關(guān)于煩惱作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于煩惱作文1
生活中，不能只有單一的快樂，還要有煩惱。只有煩惱才能存托出快樂，每一次對(duì)煩惱的告別，就意味著快樂的即將到來。伴著昏黃的燈光，我翻開厚厚的日記本，咦，真奇怪，怎么上了初中的我，從字里行間透出的不再是活潑開朗的小女孩，倒像是心事重重的小大人了？是老師給的壓力，還是父母給的？或者是功課繁忙無處發(fā)泄？或者…… 我自己？回想起我今天回家之后，對(duì)正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸看都不看一眼，就直奔我的房間，“砰”一下把門鎖上，坐在椅子上開始寫作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候我才慢悠悠地走出去，再懶洋洋地吃了幾口飯，有直奔我的房間里去了，竟沒和父母說一句話!我究竟是怎么了？怎么不再是依偎在父母懷中的小孩了？是啊，是和父母沒有共同語言了，父母在我心中不再是高大的巨人了，變成整天嘮叨的“路人甲”了。那么，我該怎么辦？繼續(xù)和父母僵持下去嗎？這場“家庭變革”是我造成的，自然也應(yīng)該由我解決�！霸撍��！眿寢屧陂T外輕輕的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我打開門，“媽媽, ”“嗯？” “哦，沒什么，晚安！”“晚安！”
我假裝上床睡覺，但卻從門縫中看見媽媽臉上有掩不住的笑，我也在心里默默地笑了。之后，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愿意主動(dòng)與父母交談了，變得愿和父母分享我的快樂了，我打開了心靈的窗戶，父母也在不遠(yuǎn)處向我揮手并向我走來呢！是啊，敞開心扉，告別煩惱，快樂自然會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你呢！
關(guān)于煩惱作文2
這個(gè)世界上，沒有人是高枕無憂的，肯定都有一些煩惱。我最近就有許多堆成山的煩惱，哎，都怪我那個(gè)討厭的同桌！
我的同桌是一個(gè)男生，論起他抄作業(yè)的本領(lǐng)，我覺得該叫他男神。這就造成了我的煩惱。我的同桌到底煩在哪呢？聽我慢慢道來。
有一次，黃岡上有一道拓展運(yùn)用題，非常難，這道題其實(shí)就是——高斯算法。我思考了一下，馬上便寫出了答案。
這時(shí)，我旁邊突然探出了個(gè)小腦袋來，我一看：呀，又是同桌！“你干什么呢？”我一把捂住了答案。“同桌，這題我實(shí)在不會(huì)做，就給我看一眼，就一眼�！彼f著，便想使勁把我的手移開。
我們推推搡搡的舉動(dòng)，正好被數(shù)學(xué)蔣老師看見了�！澳銈儌z在干什么？”蔣老師發(fā)話了。我一抬頭，不好，我們完蛋了。
我們被一齊叫上了講臺(tái)，我低下了頭，輕聲回答：“是我同桌想抄我的作業(yè)，我不給他抄�！崩蠋熡职杨^轉(zhuǎn)向我同桌“好啊，既然想抄，你就把《小英雄雨來》抄一遍吧！”
正當(dāng)我慶幸沒被懲罰的時(shí)候，老師又突然對(duì)我說：“你也做得不對(duì)，你去把數(shù)學(xué)筆記抄2遍！”啊？我收起了笑容，灰溜溜地下了講臺(tái)。
晚上我抄到了半夜11點(diǎn)才抄完。嗚嗚，真是城門失火，殃及池魚！
哎～，你說氣不氣人，如果你也有這樣的經(jīng)歷，那我只能對(duì)你“呵呵”笑一笑了！
關(guān)于煩惱作文3
“最近比較煩，比較煩，比較煩......”煩惱年年有，今年特別多。
第一煩：學(xué)習(xí)成績急俱下劃。原來在班里一向數(shù)一數(shù)二，特別是作文，一直獨(dú)占鰲頭，可不知怎么的。最近寫起來常跑題，讓人如墜云里霧里，不知所云。因此，光芒四射，倍受關(guān)注的我，也變得黯淡無光了。實(shí)在不想讓他們霧里看花，我的成績何時(shí)能東山再起，如日中天哪！煩！
