錯(cuò)別字的煩惱作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的錯(cuò)別字的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇1
隨著我的年齡不斷增大,煩惱也如影隨形。親愛的同學(xué)們,我想傾訴一下我心中的煩惱,來減輕一下我的負(fù)擔(dān)。
一年級(jí)時(shí),我的媽媽和老師就發(fā)現(xiàn):我的錯(cuò)別字就像細(xì)菌一樣多,作業(yè)上全都是因錯(cuò)別字打的紅叉叉,當(dāng)時(shí)我并不以為然。多拓展一些字詞就行了,這些細(xì)節(jié)不用太在意,但到了中年級(jí)我才發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)才是我真正的“天敵”。我因錯(cuò)別字產(chǎn)生了很多笑話,比如一次中,本想寫:媽媽的衣太大,結(jié)果把它寫成了大;還有《水滸傳》寫成了《水許傳》;在我寫這篇文章時(shí)也出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,“不斷”和“不段”,同學(xué)們都說我是錯(cuò)別字大王。no!但錯(cuò)別字給我?guī)淼臒⿶酪膊恢惯@些。
10歲的時(shí)候我的語文成績下滑迅速,老師在對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)指出了我的問題。基礎(chǔ)太差,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)低!岸际清e(cuò)別字”我想,它讓我看拼音寫漢字錯(cuò),課文填空也錯(cuò)得多,錯(cuò)字一抓一大。把這種尷尬的情況,使我在同學(xué)和朋友面前抬不起頭來。我對(duì)考試越來越?jīng)]有自信心了,出門上課也老是要問別人這個(gè)字怎么寫?那個(gè)字怎么寫?老這樣下去怎么辦呢?看來要改,但這個(gè)過程也不是一帆風(fēng)順的,也有別樣的煩惱。
一開始媽媽打了很多張《中國漢字表》回來,墊在我學(xué)習(xí)做的墊子下,我每天背半張,這上邊還有一些有助于記字的小口訣。就這樣“錯(cuò)別字攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響了,接著錯(cuò)別字發(fā)起反擊,每天語文書大本營都會(huì)派出新士兵加入戰(zhàn)斗,每次我背完了以前的老字,又有許多新字氣勢(shì)洶洶的朝我殺來。于是我拿出第二套方案,每天我將字典放在旁邊,只要有不會(huì)的字立刻查然后做上記號(hào)?上е袊幕┐缶,我也想放棄,但我堅(jiān)信只要一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)總能戰(zhàn)勝困難。
終于我見到了勝利的曙光,我現(xiàn)在寫的錯(cuò)別字比以前少多了,成長中有成功的喜悅,有失敗的悲傷,也有很多煩惱。但在煩惱中我成長了,我的毅力更強(qiáng)了,我定力更好了,我成績也提升了,我煩惱著成長著。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇2
蟑螂、老鼠、蒼蠅……這些給人類帶來不便、惡心,甚至疾病的蟲子,我們稱之為“害蟲”。而,在我們文章中也有“害蟲”,它們就是一個(gè)常常給人鬧笑話的“大家族”——錯(cuò)別字。
在歷史上還有這么一個(gè)故事:中原大戰(zhàn)時(shí),兩個(gè)部隊(duì)要一起攻打蔣介石。他們約定在沁陽會(huì)師,可他們部隊(duì)的參謀長在擬定命令時(shí),把“沁陽”寫成了“泌陽”。這兩個(gè)地方都是河南省的縣,可相距數(shù)百千米。就這樣,他們的軍隊(duì)錯(cuò)誤的進(jìn)入了泌陽,導(dǎo)致最后沒有順利會(huì)師。唉,最后都被蔣介石部隊(duì)給全部殲滅。如果當(dāng)時(shí)不是參謀長多寫那一撇,可能中原大戰(zhàn)的結(jié)局就會(huì)改寫,你看看錯(cuò)別字的危害可真大呀!
曾經(jīng)有一個(gè)吃貨寫了一句話:我一天吃“三噸飯”。哈哈,一天吃三噸飯,你還要不要活了,現(xiàn)在想來他定是把“三頓飯”,寫成了“三噸飯”。
有一天我在街上走著,突然看到一個(gè)掛的高高的警示牌“森林放火,人人有責(zé)”。咦,怎么覺得有點(diǎn)怪怪的,再定睛一瞧,原來上面的“防”被寫成了“放”。哈哈,我真想在森林里面大肆放火一番,給寫這個(gè)牌子的人一個(gè)巨大的教訓(xùn)。
還有一次,我和媽媽去吃餛飩。吃完后閑著沒事兒我就看著墻上的價(jià)目表:牛肉面18元,獅子頭面15元。剛看到,餛飩那一欄時(shí),上面寫著“餛鈍”。哼,好一碗美味的“南京特色”小吃,果然有特色。這碗“餛鈍”可真是黑暗料理呀,金屬餡的餛飩可真不敢吃。
下面該我們給同學(xué)的文章里面找錯(cuò)別字啦!沒想到李簡樂,這位大神的文章里居然藏了七只“肥蟲”。他把“媽呀”,寫成了“媽呀”,把“任務(wù)”寫成了“認(rèn)務(wù)”,把“監(jiān)獄”寫成了“監(jiān)猶”,錯(cuò)別字還真是無孔不入啊。
面對(duì)錯(cuò)別字,我們一定要多看書積累漢字,平時(shí)遇到不會(huì)寫的字,一定要認(rèn)真查字典,這樣才能消滅這些“害蟲”!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇3
