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      2. 兒童六一作文

        時(shí)間:2024-10-17 15:53:56 兒童節(jié) 我要投稿

        兒童六一作文集合(4篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的兒童六一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        兒童六一作文集合(4篇)

        兒童六一作文 篇1

          六一兒童節(jié)到了,大操場(chǎng)上擺滿了小店,有各種各樣的玩具和好吃的美食。大操場(chǎng)上人來人往,就像菜市場(chǎng)一樣。

          我一來到大操場(chǎng),就聞到一股清香,原來是冰淇淋。我用三張狀元幣,換了一個(gè)冰淇淋。咬了一口,那味道比在夏天里游泳還涼快,比我在家里吹電風(fēng)扇還要涼快。我一口,就把它完了。

          我又來到了三(1)班的小店,那里的棉花糖五顏六色,有紅的、綠的、白的、桔的,五彩繽紛,漂亮極了。我也買了一個(gè),一咬下去,就像白云一樣軟,吃起來甜甜的。

          我又來到一家店,我還沒靠近店鋪,就有一個(gè)大姐姐拉住我的.衣服,把我推過去。她說:“你要什么?這里有爆米花,有烤肉串,有可樂和雪碧!比缓螅覔Q了一杯雪碧,喝了一口,那味道就像下雪天里的冰。

          我又去自己班的小店,里面有許許多多、形態(tài)不同的糖人。糖人跟前擠滿了人,他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)都在那里等待著。我只好轉(zhuǎn)移陣地,來到賣棒棒糖和零食的地方,我買了兩根棒棒糖,又換了一家店買了一個(gè)鉛筆盒。這時(shí),我把幣全換光了,我就回教室了。

          這就是我們的六一兒童節(jié),這就是我們的集幣兌換禮物活動(dòng)。

        兒童六一作文 篇2

          六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,終于來臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。

          首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過去了,我在打開每一張相片,就會(huì)回憶過去。

          我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節(jié)的那一天,讓它們飛向七大洲。

          另外還要請(qǐng)幾位朋友來我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。

          觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的.,在我們兒童的節(jié)日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

          那天下午,我會(huì)到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。

          有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂,有了這些,我的“六一”會(huì)更加充實(shí)。

        兒童六一作文 篇3

          今天是兒童節(jié),但是對(duì)我來說這可不是一個(gè)一般的兒童節(jié),因?yàn)槲疫^的是我人生當(dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)。我即將畢業(yè),即將進(jìn)入少年時(shí)期。

          過了這個(gè)六一我就不再是兒童了,也不可能再過兒童節(jié)了,更不可能收到媽媽送給我的兒童節(jié)禮物了!唉,這事太悲催了,比吃米飯時(shí)吃到小石子時(shí)還悲催。不過,上午在學(xué)校玩的倒是挺開心的。

          因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以我早早地就來到了學(xué)校,還沒走進(jìn)教室,就聽見里面亂哄哄的,吵鬧極了!斑@是誰的本子?”“xxx,快把我給你的東西拿來!”“我還沒填完呢!”沒填完?這不會(huì)是同學(xué)們?cè)谔钔瑢W(xué)錄吧?我記得老師說是表演完節(jié)目才讓填的。

          我三步并作兩步跑進(jìn)了教室,一看,哇!果然同學(xué)們?cè)谔顚懲瑢W(xué)錄,教室里就像亂成了一鍋粥!我剛坐到位置上,老師就招呼大家趕快拿著凳子下去,準(zhǔn)備表演。我一聽,就來了精神,因?yàn)槲艺J(rèn)為可以表現(xiàn)我的時(shí)間到了。

          表演

          我們搬著凳子跟著老師來到操場(chǎng),這時(shí)候全校各班的同學(xué)都差不多到齊了。我們?cè)谝?guī)定的位置坐下來后,領(lǐng)導(dǎo)就開始講話了。說實(shí)話,我最怕聽領(lǐng)導(dǎo)講話,每次都是念可長(zhǎng)時(shí)間的稿子,我在下面坐著都快睡著了。終于聽到領(lǐng)導(dǎo)說:“下面我們開始欣賞各班給我們帶來的節(jié)目!大家掌聲歡迎!”

          按照排名,我們班是最后一個(gè)表演的,我只好焦急的等待著。低年級(jí)的小同學(xué)表演的節(jié)目無非是跳跳舞唱唱歌,我覺得他們表演的.節(jié)目都沒我們的好,所以剛欣賞完兩三個(gè)節(jié)目,我又昏昏欲睡了。

          我覺得仿佛過了好久好久好久好久好久……終于聽到了老師的命令:“六二班的同學(xué),該我們了!”我感到我的全身就像被電了一下立刻有了精神,馬上拿起道具跟著老師走到預(yù)備的位置上,等前一個(gè)班的節(jié)目表演完,我們就排著整齊的隊(duì)伍特有秩序地走上主席臺(tái)。

          我們表演的節(jié)目是詩朗誦——《畢業(yè)贊歌》。老師事先給我們發(fā)了綢帶,并排練了N次,讓我們把什么臺(tái)詞、動(dòng)作都記到滾瓜爛熟才罷休。這《畢業(yè)贊歌》也挺好背,就是老師非得要求我們把那種依依不舍的感情表現(xiàn)出來,那種感情可不是光背就能背出來的,因?yàn)橐厴I(yè)了,同學(xué)們的心中都有些難受,所以我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的極限。功夫不負(fù)有心人,我們成功的表演了《畢業(yè)贊歌》,得到了前所未有的雷鳴般的掌聲和喝彩!

