小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字1
在生活中，我們常常會(huì)遇到一些矛盾和沖突。電視使我們看到了五彩繽紛的世界，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)�？稍跉g樂(lè)之余，也給我們帶來(lái)了一定的煩惱�，F(xiàn)在，我就要敞開(kāi)心扉談一談我在看電視的煩惱。
我是一個(gè)電視迷，最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，可當(dāng)我每次看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，媽媽就會(huì)讓我學(xué)習(xí)。為了看電視，媽媽經(jīng)常和我鬧矛盾，發(fā)生沖突，而且誰(shuí)都有很多理由，你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。然后“戰(zhàn)斗”就開(kāi)始了……
那天，我的作業(yè)寫(xiě)完了，就打開(kāi)電視機(jī)看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)我看到興頭上時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把電視機(jī)關(guān)掉說(shuō)：“不許看電視，回房寫(xiě)作業(yè)去！”，一向固執(zhí)的我大聲地抗議道“為什么？星期天都不讓人看電視，再說(shuō)了我的作業(yè)都寫(xiě)完了！”我心中不滿。媽媽的臉色由多云轉(zhuǎn)陰天了，家長(zhǎng)式的教育起來(lái)：“老師沒(méi)告訴你要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)嗎？浪費(fèi)時(shí)間是不好的，難道你不懂嗎？去，做題去！”見(jiàn)媽媽還不讓步，我只好使出絕招了，躺在地上雙腳亂踢，一邊踢一邊哭喊著：“動(dòng)畫(huà)片！我要看動(dòng)畫(huà)片！”媽媽最見(jiàn)不得我這樣了，：“這孩子你瘋了嗎？地上這么臟�！眿寢層终f(shuō)道：“你忘了嗎？你上次考試沒(méi)考好，這次你還不好好補(bǔ)補(bǔ)嗎？”“我……我……哼”我怒視著媽媽?zhuān)缓笥肿叩秸诳词謾C(jī)的爸爸旁，心想：我還有爸爸看你能把我怎么樣�！鞍职治业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了，我想看電視，可媽媽不讓看�！钡任艺f(shuō)完，爸爸抬頭看了一眼我，又看了一眼媽媽?zhuān)瑢?duì)我說(shuō)；“去，看書(shū)去，你的學(xué)習(xí)一直不太好，應(yīng)該多用些時(shí)間復(fù)習(xí)功課�！蔽覛獾弥倍迥_，喊了一聲“爸爸壞”咬著牙，頭也不回地走進(jìn)自己的房間，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)�！皯�(zhàn)斗”就結(jié)束了
唉！看來(lái)要看電視可真不容易，每次的“戰(zhàn)斗”我都以失敗告終�？措娨暤臒⿶涝撛鯓咏鉀Q呢？你能幫我想想嗎？
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字2
"你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！"你看，我媽又開(kāi)始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無(wú)話可說(shuō)。
每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，就是我最期待的時(shí)刻，可是老天爺卻不給我面子。語(yǔ)文老師還是一如既往的走進(jìn)教室，若無(wú)其事的布置著作業(yè)�！罢Z(yǔ)文作業(yè)，NO。1把語(yǔ)文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO。2把語(yǔ)文課本1—26課的生字生詞寫(xiě)5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的作業(yè)，我都已經(jīng)習(xí)慣了�；氐郊遥翌櫜坏贸燥�、也顧不得看電視，就直奔書(shū)房，開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)的旅程，雖然，我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見(jiàn)死不救”寫(xiě)著寫(xiě)著……不知不覺(jué)中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來(lái)催我吃飯，沒(méi)辦法，母命難違，我只能“戀戀不舍”的離開(kāi)了作業(yè)之旅。