在浩瀚的中文海洋中,住著許多聲音一樣或者長相一樣的文字小精靈,他們多數(shù)很調(diào)皮,在人們召喚他們時(shí)會(huì)讓像自己的好朋友去完成任務(wù),導(dǎo)致許多粗心的人“上當(dāng)”了,包括我的弟弟。
時(shí)光回到那天上午,已經(jīng)放暑假的我正帶著從幼兒園的預(yù)備班接出來的弟弟準(zhǔn)備回家。弟弟馬上要上小學(xué)了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字。我們邊走邊玩,走到一家太陽能熱水器的賣店門口,這家店門口養(yǎng)了一只可愛的小白兔,正忙著低頭吃著白菜呢。而比小白兔更吸引我的是那家店的店名——“隨心所浴”,哦,原來是那店主刷了個(gè)小聰明,把成語“隨心所欲”改成“隨心所浴”了。我看見弟弟也在看店名,還時(shí)不時(shí)懂了似得點(diǎn)點(diǎn)頭,我急忙說道:“那是錯(cuò)誤的‘浴’,正確的‘隨心所欲’的‘yu’是‘次字旁’的,可別弄錯(cuò)了呀!……”可弟弟正一心一意的喂小兔子。根本沒注意聽。我長嘆一口氣,無可奈何的腳傷弟弟走了。
過了幾天,我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視。突然,弟弟從外面跑進(jìn)來,他不由分說地塞給我一張紙,然后跑回他的房間,甩上了門。我仔細(xì)一看那張紙,原來是一張只能讓我用“慘不忍睹”來形容的、幾乎打滿了紅叉的試卷。我再仔細(xì)一看,原來這份專門考成語的時(shí)間上出了很多關(guān)于“隨心所欲”的題目,而弟弟全部寫成了“浴”,還把“淋浴”的“浴”寫成了“欲望”的“欲”。唉,你說這害人不害人,因?yàn)橐粋(gè)店名而丟去了許多分?jǐn)?shù)。
弟弟那天晚上傷心地連晚飯也沒吃,可這也不能全部怪別人,還是他沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),也算是長了個(gè)教訓(xùn)。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇4
“錯(cuò)別字”這三個(gè)字對(duì)我們大家來說都不陌生吧!別看這小小的三個(gè)字,里面的奧妙可深了,有時(shí)回給我們的生活帶來不方便,有時(shí)甚至?xí)[出很多笑話,所以我們從小要養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣。
最近朱老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是到家的附近去找錯(cuò)別字。星期六,爸爸特意帶我去找錯(cuò)別字,我們開著瓶車就出發(fā)了。
爸爸開著電瓶車,我坐在車上一邊找一邊說:“錯(cuò)別字呀,錯(cuò)別字,你快給我出來呀!”我們已經(jīng)找了好長時(shí)間了,還沒有錯(cuò)別字的影子。
正當(dāng)我們灰心泄氣時(shí),突然四個(gè)醒目的錯(cuò)別字出現(xiàn)在我眼前,一家剛開張的賣衣服店,門口的廣告牌上寫著“羽重布童”,應(yīng)該是“與眾不同”吧?是否他根據(jù)諧音故意嘩眾取寵呢?我走進(jìn)賣衣服的店,那里的老板微笑著對(duì)我說:“小朋友,你要買怎樣的衣服。窟@里有很多適合你穿的衣服!蔽抑е嵛岬卣f:“老板,我……我不想買衣服,我只是……只是發(fā)現(xiàn)您店門口的廣告牌上的字寫錯(cuò)了!蹦抢习迓犃宋业脑,并沒有生氣,他二話沒說,拿起抹布就把那四個(gè)錯(cuò)別字,并用粉筆重新寫上了“與重不同”,而且還跟我爸爸說:“先生,你的孩子真乖巧,因?yàn)槲业牡陝傞_業(yè),廣告牌自己來不及寫。叫伙計(jì)幫我寫,誰知道給寫錯(cuò)了,若不是你孩子及時(shí)發(fā)現(xiàn)還不知道要惹多大的笑話呢!”聽了老板的話,我爸爸滿意地笑了。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇5
如果寫了錯(cuò)別字,可能就會(huì)鬧一場(chǎng)巨大的笑話,這個(gè)笑話會(huì)讓寫錯(cuò)字的那個(gè)人無地自容,我給你們舉幾個(gè)典型的例子吧!
首先是:他的媽媽今天36歲。哇!不知是誰這么厲害,如果他媽媽今天36歲,明天37歲,后天38歲,大后天39歲……過了63天不就100歲了,我們活了90年,而他的媽媽只活了90天,那才3個(gè)月呀!那還是小嬰兒呢!真是離譜到不能再離譜了!
第二句閃亮登場(chǎng):這就是尾大的母親,她為家庭付出了多少心血。我有一個(gè)疑問,他的母親的尾巴很大嗎?我覺得這一句可以形容在松鼠的身上,不可以形容在人類身上。
第三句應(yīng)聲而來:我的右手抓住瓶把,右手抓住瓶身,熱手從瓶子里流了出來。天哪!我懷疑這位同學(xué)的手是多么的小,而他的小手在熱水中浸泡了一下,就變成了熱手,這真是一個(gè)奇聞。
最后一句:李慶同學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一篇文章《這就是我》開關(guān):我的句字叫李床,今年11歲。五年級(jí)下冊(cè)第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。呵呵:這個(gè)同學(xué)把自己寫成一張床,呵呵!難道李白返老還童了,詩人已經(jīng)去世了,沒想到又變回了12歲呢!呵呵!
