煩惱作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的煩惱作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文600字 篇1
剪不斷，理還亂這就是煩。學(xué)生的煩惱首當(dāng)其充就是不知如何愛(ài)和被愛(ài)，更不知如何對(duì)情感的理解與表達(dá)。中國(guó)人總喜歡把愛(ài)字與情字組成一個(gè)詞匯，而大人們對(duì)愛(ài)情二字卻是畏忌莫深。就連中國(guó)文學(xué)對(duì)情感的表達(dá)也是那么的含蓄。家長(zhǎng)教會(huì)學(xué)生的只是對(duì)知識(shí)、分?jǐn)?shù)的愛(ài)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)也漸變成責(zé)任與監(jiān)督，學(xué)生們總是在自我成長(zhǎng)中、迷失中、跌撞中，才學(xué)會(huì)尋找與他人情感的交匯點(diǎn)。
似乎：對(duì)情感直接的表達(dá)是中國(guó)人和學(xué)生該補(bǔ)的一課。從一堂美術(shù)課我學(xué)會(huì)了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。本來(lái)我不喜歡上美術(shù)課，也不喜歡美術(shù)老師。在老師教畫人物表情的課堂上，老師不經(jīng)意地講述了她一個(gè)學(xué)生的故事。這位學(xué)生在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中，犧牲在美國(guó)制造的地雷下，所以老師很不喜歡美國(guó)人。在老師這段簡(jiǎn)短的、不經(jīng)意的言語(yǔ)中，我感悟到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，感悟到老師愛(ài)國(guó)的情懷。如一縷冬日陽(yáng)光融化了我與美術(shù)老師接近冰點(diǎn)的情感，我的心暖烘烘的。我找到了與老師情感的交匯點(diǎn)，學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)。我用從沒(méi)有過(guò)的全神貫注投入到繪畫創(chuàng)作中。
所以，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)會(huì)情感的表達(dá)，共同尋找情感的交匯點(diǎn)和學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)。有了這些才會(huì)擦出火花、擦出激情、產(chǎn)生動(dòng)力。學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)尋找與社會(huì)的交匯點(diǎn)，把所學(xué)的知識(shí)融匯到社會(huì)實(shí)踐中，緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐。學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)閉門苦讀，兩耳不聞窗外事，學(xué)生應(yīng)關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)國(guó)家乃至關(guān)注世界，因?yàn)檫@個(gè)世界不止只是屬于大人們，學(xué)生也是這個(gè)世界的一份子，而且學(xué)生是這個(gè)世界未來(lái)的主人。
煩惱作文600字 篇2
“先生，你們單位的水龍頭壞了，該修一下了……”“哦，知道了……”爺爺原在自來(lái)水公司做水質(zhì)監(jiān)理員，五年前退休了。也許是職業(yè)習(xí)慣，他多年來(lái)一直倡導(dǎo)節(jié)約用水，率先在家中搞起了用水“三級(jí)體制”，把淘米水、洗菜水、洗衣服的水分別用空桶盛裝，按需所用，到最后無(wú)利用價(jià)值了就沖抽水馬桶，這樣，我家每年節(jié)水在30噸左右。為此，爺爺被小區(qū)里的人親切地稱之為“節(jié)水爺爺”。冬天里的一天，爺爺來(lái)學(xué)校接我，路過(guò)一個(gè)單位，只見(jiàn)門口的一個(gè)水龍頭壞了，一直在“嘩嘩”地淌水，忍不住去該單位作了反映，接待人員聽了，抬起頭，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
“哈哈，一個(gè)小水龍頭，能漏掉多少水，值多少錢，再說(shuō)流水不凍嗎？沒(méi)什么大驚小怪的，老同志還是早點(diǎn)回家吧……”第二天我們又經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)“濤聲”依舊，爺爺急得直跺腳，又前去反映，反而被辦公室里的幾個(gè)小伙子嘲笑了一番，把爺爺氣得渾身直哆嗦。
“你錢嫌多了，沒(méi)地方花了，十幾元錢打了水漂不算，渾身都被自來(lái)水噴得這個(gè)狼狽相，弄出感冒來(lái)，你圖個(gè)啥……”第三天，讓我倍感納悶的是，爺爺竟沒(méi)來(lái)接我，一口氣沖回家，一進(jìn)門，就聽見(jiàn)奶奶不停地在數(shù)落爺爺。原來(lái)，爺爺下午來(lái)接我時(shí)，見(jiàn)那個(gè)水龍頭還沒(méi)修好，就折回家找來(lái)工具，買來(lái)水龍頭，由于沒(méi)有找到閥門，只好帶水換龍頭，被水龍頭噴了個(gè)“落湯雞”……盡管被奶奶嗔怪了一頓，但爺爺臉上還是蕩漾著快樂(lè)的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算修好了，一天要節(jié)約好多水呢……”
“爺爺，你這樣做，有人說(shuō)你傻，你不覺(jué)得委曲嗎……”又一天回家，爺爺被奶奶言中了，得了重感冒，正躺在床上打點(diǎn)滴，大家都很心疼，我給爺爺?shù)沽艘槐那牡貑?wèn)爺爺。
“關(guān)于節(jié)水，任重道遠(yuǎn)，應(yīng)該得到全社會(huì)的重視，多年來(lái)的努力，我無(wú)怨無(wú)悔。孩子，從小要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，讓其成為一種社會(huì)風(fēng)尚和責(zé)任。但是就有一些人或單位對(duì)于節(jié)水，麻木不仁，使人痛心疾首��！……”爺爺拉著我的手，輕輕地說(shuō)，心中有著無(wú)限的遺憾。
煩惱作文600字 篇3
有這樣一首歌：小小少年，沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō)，童年無(wú)憂無(wú)慮，孩子們就像小神仙似的快活�？晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了，從來(lái)不說(shuō)我，每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多，我又有點(diǎn)貪玩，爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我，慢慢的煩惱就來(lái)了!