到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了飯，這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰，多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)。可是我不能，因?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我只能走進(jìn)書(shū)房，繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫(xiě)著寫(xiě)著……終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。我又看了看表，呀！都已經(jīng)10點(diǎn)多了！我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā)，啊！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵里，似乎在對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們先睡了，你寫(xiě)完作業(yè)，就睡覺(jué)吧！對(duì)了，別忘了整理書(shū)包。明天還要上學(xué)呢！晚安，兒子。”每當(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè)，我的頭都要爆了。行了，我還是先睡覺(jué)吧！明天的事明天再說(shuō)……
哎……誰(shuí)能理解我們小學(xué)生的心情呢？我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn)，我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀！……希望我的煩惱能徹底的煙消云散，不要再來(lái)煩我！
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字3
我習(xí)慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。
這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^查看放日記的地方，跟往日一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢？也許是自己沒(méi)放好，也許是下意識(shí)里有這種擔(dān)心。忽然我想起曾經(jīng)在一本雜志上看到，一個(gè)女孩怕父母看她的信件，就在信口上放一根頭發(fā)絲。對(duì)，我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，使自己太多心，錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)廊皇莻�(gè)值得信賴(lài)、令人尊敬的媽媽。
然而，事實(shí)證明了我的懷疑，我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見(jiàn)了，希望徹底破滅了！
“她怎么能這樣！”我在心里憤怒地狂喊著，委屈的淚水呼的一下涌出眼眶……
晚飯桌上，我一聲不吭，低著頭只顧猛扒飯。
“吃菜呀，嘗嘗我今天涼菜拌得怎么樣？”媽媽有些討好似的說(shuō)。
我白了媽媽一眼，沒(méi)吭聲，心里卻想：“假惺惺，無(wú)聊！”
沉默了一會(huì)，爸爸又裝作聊天似的說(shuō)：“你們班又有什么消息？你最近好像很久沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)學(xué)校的事了�！�
平時(shí)，父母也常問(wèn)這問(wèn)那，我沒(méi)覺(jué)得怎么，可今天聽(tīng)起來(lái)格外刺耳。他們倆一定是串通好的，讓爸爸先來(lái)打探虛實(shí)。
想到這兒，我實(shí)在忍不住了，“啪”地把筷子摔在桌上，說(shuō)：“是你們從小教育我尊重人的吧？那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚�，偷看我的日記？……”我越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已捅破，媽媽也沒(méi)再兜圈子。她說(shuō)：“你是我們的女兒，我們有責(zé)任過(guò)問(wèn)你的一切。
我剛要反駁，爸爸又接過(guò)話：“你剛才說(shuō)我們憑什么對(duì)吧？就憑我是你爸，她是你媽?zhuān)∥覀冊(cè)趯?duì)你行使監(jiān)護(hù)權(quán)。”我現(xiàn)在不需要任何的解釋?zhuān)酒鹕韥?lái)，哭著跑回自己的房間，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)。我趴在床上，淚水像涌泉一樣流出來(lái)。
爸爸媽媽你們何時(shí)才能理解我？
花季，我的美好的花季卻夾雜著淡淡的憂愁。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字4
現(xiàn)在，放眼過(guò)去，街道上、學(xué)校里，到處都是戴著眼鏡的，而我早在二年級(jí)時(shí)就因用眼過(guò)度，加入了這日漸壯大的聯(lián)盟。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得戴上眼鏡既新奇又好玩，看起來(lái)還真像是個(gè)“文化人”，學(xué)校里也有不少同學(xué)對(duì)我的眼鏡產(chǎn)生了極大的興趣，整天圍著我問(wèn)這問(wèn)那，我別提有多開(kāi)心了，可是不久之后，我就發(fā)現(xiàn)——
