關(guān)于小學(xué)生成長的煩惱作文500字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生成長的煩惱作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生成長的煩惱作文500字 篇1
現(xiàn)在我以拋開了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時，成長的煩惱也接踵而來。
在上個星期的下午，我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門口，天氣那是非常的清新，過了一會兒天突然陰森森的。不大一會兒就下起了豆大的雨點(diǎn)，別的同學(xué)都有家長接，而我卻是孤單一個人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上，我興高采烈的背上書包騎著嶄新的自行車去上學(xué)，因?yàn)槲矣X得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發(fā)生，可是不幸的是，在我臉上充滿愛的笑意，我的自行車卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了，真是倒霉呀！偏偏在這個時候車子扎了，我怎么到學(xué)校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著我去面對。
我們學(xué)�？煲驴剂耍矣X得我應(yīng)該沒有問題，等試卷被發(fā)回來的時候，我心里出現(xiàn)了差異，有一句話說的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話說的一點(diǎn)也沒錯，考試考不好，回家怕家長批，這是造成我的煩惱。
有人說：“開心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法，煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
成長中的你我都要不斷接受挫折和失敗，但你要安慰自己，關(guān)心自己，讓所有煩惱都通通變成快樂，讓我們的生活更加的完美，伴隨成長的過程是要勇往直前，不怕煩惱和挫折，更不怕失敗和教悔，讓我們每一個人的煩惱都變成美好的未來。
小學(xué)生成長的煩惱作文500字 篇2
我們漸漸的長大，要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚。
成長和煩惱總是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁氲脑蕉囝櫦暗囊矔蕉啵菬⿶谰妥匀欢坏亩嗔似饋�。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切�?/p>
成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！
有時會萌生一種消極的情緒，人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死，結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……
成長在改變我們的同時，也會使我們走上歪曲的道路，成長讓我們變得樂觀，讓我們有所追求，雖然我們會死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人，而是全家的寄托，我明白這是我脫不開的責(zé)任，我喜歡那種相互牽掛的感覺，同樣，也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長讓我明白什么都比不上親情，親情讓你無論在哪兒都有家的感覺，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長讓我明白在我的世界里只要努力，什么都可以成功，成長讓我明白我不弱，但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中，成長教會了我太多太多，我無法躲避成長，所以我選擇了面對。
小學(xué)生成長的煩惱作文500字 篇3
漫步于金色的沙灘，暮然回首，身后留下的是一串金色的腳印，哪知成長的煩惱已爬上心頭。 打開記憶的閘門，又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地，擁抱草地，仰望藍(lán)天，體會生活的美好。漸漸地，步入少年，心中的煩惱接踵而來。學(xué)習(xí)上的壓力是沉重的，生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時，我匪夷所思：我還是一個孩童嗎?不，這是否定的。
那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許：每個孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實(shí)的臂膀下，總有一天，得單飛…… 我明白爸媽的勸告是對的，但身處叛逆期的我是不想聽的，他們的嘮叨是枯燥乏味，可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時真的不知道我要什么，缺什么，沒有經(jīng)過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴，卻沒人聽得見，只是再聊一些我不感興趣的話題，有時我會感覺于他們在一起是煩躁的，又只能忍著，因?yàn)橹挥羞@樣才能少發(fā)生一些爭吵。
莫名的我會想擺脫爸媽的舒服，做一只小鳥，一直快樂的小鳥，翱翔于天際，去敞開心扉，感受生活，感受自然。 迷迷糊糊的在夢中，我幻想著一家人的臉上漾起笑容，享受快樂�？蛇@樣的時間是短暫的，我有太多太多個夜晚未眠，太多太多的爭吵發(fā)生。 我想，父母與子女之間是沒有隔閡的�？赡�，只是我們沒有用心去溝通，把吵架當(dāng)成一種習(xí)慣，成長的煩惱纏繞我心頭，我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜，讓我透不過氣來;我只有用盡全力，奮力爬，這樣方能“喘得過氣來”，否則，我將會“窒息”。 面對成長的煩惱，我無可奈何，它像烏云籠罩我的心頭……
小學(xué)生成長的煩惱作文500字 篇4
說到成長，就像是我人生中的一葉小船，行駛在茫茫無際的海面上。時而風(fēng)平浪靜，時而會遇到?jīng)坝刻咸斓暮＠�。這使我感到我的成長之舟，不是想像的那樣一帆風(fēng)順的，一定會經(jīng)歷各種風(fēng)浪。
如今的我開始長大了，很快要變成大人了，所以在父母的眼中，我已經(jīng)不是小孩了，應(yīng)該是一個有知識、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我，“你已經(jīng)長大了！”、“你不是小孩了！”我聽得頭都疼了。就是現(xiàn)在，我不管做什么事，都必須考慮到后果，必須按原則辦事，決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺到了成長的煩惱。
還清楚記得自己的小時候，童年生活是多么自由、多么輕松，整日無憂無慮的，根本不知道煩惱是什么。但是時間在一天天流逝，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是一名小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)不存在了。我的個子長高了，要上學(xué)了，回家要做作業(yè)了，我的書包變得越來越沉了，心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時候，那時的我無論做什么事，都有父母給我“導(dǎo)航”�？涩F(xiàn)在的'我要適應(yīng)獨(dú)立了，凡事都要三思而行，只因?yàn)槲椰F(xiàn)在長大了。不知不覺中與小時候那段悠閑自在的日子拉開了距離。孩提時，作為小孩的我，雖然生活很自由自在，但在行動上處處受到長輩們的呵護(hù)，比如走路時，有父母拉著；不小心摔倒了，有父母扶起來。但是我知道，現(xiàn)在自己長大了，凡事都應(yīng)有自己的主見。
燦爛的陽光總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長過程中，雖然遇到過很多煩惱，也同時也收獲了許多快樂。您一定也會和我一樣煩惱并快樂地成長。
小學(xué)生成長的煩惱作文500字 篇5
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時，我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L路上的煩惱——作業(yè)多，家長看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我！
每天晚上回家時，總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福�。】墒切腋Ｊ菤埧岬�。我只好拿起筆來，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫，仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的！還有家長要求太高，讓我沒回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說嘗試了！
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話世界’拉出來，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語，讀課文。枯燥乏味，看見就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫作業(yè)，即使沒有作業(yè)，父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲，我就會克制不住自己往外看，可是，父母會……‘啪，啪’接著就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱，和煩惱說聲：“BYE，BYE”。
再見，可恨的煩惱！
小學(xué)生成長的煩惱作文500字 篇6
時間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦�！�
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當(dāng)初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學(xué)個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會相信自己，鼓勵自己，因?yàn)�，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。