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六一作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六一作文8篇,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是我過得第四個六一兒童節(jié),也是最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)了。
今天早上剛進(jìn)教室不一會兒,我和同學(xué)們就去操場上表演、觀賞節(jié)目了,剛到操場上排好隊(duì)坐下不久,就聽見兩位主持人甜美的聲音,那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳,主持人開始報節(jié)目讓我們做好準(zhǔn)備先報前三個節(jié)目“第三個節(jié)目五年級二班,四年級三班,三年級一班的合唱的《大夢想家》,第二個節(jié)目四年級二班的《兄弟難當(dāng)》,第一個節(jié)目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準(zhǔn)備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻,我照樣和其他同學(xué)一樣擠出了人群。去臺邊準(zhǔn)備。我心里想著“這可是我第一次在六一的舞臺上,在全校同學(xué)的眼光下,在全部老師和校長的笑臉下,我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了,我望著全校同學(xué)期待的目光,望著老師們慈祥的笑臉,我用望了望湛藍(lán)的天空,它像一塊湛藍(lán)的'寶石。它仿佛在對我說:“加油吧,你能行的”。于是,我鼓起勇氣,心里在暗暗地對慈祥的老師和可愛的同學(xué)說:“我不會讓你們失望的!痹谖页璧臅r候我望著遠(yuǎn)方,我仿佛看到了我夢想的出發(fā)點(diǎn),理想的發(fā)現(xiàn)和人生的起點(diǎn),他們會一步一步走向遠(yuǎn)方,走向世界!
終于唱完了我心里平靜了許多,我來到了我的位子,來觀賞其他同學(xué)的節(jié)目,我在看的時候也在向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí),我比較喜歡四年級一班的《健美操》,因?yàn)檫@個節(jié)目有活力,有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因?yàn)檫@個節(jié)目很可愛很天真。
我喜歡這個六一兒童節(jié)!
六一作文 篇2
今天是兒童節(jié),表演讓我最深刻的是五年級的表演,他們掄著刀、揮著拳、踢著腿,像真的'在戰(zhàn)斗一樣。我們齊聲說:“好,好,太好了!”,雖然這種表演令人振奮、非常好看,但是可惜的就是這場表演是在是太短了,而且表演的人數(shù)還非常的少。一、二年級表演的也很好,二年級有的是鍛煉身體的,有的人是打拳。一年級同學(xué)向老師敬禮,表達(dá)他們對老師的感謝之情。
雖然我是觀眾,但我也覺得很快樂。
六一作文 篇3
父親有父親的節(jié)日,母親有母親的節(jié)日,老人有老人的節(jié)日,而我們兒童呢?當(dāng)然就是六一兒童節(jié)了!
去年兒童節(jié)的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個別開生面的聯(lián)歡會。在這人聯(lián)歡會上,同學(xué)們盡是表演節(jié)目。我或表演武術(shù)、或表演小品,或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著名。魔術(shù)大師,每次舉行聯(lián)歡會,我總是以表演魔術(shù)的方式現(xiàn)身,每次表演都能贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午,聯(lián)歡會開始了,主持人說:“兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!現(xiàn)在,由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺表演了!兑煌腚u蛋茶》小品演完了,又演了幾個不十分精彩的節(jié)日。第五個節(jié)日是武術(shù),只見一位同學(xué)拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺上表演了打拳、下腰等動作。第六個節(jié)日是敲擊。只見一個女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節(jié)奏地敲著,于是悅耳動聽的`音樂在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中,終于輪到我登臺表演了。我把事先準(zhǔn)備好的廣口瓶和紙筒拿出來。(紙筒內(nèi)壁粘著一條繩子,繩子的另一端北海糸著一個有少量紅糖的包裹)我拿著裝有半瓶水的廣口瓶,從容地走上講臺,開始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看,確認(rèn)這只是一個普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后,對大家說:“我能使這杯茶變成桔紅色!闭f著,我拿起那個紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里)對著紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個,假裝對紙筒“發(fā)功”,然后,我拿開紙筒,把紙筒揉成一團(tuán),裝進(jìn)了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時,奇跡發(fā)生了!水已經(jīng)變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當(dāng)成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節(jié)日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家?guī)砹藷o窮的歡樂,我也為自己能給大家?guī)須g樂而感到無比的高興,這個特殊的日子使我終生難忘。
六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學(xué)習(xí),天天向上,做一個優(yōu)秀的四好學(xué)生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了,我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時候,我激動地走上臺,對領(lǐng)導(dǎo)敬了個禮。領(lǐng)完獎,我們便在臺前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個班都表演完,宣布結(jié)果時,我們班獲得了二等獎,同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這個六一兒童節(jié),我過得很快樂;氐郊遥职謰寢寣ξ业某煽兒軡M意,并表揚(yáng)了我,我感到無比自豪。接著,我又對爸爸媽媽說:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽(yù),到那個時候,拿最棒的`的成績回報你們對我的養(yǎng)育之情!
