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      2. 初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右

        時(shí)間:2021-02-05 20:58:35 煩惱 我要投稿

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右1

          我的煩惱來自一個(gè)人,她很愛哭,又愛叫,惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。

          我很討厭她,你見了也會(huì)討厭她。她雖然外表長(zhǎng)的很可愛,其實(shí)她一點(diǎn)也不可愛,你肯定想知道,那就聽我慢慢給你講。一個(gè)星期天我在家里看電視,何薇就一個(gè)勁地沖進(jìn)來,說:“姐姐我們到坡上去玩。”我說:“我不想去。”她哭了。我說:“好!蔽覀冏咴诼飞,我才想起沒有鎖門,我對(duì)她說:“你在這里等我,我馬上就回來。”說完就一個(gè)箭步跑去,把門鎖了,又一個(gè)箭步跑回來。還沒有跑到那里,就聽見一陣哭聲。我走近一看,是何薇坐在地上哭。我想這下麻煩了。我往前走,她就往后走,我又往回走,她又向前走,我追她,她就跑,我故意裝著不理她了,假裝往坡上走,她回來了,我拼命追,終于把她追到了。我就把她抱回來,她還拼命地掙扎,把鞋子弄掉了,一只掉在不遠(yuǎn)處,另一只掛在樹上了。這時(shí)爺爺回來了,看見何薇光著腳在哭,就說:“何慶蘭,是不是你打了她?”我說:“沒有。”可他就是不相信我,還罵了我一頓。

          有一次我看見一張報(bào)紙上有發(fā)泄煩惱的三種方法,一種是找一僻靜的地方大聲發(fā)泄,二種是聽音樂,三種是笑一笑。有了這些法寶,我的大部分煩惱都拋到九霄云外去了。

          我現(xiàn)在才知道除了要看有關(guān)學(xué)習(xí)的書,還要多看有關(guān)科學(xué)、獨(dú)立生活的書或報(bào)紙,這樣遇到煩惱才能自己解決。

          小學(xué)生作文我的煩惱

          小小年紀(jì)的我,煩惱真不少,爸爸媽媽學(xué)習(xí)管得緊,吃好晚飯不能看電視,做完作業(yè)不能玩,每天還得彈鋼琴。不過,我最大的煩惱還是寫作文。

          每當(dāng)周五,我真希望老師不要布置寫作文?煽偸橇钗沂蠋熀孟窈芟矚g這個(gè)作業(yè),從來不會(huì)忘記。

          今天,老師又布置了寫作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”。回家的路上,我低著頭,悶悶不樂,覺得很苦惱;氐郊,我立刻把書包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿腦子只有“寫作文”、“寫作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺,醒來時(shí)作業(yè)全沒了。但這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫的。

          沒辦法,我拿出作文本,準(zhǔn)備寫作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的余地都沒有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著臉,坐在寫字臺(tái)前,靜下心來,苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然,靈感一閃,對(duì)了,就把我不愿寫作文這個(gè)煩惱寫下來,對(duì)此,我可是有著說不完的“苦水”啊!說干就干,我提筆,一會(huì)兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

          哎,什么時(shí)候,寫作文才能成為我的樂趣呢?

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右2

          “我馬上就來!”接到好朋友的電話,我一把撈起籃球興沖沖地準(zhǔn)備出門。

          這時(shí),“叮咚!保瑡寢尩氖謾C(jī)鈴輕快的響了幾下。她拿起手機(jī),手指在屏幕上劃了幾下,面色一沉,將屏幕轉(zhuǎn)向我,映入眼簾的是一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。隨之而來的就是媽媽的話:“你看,人家小吳考了全班第一,你呢,考了多少?敢給人說不!”我的好心情一掃而光,手中的籃球也不知不覺滾落到地上。

          上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)一直不景氣,時(shí)常游走在班級(jí)的中下游。當(dāng)時(shí)我比較喜歡打游戲、看漫畫,媽媽將它們看作我成績(jī)不好的根源。每當(dāng)我拿起手機(jī),或者翻開漫畫書時(shí),她便會(huì)一把奪走,念“緊箍咒”一般對(duì)我講了起來:“你看那誰誰誰,人家學(xué)習(xí)多好啊,再看看你,整天就知道看漫畫,不知道學(xué)習(xí)!”“緊箍咒”念了段時(shí)間,我這只“孫猴子”也被念乖了,老老實(shí)實(shí)地看起書來,我的成績(jī)好多了。

          這下媽媽說起我時(shí)更理直氣壯了。她對(duì)我的目標(biāo)也水漲船高,要求我從原來的全班前二十名,進(jìn)步到全班前十名。為了達(dá)到這一目標(biāo),她先是將我讀課外書的一部分時(shí)間改為做數(shù)學(xué)題,后來又削去了一些我玩耍的時(shí)間。每當(dāng)我要出去玩時(shí),她總是喋喋不休:“你看那誰誰,人家是班級(jí)第一,你還跟人家一起玩……”時(shí)間長(zhǎng)了,我心里仿佛有了陰影。每次出門的時(shí)候都是滿懷愧疚之情,心情無比沉重,老想著:“我沒別人學(xué)習(xí)好,我沒別人學(xué)習(xí)好。”慢慢的,自卑心理越來越重了,覺得和朋友們之間都有了隔閡,玩也玩不好了。

          終于在一次考試中,我考進(jìn)了前十名。這下媽媽比較滿意了,可為了不讓成績(jī)掉下去,依然不增加我玩耍的時(shí)間。同時(shí),她雖然不再說誰比我學(xué)習(xí)好了,但又轉(zhuǎn)戰(zhàn)才藝方面,開始說誰會(huì)彈鋼琴,誰會(huì)唱歌,誰會(huì)下圍棋了等等。然后,我的周末又被成功地削去了幾個(gè)小時(shí),去學(xué)鋼琴、學(xué)圍棋和書法了,我更不快樂了。

          終于,要小升初了。媽媽為了激勵(lì)我說:“要是你考上啟迪中學(xué),我就再也不說誰比你學(xué)習(xí)好了!”我聽了,心里暗下決心:“媽媽啊媽媽,這次我一定要讓你對(duì)我刮目相看!”那段時(shí)間,我白天除了上課就是復(fù)習(xí),晚上也要學(xué)到十一點(diǎn)多。那段時(shí)間,學(xué)習(xí)仿佛成了我的最愛,我廢寢忘食,樂此不疲,總是想著:上了初中就不會(huì)再被媽媽拿來比來比去了!這樣的念頭始終在腦海中盤旋著,激勵(lì)著我。

          功夫不負(fù)有心人,我終于考上了啟迪中學(xué)!

          可是,媽媽食言了!

          在偃旗息鼓一學(xué)期后,媽媽的“魔咒”又開始了!這不,她又“魔音穿耳”:“瞧瞧人家小吳,班里第一,英語又好!哎呀,真叫人省心啊!你怎么還去打球啊,英語背了沒有啊?”聽到這里,我想哭又哭不出來,心里又委屈又生氣。媽媽,你不是說再也不說這些話了嗎?!再說,小吳才五年級(jí),我已經(jīng)初一了,怎么個(gè)比法?!

