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      2. 煩惱作文900字_高中高二作文

        時(shí)間:2021-05-15 19:23:20 煩惱 我要投稿

        煩惱作文900字_高中高二作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的煩惱作文900字_高中高二作文,歡迎大家分享。

        煩惱作文900字_高中高二作文

        煩惱作文900字_高中高二作文1

          早上醒來(lái),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我睡眼朦朧的臉上,從廚房里飄來(lái)的陣陣飯香……!又是美好的一天!這時(shí)“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一個(gè)龐大的東西出現(xiàn)在我的眼前,竟然是一個(gè)鬧鐘怪物!后面跟著一些同樣大的練習(xí)本,它們個(gè)個(gè)手拿兇器,步步向我逼來(lái),周?chē)氖澜缱兊煤诎担磺忻篮玫臇|西都消失了……它們都向我發(fā)出一陣陣笑,眼看那個(gè)鬧鐘怪物齜牙咧嘴得向我跑來(lái)……

          “啊——”我猛地從床上坐起,嚇出了一身冷汗,鬧鐘正響個(gè)不停。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!我伸出手去關(guān)鬧鐘,拿過(guò)鬧鐘一看,媽呀!都6:20了!我們是要6:30到校的!我慌忙中抓起兩件衣服就往上套,忙跑到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱,抓起梳子往頭上隨便梳兩下,匆匆瞟了一眼鏡子,剛準(zhǔn)備跨出衛(wèi)生間的左腳不由得頓住了……這是什么鬼啊!鏡子里的我,上衣的里外反穿了,一只襪子夾在衣領(lǐng)里邊兒,褲子穿的吊兒郎當(dāng)?shù),穿了兩只雜配襪子,刷了牙的牙膏沫盡數(shù)糊到了上衣前胸的位置。

          我又急急忙忙跑回臥室,重新?lián)Q了衣裳,風(fēng)風(fēng)火火又跑出來(lái),抓起書(shū)包便要走,卻看見(jiàn)媽媽穿著睡衣,打著哈欠,從臥室一頭走出來(lái),見(jiàn)我這個(gè)樣子,忙驚奇地問(wèn)我:“出什么事兒了嗎?”

          “哎呀哎呀!要遲到了!”我穿好鞋,已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。

          媽媽哭笑不得,“才5點(diǎn)半呀!難道你們學(xué)校改時(shí)間了?”

          “啥?”我又跑回客廳,客廳鐘表上的時(shí)針準(zhǔn)確地指在5和6的正中間……我感覺(jué)都快精神分裂了,我的天!

          又回到房間,卻看見(jiàn)那該死的鬧鐘竟然整整快了一個(gè)小時(shí)。

          我吃過(guò)早飯,慢悠悠的走在街上,來(lái)到學(xué)校。坐到座位上,開(kāi)始整理書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了,早上走得急,沒(méi)仔細(xì)整理書(shū)包……糟了糟了,這下可怎么辦呢!唉!數(shù)學(xué)老師那里好交代,可英語(yǔ)老師那里就……

          果真,下到早自習(xí)后,英語(yǔ)課代表便讓我到辦公室去,一推開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)英語(yǔ)老師拿著那把大戒尺,正在教訓(xùn)別的學(xué)生,聽(tīng)著那戒尺大在手心上的聲音,我的心忍不住顫了顫。

          輪到我了,我顫顫巍巍地走上去,英語(yǔ)老師劈頭蓋臉對(duì)我便是一頓罵,接著又扯到了我上次英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī),這些,我都養(yǎng)成了自我屏蔽的習(xí)慣。

          漫長(zhǎng)的一上午終于過(guò)去了,吃過(guò)午飯,我又渾渾噩噩地來(lái)到了學(xué)校,第一課又是體育課,繞操場(chǎng)5圈后,感覺(jué)命都丟了半條。

          由于早上起得早,第二節(jié)課的地理課上,哈欠一個(gè)接著一個(gè)。

          漫長(zhǎng)的晚自習(xí),終于都熬過(guò)去了,我回到家,匆匆吃了兩口晚飯,回到臥室,又開(kāi)始了一晚上的奮斗……

          已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了。小區(qū)里都靜悄悄的,只有幾顆星星還陪伴著我。

          我重重地倒在床上,看著那堆積如山的書(shū)本眼皮沉重地再也抬不起頭來(lái)。一天終于結(jié)束了。作業(yè)作業(yè)作業(yè),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),整天纏著我,什么時(shí)候才能結(jié)束?

        煩惱作文900字_高中高二作文2

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

          小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè),煩惱很多,每天不是被老師吵,就是被家長(zhǎng)吵,讓我難忘的一次是:那一次上課外班,因?yàn)樯险n說(shuō)了句話(huà),我的奧數(shù)老師讓我去班外邊,我下課后非常生氣,背上書(shū)包就走,到了家,惱怒成羞的對(duì)媽媽說(shuō):我不上奧數(shù)班啦!媽媽問(wèn)我:怎么了?我說(shuō):反正我就是不上。媽媽急忙的奧數(shù)老師打電話(huà),等他了解的情況后,對(duì)我說(shuō),老師那時(shí)候說(shuō)錯(cuò)了,急忙讓你回來(lái),站在后邊,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這是你對(duì)老師的誤解。我一聽(tīng)臉立馬紅了,最后,去給老師到了個(gè)歉,老師原諒我了,總感覺(jué)他現(xiàn)在還是很煩我,這就是我的煩惱。一起唱著那個(gè)童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……

        煩惱作文900字_高中高二作文3

          中央臺(tái)少兒頻道近期推出了一套名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的節(jié)目,這個(gè)名字讓我不解,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有許許多多煩惱,你若不信啊,來(lái)看看我在成長(zhǎng)的回憶中擷取的兩張照片。

