有關(guān)煩惱作文 (集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)煩惱作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)煩惱作文 1
我不愛和別人交流,特別是人多的場(chǎng)合。
就說去年春節(jié)吧!二舅的年齡比較大,所以每年他都把我們這些小輩請(qǐng)去歡聚。初二,大家歡歡喜喜地來到二舅家,只有我滿面愁云。
一進(jìn)二舅的家門,四妗、大姨等全都在,本想跟她們問好,可這話怎么也說不出口。我家的親戚向來是小輩不問好就不給壓歲錢,看著其他孩子拿著壓歲錢眉開眼笑的樣子,我羨慕極了,可吉祥的話到了嘴邊又咽下了。大家眼睛睜得大大的盯著我,就等我叫了人好入座。等了好一會(huì)兒,都不見我有行動(dòng)。爸爸皺緊了眉頭,好像要發(fā)作了!翱旖腥税!”媽媽催促我。我急得像熱鍋上的螞蟻,咽了好幾回口水,可就是叫不出來。只有四妗知道我的苦衷,笑盈盈地走過來偷偷把壓歲錢塞到我手里。我偷眼一瞧,呀!這一幕又被愛笑的大姨看見了,心想:這下糟了,這一關(guān)肯定過不了了!這不,大姨開口了:“娟娟,四妗的錢好掙,大姨的錢可不好掙哦……”
大姨的話音還沒落,我一溜煙跑進(jìn)洗手間,對(duì)著鏡子不停地想:呀!這關(guān)到底該怎樣闖呢?可我也不能總在洗手間呆著啊!罷了,不就是問聲好嘛!想到這兒,我硬著頭皮走了出去,在大姨面前站好。 “大……”哪知我剛想開口,大姨就把我攔住了,她說:“按照老家的習(xí)俗,你要先給我鞠躬!卑,還要鞠躬? “我不要你的壓歲錢了!”我著急地說。媽媽說:“沒事兒,給大姨鞠個(gè)躬那有啥呀!边@時(shí),我的臉滾燙滾燙的,手不知不覺就握成拳頭,硬著頭皮鞠了一躬。這一躬鞠得我大汗淋漓。
每次見親戚,我都很不愛說話,什么時(shí)候才能改變呢?
有關(guān)煩惱作文 2
每當(dāng)在風(fēng)雨過后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說那沉重的書包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^氣來。
“唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說我們,只說你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔刻焯炱鹪缲澓诘膶W(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來。“我也想考好,我也想為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X得我對(duì)不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……
天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對(duì)不起,都是我不聽話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。
回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
有關(guān)煩惱作文 3
在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。
在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但你不得不迎接它們。
在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí),你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!
小升初雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。
人們常說:“我的命運(yùn)我自己掌握。”我相信只要你腳步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的初中!
有關(guān)煩惱作文 4
在成長(zhǎng)的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽了讓人十分討厭的外號(hào):“耗子”!
這個(gè)外號(hào)是怎么由來的呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!
同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”
第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!
