（薦）快樂六一作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂六一作文 篇1
今天，學校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學們個個喜笑顏開，因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁�，F(xiàn)在是出隊旗，然后又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員，然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾。然后是少先隊員宣誓。
重點來了，節(jié)目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調(diào)，活像一只只斑鳩鳥再對我們歌唱，悅耳動聽，我沉醉其中�，F(xiàn)在是大班小朋友帶來的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節(jié)，我們該怎么回報他們的養(yǎng)育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學習用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的'目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及說再見，不知那批學生會那么幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié)，從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
快樂六一作文 篇2
伴著歡笑，伴著憂傷，不知不覺中，我在母校已然度過了將近六個春夏秋冬，而我也將從童年的平臺上，邁向少年的臺階。
今天是六一兒童節(jié)，記得小時候，“六一”是我最向往的日子，每當這天，爸爸媽媽會送給我最精美的禮物，然而，時光烙上了歲月的年輪，我已從當年的那個無知孩童，逐漸成長為一個風華正茂的求學少年。也就是說，這將是我的最后一個六一兒童節(jié)了。
一大早，我便忙碌了起來，整理背包、打包水果、對了，還要自己親手做菜！我找來了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯不錯”吃著自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發(fā)，踏上了快樂的“征程”。
乘著公交車，我們說說笑笑的來到了目的地——市民廣場。剛下車，清新的空氣便撲鼻而來，天空是那么的藍，和煦的太陽為藍天鑲上了一道金黃色的線條，煞是好看！鳥兒似乎也在為我們慶祝，站在樹梢，吟唱著快樂的歌謠……
我們隨后來到了市民廣場的西側，那里就是開六一大會的場地了只見同學們個個衣冠濟濟，整齊劃一，鮮艷的.紅領巾在胸前飄揚，有的同學面帶微笑，沉靜在節(jié)日的氣氛中，有的同學目視前方，似乎在幻想著即將發(fā)生的一切；還有的同學有說有笑，抒發(fā)著自己對節(jié)日的無比熱愛……
大會開始了，同學們赫然站直，注視著上方的平臺上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺上，舉著旗子，心中激起一絲光榮。一番動聽的朗誦后，隨著校長宣讀“活動開始”大家把早已準備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的色彩，我們的活動也拉開了帷幕，大家把自己早就準備好的菜和水果拿了出來，你吃一口，我吃一口，和給對方互贈留言，拍照紀念，并無憂無慮的歌唱，簡直歡天喜地，熱鬧非凡！
活動的重頭戲出場了，我們召開了簽名活動，大家拿著自己的筆，在一張隊旗上簽下了自己對母校的最真摯的祝福！大家爭先恐后，老師，校長，主任都紛紛而來，班主任武老師簽的是“素質(zhì)教育的搖籃，我們成長的樂園！”這是對母校教育方式滿意的認可，李校長筆下“六年的緣分，一生的親情”是對我們六年來的師生情緣的最好的詮釋！“紅小，人生的第一站，祝愿紅小永遠輝煌！”與簡簡單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著對母校的熱愛之情，看著隊旗上的每一個字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來付出酸甜苦辣的結晶，是對母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！
可是，時光溜走的太快了，太快了……轉眼間，活動在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，而我也帶著最珍貴的回憶，離開了市民廣場。
還有什么可說的呢，在這個快樂的六一兒童節(jié)里，祝紅小永遠輝煌！而我，也會在少年的臺階上，走得更寬，走得更廣！
快樂六一作文 篇3
同學們的“六一”一定過的很精彩吧！可我們學校卻另有安排，原來為了迎接“六一”，學校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們在舞臺上一展我們的風采。
“仔細看，后面還要上臺演出呢！”聽到這話，我不禁嘆了口氣，因為很可惜，我沒被老師給選去當一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪殻嫜奂t。
到了彩排的時候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的是：四（6）班的搞笑話劇“三打白骨精�！边@個話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主�？吹竭@里我哈哈大笑，沒想到下面更好笑。過了一會兒，孫悟空化緣歸來，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時，同學們都大笑了起來。
看完了這個節(jié)目，突然有人在我耳邊說讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺上跑。一開始，我很緊張。之后，我們越練越熟。
終于到了期盼以久的'五年級話劇《獅子王》了，我非常激動，因為我也在其中。不一會兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個演員都非常認真地去演，我也不例外，特別是肖揚，可在我眼里肖揚是一個膽小的人而且個子矮，但是在這場話劇中每句話，演的每個動作都非常到位，但他演的是一個主角，他也沒有緊張，非常放松。
能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機會，我一定還會去爭取。
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