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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-05-14 07:38:51 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文4篇(推薦)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六一的作文4篇(推薦)

        六一的作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節(jié)。

          今天我來(lái)到東方作文班,老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲!霸蹅儼喾殖扇齻(gè)小組,第一個(gè)小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽(tīng)!贝蠹衣(tīng)了老師的規(guī)則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?

          老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔(dān)心老師抽到我。“陳正林,你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字,我懸著的心才放了下來(lái),陳正林慢悠悠地走上講臺(tái),毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑,“快說(shuō),快說(shuō)唄!陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚,說(shuō)道:“陳正林......在火星上......放屁!苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的`捂著嘴巴,有的捂著肚子......

          這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

        六一的作文 篇2

          星期二,我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳乙ケ@髣≡罕硌莨?jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺(tái)上表演節(jié)目。

          在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到保利大劇院的舞臺(tái)上彩排,接著,我們化好妝,就在保利大劇院的后臺(tái)等待。第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器演奏。緊接著,就輪到我們跳《紅紅的中國(guó)結(jié)》了。一想到臺(tái)下那么多的人看著,我的'心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂(lè)的響起,我們翩翩起舞,臉上始終掛著笑容。等這個(gè)節(jié)目表演完了,我松了口氣,又馬上換上另一套演出服,等待著表演下一個(gè)節(jié)目。終于又輪到我們上場(chǎng)了,這次我不再那么緊張了,依然自信而又認(rèn)真的表演著,贏得了臺(tái)下同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我感到無(wú)比的激動(dòng)。

          雖然我這次沒(méi)有看到一臺(tái)完整的文藝演出,但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)檫@次演出即鍛煉了我的膽量,又展示了我的才藝。這真是一個(gè)難忘的六一節(jié)!

        六一的作文 篇3

          每年一度的“六一”節(jié)都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著……

          這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

          上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑!(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂(lè)旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

          繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的.游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

          下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品。看著眼花繚亂的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

          明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

        六一的作文 篇4

          最刺激的“六一”

          我有一個(gè)最刺激的“六一”。

          去年“六一”兒童節(jié),我和爸爸媽媽妹妹去蹦級(jí),我開(kāi)始跳的時(shí)候,站在山崖上,身體在發(fā)抖,不知是誰(shuí)在后面推了一下,我跳了下去,跳的時(shí)候,我感覺(jué)是在飛,越到后來(lái)越輕松,一點(diǎn)都不怕了。蹦完級(jí),我們又去游樂(lè)園,,在游樂(lè)園,媽媽又讓我去坐360度翻滾列車,我坐上去的時(shí)候,感到很興奮,開(kāi)始的時(shí)候車開(kāi)的很慢,到下坡的時(shí)候,車飛速地向下沖,我開(kāi)始緊張了,到360度旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,我發(fā)出一聲聲驚叫,車上的人也跟著尖叫起來(lái),很快車慢慢平穩(wěn)下來(lái),我下車的時(shí)候,已經(jīng)頭昏眼花了,雖然很恐怖但還是很開(kāi)心!

          回到家的'時(shí)候,已經(jīng)天黑了,又下著雨,睡覺(jué)的時(shí)候,我還非常害怕 ,這真是個(gè)刺激而快樂(lè)的“六一”!不知今年的“六一”怎么過(guò)呢?我期待著!

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