          我該怎么辦。课沂裁磿r(shí)候才能成為媽媽心目中的那個(gè)“別人家的孩子”?

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右3

        讓我煩惱的粗心君:

          你好!

          第一次冒昧寫信給你,只是想問你:“為何你總是要成為我的煩惱呢?”

          孩提時(shí),懵懵懂懂,那年春天,我初次與你見面,似乎從那次開始,我便與你結(jié)下了“不解之緣”。

          陽光懶洋洋地撒向大地,空氣里氤氳著淡淡的桃花香。在這美妙的午后時(shí)光,我正與同伴們?cè)谛≡褐型嫠。調(diào)皮的我們摘下一朵朵美麗的花,追著,跑著,歡快的笑聲回蕩在空氣中。這時(shí),有個(gè)好友提議:每個(gè)人都數(shù)一下自己手中有多少朵桃花,比比誰的最多。“我先來。”我天真地喊著。“一朵,兩朵,三朵……,哈哈,我有七朵花!笨諝馔蝗蛔兊檬帜蹋S之而來的,便是那“扎心”的笑聲,“哈哈,你右手邊還有一朵呢!蹦且凰查g,我的臉頰“刷”的一下,變得通紅通紅,似兩只熟透了的番茄——我竟然數(shù)漏了右手的一朵。無比尷尬地站在同伴中,撓了撓頭發(fā)。

          從此開始,你便開始成了我的煩惱。

          少年時(shí),那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,依然歷歷在目……

          刺眼的陽光透過窗戶,肆意地射在了課桌上。教室里一片寂靜,靜得可以清楚地聽到每個(gè)人的心跳聲。“嘩”,雪白的試卷劃過一個(gè)完美的弧度,掉落在我的手中!伴_始考試!”老師一聲令下,同學(xué)們便開始“埋頭苦干”,我大體瀏覽了下試卷,不禁在心中暗暗竊喜:題目不是很難嘛。“刷刷……”,時(shí)間如同沉在大海中的石子,悄然無聲地下落。我放下了筆,安然地坐在座位上,東看看,西瞧瞧,無聊地等待著老師收卷。滴答、滴答,“所有人停筆,收卷。”

          整個(gè)下午,每個(gè)人都提心吊膽的,生怕自己考砸了。

          “快看,老師來了!辈恢l喊了一聲,我便莫名緊張了起來!斑@次考試成績(jī)還算理想,但是……”還算理想讓同學(xué)們心中懸著的那塊大石頭落了下來,可老師的“但是”又讓每個(gè)人的心提到嗓子眼兒!坝袀(gè)別同學(xué)沒有達(dá)到應(yīng)有的水平。”我似乎感覺到老師那犀利的目光!敖M長(zhǎng)過來發(fā)試卷。”此時(shí)的我,心里像裝了十五只兔子——七上八下!皣W。”刺眼的89分映入眼簾,這……怎么可能?再仔細(xì)一看,竟然錯(cuò)了兩道計(jì)算題,并且都是由于審題不清才出錯(cuò)的,居然還漏做一道選擇題!昂簟,又是粗心君你惹的禍啊,什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離你呢?

          今天,我坐在教室,用這粗拙的筆給你寫信。微風(fēng)拂過臉頰,沉下心來,想著:你雖然一直以來都是我的煩惱,但是,如果我能細(xì)心一些,也許你就會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)去吧!

          粗心君,感謝你能成為我的煩惱,你的出現(xiàn),雖然讓我尷尬過,失落過……但是你也讓我懂得了:不論做任何事,都要靜下心來,全心全意地把它做好,不留遺憾,不留后悔!粗心君,但愿不再見!

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右4

          小的時(shí)候,我很羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,覺得戴上鏡框的他們即斯文又顯得有學(xué)問?偸桥沃约河幸惶煲部梢源魃涎坨R。

          于是從四年級(jí)開始,我總是有意坐在離電視很近的地方,趴在桌子上寫作業(yè),有時(shí)關(guān)燈之后還會(huì)玩手機(jī),心里想:趴在那多舒服啊,如果真像媽媽說的近視了,也很好啊,不正好戴上眼鏡了嘛!

          慢慢的,我玩手機(jī)的手機(jī)時(shí)間越長(zhǎng)了,趴著寫作業(yè)不知從哪一天開始變成了習(xí)慣。終于,我?guī)狭藟?mèng)寐以求的眼鏡。

          起初,我很興奮。在一片鏡框中千挑萬選,勢(shì)必要選到我想象中那款最漂亮最斯文看起來最有學(xué)問的鏡框。挑了很久,當(dāng)我拿著心儀的鏡框給媽媽看時(shí),媽媽皺著眉頭勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看到她滿臉擔(dān)憂,卻不以為然。我鄭重地把眼鏡架在鼻梁上,瞬間感覺世界都清晰了,藍(lán)天更藍(lán),小草更青,一切都變得更可愛了。

          回到家,我反復(fù)照鏡子,為什么沒有我想象的斯文呢?我有些遺憾。

          過了一個(gè)星期,我開始覺得不自在了。眼鏡就像忠實(shí)的仆人一樣每天和我形影不離。漸漸的我開始厭惡它。

          首先,它太麻煩了。因?yàn)榻,我游泳時(shí)必須戴隱形眼鏡。每一次都是我最晚出更衣室,最早上岸,這就招來小伙伴們的嫌棄,影響我玩耍的樂趣;還有在下雨時(shí),不管有沒有打傘,小雨珠都會(huì)盡辦法跑到我的眼鏡上,導(dǎo)致下雨的時(shí)候什么也看不清。哎,我真的很苦惱。我看了看旁邊的枯枝嘆息道。

          其次,它影響美觀。偶爾有大型活動(dòng)需要化妝的時(shí)候,必須摘掉眼鏡,可化好之后,我的心里同時(shí)會(huì)有一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。天使面帶微笑著說:戴上眼鏡吧,這樣你可以看清啊,不能經(jīng)常瞇眼睛,度數(shù)會(huì)越來越深的,以后不想帶眼鏡都不行了。小惡魔卻說:不要戴眼鏡,下面可是有觀眾的,戴上眼鏡不好看。他們你一言我一語,我一會(huì)被拽到這邊,一會(huì)又被拽到那邊。實(shí)在拿不定主意,我真的很苦惱。

          最后,也是最重要的:影響學(xué)習(xí)。有一次,早上起遲了,我匆匆忙忙沖向?qū)W校了,剛踏進(jìn)校門,恢復(fù)鎮(zhèn)定之后就發(fā)現(xiàn)什么也看不清,是忘記戴眼鏡了!