          第一張照片,時(shí)間是在三年級(jí)。那天,老天爺板著臉,好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校,因?yàn)槲易蛱鞂?xiě)的作文,老師讓我在下午課上給大家當(dāng)范文念,我當(dāng)然自豪了!甚至,我突然覺(jué)得世界是多么美好,就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛(ài)的。我趾高氣昂地走進(jìn)了教室,為了使自己朗讀時(shí)聲音不沙啞,我吃了事先準(zhǔn)備好的潤(rùn)喉片。左等右等,上課鈴終于響了,老師進(jìn)來(lái)后,果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺(tái)的瀟灑樣子,邊找著作文本。翻遍了書(shū)包。腦中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子沒(méi)拿…完了……”在眾目睽睽下,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不記得自己當(dāng)時(shí)是怎么挺過(guò)來(lái)的。我一直為這件事很煩惱,一直想彌補(bǔ)自己的過(guò)失。直到后來(lái),我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念,才逐漸化解了那個(gè)現(xiàn)在想起來(lái)很幼稚的煩惱。

          第二張照片,時(shí)間是在五年級(jí)。那是一次省級(jí)性語(yǔ)文競(jìng)賽,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),老師推薦我去參賽,并對(duì)我報(bào)以很大的期望,希望我能獲獎(jiǎng)。其實(shí),我之前參加過(guò)許多省級(jí)競(jìng)賽,成績(jī)都很失敗,這次我也沒(méi)信心,但又不能拒絕老師,只好硬著頭皮去參加。在考場(chǎng)上,我就像在讀天書(shū)一樣,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)滿(mǎn)了卷子。我清楚,我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果,當(dāng)成績(jī)公布在黑板上時(shí),我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料,我才考了五十幾分,連及格都沒(méi)及格,跟別提獲獎(jiǎng)了。這件事讓我著實(shí)煩惱了一陣子,覺(jué)得自己愧對(duì)老師,辜負(fù)了她的期望。同時(shí),這件煩惱的事也時(shí)刻警示著我,讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績(jī)?粗屓讼矏偟某煽(jī),不禁要問(wèn),如果沒(méi)有競(jìng)賽失利的煩惱,會(huì)不會(huì)有這樣好的成績(jī)呢?

          在成長(zhǎng)的道路上,煩惱數(shù)不勝數(shù),也不僅僅都是這么單純,簡(jiǎn)單?赡苡懈,更大的煩惱等待著我們。成長(zhǎng)的煩惱是必然的,也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒,就是這道道坎兒上,我們一步步告別了童稚的田園;一次次煩惱就是一層層浪花,就在這層層浪花里,我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功的彼岸。

        煩惱作文900字_高中高二作文4

          戴眼鏡;

          其實(shí)我最大的煩惱是我這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。在我小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)班級(jí)有好幾個(gè)同學(xué)戴眼鏡,我就覺(jué)得戴眼鏡仿佛給人平,添了一股學(xué)者的氣質(zhì),于是也想要一副戴,好有點(diǎn)學(xué)者的樣子(那時(shí)我認(rèn)為知識(shí)淵博的人都帶眼鏡)可爸爸媽媽不同意我戴眼鏡,說(shuō)是:“戴上眼鏡就取不下來(lái)了,到時(shí)成一個(gè)‘四眼狗’,多難看!”。而我一點(diǎn)兒也不在意,看書(shū)越來(lái)越近,看的時(shí)候不是躺著就是趴著,還經(jīng)常在光線(xiàn)不足的地方看,導(dǎo)致了我眼睛的視力越來(lái)越差,看東西越來(lái)越模糊,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于戴上了眼鏡。但后來(lái)我才知道,戴眼鏡給生活帶了多大的不便。每當(dāng)吃美味的時(shí)候,總是迎面飄來(lái)一股熱氣,總看不到這美味的樣子,只有一陣白花花的霧氣覆蓋在鏡片上,讓人無(wú)可奈何。唉!戴眼鏡可真令我煩惱!

          做作業(yè);

          我第二個(gè)煩惱就是做作業(yè)了。每天回家,書(shū)包一放,就要投身“學(xué)!敝小傞_(kāi)始,那些“蝦兵蟹將”還不足以為懼,可做著做著,后面的“沙場(chǎng)老將”就不好對(duì)付了。往往是剛才還是滿(mǎn)面春風(fēng),立馬就變得愁眉苦臉——又被一位“將軍”擋住了去路。怎么辦呢?只有拿起“劍”——筆,奮勇斬殺。墻上的時(shí)針指向了9,眼中只剩下最后一位“魔王”——思考變式題。我左思右想,還是想不出來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……無(wú)奈,只好請(qǐng)求老爸的救援。終于,在老爸和我的“夾擊”下戰(zhàn)勝了它。剛想放松一下,可一看作業(yè)清單,只好拿出各科課本背誦。不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)了,終于完成了作業(yè),但我卻昏昏欲睡,唉!做作業(yè)真讓我煩惱!

          考試;

          我的第三個(gè)煩惱就是在考試后了。每當(dāng)考試之后我的心都繃得像根弦,若是考好了,當(dāng)然是皆大歡喜,回到家,父母聽(tīng)到了成績(jī)后,臉上滿(mǎn)是欣喜,爸爸滿(mǎn)意的點(diǎn)頭,媽媽則說(shuō)到:“你這次考好了,我?guī)闳コ院贸缘!”我自然是高興地答應(yīng)了。但若是沒(méi)考好,那可就“慘”嘍,望著那張滿(mǎn)是錯(cuò)題的試卷,面對(duì)著父母懇切的目光,心中那叫一個(gè)不是滋味兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好不讓人看到這令人丟臉的成績(jī)。回到家,面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光,母親那里冰冷的面孔,我不由得打個(gè)寒戰(zhàn),母親雙手叉腰指著我說(shuō)道:“你看你,上次剛有點(diǎn)起色,這次就翹尾巴了,你這成績(jī)忽上忽下的怎么能行?”父親默默的搖頭,讓我心酸好一陣。唉,考試可真讓我煩惱!