第二煩：老媽那三寸不爛之舌。從前是不錯(cuò)，把我夸得天花亂墜，冠冕堂皇�？扇缃裨俾�，哎！那斬釘截鐵的語氣，直截了當(dāng)、如雷貫耳的喝斥，罵得我無地自容，羞愧不已。這還好，每當(dāng)我犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，不說得你禿頭誓不罷休。好像是個(gè)說唱歌手，專在雞蛋里找骨頭，指桑罵槐、趾高氣揚(yáng)、指鹿為馬、自以為是。光憑這樣字眼是不能夠突顯老媽的本色的。煩！
最最煩：前期太優(yōu)越的影響，又對(duì)我有了看法起來。一碰到熟人，就又在我的傷口上撤鹽，非抓著我不放，是噓寒問暖就好了，對(duì)我問長問短，好像恍如隔世的親人久別重逢的故友，。我還得笑臉相迎。然后再聽他們滔滔不絕地夸獎(jiǎng)一番，不喊“�！彼麄兪遣粫�(huì)停的，他們的口水似乎像永不干涸的大海，“源源不斷，源遠(yuǎn)流長�！睙�！
這就是偶的煩惱！
關(guān)于煩惱作文4
大隊(duì)長不可能一帆風(fēng)順，多多少少總有些煩惱。許多同學(xué)都渴望在班上當(dāng)一個(gè)組長、隊(duì)長等班干部。我在班上是一個(gè)英語組長，可我一點(diǎn)也不高興，倒為些有些煩惱。下面請(qǐng)大家聽我慢慢講來。
作業(yè)苦惱
“喂，交作業(yè)了。”每天早晨剛到學(xué)校，第一件事就是收作業(yè)。收得我頭都疼了。一日，我到校晚了，看見同學(xué)們都 在讀書，我見此 狀況，就忘記了收作業(yè)，立馬拿起書來坐在位置上大聲地讀了起來。英語課時(shí)，老師正在批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)收了三組，便問：“哪組沒收作業(yè)？”我先是一愣，過后才發(fā)現(xiàn)我們這組沒收，立刻收了上去，好在今天老師心情好，沒跟我計(jì)較，要是往常的話，嘿嘿，后果不堪設(shè)想。
考試煩惱
英語考試是我最擅長的。因此，我考英語常常不低于95分。但如果偶爾考了差些，老師就會(huì)大發(fā)雷霆。把我叫起來，指責(zé)我，像一些落后生考差了。老師反而不去罵他們。只說了兩句而已，并不會(huì)罵得太厲害。只要你是我們班的優(yōu)秀生，偶然幾次考得不太理想，那你可就慘了。
我覺得當(dāng)班干部可真令人煩惱，誰愛當(dāng)我這個(gè)組長，誰就當(dāng)吧，反正我不想當(dāng)。
關(guān)于煩惱作文5
很多家長有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種煩惱。
總算到了周末，星期六上午過去了，周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過來擋住電視，說：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“只有作文了。”
“那還不去做�！薄吧衔缥乙呀�(jīng)寫了那么多，下午還要做啊?”“那當(dāng)然�！薄懊魈觳荒茏鰡�?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課，正好可以利用起來做作業(yè)�！薄安恍�!明天上午要復(fù)習(xí)，下午要做卷子，有時(shí)間嗎?”聽到這兒，我要崩潰了，這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽，就看一會(huì)兒�！薄安恍芯褪遣恍小！笨磥碥浀牟恍校蛠碛驳��！拔揖鸵�!”我氣沖沖地說。這時(shí)媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業(yè)!”我被下了一跳，只好服從命令，進(jìn)屋了。