“錯(cuò)別字”乃人人皆知,人人都有,需要我們盡量避免,不然可能就會(huì)成了一大“奇觀”。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇6
讀五年級(jí)的我,認(rèn)識(shí)了越來越多的字,錯(cuò)別字也越來越少了,因此,我被聘請(qǐng)到漢字王國,當(dāng)一名漢字醫(yī)院錯(cuò)別字科的主治醫(yī)生。
想當(dāng)年,我四年級(jí)的時(shí)候去漢字醫(yī)院應(yīng)聘,在面試的時(shí)候,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因此沒應(yīng)聘成功。
當(dāng)時(shí)面試題目是寫“美麗的校園”。我自認(rèn)為寫得很不錯(cuò),用了很多的修辭手法,幫漢字們“指揮交通”,還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個(gè)嚴(yán)苛的老師會(huì)順利地批準(zhǔn)我通過,可是當(dāng)我開心地拿到面試卷的時(shí)候,猶如晴天霹靂,上面那個(gè)鮮紅的紅章印著“沒通過”三字,我的心里拔涼拔涼的,大失所望。后來,我發(fā)現(xiàn)我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”,結(jié)果被我寫成“天天不知道”。于是,我立刻把它們帶回家養(yǎng)病去了,還研究了一年的寫錯(cuò)別字的原因。我的努力沒有白費(fèi),就在今年,我不負(fù)眾望地被聘請(qǐng)進(jìn)了漢字醫(yī)院。
就在這時(shí),一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來,聲稱要來治病的,他說自己一直寫錯(cuò)別字。于是,我告訴他:“原因就是對(duì)這個(gè)字的意思還不夠理解。因?yàn)槲覀儩h字有同音字,也有多音字……所以很難分辨它們,只有去理解它的意思,才能把它們駕馭好,把它們排列成一篇優(yōu)美的文章,還有,你要背好26個(gè)英文字母,當(dāng)然,是用小寫的,這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典,回去好好看、讀、背,就能治好你的病了。”之后,小男孩立刻去藥房拿了藥,蹦蹦跳跳地回家了。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇7
在我們的生活中,我們常常看到許許多多的錯(cuò)別字,看到錯(cuò)別字,我們就需要改正使我們更規(guī)范地使用祖國文字。
有一次,我們一家被姨父請(qǐng)去吃晚飯。到了酒店門口,我無意中看見酒店的名字“食全十美”,我們上個(gè)星期不正學(xué)過“十全十美”這個(gè)詞語嗎?到底是老師教錯(cuò)了還是酒店搞錯(cuò)了呢?吃飯的時(shí)侯我總是心神不定,想著想著,竟然把我第二怕吃的東西——生姜給吃了。害得我喝了一杯熱茶,想不到竟然越喝越熱,我又喝了一大杯牛奶才有了好轉(zhuǎn),想不到一個(gè)詞語竟然能產(chǎn)生這么大的影響,正是不可思議;氐郊液笪腋欠判牟幌,便自言自語:這個(gè)詞語到底該怎樣寫呢?是“食物”的“食”呢?還是量詞“十”呢?搞不清楚。于是我便到書房拿個(gè)字典查,也沒有“食全十美”這個(gè)詞語,但是我還是怕我這個(gè)詞典不夠全面,于是又到南通書店去查也沒有。當(dāng)天晚上就跑回酒店,到了那兒,我對(duì)柜臺(tái)服務(wù)員說:“有緊急事件要向你們經(jīng)理匯報(bào)!薄罢(qǐng)你們稍等一會(huì)兒!边@時(shí)酒店經(jīng)理出來了。
“您好,請(qǐng)問您是酒店經(jīng)理嗎?”
“是的,你找我有什么事呢?”
“你們酒店的招牌有點(diǎn)問題,可否改一下呢?”
“我看你們還是走吧!我們這兒不歡迎你們。”
“好你們不換,是不是?我找有關(guān)部門去。”
“我換,這還不行嗎?”
經(jīng)過這么一嚇,他還真換了。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ煤谜Z文、學(xué)好語文。正所謂生活處處皆語文。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇8
我們中國的漢字博大精深,許多漢字都是很奇妙,很美好的,具有無窮的光彩和魅力。但是,現(xiàn)代的人們把一些諧音漢字放在自己的廣告里面,雖然能吸引很多顧客,可是這樣的話,會(huì)對(duì)剛學(xué)習(xí)漢字的伙伴有著誤導(dǎo)的作用。
街頭有很多諧音錯(cuò)別字放在了廣告里。比如:有些店是專門賣山地車的,店里生意不好,就想辦法吸引顧客,用一些四字成語里面的諧音來做廣告。山地車的廣告就用“騎樂無窮”,賣蚊香的廣告就用“默默無蚊”,還有賣冰箱的店面就用“領(lǐng)鮮一步”。這些看似有趣,可愛的諧音,能吸引一些顧客,但也有不少的壞處,它也破壞了漢字的美感,對(duì)中國的漢字是一種侮辱。如果給外國人看見了,也會(huì)嘲笑中國人不懂得保護(hù)國家的精華,身為炎黃子孫,卻寫錯(cuò)自己的漢字,讓在國外的華人華僑都抬不起頭來。
錯(cuò)別字還會(huì)鬧出很多的笑話。比如:小明有一次的作文這樣寫到“我今天上學(xué)看到了一堆大便,便叫來爸爸媽媽,爸爸看了以后大吃一斤,媽媽看了后也大吃一斤。”由于粗心的小明把大吃一驚的“驚”寫成了“斤”,完全改變了句子的`意思,鬧出了天大的笑話。
中國的漢字是很優(yōu)美的。我們每一個(gè)中國人都要好好珍惜和愛護(hù)它,如果你把它一錯(cuò)再錯(cuò)的話,那它就會(huì)失去原本的光彩。讓我們一起來保護(hù)漢字,消滅錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇9
我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫好規(guī)范字,準(zhǔn)確的應(yīng)用漢字,不給祖國抹黑。這不,我自己就展開了一項(xiàng)調(diào)查:找錯(cuò)別字。
星期六,我翻閱了我所有的書籍,還真發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字。如:她頭上扎著根小辮子中的辨不應(yīng)是這個(gè),應(yīng)該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯(cuò)地方了,應(yīng)該是“必須”。故事書中的《一體數(shù)樹》應(yīng)該是《一休數(shù)樹》!犯這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級(jí),太不應(yīng)該了!《語文能力測(cè)評(píng)》中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:留取丹青照汗青錯(cuò)了,應(yīng)是留取丹心照汗青!
