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(優(yōu)選)六一作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六一作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文 篇1
六月，是我們離別的季節(jié)；六月，是我們畢業(yè)的季節(jié)；六月，是我們走向成熟的季節(jié)。六月，和煦的光芒，迷人的花香，愉悅的笑容，激昂的胸脯。在今天，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的節(jié)日，這是一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日。同學(xué)們，讓我們一起慶祝這個(gè)節(jié)日吧，琴聲悠悠，快樂(lè)六一！讓我一生難忘。
琴聲悠悠，快樂(lè)六一。今天，我們滿(mǎn)懷激情，帶著每個(gè)人的口琴來(lái)到了四知堂集合。啊，我們要做什么呢？原來(lái)是要口琴集體合奏��！我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級(jí)二班輪到的是最后一個(gè)節(jié)目，所以在表演之前，我們能做好充分的.準(zhǔn)備。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，主持人喊道：“小船是駛向成功的道具，下面，請(qǐng)讓我們欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的合奏小曲《小白船》。我們滿(mǎn)懷信心的上場(chǎng)了，當(dāng)我們吹了一遍《小白船》之后，臺(tái)下的觀眾們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時(shí)，我們班的同學(xué)都開(kāi)心的笑了。除了我們班的節(jié)目很精彩以外，還有六（1）班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩，她們的節(jié)目似乎讓全校所有老師都?xì)g天喜地，綻放笑容。六（1）班的節(jié)目共有12人參加演出，9人吹口琴，3人伴奏。伴奏的幾位同學(xué)節(jié)奏感超好，將樂(lè)曲的節(jié)奏跟得緊緊的整齊度一點(diǎn)也不落后我們班，在樂(lè)曲即將播放結(jié)束之時(shí)，她們高聲吶喊：“老師，我愛(ài)你！”
緊接著，屬于各班同學(xué)的體藝表演時(shí)間，這下，每一個(gè)班級(jí)都盡心盡力，為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，就連一年級(jí)的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》顯示出活潑、向上的青春魅力，讓臺(tái)下的每一位觀眾都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學(xué)的拉丁舞《天冷就回來(lái)》更是精彩，讓我們贊不絕口。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓我們應(yīng)接不暇，同時(shí)也讓我體會(huì)到了琴聲悠悠，快樂(lè)六一的真正含義。
時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，文藝演出結(jié)束了。琴聲悠悠，總在不經(jīng)意間讓我們度過(guò)，而我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音，將永遠(yuǎn)在我心靈深處掩飾著！
六一作文 篇2
今天下午，我穿好衣服早早地來(lái)到學(xué)校，你們知道我為什么這么早嗎？因?yàn)橄挛缬形遗瓮丫玫摹宦?lián)歡會(huì)。
等同學(xué)們都來(lái)的差不多的時(shí)候，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。聯(lián)歡會(huì)的.節(jié)目可真多��！有雙人打拳，有小品，有故事，有跳舞，有大提琴，有葫蘆絲，還有我最難忘的--抽獎(jiǎng)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，“我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)—抽獎(jiǎng)�！崩蠋熣f(shuō)“接下來(lái)我說(shuō)游戲規(guī)則：十人十人抽，抽到自己座號(hào)的同學(xué)可再抽，不能拿兩張座號(hào)，否則算作弊。為了不讓自己作弊，我決定看好了再拿。我抽好了，回到座位。我拿好禮物一看，是一個(gè)小小的地球儀，我心里想：我家還有一個(gè)大的能發(fā)光的地球儀呢！過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)拿著一個(gè)布娃娃過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們交換吧！”我一下子就說(shuō)好啊。又過(guò)了一會(huì)兒，又一個(gè)同學(xué)拿著水晶球想和我換布娃娃，我又同意啦，這樣我最終得到的就是一個(gè)水晶球了。
今年的六一過(guò)得可真快樂(lè)呀！
六一作文 篇3
六一兒童節(jié)，別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩，我就計(jì)劃著到哪里去？爸爸要工作，周?chē)暮芏嗳硕家ぷ�，我最后只能跟著媽媽去店里上班�?/p>
到了店子里，我一下子就把作業(yè)做完了。站在門(mén)口四處看小朋友玩，有的'小朋友在玩蹦蹦床，有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們都在高興地過(guò)六一。四周的游樂(lè)設(shè)備，我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門(mén)口東張西望，知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)事做可以去喊麥，（就是站在門(mén)口門(mén)歡迎客人進(jìn)店選購(gòu)）現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬�！�
我聽(tīng)了，高興得跳了起來(lái)，立刻帶著小蜜蜂站在門(mén)口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺(jué)自己都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“寶貝，15分鐘可以有五元報(bào)酬，難道你不想要嗎？”我聽(tīng)到“不想要”這幾個(gè)字，瞬間怒了。我這是在賺錢(qián)呢，難道不想要零花錢(qián)了嗎？我努力地又嘗試了幾次。
路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些大人稱(chēng)贊說(shuō)：“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。
頓時(shí)，媽媽的店里人潮洶涌�？粗敲炊嗳诉M(jìn)來(lái)，我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢(qián)。我今天的報(bào)酬也不少，還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。
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