我用腳使勁把門踢了過去，坐了下來，看著作文本，我真想撕了它�？捎植桓�，于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)好，可這也太過分了，俗話說“勞逸結(jié)合”，可您只讓我拼命學(xué)習(xí)，這讓我很反對(duì)，我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲，希望家長理解。
關(guān)于煩惱作文6
認(rèn)識(shí)我的人，一般都會(huì)向我伸出大拇指。因?yàn)槲覐男〉酱�，學(xué)習(xí)上從不要父母操心，穩(wěn)居全班第一。最難能可貴的是，我還是個(gè)乖乖女，是個(gè)讓父母放心的名副其實(shí)的“宅娃”。
不過，別看我表面“風(fēng)光”，其實(shí)“宅娃”的煩惱也不少。
煩惱之一：作文無話可說
平時(shí)，我?guī)缀醪淮笤敢獬鲩T。一星期除了上學(xué)就宅在家里，看看電視，玩玩電腦，讀讀書籍，寫寫作業(yè)。
有一次，老師布置了一篇游記。這下我可傻眼了，很少出門的我，哪有機(jī)會(huì)出去游玩哪？況且，臨時(shí)抱佛腳也來不及呀！
我咬著筆尖苦思冥想，就是想不出去哪兒游玩了。直到組長收作文草稿本的時(shí)候，我“閉門造車”還是沒有成功，害得我這個(gè)“作文高手”在老師和同學(xué)面前大大丟了回臉。
煩惱之二：缺少知心朋友
“宅娃”天天待在家里，怎么會(huì)有好朋友？
記得那回，我唯一的朋友約我出去玩，我推三阻四的，就是不愿出門。最后經(jīng)不住她再三請(qǐng)求，盛情難卻，我只好答應(yīng)了。
可快到約定時(shí)間時(shí)，我猶豫了，反悔了，想來想去還是打電話給她，胡亂編了個(gè)理由推掉了。她一氣之下，當(dāng)場就在電話里跟我絕交。就這樣，我連一個(gè)知心朋友都沒有了。
煩惱之三：交上眼鏡朋友
每個(gè)周末，我總喜歡待在家看電視、玩電腦、做作業(yè)……都是些傷眼睛的事兒，所以，才五年級(jí)，我就已經(jīng)戴上500多度的眼鏡了。
唉，“宅娃”的煩惱真不少！看來，我也得像小伙伴們一樣，改掉天天宅在家里的壞習(xí)慣嘍！
關(guān)于煩惱作文7
我一直是一個(gè)性格開朗的女孩，可是自從上了六年級(jí)后一些煩惱像約好了似的，一一向我涌來。
我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較緊，每天在學(xué)校這個(gè)老師還沒出教室，另一個(gè)老師又來了，這個(gè)作業(yè)還沒有作好，這里又布置了作業(yè)，不僅如此，每天下午我們還有補(bǔ)課，一般都是5，6點(diǎn)才能回家，我知道老師是為我們好，所以上課就上唄，無所謂。上完課，本想著回到家好好休息一下可麻煩事還在后面，我一回家，媽媽就給我一個(gè)天大的“驚喜”:給了我?guī)讓訕呛竦妮o導(dǎo)書，真像是孫悟空被壓在五指山下，是我動(dòng)彈不得。哎，沒有辦法，誰叫我有這么一個(gè)老媽呢。
于是我作完了老師布置的作業(yè)，還有做我媽給我的“超級(jí)家庭作業(yè)”，哎呦，可把我累壞了，我看看書桌上的書，什么<<名師伴讀>><<一課三練>><<校園直通車>>�？砂盐液嗔�，可更讓我頭疼的就是那<<尖子生>>，不看不知道，一看嚇一跳。上面全部都是一些難題，做都不回做，說實(shí)話，我真佩服我媽，給了我這么大的“驚喜”，可把我壓的喘不過氣來，我有時(shí)也想把這個(gè)驚喜還給媽媽，可看著媽媽對(duì)我殷切希望的目光，又不得不拿起手中的筆做起來�？墒沁@堆積如山的作業(yè)確實(shí)是壓的我喘不過氣來。
親愛的媽媽，我真希望能消除煩惱，快快樂樂的生活，學(xué)習(xí)�？梢詥�?