還有,一個(gè)星期一,我班同學(xué)為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來,像炸開了鍋似的。有的說讀第三聲,有的說讀第二聲。正在“戰(zhàn)爭”白熱化時(shí),忽然半路殺出個(gè)程咬金——老師喊停,說:“吵什么!吵有什么用!查字典!”這時(shí),全班立刻安靜下來,馬上開始查找字典。可是,查了字典后,還是有同學(xué)堅(jiān)持自己的看法,:“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復(fù)了熱鬧。這時(shí),老師又插進(jìn)來一句:“為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也!笨僧(dāng)時(shí)實(shí)在是太吵了,我根本聽不見這句話的意思。最后,老師認(rèn)為,讀第二聲好像也有它的道理,讀第三聲嘛,好像也行!辈挥谜f,老師也是“兩頭蛇”。
漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了,你我他都不能隨意改變漢字的字體、意思,讀法。所以,我在這里呼吁大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發(fā)揚(yáng)光大!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇10
錯(cuò)別字,即寫錯(cuò)的字或誤字。錯(cuò)字,錯(cuò)誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當(dāng)是這一字而誤為另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉(zhuǎn)。
從我們剛學(xué)寫字時(shí)開始,錯(cuò)別字在我們腦海中始終是一個(gè)不好的概念,如果有人寫了錯(cuò)別字,在班上被老師講了,肯定會(huì)被同學(xué)笑掉大牙的。
然而,在某些地方的招牌或告示牌上,竟然也有錯(cuò)別字,而掛這些招牌或告示的人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個(gè)食堂,有天下午我從那兒路過,在門口看到一個(gè)公示,大意是明天中午有個(gè)宴席,不供應(yīng)午餐。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字,顯而易見這是一個(gè)錯(cuò)別字,“餐”字不應(yīng)該寫成所謂的簡化字,“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤率最高的一個(gè)字了。其次,就是家具的“具”,什么“精品家俱”呀,“辦公家俱”呀,經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次,我在街上看到一個(gè)招牌上寫了個(gè)“隱行藥水”,我腦中就浮現(xiàn)出了動(dòng)畫片中那種一喝就能隱形的藥水,很感興趣,定神細(xì)視,卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外,還有“排擋”、“雞旦”等錯(cuò)誤率較高的詞,這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質(zhì)不高造成的。
讓我們從自身做起,除掉錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇11
今天上課時(shí),老師給每個(gè)同學(xué)隨便發(fā)了一本作文本,可都不是自己的。同學(xué)們立刻在下面“唧唧喳喳”的議論起來,教室里頓時(shí)炸開了鍋,老師見了忙請(qǐng)大家安靜,并在黑板上寫下了幾個(gè)斗大的字——“捉”錯(cuò)別字。同學(xué)們見了都不約而同地舉起了小手,有的問:“這錯(cuò)別字怎么個(gè)捉法?”有的說:“錯(cuò)別字又不是小魚小蝦,怎么捉?”老師對(duì)大家的問題都一一做了解答。
我回過頭來再看手中的本子,這可是平時(shí)總愛欺負(fù)我的葛瑋琦的本子,心里不由得冒出一個(gè)念頭:不仔細(xì)“捉”他幾個(gè)錯(cuò)別字決不罷休。想到這,我便翻開了他的本子“捉”了起來。經(jīng)過我一番細(xì)心地查找,終于“捉”到他三個(gè)錯(cuò)別字。第一個(gè)是老師的“師”字,他寫出了頭,我就在出頭的地方畫了個(gè)小圓圈,并在旁邊工工整整地寫下了正確的“師”字。第二個(gè)字是最可笑的了,葛瑋琦把“碰”的“石”字旁寫成了“足”字旁。我便指著錯(cuò)字湊近了旁邊的魯越,學(xué)著電影里日本鬼子的腔調(diào)怪聲怪氣地說:“你的———葛瑋琦的————犯了個(gè)大大的錯(cuò),應(yīng)該重重地罰!重重地罰!”逗得魯越“咯咯”的笑,也用那腔調(diào)附和著說道:“是的,是的,應(yīng)該重重地罰!”第三個(gè)字是“鼓”字,他寫成了個(gè)“四不象”,害得我想了半天才明白他寫的是“鼓”字。
大家一邊“捉”著錯(cuò)別字,一邊說:“‘捉’錯(cuò)別字不僅好玩,也提醒了我們以后寫字時(shí)要注意,少讓老師‘捉’到我們的錯(cuò)別字”。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇12
漢字是我們祖國的文化象征,是我們的瑰寶、精髓。我們?yōu)樗湴、自豪?扇缃,總能在街頭小巷發(fā)現(xiàn)些錯(cuò)別字,它們?nèi)纭叭赴摺币粯痈皆诔鞘兄小?/p>
那天,我突發(fā)奇想,想要找找隱藏在街頭的錯(cuò)別字。我和爸爸打了個(gè)賭,看誰最快找到。走到大街上,我不禁有些擔(dān)憂:萬一找到了,該怎么辦?是和老板展開“辨論賽”,還是默默地離開?我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著,一家又一家,再一家,我始終沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。我很慶幸,又很沮喪。慶幸的是大家都用對(duì)了字,說明規(guī)范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現(xiàn)在正值大熱天,我被曬得汗流浹背,心里便有些生氣:我冒著烈日來找你——錯(cuò)別字,沒想到竟一個(gè)也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時(shí),不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了你——錯(cuò)別字。
你就醒目地站在城市的街頭,高高地掛在店門口——衣衣不舍,四個(gè)大字。哈哈,果然是錯(cuò)別字,我興奮地跑過去。想想,都是可惡的商家,怎么能胡亂把成語換掉呢!這不是影響城市形象嗎!可轉(zhuǎn)念一想,他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?