          上課時(shí),我的眼睛像是蒙了一層紗,只能瞇著眼睛使勁看,卻還是什么也看不清。詢問同桌他也不理我,我很生氣更苦惱,還有點(diǎn)低落,我那時(shí)恨不得眼睛從來沒有近視過。就在這時(shí),老師喊我回答問題,我驚慌失措的站了起來,瞇著眼睛,使勁看著黑板,心里不停吶喊:救命呀,誰能救救我?

          我太后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話了。

          放學(xué)時(shí),外面又下起了雨,我的眼前朦朧一片,我拿著傘獨(dú)自走在大街上,雨越下越大,我開始拼命跑,跑著跑著又撞到了人。剛進(jìn)家門,又聽到弟弟喊:四眼姐姐你回來了。我生氣地沖進(jìn)自己的房間

          都是因?yàn)榻暡胚@樣!我特別后悔當(dāng)初沒有好好保護(hù)眼睛,而我現(xiàn)在能做的只有不要讓度數(shù)加深。

          近視,就是目前我最煩惱的事情,哎!

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右5

          “第一排!第一排!唉,怎么會(huì)是第一排呢?我個(gè)頭不低,學(xué)習(xí)不好,不是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,為什讓我坐第一排?”

          今天下午老師說讓我們第二組坐第一排,正準(zhǔn)備挪桌的時(shí)候,我愣在那了。老沁拍拍我說:“唉,你咋了?”我回過神來,差一點(diǎn),我的下巴就要被驚掉了!暗谝慌挪缓檬苎剑 薄澳猩鷤兌纪笸,把咱倆還有我“哥”弄到前頭來,他們?nèi)齻(gè)可好?盡在后面說”。老沁跟我說道。

          “沒辦法呀!”

          自從坐了第一排之后,語文課還行,最難受的就是英語課和數(shù)學(xué)課了。

          英語課:“老鷹”拿著擴(kuò)音器氣勢(shì)洶洶的向這邊沖來邊走,嚇得我恨不得鉆進(jìn)桌兜里面,耳膜一直呻吟,耳朵里似乎被灌進(jìn)陳年老酒,真的是醉醉了!更不可思議的是,“老鷹”不是固定在講臺(tái)上不動(dòng)的,她像在藍(lán)天白云之上,游離著,翱翔著,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)“獵物”,隨時(shí)就俯沖下來,尤其是對(duì)于第一排的我們來說,“老鷹”自身的銳利攜帶著擴(kuò)音器的噪音在徘徊著,徘徊走了,又徘徊來了,我們也聽得如癡如醉,在我們似睡非睡之時(shí),突降甘霖,用手一摸,原來是她的唾沫星子噴了我一臉。

          這些都在話下,英語課最讓人受不了的事就是讀背單詞了。對(duì)聲音的要求尤其重要,和風(fēng)細(xì)雨不行,暴風(fēng)驟雨也不行,勢(shì)如霹靂河?xùn)|獅吼的才作罷!如若蚊蠅的,是要被點(diǎn)名批評(píng)。就這樣,我們狂吼著,咆哮著,沸騰著,一刻也不敢懈怠。一節(jié)課下來,我們的嗓子都沙啞了。她可好,帶著擴(kuò)音器,不費(fèi)吹灰之力,聲音都地動(dòng)山搖,響徹天宇。可曾想,每每到下一節(jié)課,因?yàn)樵僖泊虿黄鹁駚碜x書,受批的還是我們。

          上數(shù)學(xué)課了,我一看老喬那犀利的眼神盯著第一排的我們,我就感覺渾身毛骨悚然,雞皮疙瘩都掉了一地。因?yàn)榈谝慌诺奈覀兛梢浴罢僦磥頁]之即去”,需要課本,手一伸,交上來;布置作業(yè),第一排的立馬行動(dòng)發(fā)本子去;當(dāng)他盯著你看你手中的作業(yè)時(shí),就會(huì)有一種說不上來的使命感:“我不入地獄,誰入地獄?”趕緊乖乖地呈上吧!緊接著,暴跳如雷:就因?yàn)槟闶堑谝慌诺,坐的離老師最近,聽得最清楚,所以作業(yè)也應(yīng)該做得全正確,看看,看看,你的作業(yè)都做成了什么了?

          飽受其害的還有“空氣污染”,老喬的腳是出了名“香港腳”,屬于極臭極臭的類型!一上課老喬喜歡把腳放在老沁桌子的右上角,熏得老沁抓耳撓腮。我們前排的三個(gè)難友真心想捂著鼻子讓自己歇一會(huì),想小聲說說話,討論交流一下:假如你遇上臭腳該怎么辦?可是我們卻什么也不能做,因?yàn)槟闶裁匆膊桓易,他就喜歡一個(gè)動(dòng)作——盯人。盯,盯,盯一下就好了嘛,可是他還要盯好一會(huì)兒。搞得我和老沁整天提心吊膽的,生怕自己一不小心又犯了什么錯(cuò),這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭。

          “第一排,第一排,你真的讓我愛不起來!如果不是因?yàn)槲已劬暳,給我倒數(shù)第一排讓我換,我也會(huì)心甘情愿!”飽受磨難的老沁想法跟我是一樣的。

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右6

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、能通過一件事把我的煩惱寫清楚。

          2、學(xué)會(huì)通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。

          【教學(xué)重、難點(diǎn)】

          把人物具有的煩惱清楚、具體、形象地表達(dá)出來。

          【教學(xué)過程】

          一、 啟發(fā)談話,引入課題。

          同學(xué)們,常聽大人們用“無憂無慮”來形容你們,你們贊同嗎?(推測(cè):肯定有很多同學(xué)反對(duì),表示自己也有很多煩惱。)

          說明:作文就是要讓學(xué)生“有話要說,有話想說”,因此借助這個(gè)話題打開學(xué)生的話匣子,減輕他們對(duì)作文的畏懼感,讓他們知道其實(shí)作文就是把心里想說的話寫下來。

          二、 訴說煩惱,累積素材。

          1、原來同學(xué)們有這么多煩惱呀?請(qǐng)你們選擇一個(gè)最讓你覺得煩惱的方面向你的好朋友訴說一下,注意一定要舉出具體的事例來說明,讓你的朋友覺得你的確很煩惱的,說不定還會(huì)幫你找出解決的辦法。

          說明:讓學(xué)生先把煩惱用“向好朋友訴說心事”的方式說出來,并提出要求要說具體,這一方面是讓學(xué)生搜集素材,另一方面在交流的過程中得到了語言組織的鍛煉,為后面的寫打下基礎(chǔ)。

          3、學(xué)生交流,師板書歸納。

         。▽W(xué)業(yè)過重、壓力過大;雙休日補(bǔ)習(xí),失去自由;長(zhǎng)輩溺愛,不能獨(dú)立;父母老把自己當(dāng)小孩,不尊重自己……)

          三、抓住煩惱,指導(dǎo)寫作。

          1、選擇一個(gè)普遍都認(rèn)可的方面為例來指導(dǎo)。(估計(jì)是雙休日補(bǔ)習(xí),失去自由)

