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六一作文優(yōu)秀(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今年“六一”我們學(xué)校邀請了,萬卷圖書城的叔叔、阿姨到咱們學(xué)校來賣書,同學(xué)們都非常高興!
星期一的集會上,謝主任在廣播里說:“在這次購書活動上同學(xué)們要花最少的錢,買最少的書,另外此次購書活動,一次兩個班,時間為半個小時!”同學(xué)們迫不及待的算起自己班是第幾節(jié)課,回教室時,同學(xué)們看到大堂里,那數(shù)也數(shù)不清的書,心里癢極了!但是最后咱們還是回班了,上課時心里總想購書的`事,還是忍不住。下了第二節(jié)課該做課間操了,同學(xué)們想去買書,便一窩風(fēng)的跑了下去,那些一年級的“小家伙”還在精心挑選著,為了不出安全事故,咱們還是離開了!下午,還沒到我們班,大家都想高年級是不是不買了,同學(xué)們有些泄氣,但是聽老師說:“明天還有一天購書活動!
同學(xué)們,那顆活蹦亂跳的心總算平靜下來了。第二天,我們終于去買書了,在書攤上望著那些書籍,眼花繚亂。啊,我看見了一本《校園散文》,我翻開一看,內(nèi)容豐富,我決定將它接回我的“家”,我問:“阿姨,這本書要多少錢?”阿姨說:“會員價是9元。”我問:“可不可以再少一點?”阿姨笑著說:“已經(jīng)最低價!”我無可奈何,便席地而坐,我拿著心愛的書看來起來。叮、叮、叮,上課了,我拿著書趕回教室認(rèn)真的上起課來。這次購書活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的自理能力!“花最少的錢,買最少的書!”我希望往后的“六一節(jié)”也多開展這種有意義的活動。
六一作文 篇2
六一節(jié)下午,大家聽老師說出“搞活動”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個詞,個個像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說不出的喜悅。
當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來時,大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個個五歲的.小孩子!伴_始發(fā)禮物了。”不知誰叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來,我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個個都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺回味無窮,“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開始時要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個人,因為有張“臉”,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……。”同學(xué)們不時傳來幾聲笑聲。有一位同學(xué)來了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時引來大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。
這次活動真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動。
六一作文 篇3
讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來了。下午,我早早地就去上學(xué)。
我以為自己是第一個來到教室的,結(jié)果出乎我的意料,教室里來了很多無精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個能來到學(xué)校才沒睡覺的。老師來了,給我們派了節(jié)日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發(fā)給我們。
該表演節(jié)目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的',可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節(jié)目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉(zhuǎn),音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數(shù)每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結(jié)果我贏了,還是著急有回報!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。
放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經(jīng)有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節(jié)目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節(jié)目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著我們。
后面我最喜愛的武功也不想看了,結(jié)束了,主持人和我們說再見,我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過的真快樂。
六一作文 篇4
每當(dāng)我想到在去年的六一發(fā)生的囧事時,就忍不住哈哈大笑。
這個六一和往年的六一兒童節(jié)一樣,都要舉行六一聯(lián)歡活動,我們舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們要表演扇子舞。表演前,因為天氣冷,我穿著平常的衣服來到學(xué)校。花了整整半個鐘頭才畫好了裝,就聽到了老師的催促聲:曹碧云,要準(zhǔn)備演出了,你怎么還沒換好衣服啊,快點!我連忙在袋子里尋找我的演出服來,可是袋子只有演出服的上衣,裙子失蹤了!我焦急的.尋找著,還有一個節(jié)目就到我們了!我發(fā)現(xiàn)墻角有一條裙子!這是誰的呢?可是時間緊迫,我不管三七二十一拿著裙子就開始穿。可是這條裙子卻小的出奇,我怎么也穿不進(jìn),要是穿著這裙子上臺,還不被同學(xué)笑上幾百年啊!這是我看到一個大約二三年級的學(xué)妹拿著一條對她來說肥大的裙子嗚嗚的哭著,我看了看自己手上的小裙子,頓時明白了,連忙和那個學(xué)妹交換了裙子。
下面有請舞蹈團(tuán)的同學(xué)為我們表演扇子舞!隨著主持人的聲音,我們走上了舞臺,精彩的扇子舞讓我們獲得了全校的掌聲!
六一作文 篇5
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。
過了今天,每天又是一個嶄新的起點!边@是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。
你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。
講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。
不一會兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。
緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。
我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。
這時全班同學(xué)都拍手叫好。
接下來,老師又分別請了幾個同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。
這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。
我在想每位同學(xué)的'媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。
為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結(jié)束了。
啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
六一作文 篇6
今天,是六一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服!正當(dāng)我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的'大海,寬廣,藍(lán)中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
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