有關(guān)煩惱作文 5
我的煩惱也許真像姐姐說的:“小時(shí)候畫在手上的表沒有動(dòng),卻帶走了我們最美好的時(shí)光!闭\然,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的增重,我的煩惱也越來越多,多少有點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說愁”的意味?墒,我卻真的因?yàn)殚L(zhǎng)大而帶來更多的煩惱。就像很多人說的,每和孩子都有個(gè)最大的勁敵叫“別人家的孩子”,在我家,爸媽最多的口頭禪就是以“你看看人家小孩……”
開頭的,每次都是誰誰家的女兒乖巧懂事和學(xué)習(xí)努力,誰誰家的兒子成績(jī)優(yōu)異,熱愛勞動(dòng)。我不明白,人家小孩真的有這么棒?就像上一次,我考了72分,滿分120分我剛好及格,正沾沾自喜中,就遭到媽媽一頓劈頭蓋臉的批評(píng):“人家跟你一樣聽課放學(xué),人家都能考一百多分,甚至接近滿分,你還能高興起來!”頓時(shí)我就灰頭土臉的提著包寫作業(yè)去了。
好像以前一放學(xué)先和父母撒嬌,和姐姐打鬧然后玩玩電腦看看電視再開始寫作業(yè)的時(shí)光從未發(fā)生過一樣,F(xiàn)在整天無盡的嘮叨就是“看書!學(xué)習(xí)!考試!背單詞!”真的越來越煩!感覺天天被壓在無盡的煩惱中,空氣都?jí)阂值拇贿^氣來。以前聽姐姐說她有煩惱都覺得很搞笑也很矯情,到現(xiàn)在真正體會(huì)到了才懂得,煩惱真的隨著年齡的增長(zhǎng)越來越多?己昧藭(huì)被批評(píng)為什么不能再好,表現(xiàn)好了卻發(fā)現(xiàn)有人表現(xiàn)的比你更好,一直有很多的目標(biāo)要去趕超,可又一直超越不了。姐姐也會(huì)安慰我說“當(dāng)你煩惱越多,你也就越成熟,真正成大人了!”也許真是這樣,我的煩惱隨著年齡增多,思想也越來越成熟,也許,煩惱也是成長(zhǎng)的寶。
有關(guān)煩惱作文 6
時(shí)光易逝,一眨眼小學(xué)六年的生活已成為歷史。升入中學(xué)后,新的問題時(shí)不時(shí)向我襲來,真是讓我煩不勝煩。
自上了初中以來,新加的主科英語等就像饑餓的猛虎向我撲來,異常猖獗。由于在小學(xué)我從來沒接觸過英語,所以上了中學(xué)以后英語一直是我的心腹巨患,如果要鏟除就要全力去學(xué),將大部分時(shí)間投入英語。
除了英語外,我的最大弱項(xiàng)當(dāng)數(shù)生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物,總覺得生物課無趣,而到了上數(shù)學(xué)課、歷史課時(shí)我卻精神抖擻,十分活躍。為此,在期中考時(shí),我生物以54分的成績(jī)名列“前茅”,期末考試又以77分的成績(jī)成為了班中的“稀有物種”。
在期末考試中,雖然說我以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)在數(shù)學(xué)、歷史的考試中奪得雙百,但又因?yàn)橛⒄Z、生物這兩門一下子拉掉了我50多分,所以在期末考中總成績(jī)不是很好。這一直都是我的煩惱。
小說《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的書,這本書中有個(gè)叫袁紹的說:“吾北阻燕代,南據(jù)河渭,兼沙漠之眾,南向以爭(zhēng)天下!本瓦B袁紹這樣的無能之輩都知道要想前進(jìn),必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一,而每次都是后院起火——英語、生物兩科的拉分,難道我連袁紹都不如?
我如同掉入了無底深淵,煩惱如巨石般壓在我身上,我越去頂,巨石則越重。我這是在空中頂石,在我腳下沒有支撐著我的地,這幾乎是不可能辦到的事情。有時(shí)我想過放棄,但放棄是那軟弱無能之輩所為,我決不放棄。
現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期,我對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了改革。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了英語與生物的有趣之處,我相信不久我也將“后阻生物、英語,中穩(wěn)政治、語文,以數(shù)學(xué)、歷史、地理爭(zhēng)第一!
英語、生物給我?guī)淼臒⿶啦痪脤H存于我的學(xué)習(xí)史上,我日后會(huì)自豪地對(duì)晚輩說:“我面對(duì)煩惱沒有放棄,因此奪取了無限輝煌!
有關(guān)煩惱作文 7
夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜]好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……
我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
有關(guān)煩惱作文 8
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路的臺(tái)階,在成長(zhǎng)的全過程中,每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就會(huì)有自身的想法,獨(dú)自一人干自身喜愛的事。但在這里成長(zhǎng)中就會(huì)有無窮無盡苦惱,必經(jīng)之路艱難困苦。
在大家每一個(gè)人的成長(zhǎng)路面上都是會(huì)碰到一些令人苦惱的事情。在其中,有一些事兒是非常容易處理的;蛟S未過兩三天,這種苦惱便會(huì)伴隨著時(shí)間的外流而化為烏有了!但有一些則不一樣咯,若是一直難以解決得話,或許會(huì)伴隨著時(shí)間的累積,使這些苦惱愈來愈多,越聚越大,給心理狀態(tài)導(dǎo)致更高的工作壓力!
