煩惱的作文(集錦11篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的煩惱的作文,希望對大家有所幫助。
煩惱的作文1
有人說,煩惱像一只嘰嘰喳喳的小鳥,一直吵嚷;有人說,煩惱像奔騰的海水,滔滔不絕;還有人說,煩惱又像一堵又高又硬的墻,永遠翻不過去。但我覺得,煩惱就像一個吃了“不敢癥藥”的我,無論什么都不敢,怯怯懦懦的。
從小,我什么都不敢做,除了二年級在青少年宮全國英語比賽中獲得過銀獎后,就沒有什么上臺經(jīng)驗了。記得有一次,我們班級上綜合實踐活動課,老師讓我們畫彩蛋,并讓我們分享設計意圖。我畫了一只小貓女和一只小兔女,就不由自主地舉起了手,告訴老師我畫完了。下一節(jié)展示的時候,大家一個接著一個介紹,什么類型的都有,成功贏得了掌聲。終于輪到我了,我緊張地上了臺,慘了,一時不知該怎么講。我只好小心翼翼地把彩蛋翻至正面,聲音顫抖地說:“是小貓女……這……”。緊接著,我又翻到反面“這是小兔女!”那斷斷續(xù)續(xù)的話語從我微張的嘴巴里流出,尷尬的神情讓我漲紅了臉,心跳一直撲通——撲通地加速跳著……說完,就飛快地跑回座位上了。
哎,尷尬的場景可不止于此。猶記那次,學校舉行了“厲害了我的國”繪畫比賽。我畫了一幅中國宇航員登上月球及太陽系其它行星的圖。星期一早上,大叮當要我們將畫的內(nèi)容講一遍,從第一組開始輪流上臺,看到同學們滔滔不絕地講著自己的創(chuàng)意。輪到我了,雖然畫的時候畫得非常順暢,可一上臺就不知該怎么講,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。最后,我只好紅著臉指著太陽說:“這是太陽!”又指著月亮說:“這是月亮……”
不管場景如何切換,我的“不敢癥”不曾停歇,如影隨形。看著自己一次又一次陷入尷尬的囧樣,我向自己的不敢癥宣戰(zhàn)了。我想了一個好辦法,哈哈,讓我再去一次比賽總可以吧?雖然我打算報名很多比賽,多練習多上臺。但命運之神還是再一次糊弄了我,依舊還是那個一上臺就會緊張得忘記臺詞的人啊。
哎,總是屢戰(zhàn)屢敗,我還是改不掉這個上臺就緊張的癥狀,實在太煩人了,去你的“不敢癥”離我遠點!
煩惱的作文2
生活充滿了色彩繽紛的陽光,然而煩惱也在悄悄的來臨,生活上,學習上,與朋友交往上等等。說起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學這門科目對于我來說就像天書一般聽不懂學不會,上課也常常開小車。所以讓我的數(shù)學成績一落千丈。因此我對數(shù)學考試非常敏感。每當別人拿著自己自己滿意的分數(shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學習數(shù)學時,而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學作業(yè)看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數(shù)學老師講比較難一點的題目,數(shù)學老師很細心的講解。數(shù)學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對于我來說就如同天書一般聽不懂,學不會。
前幾天數(shù)學考試了,當試卷發(fā)下來讓我們做時,有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒寫呢,已經(jīng)要交卷了,無可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數(shù)都在我之上我該怎么辦?語文課時高老師又點名批評了我,當時我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u,說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。
