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六一作文【實(shí)用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六一作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
時(shí)光荏苒，真如白駒過(guò)隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現(xiàn)在回味起來(lái)，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節(jié)將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì)在表面上裝作自豪地說(shuō)，我從來(lái)不過(guò)這種幼稚的節(jié)日，其實(shí)內(nèi)心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過(guò)兒童節(jié)，別人拿著禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著書(shū)本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍(lán)天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨(dú)自前行，向往與社會(huì)交融，于是，我將在即將度過(guò)的最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)，當(dāng)天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們?cè)谒{(lán)天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內(nèi)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，我會(huì)努力朝著這個(gè)方向奔跑。大人們都說(shuō)，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無(wú)法博弈，只能選擇驅(qū)逐雜念，在無(wú)涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽(tīng)我訴說(shuō)了心愿后，面無(wú)表情但卻背地里無(wú)情嘲笑，他們認(rèn)為，有太多社會(huì)學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì)，即使運(yùn)氣使然，成功融入也會(huì)提早像被耍猴一樣耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。所以，只有學(xué)習(xí)啊，我們學(xué)習(xí)知識(shí)讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習(xí)做人使世人能夠放下心機(jī)防備，我們學(xué)習(xí)精神讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，我們學(xué)習(xí)品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長(zhǎng)大之后的慢慢滲透�，F(xiàn)如今多少人都把重心都放在了實(shí)現(xiàn)與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來(lái)的世界由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)？無(wú)數(shù)的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴(yán)重的'空氣污染將會(huì)影響祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展？不久的將來(lái)，巢中的小鳥(niǎo)儼然學(xué)會(huì)了飛翔，但是充斥滿(mǎn)黑暗的天空中，他們根本無(wú)法看到蔚藍(lán)和陽(yáng)光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì)是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有虛榮、沒(méi)有污染、處處充滿(mǎn)愛(ài)心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國(guó)的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽(yáng)光，需要?jiǎng)?chuàng)造偉大和諧的未來(lái)，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì)，與世界同行共享祖國(guó)藍(lán)天。
六一作文 篇2
迎著燦爛的陽(yáng)光，走在湘湖邊上，我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天，可是個(gè)特殊的日子，蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。
來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到后，我拿著任務(wù)單開(kāi)始了今天的“行動(dòng)”。咦！那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng)，是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是“你畫(huà)我猜”的親子游戲啊！說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我興致上來(lái)了，馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受！可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于輪到了，我顯得有點(diǎn)緊張：這些題難不難？會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫(huà)的？媽媽能不能根據(jù)我的畫(huà)猜出來(lái)呢？……
我和媽媽坐下來(lái)，阿姨跟我講了游戲規(guī)則后，我挑了第三組就開(kāi)始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜，我心里暗暗得意了，因?yàn)楫?huà)胡蘿卜太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就畫(huà)好了。還沒(méi)等我畫(huà)完，媽媽就猜出來(lái)了。接下來(lái)是小凳子、葡萄和熊貓，對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的'我來(lái)說(shuō)，這可都是小菜一碟，當(dāng)然，媽媽也很配合我，都能根據(jù)我的畫(huà)脫口而出，并且準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到最后一個(gè)了，同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫(huà)的成語(yǔ)時(shí)，我心里高興起來(lái)了：今天的運(yùn)氣不錯(cuò)，這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單，像張飛吃豆芽一樣！我畫(huà)了個(gè)人，雙手捧腹，嘴巴呈○形……我沾沾自喜：畫(huà)得這么形象，媽媽又這么聰明，肯定一下子就能猜出來(lái)的！誰(shuí)知媽媽看著我的畫(huà)，愣住了。這可把我給急壞了，怎么辦呢？我急中生智，連忙在畫(huà)旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字，這下媽媽明白了，立刻猜出了答案。小伙伴們，你們猜出來(lái)了嗎？（捧腹大笑）阿姨看我畫(huà)得不錯(cuò)，而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù)，就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂(lè)呵呵地接過(guò)彩鉛，向阿姨說(shuō)了聲謝謝，就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。
