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從此,我不再煩惱作文(精選18篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的從此,我不再煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
從此,我不再煩惱作文 1
人們常說:少年無煩惱。可我覺得這話就是不對,我們一樣也是有喜怒哀樂的。但是這件事發(fā)生后,我的觀點就變了。
期末考試,我的成績很不理想,自己都想打自己。我拿試卷回家時都是膽戰(zhàn)心驚的,因為我怕家人會說我,尤其是哥哥,他的學(xué)習(xí)可是拔尖的。到家后,不好的事情就在眼前—只有哥哥一個人在家里,心里就更害怕了,但我還是暗暗給自己打氣。心想這沒什么,不用害怕。
我慢慢的走到哥哥身邊,把試卷遞給他,他看了后,笑了一下。我心里很不是滋味,覺得這好像是無情的'嘲笑,然后扭頭就走進了自己的房間,哭了起來。
過了一會兒,媽媽回來了,走到了我身邊,問了我事情后,然后安慰我。我說:“你不生氣嗎,媽媽,我考的這么差”。媽媽開玩笑的說:“這有什么,又不是沒考過”。我撅著嘴,然后媽媽語重心長的說:“考得差沒關(guān)系,關(guān)鍵是看你有沒有努力,媽媽知道你盡力了,你考得不好自己都很傷心,家人只會鼓勵你,哥哥也沒有嘲笑你的意思,如果你很生氣,讓你爸爸回來后打他行不行”。
當(dāng)時,我就明白了,心情一下子豁然開朗,煩惱也揮之即去了。家人對我那么寬容,大度,都是我自己小家子氣,其實沒什么可煩惱的。
從此我不再煩惱,因為沒有人針對我,而我也應(yīng)該寬容。我不能再那么小氣了,而是要忘記煩惱。
其實,這件事后,我也不再煩惱,而是微笑面對生活。
從此,我不再煩惱作文 2
我們在青春期時會有很多煩惱,如學(xué)習(xí)課程的增多,學(xué)習(xí)壓力的增大等。我們應(yīng)該適當(dāng)休息堅少煩惱,每天愉快的度過。
在以前的小學(xué)六年級中,我的煩惱是很多的,特別是在下學(xué)期該考初中時我就想報哪個初中,上了初中后有什么校規(guī),到時候我會分到好班還是壞班。媽媽總是說:“不用你操的心你就不用操,你現(xiàn)在的精力都用到學(xué)習(xí)上是很重要的。我哪里聽的進去呀,該考初中了我操的是自己的心。
我的煩惱像是遠遠不斷的河水永遠停不下來,我總覺的我等煩惱是最多的。
現(xiàn)在我上了初中才知道每個人的煩惱都是均等的.,只不過有多有少,煩惱是我們每個人每天都有的,可以說是必不可少的。特別是面對煩惱是自己束手無策,我們認為是不可戰(zhàn)勝的,就像一個高峰是永遠攀不上的?梢园褵⿶揽闯梢粋困難把困難轉(zhuǎn)化為小困難一點一點的克服,雖然不能完全消除但是可以減去很多。
青少年每天保持愉快的心情是很重要的,有煩惱來侵犯時可以聽聽音樂打打球看電視放松一下心情。
煩惱會陪伴我們一生,即使今天不煩惱了但是明天又開始了,我自己的煩惱是很多的,先是陰天風(fēng)雨過后就恢復(fù)了晴天。
刻服煩惱是來源我們內(nèi)心的毅志,只要你有一個好的態(tài)度,一步一個腳印,踏踏實實保持與愉悅的心情永遠走下去。
從此,我不再煩惱作文 3
在剛升入初一時,我沒有和小學(xué)的好閨蜜分到同一個學(xué)校,在進入新班級排好座位后,我看到班里沒有一個我認識的人,我的心情很糟,這使我感到很煩惱!其實到現(xiàn)在,我還能清楚的記得那時的煩惱,它就如同深秋散落在馬路上的紅楓葉一樣,怎么掃都掃不干凈。
終于有一天,一股秋風(fēng)吹來,終于帶走了所有的楓葉,也吹散了我心中所有的煩惱。
記得開學(xué)第一天,全班同學(xué)排好座位后,坐在我前排的那個女生遞給我一張小紙條,上面寫著“咱們做個好朋友吧?”她還用她那一雙大眼睛看著我,期盼著我回復(fù)意見,我微笑著點點頭。自那以后,我們就成了最好的朋友。
后來,面對陌生的老師,我表現(xiàn)的很膽怯,學(xué)習(xí)中遇到了“攔路虎”,總是不敢問老師,所以,在作業(yè)方面空缺了很多題不會做。這時,我的好朋友就鼓勵我要增加自信心。她說:“你聽過這句話沒有?就是---老師,就如一望無際的海洋上的燈塔,在我們迷失方向的時候,會為我們指引方向,給我們照亮一切黑暗”。然后她讓我主動找老師談?wù)勗,在她的慫恿下,我鼓起勇氣主動去找老師,使我倍加感動的'是老師并沒有吵我,反而幫我渡過了膽怯的難關(guān)。從那以后,我遇到難題就直接向老師請教,與老師之間的關(guān)系也越來越近了。
從那以后,我們倆形影不離,上課一起專心聽講,下課一起打鬧玩耍,我覺得我的初中生活從此充實了起來,就如一個空空如也的牧場,頓時變成了一個五彩繽紛、鳥語花香的美麗花園。
從此,我不再煩惱!