當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數(shù)學試卷,可是上面有好多題目我都不會,雖然有答案但不知是如何的來的,去問老師吧又不敢沒這個膽子,去問同學吧,然而他們會說這題如何如何的簡單,如果次數(shù)問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎么辦,誰來幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。
煩惱的作文3
成長,好比人生中的一艘小船行駛在海面上,有時風平浪靜,有時卻遇到死對頭——煩惱。對我而言,煩惱有時是甜的,有時卻苦到了心尖。
現(xiàn)在的我們正值青春期,最注重的就是我們的外表了。說來也是煩,從六年級開始,痘痘就是我臉上的?停瑫r光匆匆,痘痘就像個頑皮的孩子,賴在我臉上不走了。我呢,又屬于愛動的人,時常會動那一額頭的痘痘。思考時也動、吃飯時也動,就連寫作業(yè)時也要動一下……可是,不如意的是——痘痘不但沒有如我的愿褪下去,反而越長越多,甚至布滿額頭!這真是一件恐怖的事情啊,就連自己,有時候也不愿意看我那長滿痘痘的額頭。
愛美之心人皆有之,同班同學之間在談論“痘痘事件”倒是平常之事,但因為班里的痘痘比我多的人也有,倒讓我有些慶幸了。不過痘痘長期在臉上“居住”,并且還越來越嚴重,這就讓我很擔心了。想像痘痘長遍全臉的感覺,不禁讓人心生畏意了,同時我也成為家中的“焦點”,媽媽說:“讓你不好好洗臉,長這么多痘痘!”這倒讓我煩惱加重了,雖然這個煩惱如此粘人,但我依舊放任了它,讓它“隨波逐流”。
這也倒不是我太樂觀,只是因為青春期都會長痘兒,家里的各種調(diào)侃也都被我返回去,心里默念:青春期一過就會好的,只是青春痘罷了。
其實,除此之外也會有些小小的煩惱,但都還好,人總是要有煩惱的,煩惱會使人氣餒,但也會使人堅強面對。青春期,一個過渡期,“痘痘大軍”也會如期降臨,而青春期這場“惡戰(zhàn)”,我倒希望盡快結(jié)束,“痘痘大軍”也可以早日歸去。
煩惱如陰雨,而陽光總在風雨后,美好的日子總會來到,煩惱會隨著好心情被我們拋之腦后,任何驚濤澎湃,也總會有風平浪靜的那天。
煩惱的作文4
生活就像一張心電圖,一帆風順就說明你掛了。人的一生會有煩惱、是的,誰都會有自己的煩惱。
我的煩惱,其實是兩個簡簡單單的大字——走神。上課時走神,是我的一個大大的“特點”,本來這課上得好好的,忽然間我好像進到了另一個世界,在那里,我可以為所欲為、到處搗亂,猶如一個三歲的小孩子般。
“咣當”一聲,一位同學的杯子掉了,我像剛從睡夢中驚醒般從我的幻想世界中醒了過來,我才發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)講完了五道題目,我只好從同桌那里把老師講過的內(nèi)容抄寫了一遍,可是不懂呀,只能是下課后紅著臉請教了同桌,在同桌不贊同的眼光里我告誡自己一定要改。
吸取了這次的教訓,我本想著以后上課不會再走神了,誰會想到老毛病又犯了,而且也沒上次那么幸運了。
這天上課我又走神了,等我清醒過來時,發(fā)現(xiàn)歷史老師正死死地盯著我,然后叫我站起來答題。
答題?什么題?剛才老師講了什么題?大事不妙!——我沉默著,沒有說話。老師生氣地讓我把手伸出來、然后用戒尺狠狠地打了我的手,除此之外,我還在辦公室反省了一節(jié)課。
哎!那天晚上我偷偷摸摸地寫檢討手都寫腫了,真是哭笑不得,都是“溜號”惹的禍!更慘的是想瞞也瞞不住,這件事還是被父母知道了,以為又是一頓臭罵,沒想到他們對我說了很多鼓勵我的話,還說:“如果你不想讓未來的你捶胸頓足,那就請從現(xiàn)在開始,收拾好自己的情緒,做應該做的事情。”
這一句話給了我很深的感觸,那晚我把這一句話寫在一張卡片上第二天貼在了課桌上,當我上課注意力不集中了的時候,我總會看一看它,它提醒著我沒有克服不了的困難的。
煩惱的作文5
“你看人家呂文靜身材苗條,學習又好,又細心,又溫柔……啥都比你強,你要是能有她的一半就好了!”“那你叫她當你的孩子。∧隳敲聪矚g她,不喜歡我,當初干嘛生我,干脆把我扔掉不就行了嗎!”遠遠傳來我和媽媽的爭吵聲。
唉——媽媽整天在我耳朵邊叨叨:人家呂文靜怎么著,人家誰誰又怎么著,我煩都快煩死了。什么時候才嘮叨完!
