材，經(jīng)常成為別人聊天的話題。每次遇到爸爸、媽媽的朋友們，經(jīng)常聽到的一句話就是：“哎呀!這個小胖子真是太可愛了!”每次聽到這樣的話，我就會感到一陣陣的不舒服，還有一股無名之火在身體的每個部分亂跑、亂躥，而我在街上經(jīng)常聽到的一句話也是：“快看、快看!這小孩子真胖喲!”“就是，你快看，有一個胖胖的小孩子在那里!”聽到這樣的話，我就會加快我的腳步，趕緊離開�；氐郊乙院�，我就會沖進我的房間里，把門鎖上，把頭埋進我的被子里，用盡全力趕走那些在街上聽到的話，可是我怎么也趕不走，因為它們已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。
同時，還有一件事，也是我永遠也忘不了的，當我拿著我的“薪水”來到食品柜前，一下拿了許多好吃的時候，我突然聽到有人說：你看那個小孩子，那么胖了還吃那么多!”我聽到以后，心里很不是滋味，我把東西一扔，跑回了家。
現(xiàn)在，我只有看一本百看不厭的搞笑書，笑一笑，再睡上一個安穩(wěn)的覺，當我醒來的時候，我又會像什么事也沒有發(fā)生一樣地開心和快樂!這就是我的童年永遠也抹不去的一段記憶!
描寫煩惱的作文10
每一個人都有自己的煩惱，我的煩惱跟很多人的一樣，都是學習上的煩惱。
小學時，我學習成績比較優(yōu)秀，可不知道為什么，一升到初中，我學習成績就落下了一大截，摔了個大跟頭。我平時上課都認真的聽講，課后也認真的完成作業(yè)，可不知道為什么，學習成績總是上不去，苦惱�。�
面對自己這樣的成績，我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學習方法，可最后都沒什么效果。有一天，我聽了爸爸說的一番話，讓我對學習有了另外一種看法。爸爸說，他小時候?qū)W習成績是全班前三名的，可后來讀的年級高了，膽子也大了，就整天去闖禍，學習成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的。他說，你是不是也是心散了，所以學習學不好��？我想了想，好象是這么一回事，我現(xiàn)在老想著快點做好作業(yè)，好去玩。那么做作業(yè)的時候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結，我就可以對癥下藥了，我對學習又充滿了信心。
解決了學習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱，接下去我要好好靜下心來學習，不能三心二意的，一定要把成績給趕上去。
所以有了煩惱一點也不可怕，就看你怎么對待它了，正確的對待它，煩惱反而會變成你前進的動力。朋友，你有學習上的煩惱嗎，有的話，就讓我們一起來解決，讓每一個煩惱都變成我們前進的動力吧！
描寫煩惱的作文11
新學期，一天醒來，似乎又長大了不少。
一個學期過去了，感覺沉甸甸的，或許是又長大了的緣故吧�？粗且蝗盒W生明媚的笑臉，心中不免會有些許傷感，還有一絲絲嫉妒，幾分惆悵。
“又老一歲了!”自言自語般說，然后苦笑，搖了搖頭。
在初中的學習中，有著許多無形的東西約束著我。學校、家長以及那煩人的成績，在繁重的學習任務中，天天提心吊膽地度過，恐怕自己一放松或稍微不注意，便從那不固定的位置上被老師心中所謂“差生”名單之中。
在那十三歲的旅途中并非一切都風平浪靜，在途中也會碰到礁石。若在某科測驗中，成績?nèi)缙俨及懔飨拢谕瑢W面前，裝著輕輕松松，滿不在乎，心中卻無比沉重。回到家后，把那滿身的疲憊和一腔的煩惱化為學習動力，不知經(jīng)過多少“兩耳不聞窗外事”的日子，又沖出了重圍。
在學校里，不懂得如何向同學們表達自己的內(nèi)心世界，甚至優(yōu)點隨波逐流之感，恐怕自己的不優(yōu)秀引起他人的嘲笑，含片自己那笨拙一面顯露于他人，便不斷掩飾自己。
望著那個被鎖在箱子里哭泣的我，不禁覺得有點可悲，有點可笑，我想，所謂“平凡的生活”才是真正的不簡單：為生活而奔流，為學習而旋轉(zhuǎn)，能頂著層層不凡的壓力。不屑于平凡人的生活方式，又可以像平凡人那樣生活下去，誰能做到？
也許，學習就是我人生中十三歲的歲月里的煩惱吧!