我想告訴同學(xué)們,在我們每個人成長的道路上,雖然人人都會經(jīng)歷風(fēng)雨,但是請你不要害怕。因為,這些都是命運在考驗我們,在磨練我們,所以,我們要打起精神,勇于拼搏,烏云過后總會有彩虹。只要我們克服了重重困難,那么,煩惱就自然而然的消失云散了。
請同學(xué)們攜起手來,相互傳遞,從此,我不再煩惱!今后,我會很快樂!
從此,我不再煩惱作文 4
人生的路上有許多瑣事,也有許多絆腳石,面對這條神秘的路,人們有千萬種選擇,有的人輕松跳過絆腳石,有的人小心謹慎卻一次次摔倒又一次次爬起,有的人干脆枕著石塊昏然大睡……可無論是誰,無論貧富,無論善惡,所有人都曾徘徊、迷茫,都曾為了不同的理由而煩惱。誰又想要一直煩惱下去呢?可我們總是放不下莫名的壓力、莫名的虛榮。如果流星真的能實現(xiàn)愿望,我要對它許愿:“從此,我不再煩惱。”
從此,我不再煩惱,不再為自己的缺點煩惱。不再為自己的缺點煩惱。如果做不成大樹,就做一株小草來襯托大樹的高大,同樣光榮;如果做不成太陽月亮,就做一顆星星來散發(fā)微弱的光芒,同樣可敬;如果不能成為英雄,就做好自己生活圈中平凡卻重要的小小一份子吧,不是每個人都受萬人矚目,但每個人都能一樣快樂。永遠都不會有最差,所以我要自信面對生活,不再煩惱。
從此,我不再煩惱,不再為虛榮煩惱。每個人都想成為最好的`那個人,可是爭來爭去又發(fā)現(xiàn)“最好”根本就不存在,世界記錄中的最好成績,也是一次次被超越、被更改。所以學(xué)會欣賞自己,也學(xué)會欣賞他人吧!不要吝嗇給別人一點掌聲,也不要害怕被別人超越,學(xué)會肯定他人,才能學(xué)會寬容,不要因為虛榮而給自己壓力。從此,我不再煩惱,因為一切都會過去,我要榮辱不驚,輕松度過每一天。
從此,我不再煩惱,不再為別人的眼光煩惱。想得到每個人的肯定沒有錯,但沒有必要為此斤斤計較。因為每個人對“好”的理解不同,沒有必要為別人的討厭而沮喪,沒有必要為別人的輕視灰心,更沒有必要為別人改變自己,怎么高興就怎么活吧!我不是最不幸的,因為我身邊有家人、朋友,所以我不再煩惱。
我要放下一切沉重,輕裝上路。每天給自己一個大大的微笑,從此,我不再煩惱。
從此,我不再煩惱作文 5
友誼是世界上最寶貴的東西,因為有了知己我從此不再煩惱。
——題記
一直性格孤傲的我不把別人放在眼里,所以朋友很少。更別談知己了。雖然我的性格很怪異,但是因為他的出現(xiàn)使我變得開朗起來。
一直都在班級里被遺忘的`那一個角落。就在上學(xué)期,這一切發(fā)生了天翻地覆的變化。班級里來了一個男生。正是因為他的到來,使我的人生發(fā)生了改變。
只要是在下課他就像麻雀一樣嘰嘰喳喳的。起初,我很討厭他,但是后來也能漸漸的和他聊上幾句。就這樣,我開始慢慢的喜歡上了和他交談。
和他相處久了,性格也沒那么悶了。交了很多的朋友。而他一直在我身邊從未離棄。他是我的好朋友,好兄弟,好知己。
因為有了他,我從此不再煩惱。
從此,我不再煩惱作文 6
每當(dāng)我面對一大堆學(xué)習(xí)作業(yè),我就非常頭痛煩惱,看見數(shù)學(xué)就想睡覺了。一想到要這樣算,那樣算。搞得我一個頭倆個大。但是,每到星期天,就會感到無比的興奮。因為可以看到爺爺?shù)募亦l(xiāng)。讓我可以呼吸到新鮮的空氣,感到生活在神仙般的世界。從此,我不再煩惱。
因為在那里有著迷人的小河,讓我的'煩惱被拋到九宵云外去,在我的臉上只出現(xiàn)那甜甜的笑意。從此,我不在煩惱。
就這樣,我不再煩惱,而且還更加雅興了。開始欣賞不同種的風(fēng)景如春、夏、秋、冬的景色。
當(dāng)我面對學(xué)習(xí)時,有著無盡的煩惱。但看到或想到那些美景時,我就忘記了煩惱,一直回味著那些美景。從此,我就不再煩惱。篇七:從此我不再為學(xué)習(xí)煩惱
如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績?這是所有家長們共同的煩惱之處。他們都想讓自己的孩子成績好,想讓他們長大有作為。
每一次考試,我都很煩惱,真害怕考不好,如果考不好,爸爸、媽媽會很生氣。所以考試就成了我的一大煩惱。聽了屈教授的講座我才知道為什么煩惱。
我上數(shù)學(xué)課就喜歡這兒動動,那兒動動,總覺得數(shù)學(xué)課的時間太長了,總想一會兒就下課。數(shù)學(xué)課真太煩了,我在那兒整理整理書,書整理完了,就掏掏東西。只要聽到下課鈴響了,我的臉上就露出了笑容。所以,我的數(shù)學(xué)成績不好。我也想學(xué)好,可是,我一上數(shù)學(xué)課,就不想聽,好煩惱呀!聽了屈教授的講座后,我豁然明白。以后再上數(shù)學(xué)課,我能把老師教的知識裝進了腦子里,我太感謝屈教授了!