就拿我來說把!在這里成長(zhǎng)的十六年來,曾有很多麻煩事。無須說我國(guó),便說我家中的事和課業(yè)上的事吧!單是一次我不懂事,做好自己喜愛想要做的事情就被絮叨的不斷;單是考試成績(jī)不太好,就被指責(zé)的一陣子!嗨~她們的因?yàn)槲視?huì)聽,但因?yàn)槲移诖塬@得了解!
成長(zhǎng)的路面上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不清的,碰到苦惱也是難以避免的,但如果你可以英勇的去應(yīng)對(duì),諸事不是問題!
因此我一直的在勤奮,由于我明白,其實(shí)我壓根也不缺乏機(jī)遇,缺乏的僅僅我的一份固執(zhí)。曾在苦惱中我想過簡(jiǎn)單生活,由于我感受到日常生活的困惑。我雖善于與周邊的人相處很用時(shí),但好像有時(shí)候在掩蓋著自身的煩心事與不樂,心里的孤單!
就因而,我曾好幾回想找親人溝通交流,便是由于她們的一兩句絮叨切斷了我的行為,再?zèng)]膽量去說,去溝通交流。我基本上忘卻了自己,忘卻悲劇,忘卻時(shí)間的恩恩怨怨。我想,僅有那樣的全球,才可以尋找真真正正的幸?鞓罚
以前,在兒童的想象:如有一天可以長(zhǎng)大成年人,期待能夠獲得擺脫,但是日子一天一天的過去,周邊的事物都隨時(shí)光流逝,隨自然環(huán)境的更改而更改,唯有我——一個(gè)或是期待獲得擺脫的我!由于我,如今活的非常累,壓力太大。
有關(guān)煩惱作文 9
人的一生是從呱呱落地到懵懵懂懂,又從懵懵懂懂到朝氣蓬勃的青少年,那之后就是長(zhǎng)大了。而之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是青少年時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人就會(huì)有不同的煩惱。正如國(guó)外的音樂家所作的曲一樣:小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的.煩惱增加了。我也是如此,煩惱是剪不斷,理還亂。 澳惆∧,作業(yè)總是堆到星期六星期天來做!”、“你怎么又欺負(fù)弟弟了,一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣!”
就拿這周來說,周末本應(yīng)該是以一周當(dāng)中休息的日子,應(yīng)當(dāng)放松一下,況且周一至周五都已經(jīng)累得夠嗆了,看一下我,周六周天如果出們?cè)谕庠谝粋(gè)小時(shí)左右回到家就是一頓臭罵,在家中作業(yè)寫完了也不能輕松,要么叫你去學(xué)英語,要么呢就是講那些枯燥無味的數(shù)學(xué)題,而且深?yuàn)W難懂,就像在永無天日的牢房里,整得你心神不寧的。本來今兒晚上給媽談好的看一部電影,沒想到爸爸卻不允許啊,還叫我寫作文,確切說是練打字,真是悲催!因此而造就了這篇文章,求你們同情!作為一個(gè)初中生自然和小學(xué)有天壤之別的生活,但中學(xué)的煩惱不像小學(xué)一樣少之又少,而是一個(gè)未了一個(gè)又至,對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)得我們,應(yīng)當(dāng)怎么辦?