          誰(shuí)沒(méi)有煩惱?無(wú)論是在生活,還是學(xué)習(xí)上都有煩惱,雖然種種煩惱困擾著我們,但我們只要有樂(lè)觀的心態(tài),定能披荊斬棘,勇往直前!

        煩惱作文900字_高中高二作文5

          “叮咚!同學(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課”的上課鈴的響起,我的心像一個(gè)分子,在作永不停息的無(wú)規(guī)則跳動(dòng),也就是這一刻開(kāi)始,我知道我的麻煩來(lái)了……

          正在這時(shí),我的女班主任趙老師氣沖沖的走上講臺(tái),她狠拍桌子說(shuō)道:“誰(shuí)把王子悅同學(xué)氣哭的!”我立刻站了起來(lái)說(shuō)道:“我,是我干的”我心里想:完了,要請(qǐng)家長(zhǎng)啦!可老師出奇的說(shuō)道:“好!很誠(chéng)實(shí),下課給王子悅同學(xué)道個(gè)歉!這事就過(guò)去吧!”我也很不理解老師這回怎么不生我的氣呢?”

          事情是這樣的:王子悅是我的同學(xué),也是我的組長(zhǎng),為什么老師讓我給她道歉,是因?yàn)槲也唤蛔鳂I(yè),還以各種理由跟她頂嘴,把她氣哭了,如果說(shuō)故事的詳情還得從今天上午講起。

          今天上午,一向不寫(xiě)作業(yè)的我又再次以老師沒(méi)布置作業(yè)為由,騙過(guò)了媽媽?zhuān)缓缶腿チ藢W(xué)校。一到學(xué)校,我的組長(zhǎng)(也就是王子悅)看到我來(lái)了,以不可想象的速度走到我面前,然后就親切的說(shuō):“張亞?wèn)|同學(xué),你這回可以交作業(yè)了吧!你可對(duì)我說(shuō)過(guò)每三天交一次作業(yè)的!蔽耶(dāng)機(jī)立斷雙手報(bào)腹說(shuō)道:“不行了,不行,I want to go WC.”然后我就沖出了她的阻攔,跑進(jìn)了廁所……

          在廁所中我為自己的小聰明暗自得意,心想:“可以了吧,時(shí)間差不多了,可以出去了吧!比缓笪易咧讲叫Σ[瞇的進(jìn)了班,正當(dāng)我剛坐下,王子悅同學(xué)又走到我面前讓我交作業(yè)。我被他的死纏爛打給氣暈了,我猛的跳起,拍桌子大叫:“你有完沒(méi)完,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)我也不想寫(xiě),我不交作業(yè),別來(lái)煩我!笨赡芩莻(gè)女生,被我這一舉動(dòng)嚇到了,哭著跑出了教室,然后就發(fā)生了剛才上課的那一幕。

          下課后,我立刻跑到王子悅面前,說(shuō)了聲對(duì)不起,她沒(méi)有理我,我想了一會(huì)說(shuō):“好吧,出我的殺手锏了!蔽蚁蛲踝訍傉f(shuō)道:“組長(zhǎng),組長(zhǎng),我的好組長(zhǎng),別生氣了,我一定把作業(yè)補(bǔ)好行吧!”王子悅同學(xué)則頭向一邊傾不理我,我又說(shuō)到:“我給你免費(fèi)講笑話(huà)行吧!”這時(shí)她立刻起來(lái)說(shuō)到:“好,一言為定,先交作業(yè),再給我講十個(gè)笑話(huà)!蔽以谛睦锇到小安缓,中計(jì)了”但是話(huà)都說(shuō)出來(lái)了,怎么能不講信用呢?

          上課鈴又響了,我收住了笑容上課,不過(guò)這回我走神了,我在想“老師咋不吵我呢?是不是我太壞了,老師不管我了啊”我都不敢想了,但是“我太壞了,老師不要我了”這個(gè)聲音一直在我腦邊回蕩……

          “老師啊!老師你咋不吵吵我呢?你這樣做,你讓你的學(xué)生咋想啊”

          “煩!惱!”你能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?

        煩惱作文900字_高中高二作文6

          從小我就五音不全,不知道為什么,也許遺傳我爸爸吧。人多的地方我總是極力克制住自已哼歌的沖動(dòng);在家里也是一個(gè)人躲在房間里小聲地唱,防止被媽媽聽(tīng)見(jiàn),不然又是一氣奚落。

          雖然五音不全,但我很喜歡唱歌,散步唱,吃飯唱,休息唱……唱歌總是讓我心態(tài)放松,心情愉悅,當(dāng)然啰,我一直都認(rèn)為自己的歌聲宛若天賴(lài)之音。小學(xué)時(shí),沒(méi)有多少人對(duì)我的歌聲有過(guò)什么負(fù)面評(píng)價(jià),所以我總感覺(jué)自己唱得非常好聽(tīng)。

          一節(jié)音樂(lè)課上,老師教我們唱《春天在哪里》。這首歌我唱得太順暢了!我特別興奮,一個(gè)勁地扯開(kāi)喉嚨!昂昧,同學(xué)們,現(xiàn)在我們就跟著伴奏再唱一遍!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上搗鼓課件。好了,是時(shí)候該讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉,大歌星郭同學(xué)就要閃亮登場(chǎng)!我的臉漲得通紅,彌漫出一股欣喜與激動(dòng)的氣息。

          “預(yù)備——”老師高喊,“唱!”大家不約而同地張開(kāi)嘴巴:“春天在哪里呀?春天在哪里?”大家的歌聲融在一起真好聽(tīng),誰(shuí)都不忍去破壞這美妙和諧的氛圍。好,讓歌聲再好聽(tīng)點(diǎn),我頓時(shí)起了精神!三,二,一,郭同學(xué)登場(chǎng)!