這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱，我想來(lái)想去無(wú)從下筆，在床上滾來(lái)滾去的，不知道寫些什么。奶奶跟我說(shuō)，那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，最后我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的，一個(gè)星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下，才順利的登陸了網(wǎng)站。
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服，結(jié)果我的煩惱又來(lái)了，剛拿到衣服的時(shí)候，奶奶說(shuō)這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著穿，不然會(huì)感冒的�？晌也宦�，一心想穿著新衣服到學(xué)校去，結(jié)果我剛出家門，就冷得發(fā)抖，結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽老人言，吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在，要都吃了好幾十塊錢的，還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái)，馬上準(zhǔn)備迎接期末考試，取得好的成績(jī)。
我每次寫作業(yè)太慢了，爸爸奶奶每次比我還急，爸爸批評(píng)我，說(shuō)我每次喜歡走神，注意力不集中，靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我：“世上無(wú)難事，只要有心人。”我以后會(huì)改掉這些毛病，做到專心細(xì)致!
隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我的煩惱越來(lái)越多了，可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我，煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣，會(huì)陪著我長(zhǎng)大，只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法，煩惱就會(huì)消失，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完，我的煩惱又來(lái)了!
煩惱作文600字 篇4
成長(zhǎng)，是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程；每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔�。在我們的生命中定下了美麗的符�?hào)，讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的生日，因?yàn)榱?xí)慣，早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床，突然想到今天是我的生日，便又躺了下去。就在這時(shí)，媽媽用她那特有的絕世大吼，拼命吼道：張雨曦，快起床！我略帶得意的說(shuō)：“媽，今天是我的生日！”“我當(dāng)然知道，但你依然得早起，”“為什么？”“你長(zhǎng)大了，該懂事一點(diǎn)了�！本瓦@樣，我無(wú)奈的起床了。洗？完畢后，又干著和以前同樣的“工作”。
終于，到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰，對(duì)媽媽說(shuō)：“去出去吃飯吧！”這時(shí)媽媽正在織毛衣，聽到我的話似乎嚇了一大跳，愣了愣，說(shuō)：“作業(yè)寫完了沒(méi)？”“寫了寫了，都寫了，可以出去吃飯了吧！”“出去吃什么飯，在家隨便吃點(diǎn)兒就行了！”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀！”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯？好了好了，今天中午吃蒸米飯，好吧？”現(xiàn)在我真后悔，說(shuō)出剛才的話，也討厭人會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)大！今天又該吃蒸大米了，真煩人。
晚上，我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽：“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎？”媽媽猛然間回頭，我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽生氣的說(shuō)：“不可能！”“為什么媽媽？今天可是我生日，我知道我長(zhǎng)大了，可我畢竟還在上初中，我還只是個(gè)孩子，我需要玩耍！”媽媽說(shuō)：“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童，而是一個(gè)少年，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題，而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣，媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話，我實(shí)在聽不下去了說(shuō)：“媽，我?guī)湍銙叩匕�？”“這還差不多，來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖！”“媽，我已經(jīng)不是小孩子了！”可是，剛說(shuō)完我就后悔了，我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛！