接下來(lái)我又玩了憤怒的小鳥(niǎo)真人版、小貓釣魚(yú)、30秒夾彈珠等游戲，還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，我還抽到了一箱果倍爽飲料，我的心里啊，那個(gè)樂(lè)��！
感謝蕭山日?qǐng)?bào)，讓我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)！
六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我格外的高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。
早上七點(diǎn)半，我們就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一眼望去，同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的`問(wèn)同桌：“我們?cè)趺催�不下去開(kāi)會(huì)?”同桌告訴我說(shuō)：“上完早讀才開(kāi)始。”我說(shuō)：哎!時(shí)間怎么這么慢呀!終于挨到下課了，我急不可待的走出教室，抬頭看去，呀!每層教學(xué)樓上都插滿(mǎn)了國(guó)旗，下了樓，整好隊(duì)，就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏，優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲，真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng)，因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理，不管干么事，不能光看別人短處，也要看到別人的長(zhǎng)處……最后，他們還表演了很多很多的節(jié)目……
啊!六一真快樂(lè)。
六一作文 篇4
六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅�，學(xué)校都會(huì)舉辦各種主題的慶�；顒�(dòng)，我都能在其中收獲快樂(lè)。
今年，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動(dòng)最光榮為主題的嘉年華活動(dòng)。前一天，家長(zhǎng)志愿者們就來(lái)學(xué)校裝扮活動(dòng)場(chǎng)地，每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場(chǎng)；有的變成了陽(yáng)臺(tái)；有的變成了垃圾房，還有的變成了馬路，等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)喾殖伤膫�(gè)小隊(duì)，各自穿梭在不同的教室中，體驗(yàn)著不同的勞動(dòng)主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義，就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)系鞋帶了，而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子，所以三下五除二，我沒(méi)費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶，勇挑重?fù)?dān)的難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān)，把里面的`貨物2只排球運(yùn)到對(duì)面的一個(gè)大箱子里，在運(yùn)送的過(guò)程中還要繞過(guò)許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦？不對(duì)，還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來(lái)，彎著腰，把擔(dān)子扛在肩膀上，用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子，小心翼翼而又快速地繞過(guò)那些障礙物，跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊，然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來(lái)的時(shí)候，那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下，排球掉了出來(lái)，我趕緊一步上前捉住排球，把它重新放回竹筐，然后趕緊繞過(guò)那些障礙物，回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶！27秒，挑戰(zhàn)成功！
今年六一活動(dòng)可真有趣，每個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返。我想明年的六一活動(dòng)可能會(huì)比今年更加有趣，我期待著明年六一的到來(lái)！
六一作文 篇5
我來(lái)自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚，我比同班同學(xué)要大很多。
“六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊了，城里孩子過(guò)自己的節(jié)日肯?會(huì)豐富多彩，我在電視里見(jiàn)過(guò)�？墒�，六月的莊稼有的要收割，有的要下種，幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時(shí)候，我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀，頂著驕陽(yáng)，滴著汗水。
家境清貧，幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來(lái)晚了，我會(huì)把雞喂飽，關(guān)上院門(mén)，看好弟弟別亂跑。有時(shí)候，他哭著鬧著向我要媽媽?zhuān)揖驼页鲆豁斊茪置保迳蠋赘肺舶筒�，從花公雞身上拔下一根飄逸的羽毛，立在帽子頂上，讓他當(dāng)山寨郡主，我給他當(dāng)保鏢，因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>
除了吃飯，我說(shuō)不出哪些零食是時(shí)髦的象征，曾經(jīng)有一次媽媽從親?家?guī)Щ匾粋�(gè)皺皮的小橘子讓我驚喜好長(zhǎng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣(mài)豬，給家里買(mǎi)些鮮菜的時(shí)候，我央求爸爸給我和弟弟買(mǎi)了一斤桃子，當(dāng)時(shí)沒(méi)有水洗，吃得我臉上沾了好多桃毛，特別癢癢。
爸爸外出打工，回來(lái)時(shí)帶來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇，我好奇地把手指伸向轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉，一聲粗暴的.喝叱唬住了我：“割斷你的手爪子”，這樣的溫情只有我能聽(tīng)懂。
上學(xué)的路上有段河灘，雨水多時(shí)，要在水里淌走好長(zhǎng)一段，擔(dān)心鞋淹濕了，就脫下來(lái)拿在手里，腳底板經(jīng)常劃出口子。但是媽媽每次做鞋的時(shí)候，總會(huì)被針扎到手，我也幫不上忙。
上了中學(xué)的一個(gè)“療一節(jié)”，正是“三夏”的大忙時(shí)刻，家長(zhǎng)是想不起來(lái)給孩子過(guò)節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買(mǎi)了一個(gè)變形金剛，饞壞了他了。天天央求著我給他買(mǎi)一個(gè)。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城，我和弟弟去了鎮(zhèn)上�？匆�(jiàn)眼花繚亂的玩具，我顧不上弟弟了，挑著，試著，玩著，興奮地忘了時(shí)間，直到鄰居找我回家，我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。
我嚇傻了，張著嘴不知說(shuō)什么，鄰居怕我出事，背起我跑到派出所先報(bào)案，又沿著售貨攤一路問(wèn)下去。天快黑了，弟弟還沒(méi)找到，我不敢回家告訴爸媽?zhuān)趾ε碌艿苡胁粶y(cè)，“哇哇”地大哭起來(lái)。那一刻，真是天塌地陷了。最后是賣(mài)冰糕的?奶奶提供情況，民警叔叔找到弟弟，把他領(lǐng)了回來(lái)。
從此，“六一”就遠(yuǎn)離了我。
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