          寫同學(xué)錄

          表演過后,我們激動(dòng)地回到了教室,老師沒有忘記自己的承諾,讓我們?cè)诮淌依锾钔瑢W(xué)錄。同學(xué)們一聽這話,簡(jiǎn)直要瘋了,個(gè)個(gè)都在歡呼!歡呼過后,教室里又成了一鍋粥,還發(fā)出咕嚕咕嚕的巨大聲音。

          我的人緣還算不錯(cuò),我一到教室就發(fā)現(xiàn)桌子上有2張紙了。我剛填完一張后,就會(huì)有另一張同學(xué)錄送來,真是源源不斷呀!我填完了一張又填一張,“給你,好好填啊”的聲音好像就沒從我耳畔消失,連我自己都記不清楚我寫了多少份同學(xué)錄了。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過去了,當(dāng)我填完最后一張同學(xué)錄時(shí),放學(xué)時(shí)間也到了,我如釋重負(fù)地舒了一口氣,快快樂樂地回家了,因?yàn)椋瑡寢屗徒o我的禮物就要出現(xiàn)了。

          哈利.波特

          六一,媽媽承諾的書——《哈利·波特》的后三集——來了!多激動(dòng)人心呀,多令人高興!媽媽從網(wǎng)上給我買的,比書店便宜不少錢呢!我抱著書使勁的在地板上蹦來蹦去,以表示我對(duì)《哈利·波特》的熱愛。蹦了大概有十分鐘,我就猛地扎進(jìn)床上,如饑似渴地讀起來。

          玩耍

          到了下午一點(diǎn)半,我的好朋友陳思來找我玩,在我看來,和好朋友出去玩是世界上第一大好的事情。從1:30一直到4:30,我一直都在下面玩。我們一共五個(gè)人,平常也是好朋友。我們玩的游戲可多了,最多的還要數(shù)槍戰(zhàn),我們分為兩組,一組為攻,一組為守。我和另一個(gè)同學(xué)是攻方,當(dāng)我們把“敵人”追到地下室時(shí),我的同伴不小心絆住了什么,整個(gè)人像失控一樣從樓梯上“飛奔”下來,就敵方抓住當(dāng)了俘虜……等我們玩的有些渴了,陳思又大方的請(qǐng)我們喝飲料,真是爽呀!

          電腦游戲

          因?yàn)槭橇还?jié),今天我是老大,我的地盤我做主,媽媽也給我放假,允許我玩一個(gè)小時(shí)的電腦游戲,我頓時(shí)就要高興瘋了!一個(gè)小時(shí)呀!一個(gè)小時(shí)呀!好長(zhǎng)的時(shí)間!我匆匆地謝過媽媽,然后就“唰”的竄進(jìn)書房,大玩特玩起來。

          今年是我的最后一個(gè)兒童節(jié),雖然心中有些失望,但是過得還是很快樂。我即將告別童年,走向一個(gè)嶄新的階段,慢慢地走向成熟。所以我不再迷戀童年,我要向未來挑戰(zhàn),我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有信心地走在我的人生之路上!

          再見了,我的兒童節(jié)。

        兒童六一作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間六月踏著輕盈的步伐,向我們走來。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽光明媚,校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛,到處是鮮花,到處都是同學(xué)的笑臉。

          瞧,那雪白的小兔子也出來了,來到了這載歌載舞的大舞臺(tái).這是幼兒園的小朋友們,他們的表演活潑可愛,精彩極了,贏得了陣陣掌聲。

          看,我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也出現(xiàn)了。在充滿激情音樂聲中只見舞蹈隊(duì)的同學(xué)們跳起了活力四射的健美操。

          呦,幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘,她們的舞蹈動(dòng)作真是千姿百態(tài),精彩絕倫。

          蒙古小女孩也來湊熱鬧,身穿一身羊毛絨衣,頓時(shí)讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚,不熱嗎?她們?cè)诹胰障绿鹆藘?yōu)美的.蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰,騎著馬兒在草原上馳騁。

          合唱團(tuán)才是教我賞心悅目呀!聽,她們的聲音是那么的甜,那么的美。她們手里拿著金色的小葵花,在陽光下一朵朵小葵花多像我們?cè)诶蠋煹男燎跐补嘞陆】党砷L(zhǎng)。

          在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動(dòng)中結(jié)束了。 操場(chǎng)上歌聲,掌聲,同學(xué)們的歡呼聲匯成了一個(gè)歡鬧的海洋。

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