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      2. 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-31 09:35:14 煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文(集合15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文(集合15篇)

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文1

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我覺(jué)得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

          對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過(guò)于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么作業(yè)會(huì)那么多呢?”是啊,為什么會(huì)那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“這都是為了你們的將來(lái)好!”既然老師都把話說(shuō)到這個(gè)地步了,那還有誰(shuí)敢不服從呢?

          作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期,說(shuō)得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂(lè)的世界,對(duì)那快樂(lè)的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?

          當(dāng)然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)吧,總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI(mǎi)一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書(shū),使我們的語(yǔ)文水平飛速提高。

          唉,就說(shuō)這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚,第二天早上起來(lái)困得眼睛都睜不開(kāi)。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義,原來(lái)這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見(jiàn)鬼了呢,后來(lái)我照鏡子一看,哎呀,原來(lái)它倆把我當(dāng)熊貓看了!

          成長(zhǎng)的煩惱是在所難忘的,學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長(zhǎng)們能夠減輕一點(diǎn)我們的作業(yè)任務(wù)。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文2

          一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”,不由地勾起了我對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的童年的回憶……

          在大人眼里,我們或許只是個(gè)小小孩,乳臭未干,其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我對(duì)一切事物總是充滿好奇:水為什么會(huì)流動(dòng)?為什么我們要天天吃飯?……一串串的問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽(tīng)著,并不厭其煩地為我一一解答,甚至連一時(shí)找不到答案的問(wèn)題,你也會(huì)絞盡腦汁,翻爛《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂(lè)著,甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,直到后來(lái),心里才對(duì)你存有無(wú)限的感激和歉意。

          后來(lái).我們卜學(xué)了.心中的知識(shí)越來(lái)越多,但好奇心卻有增無(wú)減,所問(wèn)的問(wèn)題也不光是沒(méi)頭沒(méi)腦的啦,你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了,甩出一句“自己用腦”……

          再后來(lái),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),再機(jī)械式地解答。我們的問(wèn)題少了,沒(méi)有再問(wèn)你“為什么”了,你也不用再為我的問(wèn)題操心了,我們的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,只有“已知一求一解答”。

          我們之間的情誼漸漸地淡了,隔閡越來(lái)越大了,你總是以“學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無(wú)表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥!

          一次一次地,我嘗試想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。

          其實(shí),我只是想問(wèn)你:我們這是咋啦?

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文3

          有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

          我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

          這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

          前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門(mén),就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢(qián)的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

          我每次寫(xiě)作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評(píng)我,說(shuō)我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只要有心人!蔽乙院髸(huì)改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!

          隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我的煩惱越來(lái)越多了,可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣,會(huì)陪著我長(zhǎng)大,只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法,煩惱就會(huì)消失,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

          作文寫(xiě)完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文4

          煩惱像一把無(wú)形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級(jí)的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

          就拿這星期的事例來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”!可沒(méi)想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號(hào))雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過(guò),讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時(shí),“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績(jī),否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒(méi)打過(guò)籃球,跑過(guò)步。培訓(xùn)一回來(lái)就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。

          “預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開(kāi)始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖啊!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點(diǎn),沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)成績(jī)。陳貝加就一蹦一跳地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂(lè)你怎么才跑這點(diǎn)兒成績(jī)?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體,接著說(shuō):“那我豈不完了!”說(shuō)完,便失望離去。我一驚,望著這個(gè)天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個(gè)星期去測(cè)試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過(guò)去。這,這怎么可能,這成績(jī)讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

          這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對(duì)煩惱的討厭!盁⿶酪彩且环N人生的味道,走出煩惱的烏云,對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是一筆可貴的財(cái)富”沒(méi)錯(cuò),煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文5

          煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像

          哎呀,快起來(lái),又遲到啦。早晨,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)兒全城的人都在家睡懶覺(jué)吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊。

          想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!

          知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)?稍挼阶爝呌盅柿讼氯ィ蝗晃业膒p就要開(kāi)花了。娘。∧惴胚^(guò)我吧!你不累,我還累呢呀!

          上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后,我吃完了午飯,叮咚,叮咚,張書(shū)婕,有人要找你。

          哦,來(lái)啦。

          哈嘍,張書(shū)婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?

          這這我下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了。

          哦,那我們?nèi)ネ媪恕?/p>

          媽,你看別人,都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!

          你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。

          那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。

          還有比這更煩的呢!

          媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和。

          哦,那你

          停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。

          哎呀,我不多說(shuō),你騎車的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車,肚子餓了就回來(lái),別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別

          好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜。

          你慢點(diǎn)。

          快樂(lè)像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來(lái)了,我相信,煩惱,也將會(huì)是一縷清風(fēng)

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文6

          快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。

          ——題記 “小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,……一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,他的煩惱增加了。” 時(shí)間飛逝,再過(guò)幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后的煩惱是那么的多。

          no.1 考試前

          每天早晨七點(diǎn)背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來(lái)來(lái)往往,于是不敢喘一口氣 ,便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。嘴里背的是歷史課文,腦里記的是英語(yǔ)單詞,手里寫(xiě)的是數(shù)學(xué)公式。時(shí)刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜里的課本、習(xí)題還堆得高高的呢。下午放學(xué)后,大多會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習(xí)。到了快九點(diǎn)的時(shí)候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執(zhí)行早已設(shè)定好的程序?菰。

          no.2 考試時(shí)

          望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個(gè)又一個(gè)奔波在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上的學(xué)生們下一個(gè)無(wú)可懈擊的定義?晌也荒芏嘞耄膊槐囟嘞,拿起筆,加入這無(wú)聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因?yàn)橐磺羞未結(jié)束,我還需等待分?jǐn)?shù)。郁悶。

          no.3 考試后

          假期并不是讓心靈放松的好時(shí)候。耳邊的嘮叨,成堆的作業(yè),空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。于是,我無(wú)限“崇拜”那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,竟頂著壓力熬過(guò)了一次又一次的考試。同時(shí)我又感嘆:“原來(lái)未來(lái)的世界需要的是一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。”當(dāng)然,胡思亂想只供閑暇時(shí)“娛樂(lè)”。埋下頭,我繼續(xù)苦干。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈。

          每天,為心中深埋的煩惱嘆息一次,然后,懷著相信快樂(lè)、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時(shí)光里。

          人生有太多的無(wú)奈與煩惱,每個(gè)人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當(dāng)中 ,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚(yáng)起弧度,用微笑擁抱成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文7

          在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!

          我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。

          實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。

          我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!

          為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!

          我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。

          我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文8

          我想成為大山,可我卻是一座假山;我想成為書(shū)籍,可我卻是一個(gè)句號(hào);我想成為西瓜,可我卻是一顆西瓜籽。這時(shí),我的煩惱來(lái)了。

          我成績(jī)優(yōu)異,性格活潑,在很多人的眼里,我是個(gè)乖乖女,獎(jiǎng)杯,證書(shū)拿到手軟,大家都以為我是無(wú)憂無(wú)慮的,可是我也有很多煩惱。我的煩惱就是我長(zhǎng)得太黑了。上小學(xué)之前,我還沒(méi)有覺(jué)得長(zhǎng)得黑不好,可上了小學(xué)之后,特別是在上了五年級(jí)之后,我因此受到了別人的嘲笑。

          那天,學(xué)校組織我們?nèi)ピ囼?yàn)基地體驗(yàn)生活,兩天一夜,第二天早晨,我的`一個(gè)和我同班的哥哥悄悄告訴我,“米樂(lè),我告訴你啊,昨天晚上我們?cè)谒奚崂镉懻摪素,劉揚(yáng)問(wèn)許杰喜不喜歡你,許杰說(shuō),誰(shuí)會(huì)喜歡她呀,一瓶黑油漆!”我聽(tīng)了,心里自然不是滋味,拔腿就去找許杰評(píng)理了。

          許杰正在和一幫男生玩,見(jiàn)我走來(lái),嬉皮笑臉地喊道:“嘿,快看!黑油漆來(lái)了。”我生氣極了,臉漲得通紅,喊道:“你們喊誰(shuí)呢?”“哈哈哈,當(dāng)然是你了,還有誰(shuí)比你更黑呢?”許杰冷笑道,“你這么黑,我叫你一聲黑油漆怎么了。要不給你換一個(gè)?小皮蛋?”“你,你,你欺人太甚!”我發(fā)了火,像一頭憤怒的獅子。許杰又冷笑著搖了搖頭,和那幫男生一起走了,只留下我一個(gè)人神情恍惚地站在那里。

          從那以后,“小皮蛋”這個(gè)外號(hào)就在校園里不脛而走,它雖然沒(méi)有“黑油漆”那樣那么令人討厭,但是也傷害了我的心靈。這些外號(hào)就像一把把尖刀,刺中了我的心臟,使我無(wú)法呼吸。

