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六一作文精華（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
五月悄悄離我們而去，六月也起來(lái)站崗了。
五月的快樂(lè)、悲傷，都深深地刻在我們心里�？墒牵瑒e忘了，還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了，今天下午，我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
“同學(xué)們，我們先來(lái)分禮物吧�！崩蠋煂�(duì)著我們說(shuō)。
大家異口同聲地說(shuō)：“好�！�
于是，我們分起了禮物。有的.家長(zhǎng)送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū)；還有的家長(zhǎng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習(xí)本。
是什么并不重要，重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對(duì)著我們說(shuō)。
“是的�！贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮稹�
“那游園活動(dòng)開(kāi)始了。”老師興奮地說(shuō)，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齊地拍起手來(lái)。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
“首先，有請(qǐng)煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”
真是好聽(tīng)呀！在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來(lái)。
對(duì)了，金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結(jié)束說(shuō)“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒(méi)有，哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng)，我最喜歡這個(gè)了。
“六一”我過(guò)得很開(kāi)心，你過(guò)得開(kāi)心嗎？
六一作文 篇2
“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，清倉(cāng)大甩賣(mài)，心動(dòng)不如行動(dòng)。”咦！是誰(shuí)在叫賣(mài)？歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì)之跳蚤市場(chǎng)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。
首先，我們要聽(tīng)老師講規(guī)則。規(guī)則是：排成兩排。一排是有冠，無(wú)敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢(mèng)之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢(qián)，浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市，檸檬夜市”。
我們一到“檸檬夜市就爭(zhēng)先恐后的搶有利的'地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。
只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品，咦！原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢(qián)，詢問(wèn)：“小馮同學(xué)怎么賣(mài)啊？“在不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝，只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。
嗨！我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段�？墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了，真遺憾啊！
六一作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當(dāng)中所唱的那樣，美好的童年是歡樂(lè)的海洋；是放飛理想的翅膀；是初升的太陽(yáng)……5月26日，我興致勃勃地來(lái)到小作家培訓(xùn)班，因?yàn)槔蠋熞诮淌依镩_(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節(jié)。
我剛一進(jìn)教室，就看到黑板上寫(xiě)上了五個(gè)大大的彩字——兒童節(jié)快樂(lè)，旁邊還畫(huà)著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時(shí)也呈一字形排在墻邊，中間空了一大塊，就像一個(gè)舞臺(tái)。整個(gè)教室里洋溢著節(jié)日的喜慶。
很快，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室，剛一坐下就開(kāi)始為今天的活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。有的在和搭檔對(duì)著臺(tái)詞；有的正忙著練練歌；還有的在調(diào)試自己帶來(lái)的樂(lè)器……教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿歡樂(lè)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是兩位小主持人上臺(tái)致辭，之后，我們?nèi)w同學(xué)一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲回蕩在教室里，也回蕩在我們每一個(gè)人的心里。接著，在主持人的一一報(bào)幕之下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個(gè)咚》這首歌，他本身長(zhǎng)得就可愛(ài)，加之這首兒歌節(jié)奏歡快，真是太詼諧了，引得同學(xué)們哈哈大笑；后來(lái)，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風(fēng)了》，兩個(gè)人雖然沒(méi)能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動(dòng)聽(tīng)；另外，孫志雯同學(xué)還學(xué)“抖音”，用線畫(huà)畫(huà)，只可惜她帶來(lái)的線太粗了，最終沒(méi)能成功，不過(guò)卻非常有趣。我也展示了自己的`強(qiáng)項(xiàng)，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調(diào)歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學(xué)也表演了許許多多有趣的節(jié)目，真是精彩紛呈。
而在這當(dāng)中，我最喜歡的還是全逸凡同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏。只見(jiàn)他先將小提琴抵在肩頭，然后右手捏住琴桿輕輕地拉動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的音樂(lè)隨之響起，同學(xué)們都陶醉其間。他一會(huì)拉得很慢，一會(huì)又非常急促，整個(gè)人完全投入到了演奏當(dāng)中，十分入神！最后，在全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中，他開(kāi)心地回到了座位上。
活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)選，全逸凡同學(xué)獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。
不知不覺(jué)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，我不僅欣賞到了同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目，也知道小作家培訓(xùn)班的同學(xué)不僅作文寫(xiě)得好，而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時(shí)光，難以忘懷。
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