          “春天在哪里呀!春天——在——哪里!”我亮起嗓門(mén),盡情陶醉在自己美妙的歌喉之中!按禾臁谀切∨笥训摹劬!”如同一顆炮彈在他人的耳邊炸響。漸漸地,周?chē)穆曇粼絹?lái)越小,我的聲音也奇怪地跟著低了許多。怎么了?

          我四處張望,大家的眼睛竟然齊刷刷地盯住我,有的還捂住嘴巴“嗤嗤”直笑,有的眉頭緊鎖估摸在思量某個(gè)問(wèn)題,有的干脆目瞪口呆一臉茫然。就連老師也是嘴角上揚(yáng),面部抽搐,一副滑稽的表情。

          難不成我把大家徹底折服?可這表情一點(diǎn)都不像呀!“怎么啦?”我戳了戳坐在近旁的一個(gè)女同學(xué)!澳莻(gè),說(shuō)了你千萬(wàn)別生氣!”

          她似乎有點(diǎn)慌張,頓了頓又說(shuō),“沒(méi)什么大問(wèn)題,就是你的聲音太大,唱著唱著又跑調(diào)了,很搞笑!痹趺磿(huì)這樣?這下輪到我目瞪口呆,真得跑調(diào)了?難怪我一唱歌,媽媽就會(huì)大喊:“跑調(diào)了,好難聽(tīng)!”一開(kāi)始我還不太相信,現(xiàn)在看來(lái)是真的。

          太丟人了,我尷尬至極,雙手揪住褲邊,臉上滾滾發(fā)熱,耳朵也熱乎乎的。太沒(méi)面子了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。看來(lái),有時(shí)候真的不能太自信!

          時(shí)光荏苒,這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但留給我的“陰影”似乎一直都沒(méi)消退。現(xiàn)在,我上音樂(lè)課總是小聲哼唱,有時(shí)也會(huì)引人側(cè)目。

          每當(dāng)聽(tīng)到那些歌聲優(yōu)美的同學(xué)們唱歌,我總會(huì)駐足聆聽(tīng),真的好羨慕他們。只要我的歌聲不跑調(diào)我就心滿(mǎn)意足了,即使媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在唱得還不錯(cuò),可我還是不敢在人多的地方一展歌喉。真是煩惱呀!

        煩惱作文900字_高中高二作文7

          今天早上是收到自己小學(xué)很要好的那個(gè)朋友的消息,他跟自己吐槽說(shuō)昨天晚上沒(méi)有睡著,其實(shí)就是他手機(jī)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,需要換手機(jī)了嗎?然后可能就有一些煩惱,其實(shí)要是換做是自己的話(huà),遇到這種情況自己應(yīng)該也是會(huì)失眠的,就覺(jué)得其實(shí)對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人來(lái)講,煩惱是真的很容易產(chǎn)生的,就一下子碰到什么事情需要用錢(qián)解決的時(shí)候,而且是只要事情就能解決的事情,就真的會(huì)覺(jué)得特別的糟糕,為什么自己就如此的貧窮呢?

          而且確實(shí)對(duì)我們這種家庭的人來(lái)講,每一次要向家里人開(kāi)口的時(shí)候都會(huì)去考慮一下他,那你究竟能不能承受,至于這種換手機(jī)的事情其實(shí)不管對(duì)于哪一種家庭來(lái)講吧,基本上都不希望說(shuō)自己的孩子頻繁的換手機(jī)了,雖然說(shuō)自己的朋友他的手機(jī)也是用了挺久,可能也有因?yàn)檫@一點(diǎn),然后他覺(jué)得失眠了特別的難受,因?yàn)樗拖胫约旱氖謾C(jī)都用這么久了,結(jié)果要換的時(shí)候還這么的麻煩,還需要去擔(dān)心這么的多多少,心里是會(huì)有一些不平衡的,就覺(jué)得為什么其他人就不需要呢,但其實(shí)其他人也需要的就我自己之前也會(huì)有這種想法,就覺(jué)得可能那一些相對(duì)來(lái)說(shuō)條件比較好的家庭,他們?cè)趽Q手機(jī)的時(shí)候是不眨眼的,但是自己認(rèn)識(shí)了一些,家庭也很富裕的這種孩子之后呢,這一就發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們的家長(zhǎng)也很排斥自己的孩子去換手機(jī)這件事的,就覺(jué)得又需要花銷(xiāo),又需要花大錢(qián)了。

          最典型的就是小胖娃,就他家里的條件其實(shí)還是很好的,但是他要去找我的時(shí)候,他就跟自己說(shuō)他暑假的時(shí)候要去賺錢(qián)了,因?yàn)樗囊豢钍謾C(jī),他的手機(jī)用了三四年,然后他的舍友知道她的手機(jī)用了這么久之后都很震驚,就問(wèn)他說(shuō)他怎么用的就為什么能夠用這么久,其實(shí)他家庭還是很好的,這種那種條件,他爸爸就是創(chuàng)業(yè)啊之類(lèi)的都蠻成功的,只不過(guò)就是他爸爸因?yàn)閯?chuàng)業(yè)嘛,也知道錢(qián)來(lái)的不容易,所以對(duì)孩子這種經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培育還是有的,就會(huì)去告訴他說(shuō)你要是想換手機(jī)的話(huà),那你就得自己去掙,你就不會(huì)說(shuō)直接我就把這個(gè)錢(qián)給你了,然后呢,你覺(jué)得換手機(jī)也不是多么難的事情。確實(shí)我們也是成年人了,我們也應(yīng)該去承擔(dān)一部分這種經(jīng)濟(jì)上的壓力了,不應(yīng)該把所有的壓力都放在自己的家里人身上,放在自己的長(zhǎng)輩身上,自己其實(shí)也是有去反思自己,自己就沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)實(shí)力嘛,除了說(shuō)寫(xiě)一寫(xiě)這種日記,然后得到了三四百塊錢(qián)這樣子一個(gè)月的稿費(fèi),但這一些根本就真的是不值一提的,因?yàn)樽约旱纳钯M(fèi)是很高的,再加上還有其他的花銷(xiāo),就覺(jué)得其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的就是這是大家的通病,也是大家的煩惱。