或許,他們是為了吸引顧客才這么做的;或許,他們是粗心大意,寫錯(cuò)了;又或許是……不管是什么原因,他們這樣做不僅會(huì)誤導(dǎo)小朋友,而且也破壞了城市的形象,這樣又有什么好呢?
讓我們大家一起來團(tuán)結(jié)消滅錯(cuò)別字,不要再讓它們?cè)诔鞘欣铩胺敝场保黄饋砉步ㄎ拿鞒鞘校?/p>
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇13
星期一,天氣冷颼颼的,我穿了三件衣服,還是很冷。
上午放學(xué)之后,老師讓我們?nèi)ド钪袑ふ义e(cuò)別字,我和三個(gè)伙伴納悶著,到哪兒去找呀?走出了校門,我和伙伴們一起回家。
走呀走,走到半路,我說:“你們看誰在墻上刷廣告,多不文明呀!”
這廣告刷得很長,“。∥野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字!”一個(gè)伙伴興奮地說。
我們一起看了看,我笑著說:“‘超’都能寫錯(cuò)!真是服了他們了!”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑,異口同聲地說:“沒文化,真可怕!我們以后可不能做這樣的人!
走到“桃江龍城”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“桃江龍城”的“桃”寫錯(cuò)了,我就問同伴:“這里也有一個(gè)字錯(cuò)了,你們知道是什么嗎?”
伙伴們目不轉(zhuǎn)睛看著這4個(gè)字,始終看不出來。我笑著說:“‘桃’字寫錯(cuò)了!彼齻儾呕腥淮笪颍骸班蕖瓉硎恰摇謱懗闪恕簟郑藻e(cuò)了,你真厲害!”這四個(gè)字寫在了高處,用紅色塑膠打印上去的,所以很難發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了!
一路上,我們還發(fā)現(xiàn)“電話”的“話”寫成了“活”,“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯(cuò)別字可真多呀!
寫這些錯(cuò)別字的人當(dāng)初不好好學(xué)習(xí),長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前,我們一定給他們指出來,他們肯定會(huì)羞死的。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇14
今天是星期五,老師布置了一個(gè)有意義的事——“找錯(cuò)別字!
我們常?吹浇诸^的廣告、招牌、標(biāo)語中有許多錯(cuò)字、別字、諧音字、生造字,這種不規(guī)范的使用漢字,給我們兒童帶來了極大的影響,所以老師在這次國慶長假中給我們布置了一個(gè)作業(yè)“上街找錯(cuò)別字。”
9月30日下午,我們?cè)诳姾t的帶領(lǐng)下,來到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。真是“不找不知道,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是繁華的大街,兩面店鋪林立,“快看、快看”繆胡祎大聲尖叫:“這家服裝店把三國演義寫成了衫國演義!笨姾t的話音剛落,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況,一家糧店竟然把“兩全其美”寫成了“糧全其美”并把它當(dāng)做招牌,掛在店門口。黃愛舫和胡曉雪站在一家眼鏡店門口正在細(xì)細(xì)研究,原來老板把“時(shí)尚眼鏡”寫成了“視尚眼鏡”……同學(xué)們一邊議論,一邊記筆記查字典,街上的行人紛紛停下腳步,注視我們。一位六十多歲頭發(fā)花白,戴著眼鏡的老爺爺明白了事情的真相后,豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們說;“小朋友,你們做得對(duì)!
我們一路找一路走,在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,走了四五百家店鋪,發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字,我和大家累的氣喘吁吁,但是心里都很高興。通過這次活動(dòng),使我明白了規(guī)范用字地重要性,也使我懂得了我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇15
新春佳節(jié)快到了,教師對(duì)大家說: 同學(xué)們,今日大家在街上去各種各樣店鋪里,看一看各種各樣產(chǎn)品是是否有錯(cuò)別字,如果有,就要工作員把它改正。
教師把大家分為兩支球隊(duì)后,就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上,我們這一隊(duì)就來到一家商場(chǎng),逐漸 檢索 錯(cuò)別字。我來到食品柜前,發(fā)現(xiàn) 生日蛋糕 寫成了 旦糕 ,可又不好意思說。過了一會(huì)兒,看其他同學(xué)們都能英勇地為工作員表明,因?yàn)槲夜淖阌職庀蛏磉叺陌⒁陶f: 大姐,食品柜里的 生日蛋糕 的蛋寫成了元旦的旦。 大姐一聽,笑容著說: 感謝你,小孩子,我立刻去改。 再看一下其他同學(xué)們,獲得也很大,有的發(fā)現(xiàn) 薯?xiàng)l 寫成了 暑片 有的發(fā)現(xiàn) 紅蘿卜 寫成了 胡羅卜
隨后,大家來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),一進(jìn)門處,大伙兒就散開去,我來到蔬菜水果區(qū),剛一看,就險(xiǎn)些要我笑出聲來,你看看嘛,這 馬鈴薯 如何寫成了 土頭 了呀!我找到了賣蔬菜的老太太, 您看,這 馬鈴薯 如何變?yōu)?土頭 了呢? 姥姥一看說: 哎,是呀,不好,我得請(qǐng)人來改一下。 我又轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有什么錯(cuò)別字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同學(xué)們都結(jié)合了,我趕快跑以往,我們?cè)谠夭粍?dòng)等候第二隊(duì),盼呀,盼呀,總算盼回了第二小組,我找一個(gè)同學(xué)們一探聽,原先,她們也 把握住 了很多錯(cuò)別字,例如: iPhone 寫成了 平果 啦, 紅酒 寫成了 紅提灑 這些。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)后,同學(xué)們紛紛議論,此次主題活動(dòng)不但提升了同學(xué)們的識(shí)字工作能力,也有清潔社會(huì)發(fā)展?jié)h字的功效呢!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇16
今天星期五,教師布局了一個(gè)有意思的事——“找錯(cuò)別字!