屈教授還教了我們八個步驟:一是人生目標,二是自信心,三是學(xué)習(xí)習(xí)慣,四是毅力,五是記憶力,六是興趣,七是學(xué)習(xí)技巧,八是考試技巧。
我要好好學(xué)習(xí),記住屈素麗教授的每一句話,而且還要做到。
從此,我不再煩惱作文 7
煩惱是什么?煩惱就是隱藏在內(nèi)心的小惡魔一樣讓你甩都甩不掉,嘿嘿!其實我也有一個小惡魔不過我有打敗他的方法哦!
慢慢步入初中的殿堂,我們心中都有許多小煩惱,我的煩惱是:第一上課聽課不認真,作業(yè)效率較差。第二考試成績不理想,F(xiàn)在想一想都讓我大發(fā)雷霆呀!
從前都是上課前中的五分鐘我每次都很嚴肅的告訴自己,這次上課一定要好好聽講,不一會兒還沒上課多久我就與我的小惡魔開始“惡戰(zhàn)”,好吧,我最后還是沒有打敗他,我開始從我的文具盒中漫不經(jīng)心的打開文具盒拿出鉛筆,開始在我的書上展示我的“藝術(shù)作品”畫呀,畫呀。一分一秒得過去了所有的知識一點一點流逝,還真像孔夫子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”“叮鈴鈴——”下課了!放學(xué)回家后作業(yè)不會寫,題看著我,我看著題,時間一分一秒的過去了就這樣我的成績像滑滑梯“咻——”的一下子進入了不理想,嘿嘿不過現(xiàn)在我不怕了。
這一天上課我在桌子上寫著四個大字“好好聽講”并每次告訴自己聽講要專心不然惡魔上身可就慘了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,哇!原來老師講的`東西挺有意思的,真后悔一天丟掉這么多的有意思的“故事”,不知不覺成績又悄悄地回來了,讓我欣喜不已,就像一個孩子找到了自己心愛的玩具熊一般。
這幾天我合理安排時間,提高效率。連畫畫的時間都有了畫技增加了還不少呢!從此,我不再怕我的煩惱了!
經(jīng)歷了這件事我明白了人生的學(xué)習(xí)旅途中難免有一些困難,不過我們要勇于面對才能戰(zhàn)勝他,相信你們一定也能戰(zhàn)勝你們心中的小惡魔的,加油!勝利的彼岸就在前方,勇敢的往前沖吧!
從此,我不再煩惱作文 8
我在一天天的成長,心中苦惱的事也一天天增多,不知是從什么時候起,我心中的苦惱組合到了一起,始終在我的身邊徘徊,讓我倍感苦惱。
學(xué)校里發(fā)生的事,我大多不愿與父母在一起交談,因為只要我一開口,他們總要來一番長篇大論,我極為苦惱,只好借寫日記來傾訴自己心中的不快,可父母總以為我有事瞞著他們。
一天,放學(xué)回家,我心情糟糕透了,寫完作業(yè),按照常例,我又去那日記本,剛一打開抽屜,我就發(fā)現(xiàn)日記本被移動過。誰呢?不用想也知道,一定是父母了。頓時我火冒三丈,真想把指自己心中的怒火一下子倒出來,我沖出臥室,不滿的問媽媽:“媽,你是不是看過我的日記了?”媽媽不緊不慢的說:“孩子,我只想知道你最近倒底有什么事不告訴我。再說,做家長的了解孩子也是應(yīng)該的'。”那你也不該不尊重我的意思,看我的日記呀!”我一邊說著,默默哭泣,一邊用手不停的抹眼淚。我不愿與媽媽說太多,回到房間,狠狠地關(guān)關(guān)上門。
我心里難過極了,眼前仍不時飄蕩著媽媽那不屑的臉,耳邊回蕩著她那刻薄的言辭,心中翻滾著陣陣酸楚,埋怨著媽媽未經(jīng)我同意便看我寫的日記。心中的苦惱揮之不去,無以言表,帶著傷心和苦惱進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我早早地起來,心中的苦惱卻時刻不離,走出房門,卻在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張媽媽留下的信:“孩子,媽媽知道看你的日記不對,可你有事也給我講,讓我一起和你分擔(dān),我知道你心中很苦惱,你應(yīng)該給媽媽說來,別悶在心里,如果你不愿意,媽媽下次不會再看你的日記了,只希望你能快樂。”信看完后,淚水不由得奪眶而出滴落在紙上,溢開了一個個圓圓的圈。心里有些埋怨自己,當(dāng)初為什么不告訴媽媽,自己心中的不快?