        煩惱作文900字_高中高二作文8

          踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個(gè)春秋,過(guò)去的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。如今,曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時(shí);老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重,“造就”了我們成長(zhǎng)中如影隨形的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

          期中考試,我以作文離題而忐忑不安。一瞬間,我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁,看著媽媽臉上陰云密布,我的心一陣陣打顫,我知道這是暴風(fēng)雨的前奏!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡。”苦口婆心的“政治課”拉開(kāi)了序幕:“你太讓我……”

          “咚咚咚……”上帝保佑,我的救星——老爸回來(lái)了。老爸一直都是以思想為教育前列,一般不會(huì)像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說(shuō):“怎么樣,期中考圓了你的第一夢(mèng)沒(méi)?”“又是驕傲成這樣,你問(wèn)你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,考試又不是人生,失敗就是次挫折嘛!薄昂,老是這樣,平常你也不理,現(xiàn)在呢……”不知道什么時(shí)候,媽媽學(xué)會(huì)了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),都怪我不爭(zhēng)氣,連累了爸爸?砂职炙坪鯖](méi)有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵,繼續(xù)他的“牛論”:“別聽(tīng)你媽媽的,考試算什么,自己心中有數(shù)就行了,你老是爭(zhēng)第一就是帶壓力,你媽不信,下次你給她‘突變’一下!眿寢屢魂嚢β晣@氣。不過(guò)我知道,媽媽也是一時(shí)半會(huì)的滿(mǎn)臉怨氣,時(shí)間一逝就心平氣和了,我也就埋頭鉆進(jìn)了書(shū)屋。

          自然,成長(zhǎng)的煩惱不是獨(dú)自“進(jìn)攻”,一來(lái)就是一群。又是一個(gè)陽(yáng)光熹微的明媚早晨,我依然沉浸在我的美夢(mèng)中,然而夢(mèng)還沒(méi)完,“長(zhǎng)官”便如影隨形地吼起高八度:“快起來(lái),書(shū)法要來(lái)不及了!睕](méi)有辦法,只有起床啰。自從前幾年練起書(shū)法,就有種莫名的拘束感,朋友在外馳騁,而我卻是籠中之鳥(niǎo)。我知道父母是為我著想,多一門(mén)“手藝”,長(zhǎng)大就多一份希望,但心里總不是滋味。沒(méi)辦法,收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線(xiàn)”,兩小時(shí)的練習(xí)就此開(kāi)始。剛煎熬完書(shū)法,下午又是英語(yǔ)的天地。匆匆趕完午飯,英語(yǔ)時(shí)刻又悄然來(lái)臨。

          雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年,我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,然而成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。

        煩惱作文900字_高中高二作文9

          童年的懵懂無(wú)知己漸漸離我而去,取而代之的是長(zhǎng)大的成熟和穩(wěn)重,長(zhǎng)大了固然好,但除了身體和心智的“長(zhǎng)高”,那些煩惱也迅速的“長(zhǎng)高”了……

          煩惱一:書(shū)包重

          哎呀,我的肩膀好酸呀!取下書(shū)包一看,那被書(shū)包勒出的紅痕還清晰可見(jiàn),再看看手里的大書(shū)包,鼓鼓囊囊的,哪還能找到剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“扁肚子”樣。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科,你說(shuō)那個(gè)能少?音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、品社、科學(xué),雖是副科,但缺一科能行嗎?在素質(zhì)教育的今天,那本書(shū)不帶能行?這個(gè)也不能丟,那個(gè)也不能少,若再加上課堂作業(yè)之類(lèi)的話(huà),也只好苦了我拿柔嫩的肩膀,重死了,“咔嚓”書(shū)包帶又?jǐn)嗔恕?/p>

          煩惱二:下課拖堂

          “叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛,同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情,我的心緒早已飛到了外面的世界:熱鬧的操場(chǎng),同學(xué)們都像活潑快樂(lè)的小燕子一樣,歡快地在操場(chǎng)上玩耍……“下課繼續(xù)講課,別開(kāi)小差!”忽然,一句話(huà)打斷了我的幻想,我抬頭一看,原來(lái)是老師,我的笑容頓時(shí)僵在了臉上,唉,我的下課夢(mèng)又泡湯了……

          煩惱三:嘮叨多

          有人說(shuō),嘮叨是愛(ài)的表現(xiàn),我也贊同這個(gè)說(shuō)法。可剛升入六年級(jí)沒(méi)幾天,我的耳朵就快聽(tīng)繭子了,你說(shuō)這日子還怎么過(guò)?在家里,爸媽時(shí)刻叮囑:“記住,畢業(yè)班了,要加倍努力了,不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說(shuō)得好像我不努力似的,你說(shuō)煩不?在學(xué)校,老師又不厭其煩地教導(dǎo):“你們都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐,要認(rèn)真學(xué)習(xí),給低年級(jí)的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個(gè)長(zhǎng)輩,得知我上六年級(jí),也要叮囑幾句,唉,嘮

          叨,嘮叨,這什么時(shí)候才是個(gè)頭呢?

