變聲期的煩惱作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的變聲期的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
變聲期的煩惱作文1
這天早上我醒來，穿上衣服叫了一聲“老媽”。話音剛落，就感覺不對勁了，“咦，我的嗓子怎么啞了？”我腦子里閃過一個念頭，我進(jìn)入“變聲期”了？
我又清了一下我的嗓子，深吸一口氣：“老媽——“可結(jié)果感覺還是一樣——如沙啞的老鐘。我嚇出一身冷汗來，咋辦？我難道真的變聲了？不，肯定是缺水了……對，一定是缺水了。我連忙找來水杯，倒了滿滿一杯，一口氣喝完了一杯水。又自言自語地說了一句話，還是這個聲音，粗粗的，怪怪的。此時，我的擔(dān)憂如潮水、如狂風(fēng)般席卷了我的心，難道我真的變聲了？老媽平時不讓我吃這吃那的，說激素會導(dǎo)致提早發(fā)育，以后就長不高了，智力也會受到影響�？墒�，我偏偏不聽，結(jié)果……怎么辦？怎么辦？我的一生難道就這么毀了？此時的我內(nèi)心無比抓狂和恐懼。
我哭喪著臉跑到老媽跟前：“老媽，我嗓子啞了，是不是變聲了？”老媽說看了看我，笑道：“你昨天又打噴嚏又咳嗽的，準(zhǔn)是感冒了，沒事的，快去上學(xué)！”我半信半疑地背起書包走了。
到了學(xué)校，我變得小心翼翼的，一整天都幾乎不說話了，就是說也是小聲地說，上課更不敢舉手了，把頭埋得低低的，生怕老師叫道我，生怕同學(xué)笑話我。就這樣，一整天都在提心吊膽中度過。
終于熬過了一天。
第二天早上，我習(xí)慣性地叫老媽幫我拿衣服，居然發(fā)現(xiàn)我的聲音變回來了，還是那么清亮。我的心里滿是興奮，一骨碌鯉魚打滾般爬了起來，馬上穿上衣服去衛(wèi)生間洗漱。發(fā)現(xiàn)鏡子里的我很奇怪，嘴唇上面有點(diǎn)黑，我摸了摸，還毛茸茸的，該不會是胡子吧？
變聲期的煩惱作文2
人生永遠(yuǎn)追著幻光，但誰把幻光當(dāng)做幻光，誰便沉入了無底的苦海�！}記
也許是受我祖父的影響，我生來就喜歡美術(shù)，從我話還說不清時，就已整天握著畫筆在家中的墻壁上創(chuàng)作了，雖然免不了被父親的一頓教育，但現(xiàn)在想想倒也樂此不疲。
我的祖父已經(jīng)去世多年了，但在他臨終前，也沒有遇到某個機(jī)遇能“一舉成名”，因此美術(shù)在我父母眼里，被冠上了“不務(wù)正業(yè)”“沒有前途”等等之類的標(biāo)簽。
大約是在我還在上幼兒園中班的時候，總是纏著母親為我報一個美術(shù)班，最終成功了，但付出了相應(yīng)的代價——開始學(xué)習(xí)英語。
在那之前，我從未見過這樣的地方——干凈的畫室，整齊的筆和顏料，對我來說有些高大的畫板，這一切無不在吸引著我，我開始正式學(xué)習(xí)美術(shù)了。但相應(yīng)的，我也付出了代價。上了小學(xué)后兼顧藝術(shù)和文化的學(xué)習(xí)，對我來說有點(diǎn)吃力，我開始無法讓美術(shù)老師，或是數(shù)學(xué)老師滿意，我覺得夢想似乎成為了一種負(fù)擔(dān)。
我的母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的變化，開始小心的暗示我，是要二者兼顧，還是要放棄一項(xiàng)。也許是因?yàn)橐恢北唤逃�，有些煩躁，也許是接受了他們的建議，我暫時放棄了美術(shù)，開始努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)在夜深人靜的夜晚，我也會問自己，為什么要放棄？這難道不是你的夢想嗎？我有些迷茫而感到無所適從，夢想就好像遙不可及的幻光，明明一直在眼前，卻無法碰觸到。
我開始逃避問題，在聽課時開小差偷偷畫小人兒，在偶爾打算認(rèn)真練習(xí)畫畫時看兩眼課本……
我該選擇頭頂?shù)脑鹿�，還是眼前的六便士？我煩惱著。
變聲期的煩惱作文3
我是“奧特曼”。當(dāng)然跟那些拿bibi彈打小怪獸的不同，我因?yàn)椤白兟暋绷恕Ｈ思見W特曼的變聲又酷又炫，我呢？呵呵