          我十分悲傷,可也無(wú)奈,我也沒(méi)有辦法讓自己變白,只能拼命涂防曬,不讓自己變得更黑。沒(méi)有辦法,我自己也是要面子的啊。我多么希望我自己是一個(gè)女巫,可以用魔法把自己變得白一點(diǎn)?晌以脚,越是把自己的缺點(diǎn)暴露在別人面前,最后連老師都知道了。

          我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望這場(chǎng)風(fēng)雨能早些結(jié)束。加油吧,米小樂(lè),再見(jiàn)吧,成長(zhǎng)的煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文9

          斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺(jué),我已度過(guò)了十二個(gè)春秋;叵胛页砷L(zhǎng)的過(guò)程,煩惱一直伴隨著我。

          許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時(shí)候的我,乖巧而活潑。人見(jiàn)人愛(ài)。可現(xiàn)在脾氣卻越來(lái)越差。別人說(shuō)我一兩句,我就會(huì)大聲與別人吵起來(lái)。我們班的男生都說(shuō)我是“母老虎”呢,每次聽(tīng)到這些評(píng)論,我的心就好痛好痛。真是說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者傷心。

          我這個(gè)人脾氣雖然不好,但官運(yùn)還是不錯(cuò)的。從一年級(jí)起,一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級(jí),又挑起班上最高“行政長(zhǎng)官”的重?fù)?dān)。“當(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無(wú)論班上出了什么事,我都是當(dāng)然的“法官”。自我感覺(jué)還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬(wàn)分。有一次英語(yǔ)自習(xí)課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學(xué)們。可這幫人根本不聽(tīng)我說(shuō),我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個(gè)男生動(dòng)起了拳腳。后來(lái)老師罵我無(wú)能,管不住這些同學(xué)。你說(shuō)怎不讓我傷心呢?

          做“官”難,做普通人也難,我這個(gè)人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個(gè)好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽(tīng)不進(jìn)去:父母批評(píng)我,又使我覺(jué)得自己受了委屈。一年來(lái),總對(duì)那個(gè)同學(xué)冷眼相看。至今,我們還是相見(jiàn)不語(yǔ)。有時(shí),我也捫心自問(wèn):何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí),我不由自主地低下了頭,不過(guò)我堅(jiān)信,這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。

          我一天天長(zhǎng)大了,煩惱的事也接踵而來(lái),讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點(diǎn)煩惱:因?yàn)橹挥袩⿶溃拍苣サZ人。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文10

          今天,老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說(shuō)小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!

          自從老師讓我做小組長(zhǎng)后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰(shuí)知有一天今天,所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課,沒(méi)背過(guò)的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背,背過(guò)了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。

          我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有,而另一個(gè)女生卻沒(méi)有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒(méi)有那么順利了。其中一個(gè)男生過(guò)來(lái),滿臉討好的表情,對(duì)我說(shuō):于夢(mèng)夢(mèng),你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒(méi)帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過(guò)了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過(guò)去。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。那男生不屑地說(shuō):切,不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):你沒(méi)背過(guò),就趕快回去背,背不過(guò)你不許走。這件事就算這么過(guò)去了。

          突然,有一只手朝我口袋伸過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我的組員王銳昌!誰(shuí)知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來(lái)是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆!他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦!我恍然大悟,原來(lái)他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說(shuō):組長(zhǎng),這支圓珠筆送你,你只要算我背過(guò),我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說(shuō)著,他伸手給我看了看他買(mǎi)到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物!我咽了咽口水,對(duì)他說(shuō):身為一個(gè)小組長(zhǎng),是不可以收禮物的,你如果沒(méi)背過(guò),還是回去多背背吧!誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

          后來(lái),他們通過(guò)自己的努力都背過(guò)了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文11

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

          我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

          回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。

          成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

          就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

          我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

          陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文12

          從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便要經(jīng)歷數(shù)不清的事。快樂(lè)的,煩惱的,難過(guò)的…

          作為一個(gè)愛(ài)美的女生,是絕不允許受到青春痘的煩惱,可是,這些家伙卻偏偏和你作對(duì),讓你無(wú)計(jì)可施。

          睜開(kāi)疲倦的雙眼,看到鏡子里一個(gè)和我長(zhǎng)得極像的女孩,只不過(guò)臉上多了一顆圓圓的粉紅色的痘痘,緊緊地貼在我的臉上,正在呵呵笑。這是誰(shuí)啊﹖我不敢相信這是我自己,可現(xiàn)實(shí)告訴我,我長(zhǎng)痘痘了。怎么辦﹖今天到學(xué)校會(huì)被同學(xué)笑話死了,哎呀!