我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂,更精彩!
六一作文 篇5
星期四早上,萬里無云,碧空如洗,我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后,我看見正忙著換衣服和化妝的同學(xué),還有忙著布置舞臺的老師,他們的忙碌增加了節(jié)日歡樂的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開始了,第一個表演的節(jié)目是六年級的《古詩朗誦》,他們富有感情的朗誦感染了我們在場的每一個人;第二個表演的節(jié)目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》,他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演,我就不一一贅述了?傊,凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的.看家本領(lǐng),把最棒的一面展現(xiàn)給大家,我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng),我想我也應(yīng)該給大家展現(xiàn)出我最棒的一面才對,所以我會努力爭取在明年的“六一”為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
六一作文 篇6
盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。早晨起來,我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。
我走在路上,覺得今天的太陽分外紅,天分外藍(lán)。在微風(fēng)的吹拂下,兩旁的花草樹木,有的點(diǎn)頭,有的招手,好像在熱烈歡迎我。到了學(xué)校,操場上已有許多人了,有幾個體育”健將“正在爬高掛彩旗,還有幾個大隊(duì)委在布置會場,其他的同學(xué)有的打滑梯,有的蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的擺設(shè)……
8點(diǎn)的鐘聲響過,隨著一聲哨響,同學(xué)們立刻在主席臺前站好隊(duì)伍。在熱烈的掌聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)代表走上主席臺。接著,由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
然后按大會議程,發(fā)展新隊(duì)員,給”三好生“和”三好集體“發(fā)獎,各班演出文藝節(jié)目,最后宣布游藝活動開始,只見七個游藝室的門”酬“地一下打開了。
同學(xué)們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進(jìn)人”吹蠟“室。前面早就排了十幾個同學(xué),我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭,然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學(xué)都信心十足,可是吹過之后,都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。該輪到我了,馮老師問:”春艷,怎么樣?“我說:”試試看吧!“
我早已想好了,前面的'同學(xué)之所以不能全部吹滅,是因?yàn)閭子比較矮,氣力達(dá)不到,我個子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子,并沒太費(fèi)勁,九支蠟燭全吹滅了,后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲T老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎條說:”看來,瞎使勁不如動腦筋哪!
“我到領(lǐng)獎處領(lǐng)到一條小手絹。我又走進(jìn)了”炸碉堡“室。這個屋里差不多都是男同學(xué),我進(jìn)去以后,張老師打趣地說:”快,讓開一點(diǎn),‘女兵’來了!“同學(xué)們往里擠了擠,給我讓出了一點(diǎn)兒地方。
張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點(diǎn)著了火,直冒火星。我接過”引爆器“,看了看陣勢,嘿!好嚇人呢,只見課桌圍成的圈內(nèi),有一片土丘,土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,里邊還探出機(jī)關(guān)槍來。
張老師說,每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細(xì)尋找,然后才能引爆。我舉起”引爆器“正仔細(xì)地查找著,只聽旁邊”嘮“地一聲,一個碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由于手發(fā)顫,線繩又太軟不聽使喚,怎么也點(diǎn)不著。張老師看我急得直冒汗,提醒我說:”要想法穩(wěn)住竹竿!
“我冷靜了一會兒,手不顫了,又開始”引爆“。這次著火的線頭終于對準(zhǔn)了芯子,芯子”味嘖“地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,”呼“地一聲,把土炸起老高,一個崗樓炸塌了,還炸死了一個鬼子,我又拿到了一個領(lǐng)獎條。接著我又去了”射擊“室、”套圈“室、”夾球“室等。直到12點(diǎn)鐘,我們”六一“活動才全部結(jié)束了。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語……
六一作文 篇7
今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說:“沒事!比缓笪覀兙妥叩綀D書館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。
我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動畫書,然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說,和他們的體積。
看完怪獸的`這一本書,媽媽說:“今天我會做噩夢!比缓笪覀兙腿コ詵|西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會。
我買了一個雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機(jī)。
我們在里面等了幾分鐘,表演開始了,我在表演中聽到一個小女孩說西班牙語,她說:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。
爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。
六一作文 篇8
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,班級老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后,班級老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后,如果這個學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的.學(xué)生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,非常可愛!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
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