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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2021-09-13 19:24:52 煩惱 我要投稿

        【推薦】有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文1

          我成長(zhǎng)過程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。

          伴隨著陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋,那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑?烧l(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò),填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。

          我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強(qiáng)顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮。 迸銮砂嗉(jí)還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。

          我的名字在陪我長(zhǎng)大的過程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文2

          “別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。

          一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說:“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會(huì)兒喝也不會(huì)冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣說:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文3

          每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?

          在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋,他們?zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。

          可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文4

          我每次看到活潑可愛的小孩子無(wú)憂無(wú)慮的玩著,多么開心,多么自由。想想我現(xiàn)在煩惱多得數(shù)也數(shù)不清。人,長(zhǎng)大了總會(huì)有煩惱。

          自從上了初中,我的心理壓力就變重了,重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習(xí)壓力。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你啊,整天就想著上網(wǎng)聊天,最好把心思放到學(xué)習(xí)上。不是媽說你,你要為你的前途想想。現(xiàn)在不讀好書,以你這文憑哪有單位要你?”說的也是,現(xiàn)在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問題。我一想到學(xué)習(xí)和以后頭就疼啊。

          上了初中,我最不能適應(yīng)的就是初中學(xué)校的學(xué)習(xí)新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于小學(xué),我每天都要面對(duì)一張張陌生的臉,以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級(jí),有的被安排到別的學(xué)校,還有的考上重點(diǎn)學(xué)校。因此,人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課,我看到別的同學(xué)在一起玩的真開心,我看著真想跟他們一起玩?墒牵揖筒恢揭栽鯓拥姆绞浇咏麄。我覺得我好孤單。

          我長(zhǎng)大了,與父母看問題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應(yīng)為這樣,我與父母都常常發(fā)生爭(zhēng)吵,我自己覺得我自己能獨(dú)立了,而父母還把我們當(dāng)成小孩事事關(guān)心。相信每個(gè)青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時(shí)候能尊重我,支持我的選擇。越想煩惱越多。

          結(jié)尾:我們長(zhǎng)大了,就有了成長(zhǎng)的煩惱。煩惱是暫時(shí)的,而恒心是永遠(yuǎn)的。我們不要被成長(zhǎng)煩惱推到,而應(yīng)該抬頭向未來(lái)走去!

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文5

          我,其他五官長(zhǎng)得不怎么樣,可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛,但自從我家添了電腦,我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡。本來(lái)不挺的鼻子更塌了!真是討厭!

          戴眼鏡的煩惱啊,還真是不少!

          戴久了眼鏡,耳朵后面常感到疼,耳朵后面還有紅紅的勒痕呢!平時(shí)不戴的時(shí)候,我這個(gè)沒記性的就亂放,要戴時(shí)候,總是找也找不到。更令人討厭的是,吃飯的時(shí)候,我吹一下湯,湯的熱氣直接撲向我的眼鏡,眼鏡上就蒙上了一層“霧”!白茫茫的一片!

          有一天,我坐在班級(jí)里看書,正看到精彩的地方,突然聽到有人大喊一聲:“四眼田雞!”我不明白他在叫誰(shuí)就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊:“陳志達(dá)是四眼田雞!”我心中好像燃起了一團(tuán)火,這團(tuán)火燒得我生氣極了,但是,誰(shuí)叫我戴了這個(gè)“大MA煩”!

          我回家告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,知道戴眼鏡的煩惱無(wú)窮了吧!誰(shuí)叫你這么不乖。平時(shí),打電腦的時(shí)候怎么沒有想到,我叫你,你也不聽,現(xiàn)在自己找罪受了吧!所以說,你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛,杜絕一切傷害眼睛的東西,什么電腦啊,電視啊,都不準(zhǔn)看了!知道了嗎?”為了我的眼睛,我只好服從了。

          戴眼鏡的煩惱真多呀!