          2、開頭

          在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行梳理指導(dǎo)。

         。1)開門見山式

          如:誰說我們少年沒煩惱,我就有許多煩惱,其中讓我最最最煩惱的就是沒完沒了的補(bǔ)習(xí),害得我從來就沒有雙休日。

          (2)場(chǎng)景式

          如:“玲玲,都六點(diǎn)了,快起床,今天還要去少年宮上《劍橋英語》呢!”唉,隨著媽媽的一聲“叫號(hào)令”,我的“黑色雙休日”就這樣開始了。

          3、中間部分的敘述

         。1)寫出自己的忙碌。

         。2)寫出自己渴望玩耍、渴望自由、對(duì)補(bǔ)習(xí)的痛恨、無奈等等復(fù)雜的情懷。

          4、結(jié)尾

          與開頭呼應(yīng),進(jìn)一步點(diǎn)題,還可以發(fā)出心底真實(shí)的呼喚。

          說明:由于學(xué)生處于三年級(jí),寫作的經(jīng)驗(yàn)、技能還不夠成熟,因此還需要教師比較細(xì)致、到位的指導(dǎo),但教師的知道必須是基于學(xué)生思考、交流的基礎(chǔ)上的,而不是教師“一言堂”、“一廂情愿”。

          四、 書寫煩惱,點(diǎn)評(píng)修改。

          1、選擇優(yōu)劣各一篇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。以師啟發(fā)學(xué)生點(diǎn)評(píng)為主。

          2、學(xué)生互相閱讀習(xí)作并點(diǎn)評(píng)。

          3、在他人點(diǎn)評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。

          說明:“好作文是改出來的”。因此教師要教會(huì)學(xué)生評(píng)析作文的方法,啟發(fā)他們從選材、角度、語言等方面進(jìn)行評(píng)析,同時(shí)也讓他們養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣。

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右7

          “年少無煩惱” 話是這么說,可生活卻不是這樣。誰說年少無煩惱?剛上初一的我照樣也有很多的煩惱,下面讓我來一一道給你聽。

          惱人眼鏡

          其實(shí)我最大的煩惱是我這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。在我小學(xué)的時(shí)候,看見班級(jí)有好幾個(gè)同學(xué)戴眼鏡,我就覺得戴眼鏡仿佛給人平添了一股學(xué)者的氣質(zhì),于是也想要一副帶,好有點(diǎn)學(xué)者的樣子(那時(shí)我認(rèn)為知識(shí)淵博的人都帶眼鏡)可爸爸媽媽不同意我戴眼鏡,說是:“戴上眼鏡就取不下來了,到時(shí)成一個(gè)‘四眼狗’,多難看!”。而我一點(diǎn)兒也不在意,看書越來越近,看的時(shí)候不是躺著就是趴著,還經(jīng)常在光線不足的地方看,導(dǎo)致了我眼睛的視力越來越差,看東西越來越模糊,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于戴上了眼鏡。但后來我才知道,戴眼鏡給生活帶了多大的不便。每當(dāng)吃美味的時(shí)候,總是迎面?zhèn)鱽硪还臒釟猓偪床坏竭@美味的樣子,只有一陣白花花的霧氣覆蓋在鏡片上,讓人無可奈何。唉!戴眼鏡可真令我煩惱!

          勞心作業(yè)

          讓我覺得很勞心就是做作業(yè)了。每天回家,書包一放,就要投身“學(xué)!敝。剛開始,那些“蝦兵蟹將”還不足以為懼,可做著做著,后面的“沙場(chǎng)老將”就不好對(duì)付了。往往是剛才還是滿面春風(fēng),立馬就變得愁眉苦臉——又被一位“將軍”檔住了去路。怎么辦呢?只有拿起“劍”——筆,奮勇直前。墻上的時(shí)針指向了9,眼中只剩下最后一位“魔王”——思想變式題。我左思右想,還是想不出來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……無奈,只好請(qǐng)求老爸的救援。終于,在老爸和我的“夾擊”下戰(zhàn)勝了它。剛想放松一下,可一看作業(yè)清單,只好拿出各科課本背誦。不知不覺已經(jīng)10點(diǎn)了,終于完成了作業(yè),但我卻昏昏欲睡,唉!做作業(yè)真讓我煩惱!

          傷神考試

          考試讓我傷神勞身,十分煩惱。每當(dāng)考試之后我的心都繃得像根弦,若是考好了,當(dāng)然是皆大歡喜,回到家,父母聽到了成績(jī)后,臉上滿是欣喜,爸爸滿意的點(diǎn)頭,媽媽則說到:“你這次考好了,我?guī)闳コ院贸缘!”我自然是高興的答應(yīng)了。但若是沒考好,那可就“慘”嘍,望著那張滿是錯(cuò)題的試卷,面對(duì)著父母懇切的目光,心中那叫一個(gè)不是滋味兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好不讓人看到這令人丟臉的成績(jī);氐郊遥鎸(duì)父親那嚴(yán)厲的目光,母親那里冰冷的面孔,我不由得打個(gè)寒戰(zhàn),母親雙手叉腰指著我說道:“你看你,上次剛有點(diǎn)起色,這次就翹尾巴了,你這成績(jī)忽上忽下的怎么能行?”父親默默的搖頭,讓我心酸好一陣。唉,考試可真讓我煩惱!

          誰沒有煩惱?無論是在生活,還是學(xué)習(xí)上都有煩惱,雖然種種煩惱困擾著我們,但我們只要有樂觀的心態(tài),定能披荊斬棘,勇往直前!

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右8

          小學(xué)階段,不再是每天都是兒童節(jié),有酸,甜,苦,辣,咸。還有我的煩惱......有時(shí)我們迷茫有時(shí)又成長(zhǎng),是痛苦時(shí)的一句安慰語,是跌倒時(shí)的一句鼓勵(lì),是成長(zhǎng)過程中的傷心,是在風(fēng)雨中前行的我們!

          小時(shí)候,我是個(gè)無學(xué)不術(shù)的孩子,成天只知道玩,記得有一次,是一個(gè)凄涼的秋季,寒風(fēng)夾雜著陣陣寒意,顯出秋天的惆悵,雖然還沒到冬天,但棗子早已成熟了,望著隔壁院子里那滿樹紅通通的棗子,我的心里萌生出了一絲壞想法。

          趁著夜深人靜的時(shí)候,我偷偷從家里搬來桌子,“嗖”地爬上了圍墻來到那棵棗子樹前,露出一張狡黠的臉,“蹭蹭蹭”地爬上了樹,那速度可以與火箭媲美,以“迅雷不及掩耳”的速度這一顆,那一顆的把樹上的棗子摘得了剩無幾。