描寫煩惱的作文12
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關心你!”“什么，你說不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……�！边@時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?
描寫煩惱的作文13
期末考試的成績揭曉了，這次我又考得不錯。望著同學們投過來的羨慕的目光，我心想：你們總是只看到我快樂光鮮的一名，殊不知，我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。
作為一名優(yōu)生，壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神，生怕漏聽了一個字;考試過后，發(fā)卷時提心吊膽，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里準會想：這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓，隨時準備著迎接下一次考試、下一次暴風雨的洗禮。
每當大考即將來臨，日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險，別一腳踏進坑里，一頭撞電線桿子上。若是在冬天，拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧，政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。
不過，話說回來，我也不能只看腳下的泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時，固然會有鮮花和掌聲;考得差時，不也有父母與老師的安慰嘛�？傊斋@與付出永遠是成正比的。
雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強，更加健康地成長吧!
描寫煩惱的作文14
綽號，幾乎每一個人都有。當然，我也不例外。我們班的同學特會給別人取綽號，比如說：葛行路給孔玲爍取了一個“日本妞”，應陳鍇給許天雨取了一個“小麻鴨”，單華剛給我取了一個“盧大嘴”，我給顏婷婷取了一個外號叫“非洲妞”叫“非洲妞”……
這么多的綽號，我們不知道有多少人為這綽號煩惱著。我的嘴巴很大，出奇的大，極其的大，在班上，沒有一個人比我嘴巴還要大的，所以他們都叫我“盧大嘴”。 有一次，我到包干區(qū)里檢查衛(wèi)生，打掃得不干凈，就說了幾句，那知單華剛出言不遜：“盧大嘴，拽什么拽，不就是一個小小的衛(wèi)生委員。別以為你嘴巴大，我就怕你了�！蔽以谛闹袎鹤〖磳⒁鹕奖l(fā)的憤怒，走了。我們班的王瑞成竟然傳出我能一口吞下兩個雞蛋，簡直是無稽之啖，我連一個雞蛋都不能吞下去，何況是兩個雞蛋。
我還有一個外號叫“盧齙牙”一聽這個外號，就肯定知道我有齙牙，而且不是一般的大，是很大。我在跟同學起沖突時，他們都用這個綽號來頂我。我經(jīng)常為這個綽號煩惱著，有時候，我會壓制不住心中的怒火跟同學打起架來，造成兩敗俱傷的嚴重后果。
綽號呀綽號，你什么時候才能夠在我身上徹底消失，只要你消失了，我就不會這么煩惱了。在班級里我經(jīng)常聽到有人在罵我，不知是我招惹了誰啊?我也給別人取過綽號，所以造成他們反擊，真是作繭自縛，自作孽不可活啊!
描寫煩惱的作文15
大人們總說孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有許多成長的煩惱。而我，恰恰是被上課二字困擾著。
“叮鈴鈴……”周五的放學鈴聲響了。我像一只剛獲得自由的小 ，一蹦一跳地走出了校門，直沖著來接我的奶奶。“奶奶，今天是期五，我去同學家玩會好嗎？”我眨巴著水靈靈的大眼睛請求道�！吧岛⒆樱裉煊⒄Z老師不還要來嗎？不行！”奶奶嚴厲地說。我不再吱聲，眼中的星光頓時黯淡了下來。我那在美國的媽媽，為了能讓我的英語更加出色，特地花錢請來了英語老師，一周要上三次課。我回到家，飯也沒顧得上吃，便開始了枯燥無味的英語課。一天下來，我已經(jīng)很勞累了，本該好好休息的我卻還要上這英語課，導致狀態(tài)很不好，頭暈暈的，一點精神也沒有。課后，吃完飯，我就倒在床上昏睡了起來。唉，負擔太重了。我是這樣想的。
“起來，起來！鋼琴老師要來了！”奶奶用勁一掀被子，把正在熟睡的我驚醒了。哎，好不容易熬過了周五，周六也不好過啊。我揉了揉惺忪的眼睛，迅速穿好衣服，剛坐下來準備享用早點時，鋼琴老師就邁著沉重的腳步來了，我又只好去上鋼琴課……唉，負擔太重了。我是這樣想的。
上完了鋼琴課又要上電腦課，上完了電腦課又要上英語課……
親愛的家長啊，我深知你們這是為了我好，但請給我一點休息的時間吧。上課，居然成了我最大的煩惱。
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