在飯館里，一碗香噴噴的面條讓人垂涎三尺，我禁不住誘惑，立刻拿起筷子，準(zhǔn)備對(duì)面條進(jìn)行殲滅，結(jié)果面條首先發(fā)力，如同煙霧彈擊中我的眼鏡，我被面條這一先發(fā)制人打得措手不及，連忙摘下眼鏡，進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊。結(jié)果因摘下眼鏡，使我的視力又回到以前。簡(jiǎn)直就是“睜眼瞎”，我只好悻悻不樂(lè)地吃完了面條，心中卻是好不懊惱。
這不還沒(méi)完。寒假里，我想和闊別已久的電腦、電視進(jìn)行“親密接觸”，但是令人生氣的是，媽媽說(shuō)：“電腦每天最多半小時(shí)，而且不能連續(xù)玩，必須分三次進(jìn)行！”
天哪，一次只有10分鐘，對(duì)我而言，這連開(kāi)機(jī)時(shí)間都不夠！我又生氣又失望，于是準(zhǔn)備和媽媽展開(kāi)“外交談判”，誰(shuí)料，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你小時(shí)候不珍惜你的眼睛呢？如果你珍惜它，現(xiàn)在你每天有至少一小時(shí)的游戲時(shí)間�！�
我情不自禁地開(kāi)始在心中罵自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜眼睛。如果我當(dāng)初保護(hù)它，我吃面條時(shí)就沒(méi)有“煙霧彈”；如果我當(dāng)初保護(hù)它，那么每天一小時(shí)的游戲時(shí)間是我的；如果我當(dāng)時(shí)珍惜它，現(xiàn)在就不會(huì)后悔莫及……可是事已晚矣，再?lài)@息又有什么用呢？我只能自責(zé)，這是為什么呢？
晚上，洗澡時(shí)，我剛進(jìn)浴室，又成了“白內(nèi)障患者”，仿佛進(jìn)入了“人間仙境”，又好似來(lái)到了“霧都”……天哪，我再也不想當(dāng)“文化人”了，我只想提醒同學(xué)們，保護(hù)眼睛，從小做起。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字5
在成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都會(huì)有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì)擁有喜悅;而在我的成長(zhǎng)道路上，好似從未有過(guò)喜悅，永遠(yuǎn)在背上，面前立定。卻跨不過(guò)去。
爺爺告訴過(guò)我在我三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠(yuǎn)方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過(guò)年時(shí)，他們一定會(huì)回來(lái)看我的�？墒敲恳淮慰匆�(jiàn)別人的父母來(lái)把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我看見(jiàn)別人已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì)那么容易哭了，我會(huì)仰望天空，那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變，卻只是因?yàn)橐粋�(gè)人的幾句話。
大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們�？墒俏铱匆�(jiàn)了，只是他們毅然決然的背影，一點(diǎn)也沒(méi)有看一眼后來(lái)送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類(lèi)。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說(shuō):“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀�！泵棵柯�(tīng)到這話，我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說(shuō)�！把蹨I是用來(lái)形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了�！�
我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì)記得我，記得他曾說(shuō)過(guò)的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過(guò)一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話會(huì)在女孩的生命和成長(zhǎng)道路上，留下重重的一筆。
因?yàn)楦绺绲陌参颗c開(kāi)導(dǎo)，如今的我早已跨過(guò)了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂(lè)的中間。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字6