          “恩,好吃。”我一邊把棗子狼吞虎咽的塞進(jìn)嘴里,一邊喃喃自語。不一會(huì)兒,那紅紅的棗子就只剩下一地的棗核了?烧l曾想,就是這好吃的棗子,使我引來了“殺生之禍!薄澳銈冏蛱焱砩嫌袥]有聽到什么聲音?”一大早,天剛蒙蒙亮,鄰居就來我們家打探道!皼]有啊......”正巧碰到我出來,媽媽便問了問我:“女兒,你有聽見嗎?”“怎么了?”我沒有正面回答媽媽的問題,而是把話矛轉(zhuǎn)向了鄰居。我的直覺告訴我可能有事情要發(fā)生!边能怎樣,我家的棗子在一夜之間全沒了,只剩下滿地的棗核了!班従右荒槦o奈,氣憤。如果眼神會(huì)殺人的話,那鄰居的眼神不知會(huì)殺死多少人。在這樣緊張的氣氛中,我害怕極了,不知該不該承認(rèn),我的心里仿佛有倆個(gè)小人,一個(gè)小人說道:”沒事,反正爸媽小時(shí)候這么疼愛你,肯定不會(huì)怪罪你的!“另一個(gè)小人說道:”還是不承認(rèn)的好,不怕一萬,只怕萬一!拔业男睦锩軜O了,不知相信那一邊好。最后,我還是選擇了承認(rèn)!卑謰,是.......我摘得!拔夷懬拥穆曇粼谒麄兌呄蚱。

          令人想不到的是,爸爸的臉立刻黑了起來,而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的眼神,之后,我免不了一陣毒打。那時(shí),我傷心極了,你們要知道,那時(shí)我才七歲。

          成長(zhǎng)的煩惱無處不在,我很想知道,為什么當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),爸爸媽媽對(duì)我的愛蕩然無存了,小時(shí)候,讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽很忙,每次春節(jié)回家時(shí)總是會(huì)抱著我說:”女兒,等媽媽有時(shí)間了一定好好陪你》“可事實(shí)并非如此,爸爸媽媽現(xiàn)在不忙了,他們有空了,可他們對(duì)我的愛也空了......我煩惱極了,為什么長(zhǎng)大了,就不可以在擁有父母的愛了?為什么?為什么!

          小時(shí)候,無論我犯了什么錯(cuò),他們都會(huì)毫不猶豫的原諒我,不管別人的說法,不理會(huì)別人的議論?涩F(xiàn)在,不同了,每天都要在學(xué)校里接受大量的知識(shí),回到家里還要聽媽媽的嘮叨,看爸爸的黑臉,壓力就像一座無形的石頭般向我壓來,逼得我無路可退,逼得我喘不過氣來,可這一切我又該向誰傾述呢?成長(zhǎng)的煩惱可真多呀......

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右9

          “老板,那本書在哪兒?”在生活中,我們時(shí)常遭遇這樣的情況。當(dāng)你不知你要的東西在哪時(shí),你會(huì)向他人詢問,我也不例外。

          那是一個(gè)陽光明媚的下午,我獨(dú)自一人前往書店買書,心情不慎歡喜。

          我打著傘,走進(jìn)了那家小店。店主是一位中年婦女,身穿綠色長(zhǎng)裙,略有些發(fā)胖,鬢角也有些花白,但卻顯得十分體面,正與身旁的一位男子交談著什么。見我走進(jìn)來,不禁眉毛一挑,眼中流露出幾分厭惡。

          我走到女店主身邊,怯怯地問道:“請(qǐng)問有《駱駝祥子》嗎?”

          “中間,中間!”女店主似乎有些煩躁,朝我大吼道。同時(shí),將手指向了中間那排書架。

          我皺了皺眉,顯示著我內(nèi)心的不滿。

          “看什么看,要買書快點(diǎn)兒,真是的,現(xiàn)在的小孩都這樣嗎?磨磨唧唧的!迸曛髅济惶簦p手叉腰,指著我大喊道。我臉上泛起一抹紅暈,跑進(jìn)了書架里,尋找《駱駝祥子》去了。

          我在書架中尋覓著,很快便找到了《駱駝祥子》。

          就在這時(shí),小書店中又迎來了一位“不速之客”。只見他身穿黑色西服,手腕上戴著一塊金色手表,右手提著一個(gè)沉重的手提包,戴著一副圓框眼鏡,很氣派。見到他進(jìn)來,女店主嚴(yán)重不禁精光連閃,見到我時(shí)的“愁云”早已消失的無影無蹤,取而代之的是一抹假意的微笑。只見她急忙起身,拉著他身旁的男子,先是搬來一個(gè)椅子,再然后是一通殷切地端茶倒水!跋壬,您要什么書?”女主人滿臉堆笑,討好似的問道。我完全被眼前的景象震驚了,這真的是剛才那個(gè)待人冷漠無比的女主人嗎?

          “嗯……”男人沉思了一會(huì)兒,抬起頭回答道,“《駱駝祥子》。”

          “我來給您找!迸曛饕笄械卣~媚道,隨后,她走了過來,看到書架上只有一本。女店主先是一驚,繼而將延伸轉(zhuǎn)向了我,“小朋友,你把書給我。”女店主命令道。

          我有些失落,將書交給了女店主。天黑下來了,漸漸下起了小雨。清冷的月光照在我的臉上,感覺分外冰涼。我不由得發(fā)出一聲嘆息。

          女店主似乎十分興奮,捧著書跑到男人面前,一臉的討好之色。

          男人接過書離開了,留下那獨(dú)自發(fā)呆的我。

          “快走了,快走了!書賣完了,那么貴,你也買不起!”女店主毫不留情地斥責(zé)著我,臉上還帶著幾分怒意。

          我臉上帶著幾分潮紅,跑出了書店,背后依稀傳來的叫喊,我已聽不清了。

          雨越下越大,形成了一道道無形的水幕,阻擋著滿天的繁星。我走在回家的路上,遙望遠(yuǎn)方,沒有一絲光亮。

          我望著書店,只見那金燦燦的招牌上,留著永遠(yuǎn)無法掉落的黑點(diǎn)。是!

          雨水再大,又怎洗得清心靈上的污跡呢?

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右10

          隨著年齡的增長(zhǎng),我們已經(jīng)是小學(xué)6年級(jí)了,從小生活的沒有煩惱,媽媽從小就對(duì)我呵護(hù)有加。如今,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我。

          步入6年級(jí)的我,養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我喜歡把每天的喜怒哀樂寫進(jìn)我的日記里。

          一天,我寫完日記,便出去玩了;貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)我寫好的日記仰躺在課桌上,我立刻三步并作兩步走過去,拿起自己的日記本。大喊一聲:“媽,你出來一下!眿寢尲泵姆块g出來,連聲問道;“怎么了?怎么了?”“誰動(dòng)我的日記本了?”我搖著日記本問道。媽媽一臉無事的樣子回答說:“哦!我還以為什么大事呢?我看了,怎么了?”我聽完厚,兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來。我邊哭便問:“你憑什么看?”媽媽聽完,一副一三不容二虎的樣子說:“我說你這孩子真奇怪,我是你的媽媽,我看看你的日記難道不可以嗎,你這里面有什么不可以看的嗎?”我用質(zhì)問的口氣問道:“我難道不可以有自己的隱私嗎?媽。∥叶6年級(jí)了,不小了,我為什么不可以有我自己的空間呢?”沒想到,媽媽聽完,蠻不講理地說;“你才多大,我告訴你,沒滿18歲,永遠(yuǎn)得我管,而且媽媽是關(guān)心你,你這孩子怎么不識(shí)好歹呢?”“開始!眿寢尣宦犖艺f完,直接進(jìn)了房間。

          我蹲下來,雙手抱膝,失聲痛哭起來,整間房子安靜的只聽見我的`哭泣聲。我心里默默地想;媽媽,為什么你不理解我呢?為什么?為什么?