睡覺(jué)時(shí)，我怎么都睡不找，覺(jué)的自己特別倒霉，唉！誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
煩惱作文600字 篇5
有這樣一幅畫面：一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀，身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構(gòu)成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地，這是家長(zhǎng)們?cè)鯓拥囊环N呵護(hù)？
在家長(zhǎng)的心目中，學(xué)生的天分是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一詞成為無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中孩子的專用名詞，這是眾望所歸！
在我的學(xué)習(xí)生活中，也沒(méi)能逃離這可悲的圍城。說(shuō)我幸福，只不過(guò)是我的圍城相比較起來(lái)要松快很多，偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我不奢求什么，只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。然而記得有一天下著雨，媽媽帶著一身雨水回到家，她手里是期中測(cè)試的卷子，我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識(shí)到——風(fēng)雨之前，海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jī)，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么學(xué)的'，你看別人，考得多好。果然，我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力，但是在這種情況下，我只能在黑暗的角落獨(dú)自哭泣。
爸爸媽媽沒(méi)什么文化，在科技發(fā)展日新月異的今天，他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上，不希望我像他們一樣，將來(lái)過(guò)貧苦的生活。但正是他們過(guò)高的期望成為文章開頭的那幅畫面：他們用期望緊緊地包住了我，給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習(xí)，而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但誰(shuí)能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城，時(shí)時(shí)刻刻束縛著我的思想。在這圍城里，我看到的只是枯燥的書本，密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識(shí)海洋里盡情游蕩，我真的渴望自由。
煩惱作文600字 篇6
“功課做完了嗎？”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話。她的話語(yǔ)很輕但含著不少焦慮,但是我聽了很煩。
原本我早早就把老師安排的作業(yè)寫完了,按平常慣例，正準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電腦。我知道原本做些作業(yè)是必要的，問(wèn)題是復(fù)習(xí)期間我討厭做功課：做完老師的作業(yè)，家長(zhǎng)又會(huì)安排一系列的作業(yè)。而且還會(huì)隨同著媽媽連珠帶炮地嘮叨：“不到一周的時(shí)間開始期末考了，再過(guò)兩三周就要參與音協(xié)的鋼琴考級(jí)了�！毕氲矫刻毂匦杈氁粋�(gè)小時(shí)以上的鋼琴，害我沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)了，這個(gè)頭痛的問(wèn)題一直折磨著我，我小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫作文，我真的想打日記，不想寫在本子上，很多字寫不出來(lái)呀！”媽媽堅(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫的字，查字典，考試難道你也要帶上電腦呀？”我坐到書桌前回了一句：“考試也不能帶字典呀�！眿寢屨f(shuō)：“那你就多復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ)呀�！�
我不停地?fù)u頭，焦急地等著奇跡出現(xiàn)——誰(shuí)假如這時(shí)上門，媽媽去接待客人就好了……難道她們都沒(méi)空？正在這時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響，我就沖過(guò)去拿起了話筒，“喂！馬鈺淇，補(bǔ)充題第二題是什么？”“叫你媽媽找我媽聊天嗎？”“啊，你媽不在家？”我一聽又泄氣了，馬鈺淇這家伙就會(huì)掃我的興。告訴她題目后，我“砰”地一聲就掛上了電話。我只好又悻悻地坐到書桌前，看著家庭作業(yè)自言自語(yǔ)地說(shuō)“簡(jiǎn)直是受罪！”
前些天連著下雨，今天終于見(jiàn)到艷陽(yáng)天了。我想：什么時(shí)候，我做家庭作業(yè)就像吃冰淇凌一樣的享受，爸爸媽媽就會(huì)露出欣慰的笑容；什么時(shí)候能給我一小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，那樣我也會(huì)露出絢爛的笑容……
煩惱作文600字 篇7
今天有一件特別讓我煩惱的事情——要寫《我的煩惱》這篇作文，可是我想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)我有什么煩惱，于是我開始到處尋找煩惱。
從哪找呢，那看看提示罷。第一條是“媽媽總是拿我和他人比較，說(shuō)你這不行那不行”，想想沒(méi)有啊。媽媽也會(huì)給我講身邊比我優(yōu)秀的孩子，但她只是告訴我：“英雄路過(guò)一定要鼓掌，要學(xué)會(huì)向比自己優(yōu)秀的人喝彩”，媽媽鼓勵(lì)我向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，但并沒(méi)有拿我和他人比較，來(lái)數(shù)落我的不足。
于是我又去看第二條提示：“很喜歡跳舞，家人卻不支持”，這也沒(méi)有呀。我想做什么，只要合乎情理媽媽都會(huì)答應(yīng)，媽媽還會(huì)告訴我：“做事情貴在堅(jiān)持，想做任何事情事情都一定想好了再去做，開始了就要堅(jiān)持下去，不能匆匆開始又匆匆結(jié)束，做任何事情日積月累才能讓人望塵莫及�！眿寢屜胱屛易鍪裁词虑�，也會(huì)先和我溝通，考慮我的感受。想想這條提示對(duì)我還是沒(méi)有任何幫助。
只能把目光轉(zhuǎn)向了第三條提示，“唱歌總是跑調(diào)，每次上音樂(lè)課都很尷尬”。我喜歡上音樂(lè)課，因?yàn)槲姨貏e喜歡唱京劇，自從開始學(xué)習(xí)京劇后，我覺(jué)得音樂(lè)課上的內(nèi)容都特別簡(jiǎn)單，老師同學(xué)都羨慕我會(huì)唱京劇。說(shuō)真的，上音樂(lè)課我還特別有優(yōu)越感呢，哪有什么煩惱呢？
提示都看完了，也沒(méi)有找到該煩惱的內(nèi)容，拍著腦袋想來(lái)想去頭都想破了，還是想不出自己的煩惱，于是我只好去求助媽媽。媽媽聽完哈哈大笑：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！蔽揖驮谝慌宰穯�(wèn)：“媽媽，媽媽，你說(shuō)的是什么意思��？”媽媽摸摸我的頭：“你的煩惱就是不知道煩惱是什么，為了寫煩惱，在這里煩惱不已，這不就是你的煩惱嗎？”
對(duì)、對(duì)、對(duì)，我的煩惱就是我實(shí)在找不到我的煩惱是什么，寫不出有關(guān)煩惱的文章啊！
煩惱作文600字 篇8
那是一個(gè)星期天的早晨，雨下得很慢，遠(yuǎn)處的建筑朦朧。雨落在小水坑里，濺起水花，小乖的水突然一陣強(qiáng)風(fēng)卷起窗簾，窗外的雨篷上有一滴雨。一道閃電，一聲巨響，屋頂上響起了雷聲，天上下起了傾盆大雨。
你為什么還沒(méi)完成作業(yè)？快寫！我母親急促洪亮的聲音從我耳邊傳來(lái)
我明白了。我很快就能完成。我小聲弱弱地回答。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，慢慢看著那頭似乎在冒火的母老虎。心里覺(jué)得有點(diǎn)害怕，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭看著罪惡的作業(yè)紙條。我看著作業(yè)像小山一樣，心里煩透了。小劉彤懷著極大的野心走出門去，我的怒火倍增。我一怒之下，拿起作業(yè)又捏又扭，仿佛要把所有的不滿都發(fā)泄在紙條上。不一會(huì)兒就被我悲劇性的扭成了一團(tuán)。
我只是沒(méi)有完成作業(yè)。反正我是后來(lái)完成的。你在吼什么？我煩死了！我不敢大聲發(fā)泄我的不滿，只敢在心里嘀咕�？粗饷骊幊脸恋奶鞖�，似乎在照顧我這里的心情，也是那么無(wú)聊。
好吧，我放棄。我不情愿地拿起我在,捏著玩的紙團(tuán)，輕輕地展開，開始努力。
寫了快兩個(gè)小時(shí)，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)了。這時(shí)我開始迷糊了，迷迷糊糊的閉上眼睛，心想，嘿嘿，反正才十一點(diǎn)。做完作業(yè)后，我可以看電視和玩手機(jī)。我要追劇了！不知怎么的，我咯咯笑了。
啊！我的頭撞到了桌子上。是的，我的夢(mèng)想被它打碎了。我想到了剛才想到的，瞬間給了我無(wú)盡的斗志。本來(lái)打算追劇，寫了一段時(shí)間作業(yè)。哈哈，這一刻我很開心，因?yàn)槲覛⒘俗鳂I(yè)怪，心里閃過(guò)一陣成就感。
不一會(huì)兒，我像個(gè)孩子一樣奔向我一直在等的電視機(jī)。雨下了快三個(gè)小時(shí)了，外面的隆隆聲消失了。我推開窗戶，看著外面的世界，嗯？即使是晴天，我的心情也開始瞬間放晴。
挺好的。我終于完成了作業(yè)。小劉同志對(duì)我評(píng)價(jià)很高。我聽著耳邊的贊美，看著面前的電視，心里爆發(fā)出一陣幸福感。