不知從哪本書(shū)看到過(guò)這么一句話：“成長(zhǎng)是一個(gè)被削奪擁有幸福的權(quán)利的過(guò)程。”仿佛在告訴我們，成長(zhǎng)也是有煩惱的。
而我的煩惱，不是堆積成山的作業(yè)，不是家長(zhǎng)煩不勝煩的教誨，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字兒——做菜！
你不知道，每次看到別人優(yōu)雅地打著雞蛋的`時(shí)候，望見(jiàn)別人瀟灑的揮舞著鍋鏟的時(shí)候，瞧見(jiàn)別人品嘗著自己勞動(dòng)成果的時(shí)候，我是多興奮和羨慕：如果有一天，我也能這樣該多好！而今天，經(jīng)過(guò)我“一哭二鬧三上吊”的乞求下，老媽終于答應(yīng)讓我試一試?yán)玻?/p>
她給我留下了一張寫(xiě)滿程序的單子，便出門(mén)了。我細(xì)細(xì)地看了幾遍單子，便開(kāi)始做今天中午的第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋湯了！我懷著興奮的心情，清洗并切好了翡翠一般美麗的瓜，切好瘦肉，在用豆粉，鹽，醬油，胡椒粉的七八種材料腌制好，輕輕拌著，透明的小碗中心像起了一個(gè)小漩渦，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“啪！
”哎呀，一時(shí)用力過(guò)猛了，一些肉掉了出來(lái)，我無(wú)奈笑笑，洗洗，再拌會(huì)兒，便開(kāi)始做菜了。打著火，深吸一口氣，提起油壺便倒了下去，“噼里啪啦！”鍋里瞬間有了小泡“輕歌曼舞”了起來(lái)，我手一抖，嚇得險(xiǎn)些把油壺都丟掉了�！皼](méi)事，沒(méi)事！
”我安慰著自己，把一旁的瓜倒了進(jìn)去，“嘩！”油鍋大叫起來(lái)，我一驚，往后一閃！好一會(huì)我才走過(guò)去，微微動(dòng)一下鏟，油鍋再次‘高唱“起來(lái)，我又想逃了······可一想到媽媽那句”學(xué)做菜是要做好被燙的準(zhǔn)備的，不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不好“，我又猶豫了，腦海中一浮起別人做菜的樣子，我又鼓起了勇氣：我一定要學(xué)好做菜！我堅(jiān)定地拿起鍋鏟，翻炒著，按部就班地照著單子上的做······成了！
我小心翼翼地拿起勺子，喝了一口，臉上是一陣激動(dòng)，眼珠子打量著我的第一道菜，仿佛要把它瞪出個(gè)洞來(lái)�？僧�(dāng)湯觸到舌尖的那一刻，我的表情僵硬了······”天啊！這是人吃的食物嗎？好咸！“
我欲哭無(wú)淚地望著那盆菜：看來(lái)我還是要多加練習(xí)��！不過(guò)，總有一天，我會(huì)做出一道好菜的，我一定會(huì)讓我曾經(jīng)的煩惱成為我日后的驕傲！
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字7
我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽(tīng)聽(tīng)？好吧，那我就家丑不怕外揚(yáng)，給你念叨念叨。其實(shí)，我的煩惱就一個(gè)字——胖。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的身體成了一個(gè)充氣皮球，不斷膨脹，綽號(hào)也在不知不覺(jué)中，由“小胖”變成了“中胖”，大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō)，不就是“胖”嗎？有什么大驚小怪的。唉！我原本也是這么想的，可沒(méi)想到的是，我那豐滿的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”，就連走在大街上，也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳：“你瞧，那個(gè)小肥妞多可愛(ài)呀！”媽媽一看情況不妙，就給我報(bào)了“體能班”，每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后，我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意，照樣想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。
可是隨著年齡的增大，我開(kāi)始重視別人對(duì)我的看法。于是，自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃：什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀，雙休日到公園鍛煉呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。
我開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”：早上準(zhǔn)時(shí)起床，在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí)，可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐，一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦，還肥了2斤，氣死我了！