大家經(jīng)常見到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語中有很多錯(cuò)別字、別字、同音字、生創(chuàng)字,這類不標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用中國漢字,讓我們少年兒童產(chǎn)生了巨大的危害,因此 教師在此次國慶假期中讓我們布局了一個(gè)工作“在街上找錯(cuò)別字!
9月30日中午,我們?cè)诳姾t的領(lǐng)著下,來到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。簡直“不找不清楚,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是熱鬧的街道,雙面店面林云,“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫:“這個(gè)時(shí)裝店把三國演義寫成了衫國演義!笨姾t的話剛說完,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況,一家糧油店居然把“十全十美”寫成了“糧全其美”并把它作為廣告牌,掛在店鋪門口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門口已經(jīng)細(xì)細(xì)地科學(xué)研究,原先老總把“時(shí)尚眼鏡”寫成了“視尚近視眼鏡”……同學(xué)們一邊討論,一邊做筆記查字典,大街上的路人陸續(xù)停住步伐,凝視大家。一位六十多歲秀發(fā)斑白,戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實(shí)情后,豎起大拇指贊美大家說;“小孩子,大家做得對(duì)。”
大家一路找一路走,在一個(gè)多鐘頭的時(shí)間里,離開了四五百家店面,發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字,我與大伙兒累的上氣不接下氣,可是內(nèi)心都很高興。根據(jù)此次主題活動(dòng),使我懂得了標(biāo)準(zhǔn)漢字地必要性,也使我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活要用心寫好每一個(gè)中國漢字。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇17
禮拜天,找尋錯(cuò)別字的行動(dòng)開始了,我與媽媽攜帶紙、筆、數(shù)碼相機(jī)等專用工具,成功考慮了。
大家“跟蹤”的第一個(gè)地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓著一些店面的名字和筆寫貼的通告。突然之間就來到了交通信號(hào)燈這一段路。一開始我的腳步是慢吞吞的,之后不知不覺看到了正前方的一個(gè)店全名是“宏發(fā)裝修”,我一眼就見到那“璜”字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是“裝修”吧,我打開隨身帶的字典,尋找這一“璜”字,它應(yīng)表述為“半壁形的玉”。我抬起照相機(jī),拍下來它的樣子。
一轉(zhuǎn)眼我也走到陶城這一段路,長眼的我立刻發(fā)現(xiàn)與之同樣的錯(cuò)別字,簡直同音不同字。難道說她們是同一個(gè)老總?還是同一個(gè)教師教的?
來到商業(yè)街,有一家門店的夾層玻璃墻壁貼緊一紅一白二張通告,十分顯眼。“整場(chǎng)大俏價(jià),完全清倉,一件沒留,季未大清國倉,整場(chǎng)一次性大甩賣”。您發(fā)現(xiàn)了沒有?這二張紙上就出現(xiàn)了2個(gè)錯(cuò)別字:“俏”應(yīng)改成“削”;“未”應(yīng)改成“末”;也有,我發(fā)現(xiàn)下邊的大字中一個(gè)三點(diǎn)水加頑強(qiáng)的強(qiáng),在《現(xiàn)代漢語詞典》中如何也找不著它的蹤跡。
街邊出現(xiàn)的這種錯(cuò)別字有一些是性同音詞不一樣,含意也是相距萬里,還有些是音同形不一樣。大家應(yīng)當(dāng)想一想好方法防止這種錯(cuò)別字的造成,使我們身旁的文本更為標(biāo)準(zhǔn)吧!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇18
近些年來,社會(huì)上用的錯(cuò)別字越來越多,各種媒體,出版物,電視,報(bào)紙等,許多都有錯(cuò)別字,而且非常多,現(xiàn)在人們都不在乎字寫得對(duì)與錯(cuò),只在乎書面表達(dá),此時(shí),語言的敘述使人不在乎錯(cuò)別字,而且錯(cuò)別字還會(huì)使意思改變。
出版物的質(zhì)量也不很好,經(jīng)常再抄東西的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字,連有拼音都錯(cuò)了,有時(shí),爸爸訂的報(bào)紙上出現(xiàn)的錯(cuò)別字也很多,連爸爸都會(huì)說:“唉!什么時(shí)候看報(bào)紙都有錯(cuò)別字,有時(shí)爸爸不懂,等把每篇的文章看完,才知道什么內(nèi)容,所以才最后知道那句話的含義,現(xiàn)在的錯(cuò)別字很多,有時(shí)看書的時(shí)候都會(huì)有錯(cuò)別字,錯(cuò)別字什時(shí)候才能沒有!
影視屏幕上的字更多了,真是不勝枚舉,如北京電視臺(tái)近期播出的某“戲說”類的電視劇,錯(cuò)別字可不少。但是人們還是愛看,沒辦法控制,使錯(cuò)別字越來越多,希望他(她)們能把錯(cuò)別字改過來,有時(shí),再網(wǎng)上發(fā)個(gè)博客,就能看到許多的錯(cuò)別字,而且網(wǎng)絡(luò)的語言也很奇詞怪語天天都有,有人把它歸納為“網(wǎng)上人不亦樂乎,網(wǎng)下人兩眼茫然!