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文6

          在我每次長(zhǎng)大時(shí),煩惱一天比一天增加。記得以前,媽媽總和我一起打羽毛球,可現(xiàn)在,從早到晚卻仍在學(xué)習(xí),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。

          就拿上次來(lái)說,周日一大早,媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來(lái),我媽媽呼呼的吃晚飯,做起了媽媽布置的習(xí)題,好不容易做到10點(diǎn)半,我伸了伸懶腰,只聽媽媽又嘮叨:“快去把英語(yǔ)單詞默了!卑ィ鬯懒,媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人,24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說:“讓我休息10分鐘,ok?”

          “不行默完了才去吃午飯!

          天哪,我呆呆的望著那兩張英語(yǔ)單詞,苦苦笑了兩聲。

          這時(shí),每一個(gè)英語(yǔ)單詞都像是惡魔,對(duì)我糾纏不休,搞得我頭昏腦脹,雙眼發(fā)花。真是命苦呀。

          到了下午,我背著沉重的書包,上了名流劍橋,奧數(shù)老師在上面講,而我呢,差點(diǎn)與周公約會(huì),

          迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說,還好沒被老師發(fā)現(xiàn),要不然非揍我一頓,幸好下課鈴救了我!K于熬到了放學(xué)。

          吃完了晚飯,又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天,而我呢,是“身在曹營(yíng)心在外。”多想看一看電視,散一散心,可是,美夢(mèng)卻破碎了。

          媽媽,別再煩我吧,讓我做一只自由的鳥兒,找到屬于自己的`天堂。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文7

          人生當(dāng)中煩惱有許多,許許多多的煩惱在我們身邊出現(xiàn)。煩惱就像鞋子里的一塊小石子雖然很小,但仍然能擋住我們前行的路,我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,所以這就是我們的煩惱。

          成長(zhǎng),就好比我人生當(dāng)中的一艘小船行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜。有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮C妫业某砷L(zhǎng)規(guī)律并不一帆風(fēng)順的,其實(shí)也經(jīng)歷著各種各樣的風(fēng)波,對(duì)我來(lái)說。酸甜苦辣樣樣都嘗過,除了味道不同其它的只不過一樣。

          現(xiàn)在,我再慢慢的長(zhǎng)大,正在一步步的變成大人,所以在家長(zhǎng)的眼中,我們不再是小孩子,一變的意識(shí),有膽量了,有時(shí)他們總說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,有時(shí)真的有一種聽不下去的感覺,可是他們是我的父母,我不應(yīng)該這樣對(duì)他們。

          回想小的時(shí)候,生活是多么的輕松,多么愉快,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊很少的煩惱,但隨著時(shí)間的流逝,前面的路越來(lái)越長(zhǎng),艱難越來(lái)越多,現(xiàn)在的我已不再是快樂的小孩子。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不論經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,我們都要想怎樣才能成功,我的成長(zhǎng)之船,有風(fēng)平浪靜,有波濤洶涌的時(shí)候,這樣才能讓學(xué)習(xí)到了不少的堅(jiān)強(qiáng)和信任,也同時(shí),也是在鍛煉我,通過這些成長(zhǎng)和煩惱,讓我理解什么是煩惱,什么是快樂。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文8

          人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

          我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

          自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

          有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文9

          一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音:“快去拉拉小提琴!蔽抑挥新爮拈L(zhǎng)官的命令拉小提琴。

          又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來(lái),因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,可沒過一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說:“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了!睕]有辦法只有起床??=幼盼矣摯?甲鱟饕擔(dān)?鋈惶??巴庖徽蠡緞ι??蚩?白右豢叢?詞且恍┑湍曇兜難??謐鲇蝸罰?睦锿Σ皇親濤兜模?煒斬嗝純砉悴蕕囟嗝吹穆蹋?』鋨槊嵌嗝純?目晌揖拖裰槐還卦諏?械男∧。我纂h艘換岫?饕擔(dān)?蠶臚嬉換岫??磺殺話職腫布?。奥氈藫(dān)骸白饕底雋嗽偃ダ??√崆伲?柑觳煥?√崆僖歡ú緩錳?!蔽夷悶鸚√崆倮?似鵠矗?恢崩?街形紜N腋粘怨?綬梗?杪櫨紙形易鲆蛔鍪??猓?蝗灰壞嗡?臥諼業(yè)淖饕當(dāng)舊?-我哭了。

          爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧!