從此,我不再煩惱作文 9
雨天聽雨是一種享受。一種心靈上無與倫比的享受。
撐一把傘,獨自在雨中徘徊,側(cè)耳聽雨的滴落,欣賞雨中朦朧的世界,或是踏上一條濕漉漉的石板路,憶起一段濕漉漉的心事。這些都是很富有詩意的。
因此,現(xiàn)在我愛雨天,愛在有雨的日子去聽雨。聽春雨的淅瀝,聽夏雨的淋暢,聽秋雨的纏綿,聽冬雨的深沉。
若在春雨天,漫步于霏霏煙雨中,一股春天特有的清新氣息便會迎面撲來,直鉆你的鼻孔,久久不散。淅瀝瀝,淅瀝瀝......“天街小雨潤如酥”,細細的春雨總是以輕得不能再輕的腳步緩緩走來。此時,你得屏氣凝神,才能聽到這首輕柔婉約的樂曲,猶如星星對月亮的'甜言蜜語。
春雨是低吟淺唱的,夏雨則是狂傲不羈的常以迅雷不及掩耳之勢降臨。聽聽吧!吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒......像是無數(shù)彈丸從空中灑落,濺出一朵朵水花,騰空而起,燦爛一笑,便不見了,只有雨聲仍不絕于耳,留給人常年暢快淋漓的快意。
“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。”在秋夜聽雨,又是另一番情趣。當(dāng)殘燈明滅,細雨纏綿,凝神細聽,聽到的是戶外的秋雨,沙沙沙沙......這是一種極為單調(diào)又極富有次感的聲音,聽著聽著,竟能感到它像美人的私語,在空中的雨夜中獨自漣漓......
伴雪而來,隨風(fēng)而去,不知是飄逸,還是凝重!百|(zhì)本潔來還潔去”,這就是冬雨嗎?它徐徐地降落在蕭瑟的大地上,覆蓋了一切,呼喚著未來。聽冬雨之聲,好似聽遠方的一個祝福,一縷溫存的安慰。在飄著雨的嚴冬,于是我又期待聽到春雨的歌聲......
聽雨是一種享受,讓你忘了自己,惟有靈魂與雨聲融為一體。
我愛雨天,更愛聽吐。過去,雨天會讓我感到煩悶;現(xiàn)在,每當(dāng)我感到煩悶時,我就會急切地盼望著雨天的到來。
自然是詩,愛戀自然的心就是詩人的心。四季恒久卻又多變,詩情永不同。我們?nèi)缒馨查e一刻,靜心聽雨或是看云,觀雪,心中涌起一種寬慰,一種滿足,便在平淡中覺出意趣來了,F(xiàn)在我可以和煩惱說再見了!
惱
從此,我不再煩惱作文 10
“桃花謝了春紅,太匆匆!”時光呵,你可否停下你的腳步,看看我這個可憐的人。你永遠都不曾等待過,卻讓那么多人失去等待。又不知誰說過:“人一從生下來,便是走向墳?zāi)埂!边@都是您的無情。
雨水不停地拍打在柏油馬路上,仿佛擊碎了我的心,雨水與淚水在我臉上慢慢交織滑下,我只好咬著嘴唇,忍痛吞悲。一個個的人,從這邊穿到那邊,又從那邊,追逐到這邊,生活哪里體會過我的痛楚,而是不斷的創(chuàng)造新的難題!
我如丟了魂一般向書店跑去,時間與忙碌都治愈不了自己的傷口,那就躺在書的海洋里痛哭與長眠。我發(fā)了瘋般的看書,切斷外界對我的干預(yù)。
捧起《夢溪筆談 》,追逐那些百科與奇異;讀《別相信任何人》,體驗被騙與失意的痛楚;看《盜墓筆記》,夢中的大膽與熱血;回味《屠格涅夫散文詩》和《畢淑敏散文精選》清幽的散發(fā)出人生樂趣!