我的煩惱是什么？那是作業(yè)。要說(shuō)我的幸福是什么，幸福其實(shí)就是一點(diǎn)生活。很多時(shí)候，我們能感受到一點(diǎn)點(diǎn)幸福。今天我明白了，站在困境中，仰望幸福意味著什么！
煩惱作文600字 篇9
成長(zhǎng)，是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，時(shí)而苦的像吃到了苦瓜，時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我得事件吧。
片段一：快樂(lè)
我家住在一個(gè)小學(xué)生較多，中學(xué)生少的可憐的一個(gè)小區(qū)，每當(dāng)我從家門走出，穿著不一樣的校服，戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野，一個(gè)個(gè)目光射著我，大多都是羨慕，但也有嫉妒。
長(zhǎng)大了還有一個(gè)好處，就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前，每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒，總是bwi媽媽一口回絕，哪句小學(xué)我聽得耳朵都起繭的話，至今還在我得腦海中一遍遍的回放：“不行，你太小了，不能自己出去�！笨墒牵F(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變，由原來(lái)的一口回絕，到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門，雖然嘴上說(shuō)著：“路上小心，有事打電話啊�！钡膭�(dòng)作卻出賣了她，這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門，真是讓人搞不懂�。〔贿^(guò)，這也算是一件好事了吧。
片段二：煩惱
唉！時(shí)間如流水一樣快，過(guò)去了的，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。小學(xué)匆匆六年，一眨眼便逝去，我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門。卻，增添了許多煩惱。唉！
在小學(xué)，每天六節(jié)課，撐死七節(jié)，可到了初中以后，一天就有九節(jié)課，這還不算早自習(xí)，晚自習(xí)怎能不讓人郁悶��！
還有，還有。小學(xué)不僅課程少，作業(yè)少，而且放學(xué)也早；初中嘞，不僅科目多，作業(yè)多，而且放學(xué)還晚，真是讓我痛苦不已。
記得，有一次，晚上六點(diǎn)多，快七點(diǎn)才從學(xué)校出來(lái)，而且那天作業(yè)還出奇得多�；氐郊�，我匆匆扒了幾口飯，就開始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了，差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上，不一會(huì)，我就會(huì)周公去了。
“成長(zhǎng)”啊“成長(zhǎng)”你就是煩惱和快樂(lè)的糾結(jié)體、矛盾體，讓人又愛(ài)你，又恨你啊！
煩惱作文600字 篇10
人生的路上，有許多凹凸不平的地，這些“坑”是每個(gè)人都有的----煩惱。我也有煩惱，我要給我的煩惱診斷診斷，開個(gè)“藥方”。
煩惱一：彈鋼琴。鋼琴是西方琴類的一種，由黑鍵和白鍵組成。上音樂(lè)課，來(lái)到教室，許多同學(xué)看到鋼琴都很好奇，總想按一下，而我卻覺(jué)得沒(méi)什么稀罕的。每當(dāng)媽媽說(shuō)去彈琴時(shí)，我都會(huì)在心里不耐煩，坐在琴凳上，我就在想：誰(shuí)發(fā)明鋼琴的？當(dāng)初就不該學(xué)鋼琴！這樣想反而增加了我的煩惱�，F(xiàn)在，我要開“藥方”了。如果，我把彈琴想成這是讓我的手指變靈活，或是想成這是在觸摸著別人覺(jué)得稀奇的東西時(shí)，就不會(huì)煩惱了。
煩惱二：看電視�？赡苊總�(gè)小孩都喜歡看電視，我也是其中的一名。爸爸正在看電視時(shí)，我就趴在一邊看，每次看到正精彩時(shí)，媽媽都突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么還不去睡覺(jué)！明天又起不來(lái)了�？烊ニ�！”如果我還在看的話，媽媽就命令爸爸“把電視關(guān)了！”爸爸只好從命，這樣，我只有去睡了。當(dāng)時(shí)，如果我想成，不看算了，明天還要上學(xué)呢，或周末我再舒服地看一天，就不會(huì)煩惱了。
煩惱三：補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在的孩子，基本上都報(bào)了三四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。就說(shuō)我，星期二學(xué)鋼琴，星期六上午學(xué)作文，下午學(xué)畫畫，星期天學(xué)數(shù)學(xué)。特別是周末，作業(yè)有時(shí)很多，感覺(jué)寫也寫不完，如果聽到誰(shuí)說(shuō)“我作業(yè)寫完了”的話，心里就很不是滋味，貓?jiān)谧ヒ粯�。如果�?dāng)時(shí)我想，上補(bǔ)習(xí)班是為了提高我的成績(jī)，或其他孩子也都在上，就不會(huì)煩惱了 。
人生路上許多煩惱的事，我們把它倒過(guò)來(lái)想想，往往會(huì)讓人變得豁然開朗。
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