不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”：每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉，可每次鍛煉結(jié)束后，我總是會(huì)情不自禁地掏錢(qián)去買(mǎi)飲料喝，因此一個(gè)月下來(lái)，又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”，我就是輸在這些細(xì)節(jié)上，不是吃得太多，就是喝得太多。
最后，我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”：一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后，奇跡出現(xiàn)了，我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái)，信心大增�！叭�(hào)計(jì)劃”堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我不但瘦了，還改掉了吃零食的壞習(xí)慣，真應(yīng)了那句古話“有志者事竟成”。
想一想，我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”，因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿�，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，而且在克服煩惱的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字8
在生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到一些事，讓人感到煩惱，昨天就發(fā)生了一件讓我無(wú)比煩惱的事。
那是星期六的上午，媽媽讓我寫(xiě)一篇作文，因?yàn)橄挛缫ド险Z(yǔ)文課，老師讓交一篇。唉，寫(xiě)作文，可是我認(rèn)為最煩惱的事了，我坐在書(shū)桌冥思苦想，整整一個(gè)小時(shí)了，還是不知道寫(xiě)什么，唉，怎么辦呢？
忽然我的目光停留在一本作文集上，這簡(jiǎn)直就是我的大救星呀，我急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一次次失望，把整本書(shū)都翻完了，也沒(méi)找到合適的題目。這可怎么辦啊？
時(shí)鐘滴滴答答的走著，并不，因?yàn)槲业暮翢o(wú)頭緒而停止它匆忙的腳步。不一會(huì)兒就到了，中午媽媽來(lái)叫我吃飯，吃飯的時(shí)候爸爸說(shuō)：“作文寫(xiě)完了沒(méi)有，一會(huì)兒拿給我看看�！蔽也豢月暎欀皖^吃飯。媽媽說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間，連一篇作文都寫(xiě)不完，效率也太低了！”我的頭垂頭更低了，雞毛吃完飯往臥室走，媽媽在客廳喊：“如果下午還寫(xiě)不完，晚上你就不用吃飯了！”我一聽(tīng)，心就好像被人猛擊了一下，那樣痛。唉，作文呀，作文你這是我的難關(guān)呀！
沒(méi)有辦法，只能坐在書(shū)桌前，一會(huì)兒托著下巴，下一會(huì)兒抓耳撓腮……真是愁死我了！忽然我想到把今天的事情寫(xiě)下來(lái)，就是一篇很好的作文了，我拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，我要跑過(guò)去拿給媽媽看，媽媽驚訝地說(shuō)：“這么快就寫(xiě)完了？”我得意的說(shuō)：“那當(dāng)然！"媽媽看過(guò)以后說(shuō)：“寫(xiě)的還不錯(cuò)。"我開(kāi)心的笑了，把寫(xiě)作文的煩惱扔到了九霄云外。
再想想寫(xiě)作文，其實(shí)并不難，把你聽(tīng)到的，看到的，感受到的寫(xiě)出來(lái)就是一篇很好的作文了。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候，我還是真的挺煩惱的。我想許多同學(xué)都會(huì)跟我有一樣的煩惱吧！
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字9
在小學(xué)六年生涯中，最緊張的是這一年，最苦惱的是這個(gè)星期，因?yàn)檫@周的星期六就要去重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名考試了。
星期五，下課的時(shí)候，教室似乎比以前熱鬧多了。一到下課，同學(xué)們就三五成群地聚在一起議論紛紛。
這時(shí)，我正坐在座位上，用雙手托著下巴，額頭上因?yàn)榭鄲蓝櫝隽艘粋�(gè)大大的“三”字。幾位好朋友走到我的座位上，也跟我討論起來(lái)，我也跟她們?cè)V起我的苦惱。
“喂！你怎么呢？ 一節(jié)課不見(jiàn)，怎么突然‘老’了這么多！”說(shuō)完，那幾位同學(xué)便“咯、咯”的笑了起來(lái)，我尷尬的用手拍打了她們的手臂幾下，又跟她們談起來(lái)了。
