成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí)(通用22篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 1
“每人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小!辈荒苄∏菩『ⅲ『⒃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有很多煩惱。
就因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮超常,我拿了一個(gè)很好地成績(jī),得到了一等獎(jiǎng),我就開(kāi)始沾沾自喜,認(rèn)為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負(fù)的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個(gè)調(diào)研考試,我自信滿滿,認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考好,感覺(jué)十分良好,連媽媽的話都不聽(tīng)了。一個(gè)題目也沒(méi)有復(fù)習(xí),一篇閱讀也沒(méi)有做,還和同學(xué)說(shuō)了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的同學(xué)十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯(cuò)了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫(xiě)幾點(diǎn),沒(méi)有深入思考,字也寫(xiě)得很丑?纪旰螅瑒e人問(wèn)我為什么這么放松,我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的消息傳來(lái):徐梁昊語(yǔ)文是良。
我不敢相信,我一直認(rèn)為我智商很高,十分聰明,怎么語(yǔ)文會(huì)是良呢?我反復(fù)跟老師確認(rèn),得知這就是事實(shí)后我崩潰了,難道我只有這個(gè)水平?我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開(kāi)始試著去改掉這個(gè)毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì)大叫一聲:“要自信,不要自負(fù),比我強(qiáng)的人很多,他們都會(huì)謙虛,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”然后鍛煉自己的腦力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時(shí)還?匆恍﹤ト说某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的.渺小,讓自己明白我沒(méi)資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會(huì)多不會(huì)少,我會(huì)試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 2
記得有一部美國(guó)連續(xù)劇名字就叫《成長(zhǎng)的煩惱》,它講述了一家三個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種煩惱事情,雖然笑話百出,但卻引人深思。
下面來(lái)講講我最近的煩惱事吧,那就是:人為什么要生病呢?我前些日子感染了腮腺炎,先是右耳邊腫的跟饅頭似的,本以為在家養(yǎng)個(gè)一星期就好了,沒(méi)想到高燒發(fā)了四天,燒的我一直臥床不起,后來(lái)還引起了并發(fā)癥,沒(méi)辦法只好住院。住在醫(yī)院里前五天每天掛五六瓶水,所以只能乖乖地躺在病床上什么也做不了,眼睛叭噔叭噔地看著天花板,這時(shí)忽然很想念坐在教室里面對(duì)黑板的上學(xué)時(shí)間了。住院期間一直有其他生病的.同學(xué)媽媽打來(lái)電話和媽媽聊病情,我也知道好幾個(gè)同學(xué)都恢復(fù)正常上學(xué)去了,唉,他們都上學(xué)了,我卻還躺在病床上,那個(gè)時(shí)候真有點(diǎn)著急了我什么時(shí)候能出院?終于等到出院了,回到家還沒(méi)緩過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)我落下的作業(yè)已堆積如山了。真的是無(wú)語(yǔ)了,我為什么要生病呢?馬上就要小升初考試了,我感覺(jué)同學(xué)們都在努力向前,而我卻在原地踏步了,于是二話不說(shuō)悶著頭趕快補(bǔ)作業(yè)了。
我最近的煩惱讓我明白了身體健康才是最重要的,沒(méi)有健康的身體什么事也做不了。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 3
成長(zhǎng)的過(guò)程中,童年被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時(shí),煩惱也隨之而來(lái)。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對(duì)人生。
憶往昔,無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩耍…童年如此美好。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”,吞噬著我快樂(lè)的心。
這一個(gè)夜,宛如以往,似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的,才感到自己心中的沉重,進(jìn)入中學(xué)后,自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字,做好自己份內(nèi)的工作,一星期下來(lái),同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了游戲空閑的時(shí)間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的.蹤影,每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。
夜,萬(wàn)籟俱寂,我呆呆的望著天空,滿天星辰,若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我,愿時(shí)光倒流,回到童年,時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問(wèn)自己:“這么努力,為了什么?”我的影子卻告訴我,我有一個(gè)夢(mèng)想,我是為了我的未來(lái),為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自己。我恍然大悟,自己絕不可以頹廢,夢(mèng)想需要發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。
我小心翼翼的站起來(lái),心中充滿了信念,F(xiàn)在的夜雖然黑暗,但我總有劃破黑暗的時(shí)候,到時(shí)候,我會(huì)迎接更加美麗的藍(lán)天!如同古人所曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥,繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。
煩惱是成長(zhǎng)的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 4
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不會(huì)一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的'話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 5
媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不,馬上就要期中考試了,開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的皇上不急太監(jiān)急!沒(méi)辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的.帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張。“都快考試了,你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)模膊恢乐,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話,甚至在上課時(shí),這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題海”中,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 6
窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么,那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。
小的時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大,羨慕背書(shū)包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺(jué)得他們很有文化很成熟,F(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒(méi)有多少自由時(shí)間,我不能做自己想做的事。
每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí),爸爸媽媽,在你們的看管下,我的不到休息,只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥(niǎo),已經(jīng)不知道天有多高了。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽,你們是知道的,可每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,你們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的'“緊箍咒”,說(shuō)我做多余的事,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不,我想說(shuō),畫(huà)畫(huà)也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫(huà)家。
可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力,但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí),既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。
爸爸媽媽,放手吧,放手讓我去做我自己想做的事情吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 7
每一個(gè)人,他在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多的煩惱。比如說(shuō):有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了,有時(shí)候心里太悶了什么世都覺(jué)得很煩、明明是你不會(huì)做壞,卻有人一直問(wèn)你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問(wèn)我、告訴我、我覺(jué)得太煩了,她太嘮叨了。
就在這一個(gè)夏天里,我的媽媽就一直問(wèn)我,告訴我,我覺(jué)得她號(hào)嘮叨。
那一天,爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我吃完早飯,正在樓下寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過(guò)去接電話,沒(méi)想到世媽媽打來(lái)的,她問(wèn),你在哪里,在樓上嗎?那門有沒(méi)有關(guān);如果在樓下的話,記住上樓時(shí)把門關(guān)了,不然小偷會(huì)進(jìn)來(lái)的……我只回答了一聲就把電話掛了,我的媽媽好嘮叨!中午了,我吃完飯后,媽媽又來(lái)電話了問(wèn):“你現(xiàn)在吃完飯了嗎?煤氣有沒(méi)有關(guān),如果沒(méi)關(guān)會(huì)煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開(kāi)窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了!
媽媽我知道你這是關(guān)心我,怕我受傷,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這成了我的煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 8
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的.煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 9
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
大家期盼的假期終于到來(lái)了,這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由,還給我報(bào)了五花八門的補(bǔ)習(xí)班。整天不是在家練字寫(xiě)作業(yè)就是在補(bǔ)習(xí)班上課。有一天,我終于忍無(wú)可忍,決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門,約上幾個(gè)朋友來(lái)到了山上扔火箭。我大喊道:“太自由啦!”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球,去餐廳大吃一頓,有滋有味的一天,真是快樂(lè)啊!
晚上,我一走進(jìn)家門,“去哪了?為什么不做作業(yè)?背著我們溜出去玩,一個(gè)月不用看電視了,禁止玩電腦,甭想再出去玩!”老爸狠狠地說(shuō)道。我一聽(tīng),天吶,整個(gè)人都繃住了。“我要自由!”
有一回,媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時(shí)間,本是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`“王子”我,變成了實(shí)打?qū)嵉钠腿。給媽媽端飯,幫媽媽洗完,給媽媽端洗腳水。要知道平時(shí)我可不干這些活呢。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間。因?yàn)檫@件事啊,家里人都說(shuō)我是一個(gè)小仆人,雖然說(shuō)得我兩頰泛紅,很不是滋味,但是我心里還是甜甜的,就像吃了蜜糖一樣。有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
成長(zhǎng)雖然有很多煩惱,但我依舊感到幸福和快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 10
煩惱,是人生的一部分,每一個(gè)人都有自己的煩惱,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也有許多煩惱纏繞著我。
我最大的煩惱就是胖了。胖,是我致命的弱點(diǎn)。有一次。我們?cè)诮恿ε,大家都拼命地使自己跑得快些。一開(kāi)始,我們組有了很大的優(yōu)勢(shì),拉下別的組十幾米。但當(dāng)接力棒傳到我的手上時(shí),我因?yàn)榕,跑不快,被別組的'人追平了,甚至追上了我。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),伙伴們都笑我太胖了,有的還批評(píng)我給組丟分、丟臉。于是,我想減肥,但我總是減不下來(lái),唉!
