同桌的煩惱作文
每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同桌，我就有一個(gè)同桌，那時(shí)候我們感情非常好，幾乎是無話不談了。這讓我想起了一次同桌的煩惱。下面是關(guān)于同桌的煩惱作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
同桌的煩惱作文
我有一個(gè)好同桌，他是一個(gè)很聽話的孩子。他長得很可愛，有一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛，還有一頭短短的頭發(fā)。他笑起來就會(huì)露出兩顆虎牙，還有臉上的酒窩會(huì)陷下去，活脫脫是我們班上最惹人喜愛的男孩子。但是今天，他突然好像變了一個(gè)模樣，愁眉苦臉的。以前他挺愛笑的，從來都沒有煩惱的事情，但是今天是怎么了？
看見我這個(gè)同桌那么愁眉苦臉的，我好奇的湊過去，問他:“喂，你今天怎么啦？怎么一副若有所思的樣子，有什么不開心的事可以跟我說一下，說不定我可以幫你哦！”我同桌看了我之后，眼睛頓時(shí)一亮，但是之后又沉默下去的，實(shí)在沒有說話。我看見他桌上放著一張?jiān)嚲�，就拿過來看了一下。那試卷上寫著一個(gè)大大的八十九分。
“這分?jǐn)?shù)考的挺好的，為什么還這么不高興呢？”我好奇地問他，若是我能考到那么高的分?jǐn)?shù)，我自己都開心大半天了，才不會(huì)像他這樣子不高興呢！我剛剛說完，我的同桌立馬抬起頭看著我，然后對(duì)我解釋:“我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，她說要是我考不到九十分，她就不讓我吃飯�！蔽衣牭酵赖脑挘D時(shí)感覺非常吃驚，為什么他媽媽對(duì)他這么嚴(yán)格呢？
我從其他的同學(xué)那里聽說他的家境不是很好，所以他的媽媽希望他努力學(xué)習(xí)，希望他將來有出息，所以就這么嚴(yán)格地對(duì)他。我知道之后，便對(duì)我的同桌說:“別難過，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，其實(shí)，你媽媽只是一時(shí)著急才這么說的，天下父母心，你媽媽不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)樣子就不給你吃飯的，她只是希望用這樣的方法能讓你努力學(xué)習(xí)。”
同桌聽了我的話，臉上的陰沉頓時(shí)消失了，我知道我解決了他心中的煩惱。其實(shí)在很多時(shí)候，每個(gè)人都有這各種各樣的煩惱，但是很多時(shí)候都找不到問題來解決。那個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該多向周圍的朋友求助，找同學(xué)找老師幫忙或者向自己的父母交談。只要肯開口求助，就會(huì)有一定的辦法去解決，世界上沒有解不開的難題，只有不肯問的問題。
而我的同桌的媽媽，也是過于焦急，希望他以后能有出息，但是在激勵(lì)別人的時(shí)候，也是要選擇一些合理的方法。不然這只會(huì)加大別人的壓力，更會(huì)導(dǎo)致他無法前進(jìn)，或者是抑郁。
同桌的煩惱作文
小學(xué)一年級(jí)，我就有一個(gè)煩人的同桌，他一直跟我4個(gè)學(xué)期，到了三年級(jí)，我不再和他做同桌，老師又換了一個(gè)男孩和我坐。本來還以為會(huì)比之前的同桌好一點(diǎn)，結(jié)果……
好吧，對(duì)于男性同胞做我的同桌這個(gè)問題，我已經(jīng)很無奈了，就比如說：我的同桌，夸張點(diǎn)說，他不管是春天、夏天還是冬天，每一天下課他都能吵出一身大汗，氣喘吁吁。
一不小心碰到他，那就不得了了，“老師有人打我�！蹦愣歼�沒感覺到，他的狀已經(jīng)告完了，唉，要說告狀，那他可是一把好手。
你看，我有同桌吧，就覺得他們太煩了，要是我沒有同桌呢，我的腦海里閃出這樣一個(gè)想法。
于是，我向老師申請(qǐng)單獨(dú)坐，老師同意了，我開心地把座位搬了過去，可是每一節(jié)課上課，老師又望著我，我總感覺老師眼里有殺氣，我的心里感到慌慌的。
沒同桌的下課更是煩，東西也沒人守著，一不留神就跑沒影了，剛上課的時(shí)候太尷尬了，因?yàn)樽屛恢靡呀?jīng)成為我的習(xí)慣，上課鈴一響，我就讓位置，忘了我沒有同桌呀，所以常被同學(xué)們笑。
唉，不管有沒有同桌都很煩呀，我真的也是很無奈了。
同桌的煩惱作文
每個(gè)人都有煩惱，我的'同桌最近也有了許多煩惱，我天天坐在他身邊，也為他著急。
我的同桌叫洪雨，他是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，一張愛說笑的嘴巴，嗅覺異常靈敏的鼻子，兩顆水晶般的眼睛鑲嵌在臉上，顯得不失活潑又不呆板。
表面上看，他的確是個(gè)惹人喜愛的小男孩，他愛說愛笑，是個(gè)陽光男孩，沒什么煩惱。但是，到現(xiàn)在我才明白，并不是所有人都沒有煩惱的。
早讀時(shí)，他用書蓋住腦袋，趴在桌子上，眉頭緊皺著。我關(guān)切地問他怎么了，可他卻難過地?fù)u了搖頭，像個(gè)小可憐。
這可不是他平時(shí)的作風(fēng)呀！
放學(xué)時(shí)，他是最后一個(gè)離開教室的，我悄悄地跟在他后面。只見他背著書包，手插在口袋里，獨(dú)自走在路上。沉重的書包把弱不禁風(fēng)的他壓得似乎越來越矮了。我才察覺，最開朗的人也有孤獨(dú)的時(shí)候呀！
一連幾個(gè)星期，他好像變了個(gè)人似的，孤言寡語。我疑惑不解，好幾次想開口問他，可話到嘴邊又咽了下去——怕傷了他的自尊，使他愈加孤僻。
后來問同學(xué)，才知道他是因?yàn)槌煽兿陆刀鵁⿶赖�。哎，他的父母外出打工，沒人輔導(dǎo)他，才導(dǎo)致成績下降的呀！
原來非常開朗的人也是又煩惱的！
如果世上沒有煩惱的話，那該多好。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變，洪雨的煩惱是否會(huì)消失？
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