          煩惱四:作業(yè)多

          “好,同學(xué)們,這節(jié)課到此結(jié)束!”“老師再見(jiàn)——”同學(xué)們用沉重、拖調(diào)的聲音回答,接下來(lái)肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè),我想。果然,只聽(tīng)老師又接下來(lái)說(shuō):“今天的作業(yè)是優(yōu)化設(shè)計(jì)15頁(yè)到20頁(yè),課文的畫(huà)熒光筆詞語(yǔ)三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的夢(mèng)想》,還有……”“叉叉,別發(fā)呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下頭默默地想看來(lái)現(xiàn)在對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),不止分?jǐn)?shù)等于命根,作文也等于命根啊!嗚嗚,今天晚上又得熬到12點(diǎn)了!

          煩惱,煩惱,你怎么層出不窮,一個(gè)比一個(gè)還煩人呢?煩惱大人,求求你了,收回這些可惡的煩惱吧!

        煩惱作文900字_高中高二作文10

          大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂(lè)嗎?小孩就沒(méi)有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂(lè),可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著什么,總是自我安慰;‘‘沒(méi)事,近視的人可多了,再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過(guò)了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。

          自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見(jiàn)可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這生氣的話(huà)語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我

          卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的`抄時(shí),被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過(guò)多少淚,傷過(guò)多少心.

          為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光.

          我的眼淚會(huì)掉下來(lái),你說(shuō)我很委屈是吧,我可以說(shuō)不是,我不是委屈,我是感覺(jué)被羞辱了,難受,心里難受,我也是個(gè)人,有尊嚴(yán),要面子,我知道,您罵我我也有錯(cuò),但不光是我一個(gè)人的錯(cuò),您也有,您為什么不能坐下來(lái)心平氣和的給我說(shuō)呢,為什么張口就要罵呢,您說(shuō)我理解過(guò)您嗎,那您理解過(guò)我嗎,我尊重您,可你,同樣也得尊重我,我希望,您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就冤枉我,如果別人胡亂冤枉你,您會(huì)好受嗎?

          最后,我想說(shuō):世界上所有的媽媽們,請(qǐng)您多根孩子溝通,多理解一下他們,畢竟我們都還小,肯定會(huì)叛逆的,但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎,希望你們做家長(zhǎng)的能和孩子們成為知心朋友!

        煩惱作文900字_高中高二作文11

          生活中伴隨著酸甜苦辣,有歡樂(lè)亦有苦惱,有迷惘亦會(huì)成長(zhǎng)……

          慢慢長(zhǎng)大的我們,不再每天都是兒童節(jié)。煩惱,不管是生活中的還是學(xué)習(xí)中的都接踵而來(lái),而我們又將如何對(duì)待?!

          是煩躁時(shí)候的一縷音樂(lè),輕撫過(guò)心靈后的洗滌,然后重新踏上征程,走向自己的奮斗之路?還是被煩惱困住猶豫不決?!

          00后的我們都是家里的“寵兒”,可是,隨著我們慢慢的長(zhǎng)大,我們的叛逆因子也慢慢生長(zhǎng)。從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著一句話(huà):“我將是初中生了。”帶著幾份激動(dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。

          總以為初中生活是快樂(lè)的,初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?

          在剛開(kāi)始,我們就體驗(yàn)了長(zhǎng)大的滋味——軍訓(xùn)

          訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽,無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì),是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有我們所要學(xué)的東西,同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌,而我,卻無(wú)法理解,為什么我們要受這種苦呢?便沒(méi)了斗志,在第三天晚上就倒下了。

          可緊挨著,初中生活就來(lái)了

          初中生活可不比小學(xué)那么簡(jiǎn)單,這里處處有競(jìng)爭(zhēng)。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。

          但有時(shí),我卻不知不覺(jué)中戰(zhàn)勝了困難

          盡管考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。

          煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。

          我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,有快樂(lè),也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

        煩惱作文900字_高中高二作文12

          成長(zhǎng)中,我們有一些揮之不去的煩惱:來(lái)自家庭的,自身的,同學(xué)朋友們地…煩惱,就像我們腳底的一粒沙子,它雖然渺小,但卻是我們成長(zhǎng)中的一大障礙。

          我的煩惱來(lái)自于我的同學(xué)們。我每天都生活在同學(xué)們的辱罵之中!拔也灰湍阃,討厭!”這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,就連以前最好的朋友也不愿意和我在一起傾訴衷腸。我總想我到底是哪一方面做得不夠好。我想,僅僅是這些言語(yǔ)也就算了,更可怕的是對(duì)我青春期勝利的發(fā)育的那些難聽(tīng)的話(huà)。就連我的同桌,也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫(huà)了一道三八線(xiàn),F(xiàn)在的我多么的希望與同學(xué)們?cè)谝黄鹱杂蔁o(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒(méi)有牽掛。]的玩。∥铱傁,為什么我回這樣不合群呢?現(xiàn)在的我好想是被一道鐵柵門(mén)封住了,徹底的把我和同學(xué)們分割出來(lái)了,每一次,淚水都在眼眶里打滾,但我堅(jiān)信,我是最堅(jiān)強(qiáng)的。

          好不容易忍了一上午,終于下課了。可我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑溃龝?huì)兒在停車(chē)場(chǎng)迎接我的定將又是別人的訕笑和諷刺。我久久地坐在座位上,直到教室里的人都走光了,我才走?墒,接下來(lái)又是晴天霹靂[注: 霹靂:響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的,令人震驚的事件。]——我的車(chē)胎氣不知又被誰(shuí)給放了,所以,我只能推著回去,那么遠(yuǎn),我得累死!

          眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),你推我搡,而我始終都是孤單一人,盡管如此,我也只能把這種景象當(dāng)作是一種奢望,因?yàn)槲也桓胰ハ耄驗(yàn)槲艺J(rèn)為永遠(yuǎn)都沒(méi)有人和我,我感覺(jué)我在他們心中的映像永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          總算到了下午放學(xué),我匆匆忙忙地拿起掃把掃起地來(lái),別人說(shuō)我掃地像巫婆,但我忍著,一直都沒(méi)有說(shuō)什么,他們卻得寸進(jìn)尺[注: 得了一寸,還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不足,有了小的,又要大的。],可惡的把掃把架在我的頭上,但對(duì)于這一切的一切,我不能說(shuō)什么,只能說(shuō)是我的命不好吧!我想,我只有默默的努力學(xué)習(xí),才能讓我在同學(xué)們心中的映像有所改變。

          親愛(ài)的同學(xué)們,不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“丑小鴨”這個(gè)故事,在我的生活中,我就是那只丑小鴨,我堅(jiān)信,有一天,我一定會(huì)變成美麗的白天鵝的!

          俗話(huà)說(shuō)的好“好事多磨[注: 磨:阻礙,困難。好事情在實(shí)現(xiàn)、成功前,常常會(huì)遇到許多波折。]”嘛,成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。]的,如果沒(méi)有煩惱這個(gè)調(diào)味料,那我們的生活也不會(huì)有這么多有趣的故事。把煩惱當(dāng)成一座座大山,我們翻過(guò)山,越過(guò)嶺,就能看見(jiàn)心中的海,所以我要忘記煩惱,把煩惱從心里拋出去,把鞋里的沙子倒出去,這樣,我們才能走的更穩(wěn)

        煩惱作文900字_高中高二作文13

          有些事啊,真是令我煩惱。

          “嘀嘀——”剛走出小區(qū)大門(mén),幾輛車(chē)?guó)Q著笛從我面前飛馳而過(guò),伴隨著的還有一股難聞的尾氣味。我咳嗽幾聲,皺起眉頭,抱怨道:“討厭!”我家小區(qū)門(mén)口是一條馬路,每天都有許許多多汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。雖說(shuō)便捷,卻也帶來(lái)了不少煩惱:路上車(chē)多了,總有些小摩擦——誰(shuí)亂變道啦,誰(shuí)發(fā)動(dòng)不及時(shí)啦——這些人們總用鳴笛表達(dá)不滿(mǎn)。于是,在我家里總能聽(tīng)到各式各樣的鳴笛聲:“嘟——”“嘀嘀——”“叭叭——”……甚至在大半夜,我都會(huì)偶爾被一聲刺耳的“嘟嘟——”聲吵醒,真是令人不堪厭煩。而且汽車(chē)排放的尾氣,還污染了空氣。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們剛搬來(lái)的時(shí)候,門(mén)口的這一條馬路還未完全貫通,幾乎沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)這里。那時(shí)侯這條馬路空空蕩蕩的,空氣清新,環(huán)境非常安靜。傍晚時(shí)分,人們會(huì)三三兩兩地出來(lái)散散步。那時(shí)雖然交通不太便捷,但爸爸還是很想念那條舊馬路。

          “哎,你這人真是的!”“你怎么這樣。 币魂嚑(zhēng)吵聲劃破了寧?kù)o的天空,直直地刺入我的耳內(nèi),顯得分外刺耳。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭想著:“又發(fā)生什么事啦?”小區(qū)的住戶(hù)不少,可鄰里之間一點(diǎn)也不熟悉,即使是住在隔壁的鄰居,也只能算個(gè)“點(diǎn)頭之交”罷了。鄰人之間還經(jīng)常發(fā)生一些矛盾:誰(shuí)家的車(chē)擋住路啦,誰(shuí)家的狗隨地大小便啦——一些雞毛蒜皮的小事也能引來(lái)一頓好吵。那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,捂上耳朵也聽(tīng)得見(jiàn),仿佛誰(shuí)聲音大誰(shuí)有理似的;而內(nèi)容呢,卻又不堪入耳。媽媽說(shuō),她小時(shí)候,鄰里關(guān)系和睦極了,大家互相幫助,安居樂(lè)業(yè)。人們從不為小事計(jì)較,有什么小摩擦,一笑便過(guò)去了。媽媽說(shuō),她真懷念從前的大院和鄰居。

          “唉,又一個(gè)臭的……”媽媽買(mǎi)了一袋雞蛋,要給我攤餅吃,我在一旁打下手,幫著打雞蛋。可一連打了五、六個(gè),全是臭雞蛋。我不禁氣道:“上次在這家超市買(mǎi)的雞蛋就是臭的,怎么這次又是?”現(xiàn)在買(mǎi)東西,真是越來(lái)越不省心了——買(mǎi)大米要看是否打了蠟,買(mǎi)水果要看是否灑過(guò)防腐劑——一些商家為了賺取更多利益去,便在商品上暗做手腳。奶奶說(shuō),她以前買(mǎi)菜,只需要聞價(jià)格就可以了。她真想念那時(shí)的老菜場(chǎng)。

          新鮮的空氣,安靜的環(huán)境,和睦的鄰里關(guān)系,安心的食品,這些生活原本應(yīng)有的東西,如今卻無(wú)比難得,成為我,更是大家心中的煩惱。唉,什么時(shí)候,它們才能重新回到我們的生活當(dāng)中呢?

        煩惱作文900字_高中高二作文14

          12歲,詩(shī)一般的年華,是生命旋律中的一個(gè)美妙音符,似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而,12歲的天空也有一些暗淡的灰色,這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢?提起來(lái)我就頭大,它就是整日讓我吃不香、睡不著,而讓媽媽心心念念的彈——古——箏!