其次,我的煩惱就是長(zhǎng)得不高。在幼兒園大班時(shí),我就有1米32了,可現(xiàn)在四年級(jí)了,才只有1米40。因?yàn)檫@樣,媽媽總對(duì)我說(shuō):“你看,和你同年齡或比你小的孩子,都比你高多了!”當(dāng)時(shí),我根本無(wú)地自容。可是,長(zhǎng)不高,我有什么辦法呀!
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,還有許多煩惱,比如五音不全啦、眼睛太小啦等等。
煩惱總是有的,我一定要努力去消滅這些煩惱,就算不能全部消滅,但一定要讓我自己在這個(gè)世界上活得快樂(lè),活得有意義。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 11
不知何時(shí),“成長(zhǎng)”和“煩惱”被組合起來(lái),讓我一看到這個(gè)題目就有無(wú)限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說(shuō),“少年不識(shí)愁滋味”,也許他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮的,又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無(wú)頭無(wú)腦地向我“襲”來(lái),煩惱已成我的家常便飯。隨著年級(jí)的逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無(wú)數(shù)問(wèn)題都微笑著沖我招手。
馬上又要考試了,我的'煩惱也隨之而來(lái);考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤茫m然沒(méi)有鮮花與掌聲,但肯定有笑臉和贊美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。
小時(shí)候,我總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可在成長(zhǎng)的歲月里,我又畏懼長(zhǎng)大。但輕風(fēng)系不住流云,我只好揮手惜別童年。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因?yàn)槟侵荒苁且粋(gè)遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因?yàn)槟侵荒茏屓藷o(wú)法自拔。我應(yīng)該笑對(duì)人生,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有未來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 12
在我的成長(zhǎng)時(shí),一個(gè)“飛來(lái)橫禍”打擾了我的生活。
記得四年級(jí)那時(shí),吃完晚飯的我們哥弟倆來(lái)到樓下玩兒。我閉上眼睛,讓弟弟領(lǐng)著我走,結(jié)果把我推到了墻上,撞下了半顆門牙!爸爸給一位口腔醫(yī)院的老醫(yī)生打了一個(gè)電話,聽(tīng)到了無(wú)礙,但我還是不由得擔(dān)心的`問(wèn)爸爸:“爸爸,我不會(huì)18歲時(shí)弄一個(gè)爺爺?shù)你y牙吧?”爸爸聽(tīng)后摸摸我的頭,說(shuō):“不會(huì)的,會(huì)給你弄一個(gè)和真牙分不出兩樣的陶瓷牙,但你一定要好好保護(hù)牙齒,你的牙齒已經(jīng)處在‘死亡邊緣’了,如果你再撞一次,你的門牙將會(huì)拔掉,你就只能一生嘴里有一個(gè)洞了。”我后怕的捂住了嘴。
第二天早上,我起來(lái)舔舔門牙,發(fā)現(xiàn)昨天不是一場(chǎng)夢(mèng)。我不禁又一次傷心。
唉——還有十年,還有十年才可以修牙。
從此,每次照相的時(shí)候我也不敢笑,笑也是笑不露齒,一直到現(xiàn)在,我的這半顆門牙還是鮮為人知,但是漸漸地,它也成為我的一個(gè)心病,我不知道該不該讓別人知道?
后來(lái),我又漸漸接受了事實(shí),門牙掉了就掉了,信心可不能掉。反正也不影響學(xué)習(xí)、和成功。慢慢的我又成了一個(gè)比誰(shuí)笑的都?xì)g的陽(yáng)光男孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 13
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考。”而為了考試考好,那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜啊!
想必大家都知道開(kāi)門見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的'本意是說(shuō)話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門,就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 14
“別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了。看這就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。
一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的.游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就能夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 15
那時(shí),我還很小,每次睡覺(jué)前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個(gè)又一個(gè),我還嚷著再講一個(gè)?刹恢獜暮螘r(shí)起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒(méi)玩過(guò),怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!