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文10

          我們每個(gè)人都有煩惱,有很多很多煩惱,長(zhǎng)大了,自然會(huì)有煩惱,

          我的煩惱有很多我先一件一件說。

          我的煩惱就是成績(jī)不好,每次考試成績(jī)總是下降,成績(jī)不好本來(lái)就很不開心,回到家還會(huì)別父母說,父母不愛為就算了,還被說,有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下,我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分,回到家不敢說,媽媽問考試了嗎?當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來(lái),吞吞吐吐的說沒考試,這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒魂了,過了幾天,我的鄰居來(lái)我家串門,就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺?.....好,還問我媽說我的成績(jī)好不好,我媽說我沒考試呢?不知道能打多少分,這個(gè)時(shí)候我覺得我沒臉見人了,后來(lái)我就上東屋趴在床上,鄰居走了以后,我媽看見我趴在床上問我怎沒了,我終于有勇氣跟我媽說:“我考試了數(shù)學(xué)打了17分,我媽聽了很吃驚,我媽說什么等你爸回來(lái)的,看你把怎么打你,你都學(xué)什么了,你怎沒才打17分,等到晚上爸爸下班回來(lái),看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會(huì)不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上學(xué),我竟然才打了這么點(diǎn)分,媽媽跟爸爸說了這件事,爸爸看了看我,就給數(shù)學(xué)老師打了電話,老師說我上課不認(rèn)真聽講,溜號(hào),爸爸掛了電話,就跟我講道理,我聽了進(jìn)去,我決定要好好學(xué)習(xí),后來(lái)我就問爸爸為什么不打我,爸爸說我已經(jīng)不是小孩子了,不能再打了,聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來(lái)了。

          把心事說出來(lái),心里舒服多了,心頭的陰云就會(huì)煙消云散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文11

          每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)路上也是有很多煩惱的,現(xiàn)在的我就處在煩惱的包圍圈中,片刻不得安寧。

          記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來(lái)背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

          記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

          成長(zhǎng)路上煩惱多啊!我知道以后的路肯定還有很多煩惱,這些煩惱其實(shí)是一種考驗(yàn),當(dāng)我們承受住了考驗(yàn),才能離成功的彼岸更近一步。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文12

          “推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年,想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂…多么美好…

          童年時(shí)的我們愛幻想,長(zhǎng)大了該多好,長(zhǎng)大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情,長(zhǎng)大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機(jī)動(dòng)游戲,可以買自己喜歡的東西,可以擁有自己的一部手機(jī),可以自己出去玩…可是現(xiàn)在,繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫,我們還有時(shí)間去做這些事情嗎?

          以前,放學(xué)后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍,現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書海里,作業(yè)做完后還要進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),作業(yè)一做完就要洗澡睡覺……

          除了學(xué)習(xí)上的煩惱,生活中的煩惱也有不少,比如,我在家中是個(gè)羞澀內(nèi)向的乖乖女,在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險(xiǎn)的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱,一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過同學(xué)傳達(dá)給了家長(zhǎng)怎么辦?如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說我是個(gè)人格分裂者怎么辦?

          成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于以前的我來(lái)說,是非常非常期望的,可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒有我想像中那么美好。長(zhǎng)大,就意味著多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味多了一份煩惱,長(zhǎng)大,就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢?

          擺脫煩惱的道路很多,但是找不到擺脫的方法,煩惱便會(huì)一直纏著你。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文13

          在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。

          有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89.5分,最高分是92.5分;氐郊抑,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒問最高多少分,就說我考了這么少,而且還說:“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說:“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒等我說完,爸爸就氣沖沖的說:“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門,哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃栁沂遣皇强嫉帽戎芩ú,還沒過1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說的了,爸爸真是自相矛盾!