外面的天氣晴朗無云,而我的心里卻是陰沉沉的。因為媽媽總是和我嘮叨呂文靜,為此我和她打了無數(shù)次的仗。呂文靜是我大舅家的女兒,她小氣、內(nèi)向,不喜歡說話。媽媽說她細心,溫柔,那是不了解她。不知道為什么家里人都向著她,干什么都像是我錯了。
一次周末,我倆在家門口玩耍,恰好門前的那棵楊樹掛滿了楊絮,她突然心血來潮想爬到樹上摘下來玩,一不留神拽下一根樹枝,不偏不斜正好碰到我的眼睛,當時疼痛感立馬傳遍全身,我哇哇大哭。聽到我的哭聲,爸爸媽媽趕緊放下手里的活過來安慰我,發(fā)現(xiàn)我沒什么大礙,不僅責備我不小心,反倒過去問她傷到?jīng)],還把我訓斥了一頓,告訴我們以后千萬不能再干這么危險的事了!我心里很是委屈,默默地揉著自己的眼睛。
那時候不知道該怎么辦,偶爾向我的好朋友訴苦。隨著我慢慢長大,漸漸地媽媽也不再經(jīng)常嘮叨別人的好了。有一次周末回家,無意間聽到她跟爸爸在炫耀自己的女兒有多棒……終于聽到媽媽的心里話了,原來我在她心里是這么優(yōu)秀。以前的批評也只是想讓我更堅強的成長。表揚和批評在人生的道路上不可缺少,正是有了媽媽的批評,我才會想更加努力讓她看到我的進步,我才會做的更好。我突然想到以前學過的一篇課文《精彩極了,糟糕透了》,這也許是我成長中的“糟糕透了”,相信以后會是我的“精彩極了”!
煩惱的作文6
我相信每個人都有自己的煩惱,但是這些煩惱有可能不一樣,有的人覺得自己很笨,有的人覺得自己運氣差,有的人覺得自己沒朋友很孤單,而我卻因為我自己太胖,體育成績太差而煩惱。
我非常胖,雖然我比別人高,但比別人重幾十斤,這讓我非常的煩惱。
當我看到別人跑步健步如飛,看到別人體前屈能做二十幾厘米,又看到別人立定跳遠像袋鼠一樣,我的沮喪感和失落感會油然而生,因為我常常是跑步最后一名,體前屈只能做2厘米,立定跳遠像石頭一樣落在地上每當自己怎么也做不好時,我會氣得直跺腳,或者使勁扯地上的小草。
就拿三年級上期體育考試來說吧,我打破了全校最低記錄,只考了五十三分。聽到這個成績后,我的臉色猶如變臉,一會紅一會白。接著心里冒出來熊熊大火一直燒啊燒,馬上燒到頭頂了,就是停不下來,霎時間臉變成了大紅色,而且會持續(xù)很久!每當這個時候,我心里反復的問自己:為什么我這么胖,一點都不靈活呢?為什么別人可以身型適當,輕快又敏捷呢?特別是有人問起我的體育最低分時,我的心就像蒙了烏云一樣,陰沉沉的。其實每次體育考試時,我都拼盡了全力的!因為太胖,做各項運動都會因為身上肉肉太多阻礙我的靈活,我相當于背著幾十斤的沙袋在運動呀!
現(xiàn)在我的體育稍微進步了一點。但還是因為我吃飯飯量太大,吃的又太快,而且一運動就想坐,所以現(xiàn)在我仍然還是很胖。如果我想消除這個大煩惱的話,我就一定得多運動,多吃菜,少吃熱量高的食物,而且要細嚼慢咽的吃飯。只有這樣,體育在我心中才能初步升起陽光,并且我才能越來越健康!
煩惱的作文7
煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受;如果成長是一朵鮮花,那么煩惱就是那星星點點的蛀蟲;在我的成長過程中我遇到過許多的煩惱……
早晨,陽光明媚,太陽照進來,投射在墻上,如金粉閃著亮光,我正準備看電視,忽然我的弟弟湯圓過來了。他可是個小人精,在大人們的面前還乖乖的,但是一出大人們的視線,他就開始撒潑。果不其然,他一會兒竄到臥室,一會兒又來到書房,弄得我是心驚肉跳,生怕他把我的東西摔壞了。算了,不管了,還是去做作業(yè),剛把門打開,我感覺肚子有些疼,便去上了個廁所,等我回到書房一看,我的媽呀!湯圓正在書柜上“折騰”呢,那書柜搖搖晃晃,我的心都要跳出來了,生怕書柜壓下來,我急忙把他抱下來,這一抱,就像我打了他似的,“哇”的一聲哭了起來,老媽和他媽媽聞聲趕來,老媽生氣地對我說:“他還這么小,你就不能讓著他嗎?真是……”后面的話我都不想聽,反正這一次又是我錯了。我看了看窗外陰云密布,我心想:要下雨了吧!