“你們知道嗎？這周的星期六很多的重點(diǎn)中學(xué)都開(kāi)始報(bào)名了。我不知道哪間學(xué)校才好。真是太苦惱了！哎……”話音剛落，我便垂頭喪氣地?fù)u了搖頭。
“天啊！”我又把我的苦惱喊了出來(lái)。“我們每天要做那么多的作業(yè)，而且，我媽東找西找給我找了一間補(bǔ)習(xí)社，又專(zhuān)門(mén)給我找了一個(gè)一對(duì)二的老師。哎！每天晚上不是補(bǔ)奧英，就是補(bǔ)奧數(shù)。煩死了！”我雙手伸直，趴在桌子上，用這動(dòng)作來(lái)表示我的疲倦。
幾位同學(xué)也紛紛為我打抱不平，為我感到同情。但也毫無(wú)解決的辦法，照樣讓我背著沉重的煩惱。
放學(xué)的時(shí)候，我一直在冥思苦想：我想考上重點(diǎn)中學(xué)，可又怕考不上；那一定是街知巷聞的臭事，因?yàn)楫?dāng)初我猛拍胸口的向鄰居保證一定能考上；如果不考，就會(huì)被分回村里附近的中學(xué)……
晚上我回到家，愁眉苦臉地對(duì)著那一大堆作業(yè)。媽媽看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“女兒，我知道你在想什么。只要你努力了，盡力了，結(jié)果怎樣?jì)寢尪疾还帜愕摹寢屜嘈拍愕哪芰�，你一定能行的！加油吧！”�?tīng)了媽媽的這一番話，我充滿了力量，我又看到了黑暗中的一點(diǎn)曙光。
六月中就要升中考了，我的心情既緊張又興奮，真希望能夠考上名校，可以出人頭地。
以前我經(jīng)常唱一句這樣的歌詞：“我最近比較煩，比較煩，比較煩……”現(xiàn)在我常常哼：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，我要快快樂(lè)樂(lè)地飛翔�！�
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字10
在我的成長(zhǎng)的記憶里，有我高興，倒霉的事，也有我煩惱的事。
你肯定會(huì)問(wèn)我，小小年紀(jì)怎么會(huì)有那么多的煩惱，唉！話來(lái)說(shuō)長(zhǎng)，以前，我可以跟和朋友一起玩耍，甚至還可以看漫畫(huà)書(shū)，可是到了上學(xué)的年齡，連漫畫(huà)書(shū)和電視也不讓我看了，每天除了做完老師布置的作業(yè)。還要做爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的作業(yè)，周末的時(shí)候，還要上作文，英語(yǔ)，書(shū)法班，有時(shí)只有半天空閑，我多么希望能舒舒服服的在沙發(fā)上看我喜歡的電視��！
星期天，我正想偷偷溜出去和伙伴們一起玩，可是，卻被爸爸一把抓住說(shuō)：“怎么，想出去完啦？”我苦苦哀求說(shuō)：“好爸爸，我好不容易做完你們的“營(yíng)養(yǎng)品”，就讓我出去玩嘛�！薄安恍�，我剛從書(shū)店買(mǎi)了鋼筆字帖，你字寫(xiě)得那么差，拿去練幾頁(yè)，最后把英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)做完，才能玩”爸爸說(shuō)完就忙他的活了，爸爸的話我不敢違抗，于是鉆進(jìn)房間里把爸爸布置的作業(yè)做完，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”，終于做完了爸爸的作業(yè)�！耙�！終于做完了。”我伸伸懶腰說(shuō)著，然后我收拾好筆，書(shū)就往外跑。
可是還沒(méi)走到門(mén)口，就聽(tīng)到“嗯嗯”的聲音，不用看，一聽(tīng)就知道是媽媽。“冬兒今天就別出去玩了吧，來(lái)把這幾張?jiān)嚲碜鐾�，馬上就要期末考試了”“好的，媽媽?zhuān)妥屛页鋈ネ鏁?huì)吧，我才把爸爸的作業(yè)做完，讓我輕松一下也行吧”“不行，爸爸是爸爸的作業(yè)，這是我的作業(yè)，是不是不想做？”媽媽生氣地說(shuō)，我實(shí)在拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓妹銖?qiáng)答應(yīng)，走進(jìn)那讓我頭痛的房間。
聽(tīng)著外面頑童的笑聲和追跑聲，我多么希望變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，唉，這分明哪是我的星期天，真希望有屬于我的另一個(gè)星期八。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字11
想著，寫(xiě)著，寫(xiě)著，想著，不知怎么搞的我還是力不從心，會(huì)寫(xiě)的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去，我什么也不不記得了，我拼了命的想，它們就拼了命的逃。
上學(xué)，考試，那一張張考試卷在我們面見(jiàn)晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，其實(shí)，我們也經(jīng)受了一次次的考驗(yàn)，然而，有一件事始終在煩著我，惱著我。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，期末考試又來(lái)臨了，卷子有發(fā)下來(lái)了。我一看那張白紙黑字的卷子，原本胸有成竹的心一下子跌入了萬(wàn)丈冰窟，眼前一片空白。