          一次周末,我和同學(xué)約好去她家寫作業(yè)。吃完午飯,我等媽媽上了樓,便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn),我才回來。一進(jìn)家門,就見媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓,媽媽叫住了我。““去哪兒了?”“同學(xué)家寫作業(yè)!蔽倚睦镬话驳卣f道。媽媽卻絲毫不相信地問:“去同學(xué)家為什么不告訴我。≡僬f了,你一個(gè)女孩子,那么晚才回來,在家寫作業(yè)不可以嗎?”我哭笑不得地回答:“媽媽,如果我說了,你肯定不會(huì)讓我去,你天天就讓我待在家里看書看書!眿寢尰鹈叭傻睾鸬溃骸澳惆职中量嗌习,我在家照顧你,不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎?你平時(shí)要什么就有什么?你怎么就不滿足呢?天天想著去外面瘋!薄皨寢,我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想,我平時(shí)是要什么有什么,但是,您知道嗎?我最想要的,并不是那么禮物或者是什么錢,我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢?我沒有出去瘋,我只是想有自己的空間,自己的想法,我應(yīng)該可以有吧!我都14歲了,不小了,我對(duì)一些事物有了新的看法了。”“夠了!你這孩子,我說一句,你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎?”我并不想再跟媽媽爭(zhēng)吵,只是感覺心里一陣微疼,我有力無氣地上樓。媽媽在后面喊道:你給我寫1000字檢討!蔽也⒉换卮穑皇悄蛔髀暤厣蠘。

          媽媽,我想用這篇作文告訴您,我生活的煩惱并非是有錢沒錢,也不是禮物,而是您的理解。

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右11

          辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們.。有一首歌也唱道:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照”。但是我感到成長(zhǎng)中的煩惱就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,并且有個(gè)煩惱已追隨我多年,那就是我的身材。

          說起我的身材,我就頭疼。個(gè)子雖高,但體型太胖。在這個(gè)以“瘦”為美的時(shí)代里,我的“胖”好像影響了“班容”,招來了一些令我痛苦萬分的綽號(hào)。特別是信息化的時(shí)代,潮詞一籮筐,笑話別人的方法也大大升級(jí),英語也被用來罵人、嘲笑人。我的身材也招來了許多“雅號(hào)”,什么“大狗熊(bigbear)、邢大胖(bigfatxing)”。反正跟大、胖沾上邊的,幾乎都成為我那“難忘”的外號(hào)。還有些男生,看見我,不分時(shí)間、地點(diǎn)扯著嗓子喊著那些不雅的外號(hào),令我十分難堪和尷尬,自尊心也受到了重重的打擊。就比如:放學(xué)路上,同班同學(xué)看到了我,扯著那啞嗓子沖著我大喊:“bigfatxing(邢大胖)”路上的行人有些就四處看叫的到底是誰,在這時(shí),我總是想快點(diǎn)回家,或是找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。感覺超丟臉!

          小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就開始不理那些笑話我的男生,即使他們肆無忌憚地喊我的外號(hào),我也裝作聽不見,令他們像瘋子一樣地喊叫,F(xiàn)在再在馬路上叫我那些“難忘”的外號(hào),我連回頭都不回,裝作沒聽到,繼續(xù)走我的路。

          等上了初中,在班里仍然有人喊我的外號(hào),有時(shí)把我惹煩了,就用“武力”來將那些討人厭的“蒼蠅”趕走。

          我的身材也讓體育課成為我的“煩惱課”。

          小學(xué)時(shí),體育成績(jī)不會(huì)加入總成績(jī)當(dāng)中,也就沒有那么在意。所以,上體育課就當(dāng)做是“玩耍課”,全班一起跑步時(shí),能偷一分鐘的懶,絕不在第59秒時(shí)好好跑,F(xiàn)在升入初中,因?yàn)橹锌家惨俭w育,體育成績(jī)也要加入總分,而且所占的分?jǐn)?shù)不低,所以平時(shí)的體育課經(jīng)常進(jìn)行800米檢測(cè)。跑步本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng),跑800米既要速度又要耐力,真是雪上加霜。

          檢測(cè)時(shí),同學(xué)們嚴(yán)陣以待,站在了齊跑線上。“吱--”一聲哨聲,就感覺自己就要去地獄似的,同學(xué)的身影一個(gè)個(gè)地經(jīng)過我們的身邊,離我而去,漸行漸遠(yuǎn)。跑第一圈時(shí),感覺還沒有那么累,到了第二圈時(shí),我聽到自己粗重的喘息聲,腿就像是灌了鉛似的,腳軟綿綿的,渾身就像散了架。連說話的力氣也沒有了……

          有時(shí),心里不禁在想:體型胖又不是我的錯(cuò),那是上天給你的。既然短時(shí)間內(nèi)改變不了,還不如讓自己開心的過好每一天,暫時(shí)將那些煩惱拋到腦后。我時(shí)常在心里默默地對(duì)自己說:“走自己的路,讓別人說去吧!

          只盼望成長(zhǎng)的煩惱會(huì)像流星般從天空墜落,從黑夜里消失,再也不會(huì)回到那片成長(zhǎng)的天空。只希望煩惱從自己的世界里蒸發(fā),只剩下那一輪皎潔的明月,掛在空中,永不墜落,點(diǎn)亮那漆黑的夜。

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右12

          “小小少年,很多煩惱……”這是我經(jīng)常哼的一首歌。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外。

          首先我是一個(gè)十足的小胖子,我給別人的第一印象都是胖嘟嘟的,這可讓我很是煩惱。這不,我正默念著“這塊雞腿是吃,還是不吃”這哈姆雷特式的問題時(shí),突然聽到:“嘿,小胖子!眲e人又這樣喊我了。還有,正是因?yàn)槲冶容^胖,所以體質(zhì)也比別人差一些。上體育課時(shí),老師總是讓我多跑幾圈,哪一次我不是跑得氣喘吁吁、大汗淋漓?