          還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復(fù)老師的話。

          我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文14

          唉——我的腰!

          我,一米八零的大個(gè),平日里沒什么憂愁,卻總有一個(gè)煩惱圍繞著我。我的腰有點(diǎn)彎,坐在那里, 腰一彎下來(lái),整個(gè)人就低了一截,把腰直起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了就覺得很累,總是不知道怎么辦才好。

          從數(shù)學(xué)角度講,拱形有多個(gè)支點(diǎn),是固體不變形物體;從藝術(shù)角度講,拱形形成的弧度是完美的藝術(shù),可以體現(xiàn)弧度美;但從人體學(xué)講,彎腰有“利”于腰間盤突出,拱形易壓迫神經(jīng)元;從美學(xué)角度看,一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰,說白了就兩字——難看!

          為此我媽媽很是煩惱,每天教我挺直了腰板。我一會(huì)兒還能堅(jiān)持,可是時(shí)間久了,就累的腰酸背痛的,不能再堅(jiān)持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病,想了很多方法,用了許多招。

          “兒子,你還不直起腰來(lái)就給你綁上塊木板!”媽媽十分憤怒的說。這是“恐嚇”,一開始十分有用,可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說,就是堅(jiān)持不了多久,當(dāng)然媽媽最終也沒有給我弄上木板。

          “兒子,你的腰這么彎,長(zhǎng)大了哪個(gè)單位要你?”這是“未來(lái)法”,我也知道未來(lái)難說,可是,眼下就是堅(jiān)持不住。唉——這個(gè)“未來(lái)法”最終也失敗了。

          “兒子,快來(lái)試試我給你買的背背佳!”媽媽見前兩招失利,搬出了最后一招——“物質(zhì)法”。“沒用,我的腰就這樣了。”我說!安辉囋嚹阍趺粗滥?”媽媽堅(jiān)持著。我穿上了,感覺不是很舒服,開始還行,時(shí)間長(zhǎng)了就又彎了。這法還是沒有讓我堅(jiān)持住。

          唉——還能怎么樣呢?只得輕嘆一聲。

          長(zhǎng)大了,煩惱也來(lái)了!

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文15

          在大人們的眼里,小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的,永遠(yuǎn)沒有煩惱和憂愁。可是,你們不知道我也有我的煩惱。

          爸爸、媽媽總認(rèn)為我還沒有長(zhǎng)大,像一只小鳥要經(jīng)常在鳥媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞,像被關(guān)在籠中的鳥,你們可知道,我多么想飛到湛藍(lán)如洗的天空中啊!

          放學(xué)回家后,我把老師留的作業(yè)寫完后就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想下樓和小伙伴玩一會(huì)。”可媽媽卻嚴(yán)厲的說:“不行!你不知道你的生字寫的有多難看嗎?寫一篇小字,英語(yǔ)單詞背一下,一會(huì)兒聽寫生字和英語(yǔ)單詞,再說你月考成績(jī)這樣,還下樓玩?快點(diǎn)學(xué)會(huì),看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂的時(shí)間無(wú)情的剝奪了。我只能重新坐回書桌前,繼續(xù)完成媽媽布置的任務(wù)。

          聽到樓下小伙伴們玩的熱火朝天,聽著他們的歡聲笑語(yǔ),我的心早已飛到樓下,稱媽媽不注意,我趴著窗臺(tái)向下一望,小伙伴們有的打羽毛球,有的踢毽子,有的捉迷藏,我好羨慕他們。為什么別人都能有一個(gè)快樂的童年,我卻埋在書山題海中呢?

          我也想有個(gè)快樂的童年,我也要在童年留下美好回憶。媽媽請(qǐng)你給我一個(gè)天真爛漫的童年吧!請(qǐng)您理解我的煩惱!

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