你是個魔鬼
不知從什么時候開始，一個手持鋼鞭的小惡魔就在我喉嚨處“安家”了。它拿著武器，兇狠地殘害喉嚨部的.戰(zhàn)士們。結(jié)果我就變成了公鴨嗓，說話的聲音迷住河邊一群母鴨。我的聲音像鐵打的一般，沙啞，像極了撒哈拉沙漠，也如一點(diǎn)點(diǎn)微小的浮絲般隨風(fēng)飄。聲調(diào)也是那么奇怪，從山谷墜向盆地又突然飛上了天空，再重重地摔在地上，變化毫無規(guī)律。哎呀媽呀，你真是個魔鬼！
“金嗓子”護(hù)法
為了請走這個魔鬼，我召喚了“金嗓子喉片”。一天接一天，一天吃一盒，一盒無作用，那再來一大盒可是我非但沒有請走這個魔鬼，還吃成了“金嗓子精”，導(dǎo)致我一看到圓形扁狀的東西我就臉一綠，白眼一翻�！敖鹕ぷ印卑 敖鹕ぷ印�，朕要你有何用？
魔鬼求放過
真好！吃了金嗓子后它更變本加厲地作妖了。我喉管也發(fā)炎了，還遇上合唱社。老師一臉慈祥地請我上臺示范，于是，不出意料地一陣磁性的公鴨嗓傳來我的聲調(diào)像山路十八彎，山水九連環(huán)，忽高忽低，還來了一兩個完美的破音。全班哄堂大笑。我臉紅得像紅柿子，尷尬得完了，我已經(jīng)沒有形象可言了。啊魔鬼求放過！
我才不怕你
音樂老師笑得比我還大聲，她問道：“你是不是到了變聲期了？”“應(yīng)該是吧？”“這是正常的反應(yīng)，變聲期間不宜喊叫，不宜大聲唱歌好好保養(yǎng)吧！”
哦！原來把我弄得這么尷尬的是變聲期�。〔挪皇鞘裁醋兟晩W特曼
嘻嘻！我現(xiàn)在可不怕你啦！經(jīng)過熱水與我的自我保護(hù)，小惡魔變成了“小天使”，聲音不那么難聽。雖然偶爾也會聲嘶力竭，但總體上好很多啦！
就讓“奧特曼”變聲的煩惱隨風(fēng)飄走吧！
變聲期的煩惱作文4
“嘎，嘎，嘎嘎，嘎，哦，咳咳”在一曲童聲合唱的優(yōu)美歌曲中，傳出這樣一個惡心、難聽，刺耳的怪聲。不瞞您說，這聲音正是由于本人發(fā)出的，為這種難聽的嗓音，我煩惱很久。
我已經(jīng)到了變聲期，嗓子差得像鴨子在叫喚似的。開始，我還沒發(fā)現(xiàn)自己唱得難聽。在音樂課上，電腦里的歌曲范唱有時高昂，有時低沉，有時歡快，有時舒緩。老師的范唱也與其不相上下，要么動人，要么帶感，要么短促，要么悠揚(yáng)，同學(xué)們也唱的那么惟妙惟肖，那么動人心弦。而我看著他們唱那么好，也信心十足一開嗓，驚訝地發(fā)現(xiàn)：“現(xiàn)實(shí)與理想的差距總是那么遙遠(yuǎn)。”我唱歌時而高的沙啞，時而低的深沉，時而喊得跟汽車發(fā)動機(jī)的聲音一樣，時而叫得跟雞鳴狗吠一般。
同學(xué)聽到我的“怪聲”，有的停止唱歌，捧腹大笑；有的繼續(xù)唱歌，不過向我投來異樣的目光；有的連歌都唱不好了，斷斷續(xù)續(xù)的，半笑半唱，好不尷尬。更恐怖的是老師當(dāng)眾把我批評一通，還扣了平時分，我本想解釋，但太不好意思。哎，還是忍了吧。我煩惱不已，到底怎樣才能讓我的嗓音好一點(diǎn)呢？之后音樂課，我總在大家唱歌時緊緊的閉上嘴。但若是老師發(fā)現(xiàn)了我不唱歌，老師還是會扣我平時分呀。我就開始天天練習(xí)只動嘴，不發(fā)出聲音的讀書、唱歌。但是好難做到，真讓我煩惱，現(xiàn)在感覺我已與音樂課毫無瓜葛了。
變聲不僅帶來了我音樂方面的問題，連我平常和朋友，家人之間的對話都無法正常進(jìn)行。同學(xué)平常講話時，他若突然問了我一個問題，我一回答就會發(fā)現(xiàn)我越講越難受，越講聲音越小，越講聲音越沙啞，到最后發(fā)不出聲音了，只得大咳兩聲，才能繼續(xù)講下去，弄得挺尷尬的。有時卻講得好好的，我根本把握不住什么時候我聲音不沙啞，什么時候我聲音正常，我更煩惱了。
變聲期使我的嗓子變得一時沙啞，給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶溃@也正是代表我們長大的一個過程。
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