于是,我擁有了愛好與想法,仿佛變成了一個自娛自樂的孤獨者,伴我的有書香與夜晚。《黃帝內(nèi)經(jīng)》諸此之類明白人的生命有限,《F B I 心理學(xué)》使我擁有理想。
無數(shù)個失魂的夜,我沉浸在這書與書的`火花之中---讀點魯迅,使人開朗;讀點冰心,使人天真 ;讀點三叔,使人沉浸!
我,從此不再煩惱,如同找到了宿命一般,忘懷過去,擁有力量。只恨自己沒有早一點接觸書本,只慶幸自己 沒有忘卻書本,是書本使我重生,于是我擁有了知識,于是我擁有了自信,于是我擁有了真心!
在我想入非非之中,我想起了父母,其實他們也不容易,一邊忙著掙錢,一邊又要照顧我。況且,以前他們的事情與我又有何干?于是我又不抱怨了,開始試著不惹他們生氣,不惹他們心煩。
生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,為何我們要把近在咫尺的一家人,搞得那么復(fù)雜,那么有距離呢?總之,我不再哭泣,我不再氣餒 。我,從此不再煩惱!回憶點點滴滴,我錯過的東西亦有很多,借用一句話:其實那本不是路,走的人多了,便也成了路。
從此,我不再煩惱作文 11
今天是周末,本該是陽光明媚的一天,可一大清早,我剛從睡夢中醒來,媽媽就對我說:“快去寫作業(yè)!你還有一個作文沒寫呢!”我心想:天啊!為什么會有作業(yè)啊!我剛拿起筆,看到作業(yè)竟然這么多,不由自主地頭疼起來。
大人們都說小孩子都是無憂無慮、無拘無束的。我認為不是,我的煩惱就是覺得作業(yè)太多。
老師總是布置一大堆作業(yè),都快堆成一座山了。我放學(xué)一回到家,媽媽就叫我趕緊去寫作業(yè)。我剛寫幾道題就不會了,“啊!啊!啊!煩死啦!”我的心情變得煩躁起來,恨不得把作文本給扔了。我剛寫了一篇,筆就沒墨了,我的心情變得更糟糕,“啪”的一聲,我直接把筆掰成了兩半。啊!太煩了!然后我又拿出新的筆寫作文。
終于把作文寫完了。突然老師讓我們做練習(xí)題,做到一半,又有題目不會。我壓抑著自己的煩躁。突然,一只蚊子飛了過來,我動用全身的.力量,只聽一聲又一聲的“啪、啪、啪……”蚊子瞬間被我打死在手心上面,我從來沒有這么煩躁過。
第二天,“快去寫作業(yè)!”我媽的魔音又開始環(huán)繞在我耳邊。啊!好煩啊!是誰發(fā)明的作業(yè)?給我站出來,我要和你一決高下!
后來我才知道家庭作業(yè)是一個叫羅伯特·納維利斯的意大利老師在1905年發(fā)明的。最初家庭作業(yè)只是作為懲罰學(xué)生的一種手段。也就是說,最初的作業(yè)是在懲罰我們咯!
啊!太煩惱了!這種日子什么時候才能到頭啊!
從此,我不再煩惱作文 12
以前,我的學(xué)習(xí)成績很差,不知道如何學(xué)習(xí)好一門科目,沒有學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上像天空上的小鳥一樣迷失了方向,分辨不出東南西北。但是,他的出現(xiàn),使我對學(xué)習(xí)感興趣,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣、他就是天知地知,知識淵博的語文老師。
他在初一的到來,使我漸漸地喜歡上學(xué)習(xí)。讓我在這一片遼闊的知識海洋里自由在在地遨游。他教給我們怎么學(xué)好語文這科目。他不僅教授給我們知識,還教給我們做人的道理。在課堂上,他教給我們書中的'知識,告訴我們課外知識,使我們開闊眼界,知道外面世界有多大,不像井底之蛙一樣。他告訴我們學(xué)習(xí),要學(xué)會“轉(zhuǎn)身”學(xué)會換一個角度去看問題。正確答案只有一個,但是可以通過不同的思路去解題。換個角度看問題,往往可以化難為易,化繁為簡。他講給我們一個故事,有一天一個木匠丟了一塊手表,幾個熱心的鄰居一起幫他找,他們將地上使我刨花,工具箱,以及木匠所經(jīng)過的每個地方都翻遍了也沒有找到,結(jié)果去讓一個孩子找到了。人們都很驚訝,問那孩子是怎么找到的呢?孩子說:“很簡單!手表是有聲音的,我在你們都安靜下來的時候,沿著手表發(fā)出的聲音的方向去找,所以就找到了。通過故事,老師也想告訴你們,但我們遇到難題時,換不同思路去尋找答案,你們會看到一個嶄新的天空。
學(xué)習(xí)是很辛苦,也是很開心的。每天跟著同學(xué)一起在教室談?wù)撾y題,那是多么美好的事。學(xué)習(xí)像下棋一樣要耐心,像喝功夫茶一樣慢慢地去品嘗,才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