也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我一見(jiàn)到雪白的卷子上帶有飄著墨香的黑字，手和腳就會(huì)不由自主地發(fā)抖起來(lái)。隨著我年齡的增長(zhǎng)，只要看到雪白的卷子，我的心情就會(huì)越來(lái)越糟糕，越來(lái)越煩躁，不僅僅手腳會(huì)發(fā)抖，額頭上也會(huì)冒出點(diǎn)點(diǎn)豆大的汗珠，為此，我還異常頭疼。
周?chē)耐瑢W(xué)都在寫(xiě)著卷子，而我只能無(wú)奈地趴在桌子上，“嘀嗒”，“嘀嗒”，手表里的秒針在悄悄地走過(guò)，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平靜了許多，我又重新拿起筆，開(kāi)始答題寫(xiě)卷子。
想著，寫(xiě)著，寫(xiě)著，想著，不知怎么搞的我還是力不從心，會(huì)寫(xiě)的詞句都像施了魔法一樣從我的腦海里走了出去，我什么也不不記得了，我拼了命的想，它們就拼了命的逃。就這樣，說(shuō)清楚也清楚，說(shuō)混沌也混沌，匆匆忙忙寫(xiě)完了基礎(chǔ)部分和閱讀短文，在監(jiān)考老師的催促下我又寫(xiě)完了。
這樣的考試狀態(tài)，我的分又能搞到哪里去呢？說(shuō)真的，我心里焦急萬(wàn)分呀。我也知道良好的心理素質(zhì)決定著考試的成績(jī)，我為此暗暗的哭過(guò)一次又一次哩。
幸虧我媽媽很開(kāi)明，她知道我在那懼怕白紙黑字考卷的心態(tài)下考出了不理想的成績(jī)。沒(méi)有一味地指責(zé)我。不過(guò)她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)我將要以毒攻毒，每次我都要把卷子映成白得刺眼，讓你去挑戰(zhàn)恐懼。我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，為了我這一煩惱的事，我嘗試的去做吧，愿成功向我招手！
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字12
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂�，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤、人無(wú)完人，可是在我媽的眼中：別人家的孩子永遠(yuǎn)是十全十美的。你們聽(tīng)聽(tīng)：
別人家的孩子一回家就寫(xiě)作業(yè)，可是你整天就知道玩，還上網(wǎng)、還打游戲，你很閑是不是？
這次考試考得怎么樣��？你看看你，怎么這么不爭(zhēng)氣？我們單位同事的孩子回回考年級(jí)第一。
你快過(guò)來(lái)看看，報(bào)紙上登的這個(gè)孩子十幾歲就上大學(xué)，你怎么就不能學(xué)學(xué)人家？你這個(gè)成績(jī)以后怎么考高中？怎么考大學(xué)？
久而久之，我也明白了：她這樣做是為了激勵(lì)我、多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)�？墒且淮未温�(tīng)媽媽夸別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼涼的，每次我都在心里默默地：媽媽?zhuān)軗Q個(gè)話題嗎？別總拿別人家的孩子說(shuō)事。
下面我來(lái)跟你們說(shuō)個(gè)真事：
那天放學(xué)，我一回到家就興沖沖地把英語(yǔ)試卷交給媽媽�？吹缴厦娴姆�?jǐn)?shù)：87。5媽媽氣極了，劈頭蓋臉一頓罵，就像疾風(fēng)驟雨一般。我根本插不進(jìn)嘴、說(shuō)不了話。都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，可是我媽覺(jué)得動(dòng)口不足以解氣，又動(dòng)手揪我的耳朵。
“好痛��！媽媽你放手，我考全班第一，你還打我罵我？”我委屈極了。
“全班第一？怎么可能？考怎么爛，還全班第一？你也學(xué)會(huì)撒謊了？”媽媽猶猶豫豫地問(wèn)。
“你可以打電話給老師��！”我喊道。其實(shí)我想說(shuō)的是：我到底是不是你親生的，我的話你都不信！
“��！真棒！我兒子考第一了！”媽媽興高采烈地說(shuō)，“不過(guò)，兒子——你看這道題，你上次就是這么錯(cuò)的，這次怎么還錯(cuò)��？這道題5分呢，你要是做對(duì)了是不是就是全年級(jí)第一名了呢？別人家的孩子能考到年級(jí)第一，我兒子為什么不行？下次一定要加油哦！”
“Mygod，又來(lái)了，我還是比不過(guò)別人家的孩子。”我在心里哀嚎著——唉！媽媽又一次點(diǎn)中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人！
我的煩惱天天上演，躲也躲不過(guò)，如今已成為家常便飯。既如此，那就這樣吧——既來(lái)之、則安之。我就像吃飯那樣，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字13