語文水平的高低是決定一個(gè)人的素質(zhì)的主要方面,而這當(dāng)中,傳煤要起以大的作用,人們?cè)陂喿x,看報(bào)都會(huì)從中學(xué)習(xí)漢字與漢文,我認(rèn)為,應(yīng)該對(duì)書籍,報(bào)紙文字的語言文字運(yùn)用的要求,應(yīng)該和語文教材等同。
語言文字具有穩(wěn)固性和變動(dòng)性,這就是現(xiàn)代和規(guī)范化,語文是在世界上都用的國家,而人們卻不重視字寫的對(duì)與錯(cuò),還是希望各個(gè)部分能嚴(yán)格檢查,不能有錯(cuò)別字,讓語文從不有錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇19
滴答,滴答,時(shí)間已是傍晚五點(diǎn),我翻遍了……可我還在為今天老師布置的作業(yè)尋找廣告語中的錯(cuò)別字5個(gè),而煩惱了。媽媽見我狀提醒道“:你可以去外面找找嘛,省得在絞盡腦汁了”。這句話讓我一下子恍然大悟。對(duì)啊,我為什么不去外面找一下呢。我狠狠擰了一下我的大腿。
我?guī)狭斯P和紙,出發(fā)了。我滿懷信心的走進(jìn)大街,路旁這個(gè)字……哦,是廣告牌上寫錯(cuò)了“一斤”寫成了“一芹”。于是我輕而易舉的找到了第一個(gè)。我想:好簡單哪,找到5個(gè)錯(cuò)別字應(yīng)該并不難。于是,我踏上了找第二個(gè)錯(cuò)別字的路程,我走過了一家有一家店,走過了一個(gè)個(gè)小攤,可2號(hào)錯(cuò)字好像在和我多迷藏似的,總是不見蹤影?晌也恍盼視(huì)找不到,我又找了下去。突然我的目光死死盯在了一塊木板上,我輕聲讀著“:裕室”。“裕室”的裕不是也寫錯(cuò)了嘛,應(yīng)該是浴。我高興極了,這下,我對(duì)自己的信心又加了碼,我對(duì)我自己說“:許佳楠,加油,還剩下2個(gè)“妖怪”一應(yīng)要把它找出來”。于是,我接著找了下去,可是整條街都被我找過了,我還是找不到其他幾“妖怪”。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下老師的作業(yè)完不成了。整到我快回到家時(shí),我的眼睛一亮,原來自己家旁邊就有一個(gè)顯眼錯(cuò)別字呢。哎,我怎么會(huì)沒有發(fā)現(xiàn)呢。
我雖然這次沒有把老師的作業(yè)完成,但是從尋找錯(cuò)別字中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的文化素質(zhì)也在漸漸地提高,錯(cuò)別字也越來越少了。這真是一件值得高興的事情!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇20
“滴滴滴滴……”“才8點(diǎn)呀!等等,今天是周六!”呀!我一拍腦袋,猛然想起今天早晨的重要任務(wù)——逛街尋找錯(cuò)別字。
8:30,我們小隊(duì)三人乘坐32路,前往文化廣場(chǎng),一路說說笑笑,精神抖擻。
下了車,我們一路哼著小曲兒,在街道旁尋找錯(cuò)別字,那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引著我們的眼球:可愛的小熊毛絨玩具,時(shí)尚的衣服,精美的飾品……但是,整個(gè)解放路我們都逛遍了,可哪里有錯(cuò)別字呢?我們感到希望破滅了,像一只泄了氣的皮球,坐在公交車等候位子上。過了幾分鐘,付陳柏貝站了起來,皺著眉頭,說:“我們不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間!我不管了!”說完便要離開。我們聽了付陳柏貝的一番話,醒悟了過來,重新尋找這“稀有”的錯(cuò)別字。不知不覺,我們東拐西繞,來到了西大街。我們左顧右盼,瞪著眼睛仔細(xì)地“挨家挨戶”地尋找!翱炜!”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方,“真的耶!糧全其美!”“愣著干嘛?快拍下來!”我們像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏似的,兩眼閃爍著興奮的光芒,精神頓時(shí)增加了好幾倍,剛才的疲憊頓時(shí)一掃而光。繼續(xù)向前走,商家的別有用意,串改也就越來越頻繁了!捌烈坏洹薄办派裹c(diǎn)”“飾全飾美”一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都讓我們欣喜若狂。
可是,在歡樂的同時(shí),這一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字也引起了我的沉思:雖然廣告詞用上成語十分新穎,可是,成語是中國歷史的文化,這樣下去,傳承下去的不都是錯(cuò)誤的嗎?
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇21
在學(xué)習(xí)漢字的過程中,我寫出過很多的錯(cuò)別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評(píng)一頓后,我想:以后再不能寫錯(cuò)別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評(píng)了。心想:以后一定不能再寫錯(cuò)別字了。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點(diǎn),但有時(shí)不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的字在練習(xí)本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結(jié)果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯(cuò)別字,作業(yè)時(shí)每寫一個(gè)字都用心用意,寫好后檢查,雖然還有錯(cuò)別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的錯(cuò)別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯(cuò)別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯(cuò)別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字,所以我們寫錯(cuò)別字的機(jī)率越來越小,有時(shí)寫了錯(cuò)別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了,就要被“定海神針”點(diǎn)兩下,讓我們會(huì)開一些竅,雖然有點(diǎn)痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對(duì)于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯(cuò)別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯(cuò)別字的“克星”了。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇22
蒼蠅,蚊子,蝗蟲……它們都是生活中的害蟲,會(huì)傳播疾病,破壞莊稼。生活中還有一種“害蟲”,它會(huì)讓我們丟分丟人,甚至后果不堪設(shè)想,它就是錯(cuò)別字。
丟物又丟人
有一次,一個(gè)小偷到故宮里偷了一些珍貴的文物賣到了古玩店。工作人員發(fā)現(xiàn)后立刻報(bào)警,經(jīng)過調(diào)查,警察抓住了小偷,追回了文物。故宮的工作人員為了感謝警察,送了一面錦旗,上面寫著:撼祖國強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安。仔細(xì)一看,“撼”是動(dòng)搖的意思,難道我要?jiǎng)訐u祖國的強(qiáng)盛嗎?很顯然這里寫錯(cuò)了,應(yīng)該換成“捍”是保衛(wèi)的意思。故宮的工作人員真是丟物又丟人!