現(xiàn)在,我從以前不愛學(xué)習(xí)逐漸變得更喜歡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直保持全班前幾名。
我不再為我的學(xué)習(xí)而煩惱。
從此,我不再煩惱作文 13
“小小少年,很少煩惱……”以前,我一聽到這首歌便很納悶:這是誰寫的歌詞?世界上哪個小孩沒有煩惱呀?別人不說,就說我自己吧,我的煩惱就是害怕一個人睡覺。
自從搬了新家,我就和父母分床而睡,開始了“獨居”生活。那時的`我才上二年級,茫茫黑夜中一個人躺在床上,一會兒感覺好像有妖魔鬼怪要從背后攻擊我,一會兒又覺得床底下蠕動著一條大蛇……我一瞇上眼睛,噩夢就接踵而至,嚇得我再也不敢睡了,睜著兩只上下眼皮直打架的眼睛巴望著天亮……
睡不著覺真難過呀!夜里我翻來覆去,白天我就東倒西歪,兩眼熬成了“熊貓眼”。我終于受不了了,給自己下了死命令:就算再害怕也要睡著,要不第二天哪有精神呀!于是,晚上我便練習(xí)“兩耳不聞窗外事”的睡法。我一躺到床上,就把整個身體鉆到被窩里,對外面的任何響動都不聞不問?赡苁俏覍嵲谔Я,不一會兒,我居然睡著了。第二天,媽媽卻說這樣睡覺不利于呼吸,人有可能會變笨的。天哪!我才不想當(dāng)小傻瓜呢!于是,這個方法被我否定了。
接下來,我又發(fā)現(xiàn)了一個絕好的秘密武器——開燈睡覺。晚上,我把房間的頂燈、臺燈都打開了,躺在床上,看著燈火輝煌的房間,心想,這下妖魔鬼怪沒有藏身之地了,我可以安心睡覺了。這樣想著,我的心里舒坦了,眼睛一閉,睡著了。
這樣過了好一陣,我的膽子漸漸大起來了。我感覺自己以前真是杞人憂天,世界上哪有什么妖魔鬼怪呀!一個人連獨自睡覺都怕,還能干得成什么事!我不能自己瞎折騰自己了,我要做個勇敢的孩子。于是,我關(guān)了燈,心安理得地睡著了。
光陰似箭,現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,一個人睡覺已近四年,我的“獨睡恐懼癥”早已跟我說拜拜。
從此,我不再煩惱作文 14
老屋青磚紅瓦,在我的印象里永遠是樸素的色彩。我曾無數(shù)次為老屋里的那座佛像感到無比的厭煩。
奶奶是個信佛的人,所以老屋里有一座佛像。奶奶古樸虔誠,跪在佛像前,雙手抱住火星閃爍的粗香,手來回晃動,腕上一串佛珠地響。老屋里擺佛像的地方不大,卻像一座山壓著我的神經(jīng),使我厭煩。尤其厭煩的是要聞那刺鼻的燒香味,聽奶奶那句重復(fù)萬遍的念叨:佛祖保佑身體健康
每年春節(jié)回老屋,奶奶都會讓我到佛像前上香。我慢吞吞走到佛像前,極不情愿拜了幾拜,然后奶奶就會跟在我身后,手抱火星閃爍的.粗香,恭恭敬敬拜了三拜,雙手合攏又念叨道:佛祖保佑小哲學(xué)習(xí)進步,全家身體健康看著奶奶在香煙中恭敬的樣子,我不禁搖了搖頭,奶奶真迷信!每年春節(jié)亦是如此。
有一年春節(jié)回老屋,在奶奶的強迫之下拜完佛后,我隨手將桌上的一個三角形護身符扔進了垃圾桶。奶奶見了,立馬伸手撿,漲紅了臉說:這是我給你求的,不能丟,它能保佑你身體健康,中考順利!這只不過是一張稀奇古怪的廢紙我低頭小聲說。這話一說奶奶聽了勃然大怒,轉(zhuǎn)身又向佛像念叨:好心保佑,孩子不懂事,保佑孩子身體健康。后來奶奶偷偷地把這護身符放入了我平時常穿的大衣口袋,面對這一切我簡直無言以對,更加深了我對佛像的厭煩。從這以后,奶奶不再讓我隨便進老屋拜佛。
不久,奶奶得病住院,老屋里少了那難聞的香味,少了那佛聲,少了那顆擔(dān)憂的心,我反而不習(xí)慣了。爸爸媽媽整天憂心忡忡的樣子,我把這一切看在眼底,漸漸我也開始擔(dān)憂起奶奶,想起奶奶以前對我的呵護,對我的保佑,拜佛這項曾經(jīng)我最討厭的工作這時成了我心靈的寄托。我來到佛像前,默默點了三支紫紅的粗香插在佛像前,學(xué)著奶奶的樣子,在心里默默地為奶奶祈禱:保佑奶奶身體健康,早日康復(fù)就在這一瞬間,我似乎又長大了一點,似乎理解了奶奶拜佛的真正內(nèi)涵:不是迷信而是對家人的一種祈禱,一種祝福看著還未燃盡的香,我明白了奶奶的良苦用心,對老屋里的這尊佛像不再像以前一樣如此厭煩。
從此以后奶奶身邊多了一個拜佛的少年,他不會再為佛像而厭煩,因為這不是迷,而是對家人的一種祝福、一種祈禱、一種愿望。
從此,我不再煩惱作文 15
粗心像一個惡魔、像一團絨線,一直纏繞著我,無論我怎么都甩不掉,實在讓我大傷腦筋。終于,有一件事讓我不再為粗心煩惱了,想聽聽看嗎?那就聽我慢慢道來吧!