兒時(shí),每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái),“宸兒,好醒來(lái)了,該上幼兒園了!”可不知從何時(shí)起,親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的`鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準(zhǔn)時(shí)了,我還沒(méi)睡醒呢!真煩!
一二年級(jí)的周日周末,我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū),看童話,媽媽從不干涉我?勺詮纳狭巳昙(jí),這自由自在的日子就結(jié)束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!
想想這所有的煩惱,歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò),拋開(kāi)這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂(lè)多了,以后煩惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 16
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次,回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我都要看看書(shū),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理!蔽铱偸悄钸叮墒俏业臄(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的`耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 17
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多,如:家長(zhǎng)給我們施加的壓力,同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的壓力……而我的壓力是家長(zhǎng)施加的壓力,我很苦惱!
一次,我正在聚精會(huì)神的看電視,不一會(huì),麻煩就來(lái)了。媽媽使用了每一次都會(huì)使用的話語(yǔ):“怎么還在看電視啊!不是叫你少看電視多看書(shū)的'嗎?你看看別人,他們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)呢!你再這么下去,成績(jī)?cè)趺茨懿幌禄?快!去讀書(shū)去!”每每聽(tīng)到這句話,我總是覺(jué)得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來(lái)飛去的,之后,我便滿肚子不愿意的來(lái)到了書(shū)桌前,嘴里還不由自主的念叨著:“為什么每一次看的好好的,總要來(lái)看書(shū)呢?唉!”等到看完書(shū)的時(shí)候,已是晚上了,我正想去要回電視權(quán)時(shí),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“看完書(shū)就去睡覺(jué)去,別老想著看電視,電視到底有什么好看的。 蔽衣(tīng)完這句話,感到無(wú)比的懊惱。之后,便一言不發(fā)的倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時(shí),我總會(huì)努力抑制住自己,因?yàn)榇未味歼@樣,所以我已經(jīng)感到厭煩了,并開(kāi)始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛(ài)我才會(huì)跟我嘮叨的,我保證,我一定會(huì)克服自己的煩惱!在今后的成長(zhǎng)生活中,我也一定會(huì)努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 18
記得每次去唱歌,媽媽總愛(ài)唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩,成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂摻半。
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。
記得三年級(jí)時(shí),老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語(yǔ)文;而做語(yǔ)文時(shí),一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難,又退縮了,又換做英語(yǔ)了,就這樣,這個(gè)做做,那個(gè)拿拿,半天過(guò)去了,卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好,真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好,可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要把這個(gè)塊毛病改掉!
說(shuō)完了煩惱,那快樂(lè)又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話——這所有的.一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。
我就是這樣,一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 19
大人們常說(shuō)小孩子是自由的,可是隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮早已不翼而飛。
媽媽上學(xué)時(shí),一向嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,所以對(duì)我格外嚴(yán)格,對(duì)我的學(xué)業(yè)格外重視。每當(dāng)考試失利時(shí),我總會(huì)受到她的責(zé)罵!斑@么簡(jiǎn)單的'題目怎么會(huì)錯(cuò)?”“說(shuō)過(guò)多少遍了,寫(xiě)完了一定要檢查。”“你不是不會(huì),是太粗心了!”我心里很難過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,訂正錯(cuò)誤答案。進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。除了學(xué)校作業(yè),媽媽還買了一大堆課外作業(yè),書(shū)櫥都被塞得滿滿的。
我和媽媽一樣,營(yíng)養(yǎng)不是很好。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,家里人就一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜。我真的很受不了,我想說(shuō)的是,其實(shí)我真的對(duì)飯沒(méi)什么要求,其實(shí)根本就沒(méi)有概念,感覺(jué)這完全就是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃,為什么要逼著我呢?
小時(shí)候男生女生在一起玩耍,沒(méi)有什么吵鬧、不愉快,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,男生和男生一起玩,女生和女生一起玩,為什么男生和女生一起玩會(huì)遭人議論?漸漸的,朋友少了,“仇人”多了。
唉,成長(zhǎng)的煩惱真多!