一會兒我的作業(yè)快做完了,湯圓進來對我說:“哥哥,我想畫畫。”我無奈地給他我最心愛的彩筆,正準備給他一張白紙,回頭一看墻上居然被他畫得亂七八糟,他又一個箭步?jīng)_上來,我還沒反應過來,他便在我終于要寫完的作業(yè)本上,“唰”地畫了一筆,我氣得火冒三丈,揪著他的衣領往外推,老媽不知從哪里冒出來,我把湯圓往她懷里一推,走進書房,把門一關,將那煩躁的哭聲和訓斥聲關在了門外。
我望著窗外,小雨滴落在窗戶上,發(fā)出輕微的聲響……
煩惱的作文8
“小小少年,沒有煩惱……”有首歌是這樣唱的,可別以為這是真的。其實,小孩子也有許多的煩惱,我這個初中生,也有自己的煩惱。
隨著年齡的增長,我長大了,父母也更忙了。每次我想和他們說說話,他們似乎沒有那一點點時間。媽媽一天工作十二三個小時,爸爸白天基本上不回家,除了吃飯、睡覺以外,他們業(yè)余時間都在干什么呢?哎,他們都捧著各自的寶貝手機,一玩就是半天。眼睛盯著手機頭也不抬,我們形同路人。
媽媽很特別,與別人聊天時滿面笑容,可一轉(zhuǎn)過來跟我說話,卻是冰塊臉和憤怒臉,似有深仇大恨。我試著改變,雖然現(xiàn)在我讀初中了,但也想得到呵護,收獲愛。有幾次,我想把他們從手機中請出來,卻聽到“哦”、“等一下”、“隨便”、“別吵……”人家父母天天陪孩子,而我的`父母卻天天陪著他們的手機,仿佛手機才是他們的孩子。
他們關心我的學習,也只是在開學給我買上一套試卷和幾本輔導書就完事了,他們還從不讓我表達自己的意見,不順心就罵我,我想,這教育能教出來什么呢?他們把我當成什么東西了?當成出氣筒嗎?我已經(jīng)努力去做好學生了,可是我們之間的距離似乎有十萬八千里。父母什么時候才可以來理會我,理解我呢?
還有暑假,本來是自由時間,可是家人把我的時間安排得緊緊的。我在朋友圈里看到別人今天去這里玩,明天又去那里玩,我真的很羨慕他們,每天都有父母陪著,又不用受拘束。每次我向父母提到這些,媽媽總反復地和我說“看什么看,看書去,這有什么好看的!蔽沂嵌嗝聪M覀円患乙材艹鋈ヒ幌拢退愀改阜畔率謾C陪我一天也好。可這些都是夢,好像一個遙遠的夢。媽媽這位“低頭族”,一天到晚眼里只有寶貝手機,甚至連吃飯的時間也不放過,總是拿工作當做玩手機的借口。
現(xiàn)在科技發(fā)達了,手機也更高科技了,父母卻沒有時間陪我們了,這算不算高科技的缺陷我不知道,但我知道這是我的煩惱,應該也是不少小孩的煩惱!
煩惱的作文9
煩惱就像微生物一樣,一個變二個,二個變四個……我的煩惱也是一個接一個,不斷來打擾我,煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動、煩惱我功課不好……煩惱就像微生物一樣,一個變二個,二個變四個,讓我很煩惱。后來我就開始找要怎么打敗煩腦的方法。
我去問鬼靈精怪的妹妹她是怎么打敗煩惱,結(jié)果她的方法是吃零食。我去問爸爸他怎樣讓煩惱消失,爸爸說只要看電視,煩惱就會煙消云散。我再去問媽媽打敗煩腦有什么訣竅?媽媽說只要放輕松什么都不要想,就是打敗煩腦的訣竅。我把這些方法寫下來,準備應用這些好方法來打擊我不斷出現(xiàn)的煩惱。
我每一種方法都嘗試看看,結(jié)果都沒用而且還更慘。我用妹妹的方法猛吃零食,結(jié)果拉肚子,肚子痛到倒在地上打滾。我用爸爸的方法,猛看電視,結(jié)果眼冒金星、上課打瞌睡,被老師罵到臭頭。我用媽媽的方法放輕松什么都不想,結(jié)果睡著了,功課沒寫,被老師罰更多功課,真是得不償失,煩惱更多,我真不知道怎么辦才好。
最后,我去問爺爺他有什么消除煩惱的好方法,爺爺說消除煩惱要用自己合適的方法,先找出煩惱的事情,再對癥下藥治療煩惱。爺爺說我的煩惱是煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動、煩惱我功課不好,這樣的煩惱太好治療了,只要多運動、飲食少鹽少糖少量、上課認真聽講用功讀書,就能把煩惱治療好,但是還要有恒心,要堅持下去,才能把煩惱一舉打敗!