記得那是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我照常早早地來到的學(xué)校。這時,老師突然宣布這堂課要進行一次簡單的小測試,我的心弦立刻繃的緊緊的。隨著上課鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音,一張張試卷傳到了我們同學(xué)的手中。我拿起試卷快速的了一遍,哈!還真的如老師說的一樣,這么簡單!于是,我抓起筆,“刷刷刷”的幾下,沒幾分鐘就完成了。我向四周看了看,瞧,同學(xué)們還沉浸在題海之中冥思苦想呢。我剛剛緊張的心情早就拋九霄云外去了,心想:這次滿分非我莫屬啦!回家以后一定要先向爸爸媽媽報個喜!正在這時,老師走了過來,提醒我要檢查,哈哈,我笑了笑,這么簡單的卷子也要檢查?把我當(dāng)什么了?
我拿起考卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,做了個樣子,老師看了看,滿意地走開了?衫蠋熞晦D(zhuǎn)身,我便又做起了自己的事。哼,檢查?我才不要呢!過了不久,交卷了,我馬上迅速地沖了上去,第一個交上了考卷,興奮極了!
數(shù)十分鐘后,老師批好了,開始發(fā)卷:“小明,100……”。“哇——”同學(xué)們立刻發(fā)出了尖叫聲。哼,好戲還在后頭呢!我的'成績才會叫你們吃驚呢!終于念到我的成績了,我伸長了耳朵,仔細地聽著,“89!”啊!89?不會吧?我半信半疑地走上講臺拿起卷子。頓時,我的腦袋像是被鐵錘猛砸了一下,變得一片空白。臉“刷”地一下變成了紅蘋果,眼眶里一股熱流在涌動,鼻子酸酸的。
真沒想到,我竟然只考了89分!我慢慢地回到了自己的座位上,呆呆地望著這一張無情的試卷,就猶如一把鋒利的尖刀捅進了我的心。我坐在位子上覺得渾身不舒服,我難受極了,恨不得找個地洞躲進去。
“ 叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響。別的同學(xué)都快速地奔跑過去,向爸爸、媽媽報告自己的喜訊。而我能向爸爸、媽媽報告什么呢?唉!我的一時粗心,竟讓我落得如此“下場”!我該如何向爸爸、媽媽交待啊?我慢吞吞地走在回家的路上,垂頭喪氣的,剛剛開心的太陽公公現(xiàn)在也躲進了厚厚的云層中,似乎也在為我而傷心。
回到家里,媽媽替我總結(jié)了一下經(jīng)驗。我痛痛快快地大哭了一場,在淚水中,我自我檢討了一番。我不應(yīng)該不認真對待這次考試,不應(yīng)該不仔細省題。失敗了一次沒關(guān)系,重要的是要吸取教訓(xùn)。我以后一定要一絲不茍的對待每一次考試,不能再粗心了。
耶,我終于不再為粗心煩惱了?墒牵胰栽趹岩,粗心是否已經(jīng)真正遠離了我,我現(xiàn)在每時每刻都防著它,不讓它靠近我,這個朋友我永遠不會交。
從此,我不再煩惱作文 16
“哎!平時數(shù)學(xué)成績不好也就算了,怎么這次連語文成績也有點下降了呢?”望著那剛剛發(fā)下來的人語文試卷上那鮮紅的分數(shù)“85”,我不禁感到迷惘。
“哦耶!我終于知道自己的原因出在哪了。在苦思冥想了幾天后,我總結(jié)出了一個結(jié)論,那就是——雖然我偏科,但是沒能掌握正確的學(xué)習(xí)方法。糾結(jié)了半天,我才鼓起勇氣告訴大家:我數(shù)學(xué)成績一點也不好,但我依舊想把它學(xué)好,有時也占用學(xué)英語和語文的時間來學(xué)數(shù)學(xué),但數(shù)學(xué)成績一點也沒提高,從而造成語文成績也下降。
“同學(xué)們,記得回家把語文試卷拿給家長簽字,下午帶來,我要檢查的!敝v臺上班主任的話把我從想象中拉了出來。
“你怎么學(xué)的?數(shù)學(xué)成績不好也就算了,怎么語文成績也下降了?”一回到家,爸爸就苦口婆心的`把我教育了一下。
“那你高訴我應(yīng)該怎么學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績那么差,到時侯中考怎么辦?”不知怎么了,我竟然有這么大的勇氣同爸爸去反抗。爸爸對我這突然反嘴怔住了,然后回過神對我說:“乖女兒,我高訴你一個學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)成績不好,你就被吧全部的經(jīng)歷放在哪兒,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你感興趣的學(xué)科,照樣能把學(xué)習(xí)提上去!