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 20
望著堆積如山的作業(yè),我手中的筆停了下來(lái),又開(kāi)始了沉思,所謂的沉思其實(shí)只是漫無(wú)目的地發(fā)呆。
學(xué)校里老師教導(dǎo),家里家長(zhǎng)念叨,一日復(fù)一日,我成了機(jī)械的:上學(xué)——上課——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)!叭松喽棠牵 弊詮奈迥昙(jí)開(kāi)始,壓力就大了,負(fù)擔(dān)也重了,作業(yè)更多了。我多想念小時(shí)候天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮的兒童生活。小時(shí)候我總問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候能像姐姐一樣長(zhǎng)大呢?”媽媽總是回答:“再過(guò)幾年,你就會(huì)長(zhǎng)大了!睆哪且院,我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
童年時(shí)光像水一樣淌走了,少年時(shí)光來(lái)接班了,我知道我長(zhǎng)大了,可是我并沒(méi)有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃,作業(yè)在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂(lè)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。
特別是跨入六年級(jí)的教室,壓力特別大,特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時(shí)間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是理智的'抉擇,可是我愛(ài)幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)真令人頭痛與煩惱,我不想長(zhǎng)大!
忽然,被媽媽一聲喊,我才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái),手中的筆握在手中,眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)少,哎!討厭的作業(yè),于是,我又開(kāi)始了埋頭讀書(shū)。同學(xué)們!你們是不是和我一樣?
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 21
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)。到在這個(gè)過(guò)程中,你也一定有過(guò)煩惱,成長(zhǎng)的煩惱一定有很多,比如作業(yè)的煩惱,作業(yè)里一定還有你不懂的題目,這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,還有很多不一樣的'煩惱,我也有很多煩惱。
我就因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,就要暑假快要結(jié)束的前一個(gè)星期,我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫(xiě)完,一起去玩一玩,然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
但我沒(méi)有寫(xiě)完,為此我非常著急,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但寫(xiě)了半天還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道要寫(xiě)作業(yè)了吧!蔽疫@下真的是后悔不已!
我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶溃诤俚臅r(shí)候,我不小心騎自行車摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我很害怕,拍了片醫(yī)生說(shuō)我的手骨折了,要治療,要掛著三個(gè)月才能好。但只過(guò)了一個(gè)星期,我就想要把它拆下來(lái)了。
但爸爸媽媽說(shuō)要三個(gè)月才能拆,才能去打籃球,而且現(xiàn)在還不能出去玩!拔艺嫦肴ゴ蚧@球。 蔽译y過(guò)地說(shuō)。
在人生的過(guò)程中都會(huì)有快樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。
成長(zhǎng)的煩惱作文四年級(jí) 22
有些人說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”但事實(shí)上,作為六年級(jí)即將畢業(yè)的我們無(wú)奈,也有數(shù)不盡的煩惱呢!
最近,由于臨近小升初了,學(xué)習(xí)壓力也變得越來(lái)越大,老師與父母對(duì)我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普競(jìng)賽中,雖然我十分渴望能夠拿到一等獎(jiǎng),可是事與愿違,我無(wú)一例外,全部只獲得了二等獎(jiǎng)。我也常常為此苦惱不已,為什么我就不能做到最好呢?暑假中還有一個(gè)非常重要的考試,我一定要好好去面對(duì)他。熟悉我的人都知道,我十分喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可品是周末都有許多課,別提與同學(xué)一起打球了,連個(gè)好覺(jué)都不許睡;而在學(xué)校呢,體育課無(wú)聊透頂,很少打籃球,即使打了,也不覺(jué)得過(guò)癮,所以,我只有盼到周五,或是放假時(shí),才能痛痛快快地打上一場(chǎng)比賽。
我不光是在學(xué)校有苦惱,在家里也有自己的煩惱。由于媽媽工作忙,再加上爸爸經(jīng)常去外地出差,許多時(shí)候出去上課得我一個(gè)人去,又是等不到車,也地走上好幾公里,一天下來(lái),又是腳都會(huì)感到疼痛。有時(shí)候,媽媽來(lái)不及燒飯,也地讓我自己動(dòng)手。但我明白,這定是對(duì)我的.考驗(yàn),對(duì)我的鍛煉。
成長(zhǎng)中不無(wú)煩惱,他雖然會(huì)使人十分苦惱,但重要的是,它隨時(shí)隨刻都在鍛煉我們,激勵(lì)我們,讓我們長(zhǎng)大!
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