對(duì)于煩惱,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),生活上。需要家長(zhǎng)的理解,如果家長(zhǎng)不明智我們?cè)撛趺崔k;學(xué)習(xí)上,困難是接二連三,總有著無盡的難題等你去解決,隨著知識(shí)量的廣泛,我們只有措手不及的對(duì)待,似懂非懂,到考試,心中才明白自己是那么差勁,總后悔莫及。隨著青年時(shí)期的到來,我們的煩惱增加了。
有關(guān)煩惱作文 10
哎,又到了星期三!我呆呆地坐在椅子上,煩惱著。不是為了別的,正是那令我望而卻步的體育課
有很多人曾為成績(jī)不好而煩惱,可我的煩惱卻和別人千差萬別,我生來就沒有一點(diǎn)體育細(xì)胞,看著別人矯健的身姿,我真不是滋味,說起來,我也曾好幾次狠下工夫,想讓體育成績(jī)突飛猛進(jìn),可終究是外甥打燈籠照舊啊!
記得就在上星期的體育課上,我成了別人手中的笑柄,出了洋相。那天,老師讓我們練習(xí)跳高,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)身輕如燕,飛快地起跳,瀟灑地騰空而起,漂亮地轉(zhuǎn)身,還有輕盈扎實(shí)的落地,多么井然有序。眼看前面的同學(xué)越來越少,我有些緊張,幻想著自己可能被別人笑話的畫面。終于到我了!我鼓勵(lì)著自己,看著同學(xué)們期待的眼神,我左腳向后邁開一步,步伐均勻地跑過去,沖到了跳桿前,右腳一蹬,輕輕一躍,可能是因?yàn)樘牟粔蚋,我的腳尖碰到了桿子,咚桿子落了!我重重地摔倒在軟墊子上,雖然一點(diǎn)也不痛,可是我卻感到陣陣挫敗感。我慢慢地爬起來,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。幾個(gè)男生還特意走到我面前,說了一大堆諷刺我的話。這時(shí),我只能把頭埋得很低很低。唉,這能怪誰呢?
還有一次,體育課上進(jìn)行400米耐力跑,雖看只有短短一段路程。我卻跑得筋疲力盡,才跑到一半時(shí)嗓子里就已經(jīng)像撒了一盆干粉,腳邊又酸又麻,早已懶得挪窩了!等到跑完時(shí),我已是最后幾名,望著那些大男生們,個(gè)個(gè)都還是精神抖擻,而我卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我再一次羞愧地低下了頭,這又能怪誰呢?
我一次次地回想起體育可里辛酸的內(nèi)容,想著:到底是上天沒有賦予我體育細(xì)胞,還是我平時(shí)不愛鍛煉呢?我把右手托到下巴下面,陷入了深思。
零上課鈴響了,我極不情愿地走出教室,挪移著腳步,緩緩地走向操場(chǎng)。
有關(guān)煩惱作文 11
每個(gè)人都有煩惱,有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁⿶;有的人因(yàn)樽约旱纳砀邌栴}而煩惱;有的人因?yàn)樽约阂暳ο陆刀鵁⿶??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了!
每天從早晨7點(diǎn)30分就來到學(xué)校,我們連書包都沒放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,又讓我們背課文、背概念,恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋(gè)個(gè)計(jì)算機(jī),一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去,好不容易下課了,可是老師還拖著不結(jié)束,直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1點(diǎn)半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到下午5點(diǎn)半才放學(xué),每天都這樣,還留了一大堆作業(yè),寫到晚上11點(diǎn)都寫不完。唉,每天學(xué)習(xí)十一、二個(gè)鐘頭,我真堅(jiān)持不住了! 這還不算呢!老師還不斷給我們買考卷、印考卷,一會(huì)兒是黃岡密卷,一會(huì)兒是海淀考卷,真是煩死了。
此外,老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利,除美術(shù)外,音樂偶爾上,微機(jī)靠邊站,體作文,我的煩惱,初一就更別想了。
現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候,看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子,聽聽那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的呼喚聲便更是強(qiáng)烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀。可是,父母的叮嚀聲和老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖。作文,我的煩惱,初一
曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂的天使,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān),壓力,煩惱,展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說:雖然我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,但我們都還是孩子,我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓,我們?mèng)想有童年的自由自在,太累了,請(qǐng)讓我們重新做回孩子!