對哦,這樣 學(xué)習(xí)的話,即能從中作樂,又能提高學(xué)習(xí)成績,真實一石二鳥,F(xiàn)在,我的語文成績也有所進步,但還要不斷努力!
從此,我不再煩惱作文 17
困難分解了便會消失,煩惱分解了便是快樂。---- 題記
曾幾何時,我一直為學(xué)習(xí)而煩惱著,我想100、想優(yōu)秀、想堅持住那些成績,可事實卻總是不盡人意。一次次80、90、不合格、良使我變得煩躁不安。我煩惱著也不解著:為什么數(shù)學(xué)我總是錯3處?
后來我便以3處為目標,認真地做每一道題。當(dāng)我錯2處時,我便又以1處為目標。小小的進步讓我有了自信,淺淺的思想讓我悟出了人生哲理。
其實,一步步分解、一點點進步就是戰(zhàn)勝困難、化解煩惱的最好方法。
路要一步步地走,大的困難要分解成小的困難才好跨越。
曾為一次失敗,坐想行思、輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾為一次得失,愁腸百結(jié)、顰眉千度;曾為一次邂逅,殫精竭慮、苦苦哀傷,于是乎總結(jié)一下失敗,分解一下挫折,煩惱就會煙消云散。
此刻,我感受到從未有過的輕松與愜意,其實一切都可以很簡單。
我還有什么理由煩惱呢?學(xué)習(xí)是生活賦予我們的任務(wù),也是我們通往成功的'道路。在生命的歲月中,挫折與煩惱是必不可缺的。只要一步步分解,一點點進步,我們就能斬斷荊棘,勇敢向前。
小雨淅淅瀝瀝,洗去了我心頭上的塵埃,微風(fēng)輕輕歌唱,平靜了我煩躁的心靈。我又變得輕松、快樂!
從此,我不再煩惱作文 18
我最討厭游泳,游泳池就像惡魔似的拉著我讓我掙脫不了……
在我三年級的時候,不知為何爸爸拉著我非要讓我去學(xué)游泳,說游泳是逃生的'一種技能,
剛開始我還很高興,因為聽爸爸說游泳很好玩,全身放松就會浮在水上,我一聽就蹦了起來,十分想去學(xué)游泳,就讓爸爸去給我報名了,可誰知這就是給我自己找麻煩。
第一節(jié)課時,我還覺得很好玩,因為我碰到了我的同學(xué),也覺得教練和藹可親,第一節(jié)課的任務(wù)很輕松,教練讓我們學(xué)憋氣,學(xué)完憋氣就自由活動了,我和我同學(xué)一起打水仗,玩得十分開心。
再過了幾節(jié)課時教練突然性情大變,開始對我們兇了起來,剛開始覺得沒什么,但我看見一個和我差不多大的女生,一個蛙泳的動作始終學(xué)不會,就被教練逼著學(xué),無論找什么理由借口教練都沒同意,始終只有一句話就是:“必須把這個動作學(xué)會了,否則你做什么都不行!蹦桥⒕涂蘖似饋恚叹氝是不肯放過她,直到下課了他才放過她。
我想著那個女孩的遭遇,也開始害怕起來,但自己越是擔(dān)心,事情越是發(fā)生了。
那天我剛到更衣室,就看見那個女孩被她媽媽拉著去游泳,可她就是不肯去,哭著喊著要回家,我覺得這個女孩也太夸張了吧,就撇了她一眼,徑直向游泳池的方向走去了。
這次教練讓我也學(xué)習(xí)這個動作,我竟和那女孩的遭遇一樣,我怎么也學(xué)不會,再加上自己脾氣又倔,惹怒了教練,教練一氣之下把我拉到了深水區(qū)讓我學(xué),那里水實在太深我站也站不住,就哭了起來。
從那天以后,我再也不敢去游泳了,我看見游泳池就恐懼,可是爸爸一直要逼著我去,記得有一次,爸爸為了讓我去游泳,他竟把我?guī)У接斡境嘏,把我扔了下去,然后在旁邊看著我游,我為了不淹死,使出了全身的力氣,終于游到了對岸,之后我就再也不害怕去游泳了,也順利的通過了游泳考試,并拿到了證書。
從那以后,我就喜歡上了游泳,一直拉著爸爸帶我去游泳館游泳,游泳也隨之變成了我的愛好和特長。
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