          就說昨天的體育課,老師讓我們所有男生跑5圈!笆裁,5圈?!”這對(duì)我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。然后,老師又說:“不能跑的先站出來。”頓時(shí),我像抓住了救命稻草一般,隨即從“人堆”中拼命擠了出來。看到我出來了,幾個(gè)跟我體形相似的弟兄也都紅著臉跟著擠出來了,我們都笑嘻嘻的,像中了頭等大獎(jiǎng)似的,沖到老師跟前,等待老師的“獎(jiǎng)賞”?审w育老師接下來說的話,差點(diǎn)讓我一口血噴出來!安荒芘艿娜,跑——10圈!薄鞍?”我大吃一驚,如孫悟空被如來佛祖壓在五指山下,身子一晃差點(diǎn)暈倒。“我跑不動(dòng)啊,老師!”我苦叫道!袄蠋煟遗懿粍(dòng)啊。”隨我一塊呻吟的還有我的胖兄弟們。這時(shí),老師的臉上泛起了一陣“陰森森”的笑容:“跑——不——?jiǎng),就是要多——跑——嘛!闭媸恰袄霞榫藁毖!失策啦!唉!“早知道就不站出來了!蔽亦洁斓!澳阏f什么?”“沒,沒什么。”唉,能怎么辦呢?師命難違啊。于是,我跟隨人堆“蠕動(dòng)”起來,前幾圈還行,但是后來我?guī)缀醵及c了。但看著老師那似乎想“吃”了我的鐵青臉色,我又強(qiáng)咬著嘴唇,艱難地挪動(dòng)起來,如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話,一定會(huì)為我流下一大把同情的眼淚,知道我那時(shí)有多么的心酸。

          自從上了初中,作業(yè)幾乎把我給壓得喘不過氣兒,腦子只想到一個(gè)畫面:一個(gè)由書本和作業(yè)形成的五指山壓著一個(gè)發(fā)了福的孫悟空。唉,何時(shí)才能有一個(gè)慈眉善目的唐僧來救我呢?

          每晚作業(yè)做到九點(diǎn)多,早晨五點(diǎn)半就要起床了,上課時(shí)哈欠連天,這個(gè)時(shí)候,真想拿個(gè)被褥,抱個(gè)枕頭,美美地睡上一覺,就像豬八戒那樣偷懶,那真是太爽了?扇绻焕蠋熆匆娏,這些美好的幻想都會(huì)變成泡沫,說不定還會(huì)被老師的“五齒釘耙”嚇出一身冷汗呢。

          放假了,本以為可以好好玩玩了,可老師布置的那么多作業(yè)豈能小視?有時(shí)候,爸媽還會(huì)見縫插針地弄些作業(yè)給我,等把作業(yè)完成了,天也黑了,已經(jīng)沒多少時(shí)間玩了,而這時(shí)媽媽也總會(huì)說:“都上初中了,學(xué)習(xí)那么緊張,還想著玩?”她說起來總是一套又一套的,就像唐僧在念緊箍咒。

          “小小少年,很多煩惱,若能變瘦,那該多好;作業(yè)少少,成績(jī)頂好,老師贊美,家長(zhǎng)夸耀。無憂無慮樂陶陶!背恕氨ь^鼠竄”,我只能繼續(xù)唱我的《煩惱歌》,不然還能怎么說呢?

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右13

          ——寒假作業(yè)的最后一篇作文

          隨著時(shí)間的推移,離開學(xué)的日子也所剩無幾了?鞓返臅r(shí)光在不知不覺中已離我很遠(yuǎn)了,剩下的只有那無限的痛苦與煩惱。而其中最令我頭疼的,當(dāng)屬我這最后一篇作文。

          不到一個(gè)月的寒假,轉(zhuǎn)眼就要過去?善驮谶@時(shí),我卻得到了一個(gè)不好的消息:原來我的語文作業(yè)不光是老師留的,還要完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)。天!這意味著什么?這意味著我要完成一共十五篇作文和七篇讀書筆記!剩下將近一個(gè)星期的時(shí)間,我不叫苦才怪哩!可事已如此,再怎么埋怨也已經(jīng)無濟(jì)于事了。于是我立刻找出紙和筆,準(zhǔn)備一天三四篇的趕出來。

          “啊哈~”又是一大清早,我伸著懶腰,從床上爬了起來,準(zhǔn)備繼續(xù)完成我的作文任務(wù)。而令我高興的是,由于我杰出的表現(xiàn),我已超額地完成了三天的任務(wù),而現(xiàn)在擺在我面前的,僅僅只剩下一篇作文!疤昧,總算可以送口氣了。”于是我坐到書桌前,開始思索起這最后一篇作文的內(nèi)容。

          時(shí)間一分一秒的流逝,但我腦子里卻是一片的空白,從我起床坐在書桌前開始寫作到現(xiàn)在,已經(jīng)足足有半個(gè)小時(shí)左右了。但再看看我那張作文紙上,還是沒有一塊墨跡!霸趺戳耍吭趺磳懖怀鰜砹搜!就只剩下一篇了,可千萬別出什么差錯(cuò)。〖佑拖!蔽覙O力的說服自己,可到頭來一點(diǎn)效果都沒有。我兩只胳膊撐著桌子,雙手托著臉,嘴里叼著一根兒鋼筆,眼珠子也不停的旋轉(zhuǎn)?上雭硐肴ィY(jié)果都是竹籃打水——一場(chǎng)空。我看著墻上的表,分針已經(jīng)不快不慢地走了將近一圈了。而此時(shí)此刻,我仍舊是沒有絲毫的頭緒。我望了望窗外,看到了一群白鴿圍著對(duì)面的樓房不知疲倦的飛翔,我的心緒也慢慢地被打亂了。“。〉降讓懯裁窗!前幾篇我寫的也沒什么困難呀,怎么最后一篇了,卻遲遲沒有頭緒!”一時(shí)間,我心中仿佛生了一團(tuán)火一般,熱得不得了。而我也煩躁的在屋里來回打轉(zhuǎn)兒。時(shí)而打幾下枕頭,時(shí)而揣幾下凳子?蔁o論我怎么的發(fā)泄,這最后一篇作文的題材也始終沒有光顧我的大腦。時(shí)間就這樣在我的無奈中游過,而當(dāng)我再次回過神兒的時(shí)候,時(shí)間已無聲無息的過了一個(gè)半小時(shí)!翱磥砦艺媸乔H技窮了啊!”我倚天長(zhǎng)嘆了一聲,便一頭倒在了床上。那種心情,實(shí)在讓人無奈,實(shí)在讓人感到煩惱。我獨(dú)自躺在床上,看著白白的天花板,腦子里仍舊沒有放棄。本想問問母親,問問父親,然后得出個(gè)想法。可事事不如人愿,我最后還是沒有想出該如何將最后一篇作文寫出來。

          也許是出于無奈,我想把當(dāng)時(shí)那種感情表達(dá)出來。一個(gè)說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的寒假中,唯有這件事,讓我最煩惱。唉!我的最后一篇作文,看來是想不出來了……