嚴(yán)禁亂停車
馬路的上方有一條橫幅,上面寫著:車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停。我一看發(fā)現(xiàn)不對(duì),既然有選擇,怎么又能隨意停呢?如果把人們把車輛停在小巷、小路上會(huì)給行人和騎車的人帶來不便。如果堵塞了消防通道,小區(qū)里發(fā)生火災(zāi),消防車進(jìn)不來,那就更危險(xiǎn)了!坝洝笔怯涀〉囊馑迹瑧(yīng)該換成“忌”表示不能的意思,這個(gè)錯(cuò)別字可真危險(xiǎn)!
讓我放火?
在森林公園的入口處寫著一個(gè)安全標(biāo)語:森林放火,人人有責(zé)。讓我放火?真是讓人看了哈哈大笑。如果每一個(gè)人到這里來都放一把火,森林早就沒了,應(yīng)該把“放”換成“防”。這個(gè)錯(cuò)別字真是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤!
我們要消滅這些“害蟲”,不會(huì)的字首先要查字典,知道它是什么意思,寫完后還需要認(rèn)真檢查。
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇23
一個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨。我跑到了表嫂店里躲雨。我放下書包,坐下來,拿出筆和書開始寫作業(yè)。
其他作業(yè)都寫完了,只有一個(gè)特別的作業(yè):“尋找錯(cuò)別字”沒有做完,唉!到哪兒去找呢?我東看西看,看到了一堆包好的嬰兒專用紙巾。
紙巾的外包裝上有一只小熊,小熊的手牽著一只小兔在沙灘上跑著。小兔是粉紅色的,小熊是棕色的,都很可愛。可惜的是上面的字寫錯(cuò)了,本來應(yīng)是“小熊與小兔”的,可是“兔”字的一點(diǎn)不見了,沒了那一點(diǎn)就成了“小熊與小免”了,真是好笑。
我對(duì)表嫂說:“表嫂,你推銷的嬰兒專用紙上面的一個(gè)‘兔’字沒了一點(diǎn),成了‘免’字!
表嫂笑道:“我也發(fā)現(xiàn)了,明天我跟那個(gè)工廠說一下,希望他們能夠改正過來!
這時(shí)雨停了,我急忙背上書包,跟表嫂說了一聲再見就走了。
回到家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我在表嫂家把其他作業(yè)都寫完了,只剩一個(gè)‘尋找錯(cuò)別字’的特別作業(yè)沒有完成,我可不可以出去找呢?”媽媽嚴(yán)厲地說:“一個(gè)大姑娘還和那些男孩一樣瞎跑,不行!”
不行就不行。我站在家門口,看見對(duì)面一家廢品店,門口堆著一大堆廢品,像高山似的,店門都要看不到了。看來,生意好得不得了?墒,我發(fā)現(xiàn)他家的牌子上也寫錯(cuò)字了:“高價(jià)收廢品”寫成了“高價(jià)收度品”,錯(cuò)得離譜,真是無語!
外表好看的東西因?yàn)橐粋(gè)字而變丑了,外表本來就丑的小店因?yàn)樽皱e(cuò)了就會(huì)變得丑上加丑。所以大家要學(xué)到知識(shí)來,千萬不要寫錯(cuò)字呵!
錯(cuò)別字的煩惱作文 篇24
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。試卷發(fā)下來后,我只得了一個(gè)93分。我一看,原來是錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字。我心想,唉,真不應(yīng)該!
到了晚上,我拿著試卷左看看右看看,看著看著就睡著了。突然,幾個(gè)錯(cuò)別字跳了出來,興高采烈地說:主人,我?guī)闳ノ业募覞h字王國里吧!我驚奇地說:你們還有家?錯(cuò)別字高興地說:當(dāng)然有嘍!剛說完,錯(cuò)別字就把我?guī)нM(jìn)了漢字王國。
我一到漢字王國就驚呆了,到處都是漢字。可是我總覺得錯(cuò)別字和那些漢字長得有點(diǎn)不一樣。錯(cuò)別字對(duì)我說:我們是按字的部首分類的。于是他們便去找自己的家去了。有一個(gè)錯(cuò)別字對(duì)我說:主人,您去我們家看看吧!
于是,我跟在他后面,錯(cuò)別字大搖大擺的走在我前面,還不時(shí),神氣的哼著小調(diào)呢!我一看這個(gè)錯(cuò)別字是衣字旁的,于是便他說:你是衣字旁的吧!錯(cuò)別字說:是的。錯(cuò)別字的家到了,還沒等錯(cuò)別字敲門,里面就走出一大堆漢字。漢字們對(duì)錯(cuò)別字生氣地說:你是誰呀?好像不是我們王國的居民,你錯(cuò)別字傷心極了,對(duì)我說:主人,這都怪你,你把我們寫錯(cuò)了,我們回不了家!我對(duì)漢字說:為什么呀?我們是示字旁的,他不是!漢字們堅(jiān)定地說。
我們回到家給錯(cuò)別字好好的去洗了個(gè)澡,讓他們變成了真正的漢字。于是我才把他們送回了家。一陣聲音傳來,婧婧,醒醒!我一睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
這次又考試了,我終于得了一百分。
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