關(guān)于煩惱作文8
誰說童年無忌，誰說童年成長時(shí)沒有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時(shí)，我正在改練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因?yàn)樗笥冶奶幌伦幼谡n桌上，桌子一晃，我那鋼筆“刷”的一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”，差點(diǎn)摔壞了。這還不算，“好笨，好笨。”他的嘴里還嘟嘟嚷嚷地念了起來。我忍無可忍，心想：他就是那種人，愛嘲笑別人，懶得跟他計(jì)較呢！于是，我又改起了錯(cuò)題來。沒想到他反而得寸進(jìn)尺，又推了我一下，我差點(diǎn)被他推倒在地。我便對(duì)他大吼：“你干什么��！沒看見我在寫作業(yè)�。 蔽宜阕哌^來，也吼了一聲：“沒看見，怎么？不行��！”我剛要反駁，沒想到他看到自己的練習(xí)冊(cè)是翻開的，就說我在抄他的作業(yè)，還要告訴老師。
說實(shí)話，我被他誤會(huì)n次了，每次都是在笑聲中過去，也就算了。這次我無法忍受了，沖他大吼：“你是xx。”“再喊一聲，你再喊一聲！”他急了。我更是生氣，又接著罵出了各式各樣難聽的話來。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不過氣來，淚水一下子從眼眶中流出來，要不是同學(xué)拉開，早就。
其實(shí)，這個(gè)傷害的不止是皮肉，還是同學(xué)之間的友誼�。‘�(dāng)時(shí)，我真想哭�？傆幸惶�，我會(huì)忘去這個(gè)煩惱，把它丟到九霄云外。
關(guān)于煩惱作文9
煩惱就像炙熱的太陽曬著我弱不禁風(fēng)的身子，像一只箭射中我的心，還像一首歌，永久地伴隨著我，其中我最最最煩惱的就名字了！
記得一年級(jí)的時(shí)候，我在記筆記，老師要講課，老師四處搜尋她的“獵物”，正在做小動(dòng)作的我，被老師無情地發(fā)現(xiàn)了，老師大聲斥責(zé)：“你在干啥？”我說：“做筆記呢！”老師懷疑地問：“老師上課在講東西呢！為何時(shí)不等講完了再記？”我一愣，答不上話來了，老師的一句話，讓我人天堂掉到了地獄。這句話就是：“以后你改就名為忙申奇吧！”全班炸開了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。
到了二年級(jí)，我以為不會(huì)再被別人嘲笑，可我的“烏鴉嘴”這次竟沒有顯靈。不僅外號(hào)沒有消除，反而還多了一個(gè)新稱號(hào)“草生氣”，現(xiàn)在的外號(hào)越來越多，我也成了無人不知，大名鼎鼎的人了。我真恨這些可惡的外號(hào)呀！如果世界上沒有外號(hào)就好了！有時(shí)，我也想給別人取外號(hào)，可我就是想不出來啥好說的，只能被別人嘲笑。
如果我沒有煩惱那就好了，這可恨，又可惡的煩惱何年何月何日何時(shí)何分何秒才能離開我而去�。�
關(guān)于煩惱作文10
隨著我漸漸長大，煩惱也越變?cè)蕉�，慢慢的變成了一座小山�?/p>
今天，爺爺把我從家?guī)У结t(yī)院去照牙片，因?yàn)樽罱鼖寢屢恢痹诮形胰メt(yī)院矯正牙齒。來到醫(yī)院，爺爺先去掛號(hào)，一位女醫(yī)生帶我去照牙片。照完牙片，爺爺早早的等候在門外，我把牙片交給他看。爺爺看完驚呼不已：“哎呀，你這牙是一定要矯正的�！敝灰娢业难例X長得千奇百怪，怪不得媽媽要我去糾正呢！爺爺告訴我，我要拔牙。一聽到要拔牙，我的眼淚“嘩”的一聲就流了下來。回到家，爺爺告訴了媽媽我不肯拔牙的事，叫媽媽給我做思想教育。媽媽對(duì)我說：“你不想當(dāng)美女啊！要知道你這副模樣是嫁不出去的呀！”我抽泣著說：“書....書上不是說了的嗎，人.....人要心靈美,不....不要外表美。”媽媽見這招不見效，又實(shí)行了下一招：“你不去矯正，就不允許你去夏令營了。”雖然我知道媽媽是說著玩的，可離去夏令營沒幾天了，我只好硬著頭皮去了。
唉，我的煩惱何時(shí)能從一座小山變成一個(gè)小點(diǎn)啊。
關(guān)于煩惱作文11
不知怎么，最近被一連串的事攪得心里好煩。幾天前，好友的媽媽死于車禍，心情還未平靜下來;昨晚又發(fā)生了令人傷心的事，我家的一條銀龍魚也“死于非命”。
平時(shí)放學(xué)回家，我都會(huì)在魚缸前和小魚兒們“談心”，昨天也不例外。小魚兒都圍聚過來，肉嘟嘟的小嘴吐著小氣泡。在我看來，它們是向我問好;可能知道我近來心情不好，過來安慰安慰我。可是，唯一和以往不同的就是這條銀龍魚，它獨(dú)自躲在海草里，我不禁小聲嘀咕：臭小子，竟敢不理我!它似乎聽懂了我的話，朝我翻了幾下白眼。我憤憤然離去，也沒有多理它。
吃好晚飯，我和爸爸一起去喂魚。那條銀龍魚真的反常，對(duì)食物也不感興趣了。我說它生病了，爸爸并不相信，可看到它整個(gè)身體都翻了過來，他也不安起來。爸爸趕緊電話咨詢一位養(yǎng)魚的朋友，朋友說魚缸里的水溫度太低，它一時(shí)無法適應(yīng)，現(xiàn)在救也晚了。
掛了電話，我們?nèi)叶汲粤艘惑@。尤其是我，剛才銀龍魚似在向我訴說它的痛苦與無奈，我居然只顧自己的感受，還怪它，不理它，頓時(shí)心里很不是滋味。我手中的魚食早已撒完，還是靜靜地站在魚缸前，仔細(xì)觀察其它的魚兒，它們之中有沒有反常之態(tài)的。我只期望其它的魚兒好好的，別再出意外……
關(guān)于煩惱作文12
一天到晚就是作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)!每天只要一上學(xué)，就意味著要寫作業(yè)。