          打開(kāi)電腦,尋找“戰(zhàn)痘”對(duì)策。原來(lái)青春痘是皮膚分泌引起的,只要注重皮膚衛(wèi)生就好了。哎!真無(wú)奈,你說(shuō)你這討厭的痘痘,長(zhǎng)在誰(shuí)臉上不好啊,偏偏找上了我。中頭獎(jiǎng)了啊。

          我用衣服的長(zhǎng)領(lǐng)子蓋住了痘痘,確保沒(méi)問(wèn)題后,背上書(shū)包上學(xué)了。

          看來(lái)隱藏的還不錯(cuò),沒(méi)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn),嘿嘿,等他們發(fā)現(xiàn)時(shí),痘痘早就不見(jiàn)了。

          一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,但每節(jié)課都沒(méi)注意聽(tīng),只想著你—討厭的痘痘。

          終于挨到放學(xué)了。收拾起書(shū)包,來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),奔向附近的超市。

          琳瑯滿目的化妝品,挑選了一種適合我的,清新的絲瓜味,一看就治痘痘有奇效。但一看價(jià)錢(qián)我就傻眼了,怎么這么貴!為了自己的容貌豁出去了。我捏了捏少的可憐的錢(qián)包,拿出了兩張錢(qián)。

          看了看使用說(shuō)明書(shū),一天兩次,每次取少量均勻涂于臉部。

          從此,每天兩次,可這痘痘怎么也不肯離開(kāi)我的臉啊。

          真無(wú)奈。每天的偽裝太累了,本來(lái)少得又少的時(shí)間又要擠出時(shí)間來(lái)照顧痘痘,每天揉著疲憊的雙眼,更恨這個(gè)痘痘了。

          紙終究包不住火,一節(jié)體育課上,小痘痘暴露在陽(yáng)光之下,同學(xué)們笑的前仰后合?,這個(gè)捂著肚子,那個(gè)捂著嘴巴。切,又不是什么大事。可惡的小痘痘,我的臉燙得不得了,真可惡。

          一星期過(guò)去了,可痘痘還舍不得離開(kāi)啊?赡茉谖夷樕衔樟颂嗟臓I(yíng)養(yǎng),獲得了細(xì)心的照顧吧!

          成長(zhǎng)的道路中,少不了煩惱的到來(lái)!但煩惱過(guò)后,快樂(lè)和開(kāi)心就會(huì)來(lái)陪伴你!

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文13

          “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒(méi)有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多,家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!

          每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái),埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高,讓我沒(méi)回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說(shuō)嘗試了!

          每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ),讀課文。枯燥乏味,看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫(xiě)作業(yè),即使沒(méi)有作業(yè),父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

          我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說(shuō)聲:“BYE,BYE”。

          再見(jiàn),可恨的煩惱!

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文14

          成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,在這路上我們會(huì)遇到各種各樣的波折。成長(zhǎng)的路上,我們也會(huì)遇到許多煩惱!

          現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

          小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)有許多煩惱,但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè)!

        成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)生作文15

          成長(zhǎng)是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長(zhǎng)是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長(zhǎng)是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長(zhǎng)的道路中不僅僅只有快樂(lè),還有許多讓人頭痛的煩惱。

          記得在我兩歲的時(shí)候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書(shū)包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買(mǎi)的花書(shū)包,滿懷激動(dòng)地去上學(xué)?墒聦(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺(jué)了。在學(xué)校里,還要讀兒歌,認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(zhǎng)大的心愿了,我真想再回到上學(xué)前的日子。后來(lái),我漸漸的融入到了幼兒園的快樂(lè)生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學(xué)會(huì)許多知識(shí),還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴,我感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學(xué)的大門(mén)。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣,可以邊玩邊學(xué)?墒乾F(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級(jí)升高,課程也越來(lái)越多,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重。一時(shí)間讓我不知如何是好?這時(shí)候,我清楚地認(rèn)識(shí)到我的成長(zhǎng)路上又多了許多的煩惱?墒牵磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué)們給了我許多的幫助,他們讓我的內(nèi)心溫暖無(wú)比。漸漸地,隨著和同學(xué)們不斷的相處,我對(duì)友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候,老師不厭其煩地給我講解;每當(dāng)我遇到挫折,情緒低迷時(shí),同學(xué)不斷地開(kāi)解;每當(dāng)我不知所措時(shí),好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對(duì)它,我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識(shí)——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長(zhǎng)路途不再孤單。這段旅途充滿了無(wú)盡的歡笑。原來(lái),成長(zhǎng)也是如此甘甜。

          在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂(lè),繼續(xù)成長(zhǎng)的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂(lè)……

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