          記得9歲那年,我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?墒菍W(xué)什么好呢?我們一籌莫展,就在這時(shí),媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師,媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏?一定很好玩吧?于是我便纏著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)揖蛨?bào)古箏吧!”媽媽一聽(tīng),高興壞了,馬上給我報(bào)了古箏班,還給我買(mǎi)了一架古箏!沒(méi)想到,煩惱從此就降臨到我的頭上。

          一開(kāi)始練習(xí)時(shí),我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日,我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余,彈古箏成了我的必修課,也成了我無(wú)形的壓力,讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩,便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了,臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰,我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了!果然,媽媽大聲訓(xùn)斥道:“什么?不學(xué)了?你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的?你不學(xué)了,那買(mǎi)的古箏就這樣放著嗎?”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣(mài)出去不就好了嗎?”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話(huà),更加生氣了,她向我怒吼道:“讓你學(xué)古箏還不是為你好?你倒好,一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’!將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行?你做事這樣半途而廢,太讓我失望了!”望著媽媽那歇斯底里的樣子,我無(wú)言以對(duì),只能默默地把苦水咽到肚子里。

          三年了,我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子,也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏,她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō):“小顏,該彈會(huì)兒古箏了吧?”可我總是不為所動(dòng)。于是,媽媽又討好似的和我講起了好話(huà),可我總一拖再拖,就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃,“禮”的部分結(jié)束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不彈?……(此處省略媽媽的很多狠話(huà))”唉,沒(méi)辦法,我在媽媽的“武力壓迫”下,只好不情愿地彈起了古箏!

          媽媽?zhuān)覍?duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣!你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情,你考慮過(guò)我的感受嗎?你知道嗎,每當(dāng)我趴在窗口,望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳,玩得滿(mǎn)頭大汗的孩子時(shí),我有多么羨慕嗎?媽媽?zhuān)揖拖褚恢槐磺艚男▲B(niǎo),多么想飛出鳥(niǎo)籠,去看一看外面廣闊的世界!

        煩惱作文900字_高中高二作文15

          今天我真煩惱,因?yàn)槲业囊晃话⒁處е齼鹤觼?lái)我們家。歡迎客人的同時(shí),我的煩惱也正式上演了。一進(jìn)門(mén),我的媽媽就迫不及待地將我的作業(yè)和阿姨的兒子的作業(yè)相比,此時(shí),我的心里無(wú)奈極了。突然,我媽媽發(fā)聲了:“哎呀,你看你們家兒子寫(xiě)的作業(yè)真好,哪像我們這個(gè),只會(huì)玩,不學(xué)習(xí)!卑⒁搪(tīng)后謙虛地笑了笑說(shuō):“哪里,我們這個(gè)學(xué)習(xí)還不是我催的,要不然他才不學(xué)呢!”從阿姨的抱怨聲中,我聽(tīng)出了阿姨內(nèi)心掩蓋不住的驕傲。

          我聽(tīng)了媽媽和阿姨的話(huà),紅著臉低下頭,我把媽媽拉過(guò)來(lái),悄悄的說(shuō):“媽媽?zhuān)銊偛艦槭裁催@么說(shuō)我?不光你有自尊心,我也有!甭(tīng)完我的話(huà),媽媽那原本笑瞇瞇的臉?biāo)查g突然板了起來(lái),她一臉嚴(yán)肅,面部肌肉僵硬地說(shuō):“我剛才說(shuō)的是實(shí)話(huà),你最好表現(xiàn)好一點(diǎn),要不然我就不理你了!蔽翌D時(shí)覺(jué)得心很痛,慢慢悠悠的走到沙發(fā)旁邊,坐了下來(lái),傷心地哭了起來(lái),媽媽手拍了拍我的腿,意思也就是別哭了。阿姨見(jiàn)了,連忙安慰我說(shuō):“孩子,我相信你一定比你媽媽說(shuō)的優(yōu)秀,也相信你比你弟弟寫(xiě)得更好、更認(rèn)真,以后我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處,也不要光玩。”我聽(tīng)了阿姨的鼓勵(lì),臉上微微露出淡淡的微笑,但是心里還是委屈。弟弟說(shuō):“你要抓緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)得第一名!钡艿苷f(shuō)完向我打了一個(gè)加油的手勢(shì),媽媽讓我?guī)У艿苋シ块g里玩,弟弟自己搭積木,我在拖著下巴,聽(tīng)媽媽和阿姨聊天,說(shuō)我在班里的成績(jī)處于中游水平,此時(shí)房?jī)?nèi)的我越聽(tīng)越傷心,煩惱與憂(yōu)愁一股腦地涌了上來(lái):我該怎么辦?媽媽怎么可以這樣嫌棄我?難道我真的那么差勁嗎?……直到阿姨帶著弟弟離開(kāi),我的思緒才紛紛散落了下來(lái),低頭一看:一地的煩惱和憂(yōu)愁竟讓我不知如何面對(duì)媽媽?zhuān)绾问帐皻埦帧?/p>

          媽媽剛關(guān)上門(mén),我就鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋院竽懿荒懿恢S刺我?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)諷刺你,我只是說(shuō)了說(shuō)而已!贝藭r(shí)的我感覺(jué)無(wú)助極了,我?guī)е鴿M(mǎn)身的怨氣沖進(jìn)自己的房間,關(guān)上房間門(mén),嚎啕大哭起來(lái):“我只是不想讓你把我和別人比啊!”

          媽媽?zhuān)摹岸选保摹皩?duì)比”已經(jīng)深深地傷了我的自尊心了。您以后能不能不把我和別人比啊?不要再次傷我的自尊了,好嗎?媽媽?zhuān)視?huì)努力做您的驕傲,請(qǐng)您收起那份“對(duì)比”,幫助女兒消除成長(zhǎng)路上的那份煩惱吧!

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