進(jìn)入初中作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上動(dòng)著，課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……我做作業(yè)的速度本來就很慢，再加上作業(yè)的量越來越多，人家根本不能承擔(dān)啊!要完成這些作業(yè)，必須抓緊時(shí)間。我以閃電般的速度吃完了飯，向作業(yè)發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。到了晚上，總算把作業(yè)這座山頭都攻下了。一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
關(guān)于煩惱作文13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級(jí)的學(xué)生了。但隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。
它們有的來自同學(xué)之間的不愉快，有的來自學(xué)習(xí)上的壓力，有的來自家庭間的矛盾……可我覺得最為主要的，還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼腵煩惱。
“為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問我的爸爸媽媽。但其實(shí)，我心里早就有了答案：學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長大后能找一份好工作，是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長，可我還是要說：我們整天不是做作業(yè)，就是考試，難道都沒有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長會(huì)問：“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確，這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的，可城里的好多家長非逼著孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，把孩子們的身子都快累垮了。俗話說：“可憐天下父母心”，可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?
在班里，我是一位成績優(yōu)異的學(xué)生，但不知道為什么，我卻對(duì)考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分，但又怕考砸。這一種心情，又有誰能體會(huì)得到呢?
有時(shí)，我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下，在碧綠的田野上，自由自在地飛翔;有時(shí)，我想回到小時(shí)侯，因?yàn)橥甑纳羁偸悄敲礋o憂無慮;有時(shí)，我又想立即長大成人，因?yàn)榇笕丝偸遣皇苋魏稳说募s束。
啊，我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!
關(guān)于煩惱作文14
在這里，我想問大家一個(gè)問題：究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種，但最主要的還是壓力，是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露，所以它要頑強(qiáng)地活下來，活得更加自信而執(zhí)著。
那么，我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物，都需要外界的壓力來刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸，才不會(huì)被吃掉，而在奔跑的過程中它們更加強(qiáng)健;海洋里的鯊魚，之所以被稱為海洋生物的?w星，是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚類游得快，自己就吃不到食物，就會(huì)餓死;正是這種種外界的壓力，使得各種生物都勇敢起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。壓力能激發(fā)人的斗志，從而使人超越自我，取得成功。那此寒門子弟面對(duì)家境窘迫，內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，很多人也有所作為。
在學(xué)生階段，老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽丝s，更不要因?yàn)閰挓┒纯�，而是在這壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來，活得更出色一點(diǎn)。
關(guān)于煩惱作文15
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自我怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂之水的滋潤；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的情緒都不知怎樣說才好，能夠說是悲哀，也能夠說是煩惱，我想：我的成績?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺得我成績進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績落后。在我明白落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來。
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