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練�！苯又f(shuō)錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴(lài)著不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我?guī)拙�，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字14
在我的童年世界里發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心的，悲傷的，有趣的……其中最記憶猶新的是一件煩惱的事。
記得那是一年冬天，已經(jīng)放假了，媽媽帶我去外婆家玩，順便拍一張全家福。
吃過(guò)了飯，我們悄悄的走了幾圈后就來(lái)到前門(mén)，準(zhǔn)備開(kāi)始拍全家福，我按下快門(mén)后趕緊跑到“隊(duì)”里。就在這時(shí)我十分生氣：一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，也就是在這時(shí)延時(shí)沒(méi)了，那個(gè)老爺爺正好擋到了我的鏡頭，我非常生氣的問(wèn)道：“你為什么這樣？”面對(duì)我的憤怒，老爺爺不知道說(shuō)什么才好，我更生氣了，認(rèn)為他是不理會(huì)我，就丟下一句：“讓他和你們拍吧。”就去了后院生悶氣。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，她也很生氣，難道她也想到了那個(gè)爺爺?shù)男袨�？為我打抱不平，結(jié)果——“你又發(fā)什么神經(jīng)病了？還不趕緊去拍照！”猶如哥斯拉一般的老媽叫道。什么？！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我聽(tīng)到的竟不是安慰的話語(yǔ)，而是怒罵。我一直忍著眼淚被媽媽抓回去，竟然還叫了那個(gè)老爺爺！
回道家后，爸爸問(wèn)道：“喜歡你太爺爺嗎？”（爸爸沒(méi)有去）我呆了，媽媽不是說(shuō)太爺爺沒(méi)來(lái)嗎？而且還在吃飯時(shí)，我也向大家敬了飲料，大家也自我介紹了，并沒(méi)有太爺爺�。‰y道……那個(gè)老爺爺是我太爺爺？我竟然對(duì)他說(shuō)出了那樣的話！
我目前還一直想向太爺爺?shù)狼�，可他住得很遠(yuǎn)，一時(shí)沒(méi)法過(guò)來(lái)了，于是這件事一直讓我煩惱，下次有機(jī)會(huì)我一定要親口對(duì)太爺爺說(shuō)對(duì)不起。
爸爸知道后說(shuō)下次你可不能這樣了，不然有的事會(huì)讓你后悔一生的，我不停的點(diǎn)頭再點(diǎn)頭……
小學(xué)四年級(jí)煩惱的事作文600字15
如果現(xiàn)在我對(duì)你說(shuō)：“我苦啊！真是苦啊！”你準(zhǔn)會(huì)指著我的腦袋說(shuō)：“小小年紀(jì)，知首什么是苦？”可你又怎么知道我的苦衷呢？
就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，快考試了第17周的時(shí)候，上午第一節(jié)課前，我心里便暗暗的盤(pán)算著下午的計(jì)劃，一到家，就找末冰箱，取出一塊巧克力：做完作業(yè)以后，就對(duì)著墻壁打乒乓球，然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁，玩一會(huì)兒地下城與勇士，到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫(huà)，再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……
我正想著，上課鈴聲響了，是語(yǔ)文課。余老師說(shuō)：“同學(xué)們，快畢業(yè)考試，快馬加鞭吧！”說(shuō)著，便在作文草稿，抄寫(xiě)第1~6課所有生字和詞語(yǔ)。“老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里充滿著鼓勵(lì)，微笑洋溢在她的嘴上，她說(shuō)：”努力吧，同學(xué)們，只有今天 的吃苦，才會(huì)有明天的名牌大學(xué)……
是呀，是呀！老師的良苦用心，用心良苦，還不是為了我們的將來(lái)啊，體諒吧，我的乒乓球！
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，黃老師的語(yǔ)言中充滿著數(shù)學(xué)的思維：“只有多練習(xí)，才能掌握規(guī)律……”于是從練習(xí)五的習(xí)題都再做一遍。
唉，拜拜了，電腦！
終于挨到了吃午的時(shí)間，我匆匆地扒了幾口飯，便開(kāi)始做作業(yè)，為了我下午的計(jì)劃，為了我的夢(mèng)。
可在下午，各科老師又布置了許多作業(yè)。
放學(xué)主題隊(duì)會(huì)初稿，小記者讀后感……壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，看來(lái)，計(jì)劃只能成為泡影了。晚上，窗外時(shí)而傳來(lái)喝彩，時(shí)而又傳來(lái)電視劇的主題曲，…..可我只能在燈下做著那些
不知已做過(guò)多少遍的練習(xí)題; 別了，有趣的體育活動(dòng)，別了，透人的電腦；別了可歌可泣的電視劇，別了……
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