小小煩惱作文
導(dǎo)語(yǔ):小的時(shí)候,總盼望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,卻不如兒時(shí)想象般的美好,一同而來(lái)的還有煩惱。下面是小編為大家?guī)?lái)的小小煩惱作文,歡迎閱讀。
小小煩惱作文1
小小煩惱,沒(méi)完沒(méi)了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就像鞭炮一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績(jī)快速提高,可是,您不知道,當(dāng)別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評(píng),還得硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應(yīng)付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫(xiě)完了。于是,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了家門(mén),加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍,我好苦惱呀。
第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,可是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我非常氣憤。
有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì),正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來(lái)了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽(tīng)成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓揍。
唉!這些煩惱給我?guī)?lái)了極大的痛苦。不過(guò),我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙,把煩惱說(shuō)出來(lái)就可以減輕痛苦。來(lái)吧,像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧!
小小煩惱作文2
終于到了星期六,我真高興!以往星期天爸媽總部讓我玩,這回語(yǔ)文考了好成績(jī),總該“開(kāi)恩”一回了吧!
放學(xué)回家,我撂下書(shū)包就去把電腦打開(kāi)。正玩得高興時(shí),媽媽回來(lái)了:“干什么呢?還不學(xué)習(xí)去!”“媽?zhuān)屛彝嬉粫?huì)兒嘛!”我撒嬌地說(shuō),“想挨打是不是?”看見(jiàn)媽媽真的生氣了,我趕緊去拿書(shū)包。吃過(guò)飯,媽媽又讓我去做功課,我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽過(guò)來(lái),氣沖沖地說(shuō):“你能不能把學(xué)習(xí)放在心上?”爸爸也來(lái)勸我:“你是學(xué)生,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)看的最重。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)的日子才能過(guò)得更好。”我極不情愿地走到寫(xiě)字臺(tái)前,拿起令我頭痛的數(shù)學(xué)題,那密密麻麻的字像螞蟻一樣爬來(lái)爬去,看得我頭昏腦脹,反正也做不進(jìn)去,干脆趴在桌子上,這一趴不要緊,我竟然睡著了,媽媽過(guò)來(lái),把我拎起來(lái)就是一頓臭罵:“你說(shuō)你,平時(shí)一點(diǎn)也不努力,滿腦子里除了玩還是玩,你什么時(shí)候才能把學(xué)習(xí)放在第一位?”我終于控制不住心中委屈和怒火,一下子全爆發(fā)出來(lái)了:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你就知道學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)你還知道什么?我天天面對(duì)著作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)還得做永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題,寫(xiě)完作業(yè)還得聽(tīng)你沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨!本瓦@樣,我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)了。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。爸媽的心意,我明白。哪個(gè)家長(zhǎng)我希望自己的孩子望子成龍,望女成鳳?我也知道,為了我,爸爸媽媽也沒(méi)少操心?梢膊荒茏屛乙恢弊鲎鳂I(yè),光顧著學(xué)習(xí),成為一臺(tái)永不停止的機(jī)器啊!我們學(xué)生除了要掌握能考高分的知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣,愛(ài)好及各方面的能力,更應(yīng)該有自己的快樂(lè)童年呀!我們童年的歡樂(lè)在哪里?
小小煩惱作文3
每個(gè)人都有他的煩惱,我也不例外。也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他(她)的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢,這讓我很不明白。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想,只不過(guò)是小時(shí)候不會(huì)想,父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想,他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的:每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很?chē)?yán)。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會(huì)想他們?nèi)绻J(rèn)識(shí)了壞人怎么辦?
我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看:也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)!
所以一些父母看起來(lái)是不好的事情未必是壞的!
所以請(qǐng)給我們一個(gè)空間來(lái)展現(xiàn)自我!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的!
這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來(lái)一味讓孩子讀書(shū),提高成績(jī)的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
希望家長(zhǎng)和教師們了解。
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