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這個(gè)學(xué)期,我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。也許在大家的心目中,這是一個(gè)很好的差使,殊不知,美麗光環(huán)的背后,也有數(shù)不盡的辛酸和煩惱。
記得上個(gè)星期二,輪到我值班。吃完午飯,教室里像往常一樣亂成一鍋粥。我怎么大聲制止都沒有用,只好使出“殺手锏”——記名字,然后交由老師來處置?删驮谶@時(shí),被記到名字的姚坤發(fā)威了,大步?jīng)_到我座位旁,把我書箱里的書全都扔到地上,還用腳使勁踩了兩下,氣呼呼地沖我嚷:“憑什么記我名字?神經(jīng)!”我怔怔地立在那里,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但我硬是忍住了——管理班級(jí)是我的責(zé)任,我絕不能向他示弱!然而心底里,我感到無比委屈和難受。
一次次被罵得狗血噴頭,一次次“慘遭”報(bào)復(fù),我一忍再忍。我經(jīng)常在心里問自己:為什么做值日班長(zhǎng)就這么難?誰愿意和自己朝夕相處的同學(xué)充滿誤會(huì)呢?也許我有做得不妥的地方,但我也在努力改正呀!我多么希望同學(xué)們能看到這一切——可是沒有,在他們心目中,我是個(gè)只會(huì)打小報(bào)告的“壞女孩”。有時(shí)我偷偷地想:要是我是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生,就不會(huì)引起老師和同學(xué)注意,也就相安無事了,那該多好!
但這畢竟只是一種假設(shè)。我希望同學(xué)們能對(duì)我多一些理解,作為值日班長(zhǎng)的我,只是想履行一點(diǎn)自己的職責(zé),為班集體盡一點(diǎn)義務(wù)。我有什么不對(duì)的,你們盡可以說,而不要像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我。我需要友情,需要大家真誠的關(guān)心和熱情的幫助。
開學(xué)以來的這個(gè)煩惱一直纏繞著我,成為我的一塊心病。我多么希望它能早日離我而去,讓我輕輕松松走進(jìn)每一天,快快樂樂送走每一天。
有關(guān)煩惱作文 13
有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺,找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著剛發(fā)下來的英語聽寫本,邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒,無一幸免。本子里的叉好像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒有煩惱該多好。〉侨松豢赡軟]有煩惱,就好像陽光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì)一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。
一進(jìn)家門,迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會(huì)背了嗎?”我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒寫對(duì)?我在心里默默質(zhì)問自己。
自上中學(xué)以來,我的心情就好像天空般變化無常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的漣漪,快樂包圍著自己,好像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì)好像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。
歲月的無情流逝,把我從兒時(shí)歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(zhǎng),好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦;有時(shí)被巨浪無情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!
有關(guān)煩惱作文 14
爸爸媽媽都說我沒有長(zhǎng)數(shù)學(xué)腦瓜,理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨,學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以,一上數(shù)學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。
可老師對(duì)我卻不那么看,說我語文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信心,再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓(xùn)練還有在準(zhǔn)備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。
老師幫我找到了原因,主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補(bǔ)課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補(bǔ)完啊!二是晚上就不能看電視了,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補(bǔ)。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補(bǔ)課,心早就飛到家里看電視了。不過時(shí)間久了,我也就慢慢地靜下心了,數(shù)學(xué)逐漸爬上來了。后來老師說:“為什么占用你的晚上時(shí)間,就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點(diǎn),F(xiàn)在你對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會(huì),也不會(huì)這般煩惱呀!
果然,功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對(duì)了,我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來了!
放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說:“我考了100分!”媽媽笑著說:“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習(xí),不要在落下了!蔽荫R上來了個(gè)立正,說聲“是”,然后調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
從此,我覺得數(shù)學(xué)并不難,只要對(duì)它有興趣,上課認(rèn)真聽,鉆進(jìn)去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛上了數(shù)學(xué),享受到其中的快樂。
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作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,同時(shí)也是一種煩惱,通過實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國(guó)的美好江山描繪下來,能把動(dòng)人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露過;可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好……
作文,你雖然給我?guī)砜鞓,但是也給我留下了煩惱。
每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來,于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……
煩惱與快樂是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來的,讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!
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