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難忘六一的作文精品【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),說(shuō)它難忘,其實(shí)是個(gè)貶義,難忘的六一兒童節(jié)。
今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛(ài)哇哇大哭了半個(gè)小時(shí)。
事情是這樣的:幼兒園組織在班級(jí)活動(dòng),第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個(gè)人很賣(mài)力的大聲唱著,能覺(jué)得出他們的快樂(lè)。可惜今天我沒(méi)帶相機(jī)。(自責(zé)中)
第二個(gè)節(jié)目是表演十八號(hào)將演出的大灰狼,也不錯(cuò)。
第三個(gè)節(jié)目是畫(huà)孩子心目中的六一兒童節(jié),兒子就是一個(gè)亂畫(huà),并起名叫《變身與變宙》。
前三個(gè)節(jié)目?jī)鹤臃e極參與并快樂(lè)著。
問(wèn)題就出現(xiàn)在第四個(gè)節(jié)目上,是跳蚤市場(chǎng),小朋友之間互換東西。因?yàn)槿颂嗔,班?jí)四十人,再加上家長(zhǎng)差不多一百人了,我就在第四個(gè)節(jié)目時(shí)沒(méi)進(jìn)教室,老師說(shuō)這個(gè)游戲他們之前玩過(guò)很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個(gè)小朋友都從家里拿了玩具或者是書(shū)的。一會(huì)功夫,兒子出來(lái)了,興高采烈地說(shuō):"看我換了一輛車(chē)(車(chē)可是兒子的最?lèi)?ài)啊)。"我說(shuō)好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了,我們帶了三樣?xùn)|西。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,兒子哭著出來(lái)了,我問(wèn)他怎么了,什么也不肯說(shuō)。
后來(lái)老師領(lǐng)著一個(gè)小男孩出來(lái)找我,說(shuō)剛才和小可愛(ài)交換的東西不想交換了。
我的第一感覺(jué)是沒(méi)什么啊,不換就不換吧。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想小可愛(ài)的想法。我就把剛才交換的車(chē)給了那個(gè)小男孩。我說(shuō)那請(qǐng)把我們的東西還回來(lái)吧。這時(shí)那個(gè)男孩的媽媽出現(xiàn)了說(shuō):"這個(gè)車(chē)不是我們想用來(lái)交換的東西,孩子拿錯(cuò)了。"并遞給了我們一個(gè)小球,可這個(gè)也不是我們帶的玩具啊。這時(shí)兒子就大聲哭了起來(lái)。
因?yàn)槲乙呀?jīng)把車(chē)還給那個(gè)小朋友了,我就后悔起來(lái),是我這個(gè)當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個(gè)家長(zhǎng)商量,玩具我們不要,可是既然已經(jīng)交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒(méi)了,我再還給他,可他不同意。可能他覺(jué)得他的那個(gè)車(chē)有點(diǎn)貴吧(也就是最多二十元左右一個(gè)塑料車(chē),還不是遙控的,也不是合金的,)。可是我覺(jué)得一個(gè)小朋友對(duì)于玩具是否貴與不貴是沒(méi)區(qū)別的',一個(gè)小朋友如果不同意他的玩具拿出來(lái)交換,他是不會(huì)拿出來(lái)的。肯定是這個(gè)家長(zhǎng)覺(jué)得自己虧了還是什么的。哎,沒(méi)辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛(ài)還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無(wú)賴(lài),可這個(gè)世界就是這樣的。
把整個(gè)一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個(gè)夠吧,領(lǐng)略一下這個(gè)世界就是這樣。
我覺(jué)得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領(lǐng)著小朋友來(lái)了,弄得兩個(gè)小朋友都哭。
我沒(méi)有等到活動(dòng)結(jié)束就離開(kāi)了,心情沉重又對(duì)兒子充滿(mǎn)了愧疚。這個(gè)六一節(jié)活動(dòng)太令人失望了。
還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個(gè)下午,并和其他幼兒園四個(gè)小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(yú)(小魚(yú),大的沒(méi)撈到),又看花的,還有許多植物沒(méi)見(jiàn)過(guò),里面空氣好,人又少,大家玩的很開(kāi)心,兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。
難忘六一的作文 篇2
上午,我們勝利錦華小學(xué)充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)的熱鬧氣氛,老師和同學(xué)們共同歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節(jié)目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語(yǔ)歌合唱等,參加表演節(jié)目的同學(xué)向大家展示了他們的藝術(shù)才能。
我最喜歡的節(jié)目就是柔力球。這個(gè)節(jié)目有20多個(gè)同學(xué)集體表演,也包括我們班的張昊喆和趙澤琦,看到他們上臺(tái)表演,我就開(kāi)始帶頭為他們鼓掌助威。表演開(kāi)始了,他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)球拍,拍上托著一個(gè)非常柔軟的球,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,他們開(kāi)始翩翩起舞,時(shí)而把球拍高高揚(yáng)起,球便飛到空中,落下來(lái)的時(shí)候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,速度非常快,球就像粘在拍子上一樣掉不下來(lái),同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。
還有一個(gè)我比較喜歡的節(jié)目就是英語(yǔ)歌合唱。同學(xué)們穿著整齊的校服在舞臺(tái)上列隊(duì),我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢,他們用流利的英語(yǔ)演唱了一首歌曲,歌聲整齊、悠揚(yáng),讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的`世界。
時(shí)間快得很過(guò),我們的節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們還都回味在這歡樂(lè)的氣氛中。我多么希望天天這樣開(kāi)心啊!這個(gè)六一兒童節(jié),是我覺(jué)得最愉快的一個(gè)節(jié)日。
難忘六一的作文 篇3
今天,我們逐一來(lái)到班級(jí),沒(méi)有遲到。這是為什么呢?今天是六一兒童節(jié)!誰(shuí)想在舉辦義賣(mài)會(huì)的這一天遲到?
老師清點(diǎn)人數(shù)后,個(gè)小組各就各位,就等老師一聲:“解散!”每個(gè)人都像離弦的箭一樣沖出教室,只剩下老師和各小組長(zhǎng)在里面干瞪眼。
竟然大家都出去了,那我也去各班走走吧!六班的同學(xué)雖然有很多活動(dòng),但價(jià)格抬得高高的,令人望而生畏;五班的同學(xué)的義賣(mài)品雖然價(jià)格中等,但商品沒(méi)多少,就像三毛頭上的頭發(fā)一樣稀少……
最后,我來(lái)到三班,那里可真是物美價(jià)廉!一本十元的書(shū),賣(mài)了我兩元,而且還提供換幣服務(wù),再加上統(tǒng)一的“制服”真的給我留下了良好的印象!
而在我們班級(jí),老師給我們看動(dòng)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè),還用我們的照片制作糖果,送我們一臺(tái)可愛(ài)的小狗臺(tái)燈,我是個(gè)天生的`“夜貓子”,我想,它會(huì)陪伴我度過(guò)許多“不眠之夜”的……
這就是我難忘的六一節(jié),它讓我們學(xué)校變成了童話(huà)里的夢(mèng)幻之地!
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