謝謝爺爺高明的指點,我現(xiàn)在已經(jīng)按照爺爺?shù)姆椒ǎ刻爝\動三十分;吃飯菜不挑食、定時定量而且少鹽少糖;上課認真聽講用功讀書,我相信只要我持之以恒,以后我就沒有煩惱了。
煩惱的作文10
(一)
“媽媽,你看,天上有好多鳥兒”。我驚叫著。
“每年的這個時候都會有這么多的鳥兒的,沒什么大驚小怪的”。媽媽說道。
“媽媽,你看鳥兒們多自在,我也想做一只鳥兒”。
“真是個傻孩子!”媽媽笑著說。
我抬起頭,一動不動地望著那些鳥兒,心里有一個美麗的愿望:——想做一只鳥兒……
“想做一只鳥兒”是我很久以前就萌生的一個念想。也許真的像母親說的那樣,我很傻,但我寧愿我是一個傻孩子,因為“傻孩子”的腦里充滿著許許多多的美麗幻想,沒有太多的煩惱。其實,我十分清楚,入生在也每個都有煩惱。所以,我想做一只小鳥兒,鳥兒在我心里就是自由、就是快樂,雖然這是一個很不現(xiàn)實的理想,但是我還是想做一只鳥兒。
(二)
“媽,你看,我們家飛來了好多燕子”。
“那是當然,現(xiàn)在是燕子筑巢的時候了”。
“筑巢?那燕子筑巢會不會辛苦?”
“當然了,它們筑巢就像農(nóng)民種地一樣……”
我愣住了,我第一次知道,鳥兒也需要整日勞累,也需要“種地”,也需要付出汗水。我一直認為,人活在世界上很累,農(nóng)民要種地,才能填飽肚子,工人需要勞動才能換來工錢,學生只有好好學習,才能考取好成績……我想不到的是,鳥兒只有用汗水才能筑出一個溫暖的巢。
“想做一只鳥兒”的愿望在我心里原本根扎得緊緊的而現(xiàn)在根上面的泥土卻開始松動了,因為我“想做一只鳥兒”的根本原因就是人活著太累,可是,當我聽到鳥兒也會累這句話時,我的心情從頂峰墜入了谷底,我豁然不知所措。
(三)
結(jié)論
每種事物都有自己的天職,都要有做的事,都需要付出汗水,都會累。我發(fā)現(xiàn),我真的很傻,何必要去做一只小鳥兒呢?人生之路不可能都是平坦大道,否則,自己的人生又有什么味道呢?只要敢于拼搏,敢于奮斗,就沒有煩惱,就不會累,就會擁有無窮無盡的快樂。
如果,上帝讓我再選擇一次,我還要選擇當一個人,一個實實在在,敢于用拼搏去戰(zhàn)勝煩惱的人!
煩惱的作文11
誰說小孩子沒煩惱?我的煩惱就很多,尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極。
就拿上周的期中考試來說吧!本來老師已經(jīng)給我們做了不少習題,在家我也積極復習,感覺自己準備的挺充分的,但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗,充滿了不自信,總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張,要鎮(zhèn)定!深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過去了,我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張,竟然出現(xiàn)了眩暈的感覺,腦子里一片混沌,眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話:“范皓軒,相信自己,你能行的!”接著我又想起臨出門前媽媽對我說:“兒子,加油!克服心中緊張的“魔咒”,戰(zhàn)勝它,你是最棒的!”但還是沒用,我緊張的快要哭出來了?赡苁潜O(jiān)考老師看出來我的異常吧,她走過來輕聲的問我:“怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我不好意思地說:“沒事,我只是緊張。”監(jiān)考老師用手溫柔地摸摸我的頭說:“加油,老師給你力量……”雖然沒有立刻消除緊張的情緒,但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監(jiān)考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑,也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終,我在規(guī)定的時間內(nèi)完成了答卷,這是我以前沒有的,每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成,這次的考試起碼我認真地完成了!
結(jié)果,有點出乎我的意料,我居然考了93。5分,拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前,老師微笑著說:“沒錯吧,戰(zhàn)勝緊張情緒,你行的!”
從那以后,我信心大增,竟然有點開始期盼下一次考試了,我相信我一定可以戰(zhàn)勝考試焦慮癥,我要讓考試不再成為我的煩惱!
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