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右14

          我的煩惱作文1050字

          本來嘛,我的相貌就不十分好看,塌鼻子,大嘴巴,除了眼睛大一點(diǎn),我的相貌算是一無是處。就這樣,尊敬的上帝還不放過我,又給我來個(gè)“錦上添花”———皮膚黑。據(jù)說,我剛出生時(shí)皮膚極黑,而且背上、屁股上全是胎記,奶奶說:“這孩子讓閻王爺打的,不愿來呢!遍L(zhǎng)這么黑,誰愿來啊。從記事起,“黑”這個(gè)詞就比其它c(diǎn) olour在我生活中出現(xiàn)的頻率高得多,大家都“黑玫瑰”、“黑牡丹”的叫我,我也不愧對(duì)于這些稱號(hào),一到夏天,皮膚像刷了一層黑油漆似的,別提了。但傻姑娘一個(gè)的我還認(rèn)為“牡丹”和“玫瑰”都是大家贊美我呢,我還對(duì)自己的黑頗為得意呢。長(zhǎng)大后,有了自己的審美觀。常聽大人們夸女孩白又漂亮,加上電視廣告中介紹的都是增白的東西,可沒有增黑的東西,心里頓時(shí)很受挫。不僅如此,我的“黑”成了我的“小辮子”,孩子們自然都懂得他們比我白的優(yōu)勢(shì),鬧矛盾時(shí),他們一句“黑不溜秋靠邊站”就能讓我啞口無言。還好,我人緣比較好,“小辮子”不時(shí)常讓人揪啦。上學(xué)后,“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。出奇的是,當(dāng)時(shí)的男孩子都十分白,我自然成了他們逗趣的對(duì)象,嘗試著為自己辯解了一次,連小時(shí)候“黑玫瑰”、“黑牡丹”的外號(hào)都抖了出來,結(jié)果適得其反,哎!氣呼呼地跑回家,吃著媽媽做的大蝦,又不生氣了,“好姑娘不生氣,小白臉何足掛齒!比缃,隨著我的日漸變白,以及周圍人對(duì)我“黑”的熟悉,我對(duì)自己“黑”的問題已經(jīng)不以為然了!昂凇倍嗪茫墙】瞪,有一種陽光朝氣,充滿力量的美,許多人還去專門曬黑呢,那都是水貨哦,我才是正宗的!而且,“黑”讓我的知名度大大提高,學(xué)校里,知道“黑妹”的人絕對(duì)比知道于夢(mèng)瑤的人多,家里,弟弟妹妹都認(rèn)為我姓“黑”,一開口就是“黑姐姐”。由于“黑”,我的名號(hào)可比你們多多了,可以和古人媲美了,都是朋友們進(jìn)獻(xiàn)給我的:“非洲難民”、“礦工”、“黑妹”、“黑妞”、“黑人”……我一一笑納,更有趣的是,以我名號(hào)命名的產(chǎn)品也多了起來:黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度還真高。黑也是我身上的一大特點(diǎn),一大亮點(diǎn)呢!我為什么會(huì)黑呢?I don ' t know ,你為什么會(huì)白呢?I don ' t know? too 。據(jù)說媽媽懷我時(shí)十分愛吃核桃和烤羊肉,和這有沒有關(guān)系呢?麻煩大家?guī)臀蚁胂。人生像一條石子小路,沒磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們?nèi)フ曀,它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來,你的呢?

        初一寫我的煩惱滿分作文1000字左右15

          我的煩惱有很多很多,但是有一個(gè)煩惱我一直都記得,而且解開煩惱的最終原因,也令我久久不能忘懷。

          記得那是一個(gè)我小學(xué)階段最激動(dòng),最開心的一天,因?yàn)槲乙?dāng)班長(zhǎng)了!那時(shí)我的心情別提有多開心了。但是,因?yàn)槲耶?dāng)上班長(zhǎng)的事情來的突然,使我心中埋藏已久的驕傲心情一下子“沖”了出來。當(dāng)然,在我的記憶里,這是我第一次這么驕傲過。當(dāng)上班長(zhǎng)的第二天,我就開始以班長(zhǎng)的身份命令其他同學(xué)做這個(gè)做那個(gè),只要有哪個(gè)不配合,跟我反抗,就跟別人翻白眼。比如有一次,我們正好要下去上體育課,可是我的同桌王雨倩一不小心在喝水的時(shí)候把水瓶里的水倒在了我的身上,把我的衣服全都弄濕了,氣急敗壞,又脾氣不好的我一下子發(fā)飆了。我生氣地對(duì)王雨倩說:“你要干什么呀!好,作為補(bǔ)償,這節(jié)體育課你不準(zhǔn)去上,就在教室里待著,那都不準(zhǔn)去!就在座位上抄寫1000遍“對(duì)不起”。聽見沒!”受了委屈的王雨倩哭了起來。就在這時(shí),朱老師來了。同學(xué)們向朱老師講了一下我們發(fā)生的事情。朱老師對(duì)我說:“楊雨晴,王雨倩一定不是故意的,讓她留下來抄1000遍“對(duì)不起”,老師覺得,沒有這個(gè)必要了!闭f完后,我還是氣沖沖的。有好多同學(xué)都在背后說我壞話,其實(shí)我能感覺得到,于是又回頭責(zé)罵他們。

          就這樣,我一直沒有感到這樣做下去的嚴(yán)重性,反而還在這樣一一的傷害更多的同學(xué)。但是直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝的事情:全班同學(xué)都對(duì)我變得陌生了,像把我當(dāng)成了“魔鬼”一樣的躲避我。每每選舉的時(shí)候,我的票數(shù)都非常低。從那以后,一件驕傲的事,便變成了我的一個(gè)煩惱。

          知道了我的錯(cuò)誤后,我的態(tài)度也在一一的變化,從不關(guān)心同學(xué),變成現(xiàn)在的關(guān)心同學(xué),傾聽同學(xué)。每天回家后都會(huì)思考,我今天有沒有對(duì)同學(xué)大吼大叫?有沒有幫助同學(xué)做事情?有沒有完成一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情?過了沒多久,我就知道,我的付出沒有白費(fèi):當(dāng)有一天上體育課的時(shí)候,我一直在班上等安排中午打掃衛(wèi)生的張宇鴻同學(xué),和陳一帆同學(xué),等他們和我一起下樓上課。在下樓梯時(shí),我和他們兩個(gè)聊起了天,說著說著,張宇鴻的一句話讓我到現(xiàn)在都沒有忘記:“楊雨晴,我覺得你真的改變不少!你以前在我心目中是一個(gè)非常驕傲的班長(zhǎng),但現(xiàn)在你變得平易近人了!”“是呀!我也這么認(rèn)為!”陳一帆也隨口接到。當(dāng)時(shí)我聽了這兩句話后,我的心里別提有多滿足了!我知道,這是我可以當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)的開頭,我也給自己立下了一個(gè)目標(biāo):做好同學(xué)們的榜樣!做一個(gè)同學(xué)們,老師們心中的好班長(zhǎng)!

          我現(xiàn)在非常珍惜做班長(zhǎng)的每一分每一秒,因?yàn)槲抑荒茉谙硎?0天的班長(zhǎng)生活了!我一定要好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)!

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